小學四年級作文精華(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
親愛的馬蘇晟:
你好!
我和你在幼兒園時就認識了,并且成了形影不離的好朋友,我想請你到我的家鄉合肥來玩。
合肥的風景名勝有很多,如包公祠、濕地公園、天鵝湖等,其中我認為最好玩并且最常去的地方是天鵝湖。
春天,是萬物蘇醒的時候,天鵝湖也一樣,嫩嫩的小草開始發芽了,迎春花張開了笑臉,向春天打招呼。和煦的陽光照射在沙灘上,讓我感到一陣溫暖的感覺。天鵝湖的春天是橙色的。
夏天,是烈日炎炎的季節,人們都來到天鵝湖游泳、解暑,小孩子們有的在沙灘上堆沙堡;有的打水仗嬉鬧;有的甚至下水游泳;讓人感到十分涼爽。天鵝湖的夏天是綠色的。
秋天,是個果實累累的季節,是個桂子飄香的季節。天鵝湖小樹上的樹葉變黃了,風一吹,落了下來,風一吹,天鵝湖被吹出陣陣水波,楓樹看了這場表演,把巴掌都拍紅了。天鵝湖的秋天仿佛是金色的。
冬天,天上的`雪花紛紛落了下來,好似鵝毛大雪,雪花落在手上,紛紛融化了,天鵝湖的沙灘上一片白色,十分美麗。天鵝湖的冬天是潔白的。
如果你玩累了,街頭有許多小吃,最著名的有小雅龍蝦、肥西老母雞等,其中我最愛吃肥西老母雞,隨便一點美食全出來了,有辣的流眼淚的雞汁臘魚、有滑嫩可口的蒸雞蛋,保證你吃了一碗還想再吃一碗,讓人流連忘返。
聽了我的介紹,你一定會動心吧,來吧,我張開雙臂歡迎你。
祝你身體健康!學習進步!
你的好朋友:劉啟航
小學四年級作文 篇2
春天,是大自然的使者。每當燕子來報喜時,你就邁著腳步來到了人間。人間一片生機勃勃。
春姑娘邁著步子走過了草地,草兒們探出了頭,長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,像個放哨的小兵。
春姑娘在林間走著。頓時,柳暗花明,桃花綻放了笑臉,一片粉紅;油菜花簇擁在一起,一片金黃;梨花高昂地站在枝頭,一片雪白。當野花昂起頭時,也毫不示弱,這難道還不美嗎?
春姑娘在樹上蕩著秋千,樹兒們抽出枝條,長出嫩綠的葉子。柳樹甩開了長長的`頭發;桃樹綻開了笑臉;梨樹穿著銀裝來參加春天的盛會,使得大地變得生機勃勃。
春姑娘拉著風的手,來到了天空,燕子從南方飛來,大雁也排成了一字形,在天空中,春風中慢慢移動。
春姑娘走過冰凍的小河。小河頓時冰雪融化,魚兒再水中歡快地跳躍,吹泡泡;青蛙呱呱地叫著,唱著贊美春天的歌;鴨兒在水中游來游去,水中激起了層層波紋。
哦,春天,是你,大自然的使者。是你讓春天更美好,更繁榮。
小學四年級作文 篇3
“世上無難事,只怕有心人。”通過學打羽毛球,我體會到了這句話的真諦。
這天下午,我閑著沒事,突然心血來潮,要求爸爸教我打羽毛球。爸爸想了一會兒,說道:“好吧,但是如果遇到什么困難,你不能輕易放棄,更不能半途而廢,能做到嗎?”“沒問題!”我爽快地回答道。
我們拿著球拍和羽毛球來到樓下。爸爸告訴我怎樣握拍,怎樣站立,球來時找準下落的位置,揮拍擊球。可是,什么事說起來容易,做起來難。爸爸把球發給我的時候,我總是接不住,有時好不容易才接到一個,打回去不是偏了,就是低了。每次發球的時候,我總是打不準,偶爾打準了,還經常打到樹上。一次,為了接住爸爸打來的一個球,我一不小心,左腳踩到了右腳上,自己被絆倒,胳膊磕到石頭棱上,流血了。我又疼又急,心里打起了退堂鼓,把拍子往地上狠狠一摔,氣呼呼地說:“我不學了!”爸爸走過來,一邊為我處理傷口,一邊給我講做事要堅持不懈的道理。傷口不疼了,爸爸的.話讓我斗志高昂,我繼續認真地學。
以后的幾天,我每天都認真地練上一個小時,還經常模仿著電視上練習。通過不懈的努力,我的羽毛球球技越來越高。漸漸地,我能和爸爸打上很多個回合了,有時,我打的一些刁鉆的球,爸爸都接不住了。
通過學打羽毛球,我明白了無論做什么事都不能半途而廢,要堅持不懈,才能成功。
小學四年級作文 篇4
天鵝湖很久以前,有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著,發出“嘩啦嘩啦”的流水聲,湖邊是連綿起伏的山峰,有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中,有一個猴王,他樂于助人,其他猴子們都很喜歡他。
可是,有一天,猴王和猴子們一起到溪邊散步,猴王看見連綿不斷地流著,溪里的魚兒們無家可歸,猴王很難過,他想出了一個辦法。“魚兒們在溪水里無法生活,不如我們再挖一個湖,怎么樣?”猴王興致勃勃的說。“好啊!我們大家齊心協力,再挖一個湖,讓魚兒們安家!”大家異口同聲地說。于是,大家開始了工作。他們每個人都拿著鏟子,頂著夏天的烈日,在那里汗流浹背地挖著,雖然又辛苦又炎熱,可他們還是堅持不懈,經過幾個月的'辛苦勞動,終于大功告成。“謝謝你們!”魚兒們感激的說。“不用謝!幫助別人是應該的。”猴子們開心地說。
同時,他們心里也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友,他們一起快樂地生活。遠遠望去,那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝,從此,這個湖就叫“天鵝湖”。
小學四年級作文 篇5
嗅,春雨的芬芳。
在早春的某一個夜晚,下起了綿綿細雨,流進了我們的夢里。清早拉開窗簾,出現的是比夢更美的畫卷——太陽吮吸著甘甜的雨露,絲絲細雨如銀線一般密密的斜織著,蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的'面紗。深深吸一口氣濕潤的空氣帶著一絲涼意,夾著青草的香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋養著萬物,小草打開了自己的臂膀,擁抱世界。花兒穿上了自己七彩的衣裳,點綴世界。春雨過后,天空一片淺藍,春風又迎面拂來。它撫摸你稚嫩的臉頰,如媽媽的手那樣細膩,溫柔似水。它拂綠了小草,大樹,吹紅了櫻花,桃花。索菲亞教堂的廣場上有好多小孩子,他們在喂鴿子,笑得咯咯的,臉上充滿了童真的微笑。在遙遠的田野里,農民伯伯在辛苦的勞作著,期盼著秋天的大豐收。
春天,沒有夏季那熱情似火,七彩斑斕;沒有秋天那金風送爽,碩果累累;更沒有冬季那銀裝素裹,潔白如玉。但它給人們帶來的卻是生機勃勃,詩意盎然,是一個個新生命的開始,一個季節的開始,讓人感受到一份舒適,一份安詳。
小學四年級作文 篇6
我叫楊帆,今年十歲,是博興縣第一小學20xx級四班的學生,在我的眼中我們的校園是最美麗的校園。
我們的學校位于博城四路,一到學校的大門口,就會看見一塊黑紅色的大理石板,上面是金光閃閃的“博興縣第一小學”七個大字。
進入校園,迎面而來的是紅色的博愛樓,這是一棟四層的樓,里面是老師們工作的地方。
穿過博愛樓,沿著一條長廊一直往后走,就會進入一棟同樣是紅色的四層的`樓,博學樓,這是我們的教學樓,是一年級到四年級上課的地方,每天上課時間都會有朗朗的讀書聲從各個教室傳出來,而一到放學時間同學們又都像脫籠的小鳥一樣從樓里飛奔出來,到各班指定的位置去站好隊伍放學回家。
博學樓左面同樣是一棟紅色的樓房,博聞樓,它其實跟博學樓是連成一體的,不過它有自己獨立的大門,它也是四層,里面有閱覽室、實驗室(一)、實驗室(二)、微機室(一)和微機室(二)。
博學樓北邊是一個長方形的塑膠操場,這個操場有兩、三個籃球場那么大,主席臺在操場的最北面,我們每天的體育課、每周一早晨的升旗儀式和每年的運動會都是在這里進行的。
我愛我們的校園,長大了要用我的雙手把她打扮得更美麗。
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