我的同學們作文1000字

我的同學們作文1000字

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　　我是一名中學生，我們班有很多同學，和我關系很好的就有幾位。我們幾個經常在一起玩，鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。

　　李昶——綽號“毛栗子”，是一個非常陽光的毛頭小伙子，整個是一個打不死的小強。我們曾經是同桌，他喜歡整天咧著嘴笑，性格十分開朗。一次我們掃地，因為他為了和我們幾個一起走，所以幫我們這一組掃地，但一開始他不好好掃在那玩，所以老師上樓來檢查時看見他在玩，就訓了他一頓。我俏俏地對老師說：“報告老師：李昶是幫我們掃地的。”老師聽了說：“嗷，我錯怪他了！”這時李昶說道：“老師我本來就是冤枉的！”還有一次他上黑板默寫詞語，結果身為語文課代表的他錯的不堪入目，錯一個詞語被罰寫十遍，整整要寫完一個練習簿啊！身為男子漢的他竟沒有承受住打擊-----哭了。可是，剛一下課，他又變成笑嘻嘻的了。我對他說：“毛栗子，你死的好慘啊！”他聽了使勁地點了點頭。

　　李佳亮是我現在的同桌，人送綽號“上好佳”，李昶最愛喊他“上好佳食品，加量不加價”。他是我們班的數學課代表。他雖然是個男子漢，但十分像一個女的，連聲音也像，甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶，我們在一個大院里捉，因為那兒的蝴蝶多，而且十分好捕。我找來一個破菜罩，用來捉蝴蝶，蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩當飛盤扔過去，想把蝴蝶給罩住，但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到：“佳亮，跑過去罩，像你那樣是不行的！”他聽了便換了方法，很快罩住了兩只，他高興地直蹦，然后把蝴蝶夾進了自己的書里，做成了蝴蝶標本。

　　李成虎是我們班的政治課代表，十分愛玩，也很喜愛做手工，我們也曾經是同桌。說起他愛做手工，簡直到了癡迷的程度，因為無論在何時他都做，有一次上英語課時，他突然拿出紙在那做起了手工，而且他離老師的講臺很近，真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外，他還十分的倔強，一次老師讓我們討論一個問題，我們倆的答案不一樣，我給他講道理，他說：“不對，我問問同學和老師。”他問了一圈人，他們的答案和我一樣。我問道：“誰的對了？”他說：“我的，你的錯了。”他就是不改，真是個倔強家伙！……

　　這就是我的同學們，大家各有各的長處，各有各的缺點，我們在一起，組成了一個和諧的大家庭，在這個大家庭里我們一起學習、一起生活、一起成長。

　　安徽省利辛縣一中七（2）初一：康晨宇

我的同學們作文1000字

我們班上的同學性格各不相同，有的寬容大肚，有的斤斤計較，有的樂觀待事，有的怨天尤人……其中最古靈精怪的就數我的同桌胡鐘揚了。　　　記得上個星期五中午，胡鐘揚一拿到飯碗就一頭“扎”了進去，三下五除二地把飯吃得干干凈凈。他用舌頭舔了舔嘴巴四周，說“miss Deng，我要添飯。”Miss Deng說：“你看，第三、第四組還沒打飯呢。我能給你添飯嗎？”胡鐘揚抱著雙臂，擺出一副首長的架勢，說：“哎呀，不行，反正我就要，就要！”Miss Deng看了一眼胡鐘揚，笑了兩下就不再理采他了。　　　胡鐘揚看“A計劃”沒成功，便貓著腰躲到了講臺后面等待時機沖過去添飯，他兩只眼睛直勾勾地望著飯桶，仿佛是一只正在如饑似渴尋找獵物的變色龍。這時我聽見邵米樂和別的同學在底下小聲議論：“這個胡鐘揚可真是幼稚的可愛啊。”突然，管紀律的何雨純走到胡鐘揚面前清了兩下嗓子，但胡鐘揚絲毫沒有反應，于是他又壓低了聲音喊了一聲：“胡鐘揚。”可胡鐘揚仍是無動于衷。何雨純急了，對著胡鐘揚頭拍了一下，胡鐘揚忽然用像綿羊叫一樣的聲音哭了起來，兩只手像嬰兒睡在搖籃里哭一樣舉在頭前擺動著，眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴揉成了一團。我看著胡鐘揚，心想：真受不了，我都難以分辯也是哭還是笑了。何雨純見勢不妙，便連連安慰胡鐘揚，這才使這件事平息下來。　　　不過我們班上也不全是這樣搞笑一族，還有明理一派。　　　記得上學期的一天，姜靜雪把一個漂亮的玻璃杯放在桌角。這時楊老師走過來對我說：“孫欣杰，你把這些試卷發掉。”于是我便站了起來，可是就在我站起來的一瞬間，隨著“哐當”一聲，姜靜雪的那個玻璃杯摔碎了。我心想：那個玻璃杯可是姜靜雪買給媽媽的禮物啊，這下慘了，這摔碎的不是個杯子，而是一份友誼啊！我這下該如何是好？想到這兒，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時，姜靜雪從門外走了進來，她看到地上摔壞的玻璃杯驚訝不已，我便走過去吱吱唔唔地說：“姜，姜靜雪，我……”她打斷了我的話說：“沒關系的，我你又不是故意的，再說了，不就是一個玻璃杯嗎？大不了再買一個吧！”說完，她拍了拍我的肩，拿起地上裝有玻璃杯的塑料袋扔進了垃圾桶。那一刻，我像被點了穴一樣，一直呆呆地站在那里，涌上了我的心頭，甜甜的，微帶那一絲楚楚的酸。　　　聽了我的講述你一定相信我們班同學的性格迥異了吧：達銘惹是生非、范天奇樂于助人、黃錦峰斤斤計較。如果你想親眼看一看的話就來南京市力學小學五（5）班吧！

我的同學們作文1000字

　　我是一名中學生，我們班有很多同學，和我關系很好的就有幾位。我們幾個經常在一起玩，鬧起來那簡只就是幾個活寶。

　　李昶綽號毛栗子，是一個非常陽光的毛頭小伙子，整個是一個打不死的小強。我們曾經是同桌，他喜歡整天咧著嘴笑，性格十分開朗。一次我們掃地，因為他為了和我們幾個一起走，所以幫我們這一組掃地，但一開始他不好好掃在那玩，所以老師上樓來檢查時看見他在玩，就訓了他一頓。我俏俏地對老師說：報告老師：李昶是幫我們掃地的。老師聽了說：嗷，我錯怪他了！這時李昶說道：老師我本來就是冤枉的！還有一次他上黑板默寫詞語，結果身為語文課代表的他錯的不堪入目，錯一個詞語被罰寫十遍，整整要寫完一個練習簿啊！身為男子漢的他竟沒有承受住打擊-----哭了。可是，剛一下課，他又變成笑嘻嘻的了。我對他說：毛栗子，你死的好慘啊！他聽了使勁地點了點頭。

　　李佳亮是我現在的同桌，人送綽號上好佳，李昶最愛喊他上好佳食品，加量不加價。他是我們班的數學課代表。他雖然是個男子漢，但十分像一個女的，連聲音也像，甚至還有人叫他大妹子。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶，我們在一個大院里捉，因為那兒的蝴蝶多，而且十分好捕。我找來一個破菜罩，用來捉蝴蝶，蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩當飛盤扔過去，想把蝴蝶給罩住，但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到：佳亮，跑過去罩，像你那樣是不行的！他聽了便換了方法，很快罩住了兩只，他高興地直蹦，然后把蝴蝶夾進了自己的書里，做成了蝴蝶標本。

　　李成虎是我們班的政治課代表，十分愛玩，也很喜愛做手工，我們也曾經是同桌。說起他愛做手工，簡直到了癡迷的程度，因為無論在何時他都做，有一次上英語課時，他突然拿出紙在那做起了手工，而且他離老師的講臺很近，真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外，他還十分的倔強，一次老師讓我們討論一個問題，我們倆的答案不一樣，我給他講道理，他說：不對，我問問同學和老師。他問了一圈人，他們的答案和我一樣。我問道：誰的對了？他說：我的，你的錯了。他就是不改，真是個倔強家伙！

　　這就是我的同學們，大家各有各的長處，各有各的缺點，我們在一起，組成了一個和諧的大家庭，在這個大家庭里我們一起學習、一起生活、一起成長。

　　安徽省利辛縣一中七（2）初一：康晨宇

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