(推薦)四年級(jí)作文300字5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我覺(jué)得，書(shū)是人一生的朋友，陪我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)很多幸福的時(shí)光。所以，我愛(ài)讀書(shū)。我從小就非常愛(ài)書(shū)，小時(shí)候哭鬧，好吃的、好喝的.都不管用，可是書(shū)管用，一見(jiàn)到書(shū)，我就什么都不管了，抓起書(shū)就看。

　　因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以積累了很多好詞好句，因此，我的作文也越來(lái)越好了；因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以了解很多知識(shí)，別人問(wèn)我時(shí)，我總是能自豪的回答出來(lái)；因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)，所以知道哪些植物有毒，哪些植物沒(méi)有毒，這樣，春游和野餐時(shí)就方便了許多。

　　你不信？那你到我房間來(lái)翻翻，枕頭底下、床底、床頭、衣服堆都有書(shū)，甚至廁所里也有書(shū)。有時(shí)我會(huì)夾一本書(shū)，邊看邊上廁所，可一本書(shū)快看完了，馬桶卻潔凈如新。

　　呵，每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，就好像置身在內(nèi)，我讀《小老虎歷險(xiǎn)記》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就是那只小老虎，度過(guò)重重難關(guān)，終于找到了媽媽；我讀《笨狼的故事》時(shí)，會(huì)覺(jué)得自己就是那只笨狼，笨笨的，卻很可愛(ài)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的朋友，伴隨著我成長(zhǎng)，給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天，我寫(xiě)了一篇作文，主要講的是媽媽上班辛苦啦！可是這篇作文卻把爸爸害慘啦！

　　晚上我做完作業(yè)，爸爸來(lái)到我的房間看我寫(xiě)的'作文。他一眼就看見(jiàn)了那篇關(guān)于媽媽上班辛苦的作文。他一邊笑一邊說(shuō)：“明明是我上班辛苦，我比較辛苦吧！”我看見(jiàn)他在旁邊都快笑掉了大牙，就決定給他一個(gè)教訓(xùn)。于是我立馬就跑到隔壁房間把這件事情告訴了媽媽。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽也來(lái)到我的房間看了看我的作文，笑著夸獎(jiǎng)?wù)f：“不錯(cuò)，寫(xiě)得很好，去玩吧！”同時(shí)也狠狠的瞪了爸爸一眼。這一眼讓爸爸感受到了深深的危機(jī)，他立馬說(shuō)道：“那……那個(gè)，我還有一點(diǎn)事，我先走了啊！”

　　媽媽大吼一聲：“站住！”爸爸一下子呆住了，心里暗暗想到這下子完了。剛準(zhǔn)備偷偷溜走，就被媽媽擰著耳朵回了房間。接著房間里就傳出了打人的聲音和爸爸的“哀嚎”……

　　我和弟弟淡定的站在門外討論說(shuō)：“爸爸這個(gè)時(shí)候會(huì)被打成什么樣呢？真是同情他呀！”剛說(shuō)完媽媽就從房間里出來(lái)了。我們趕緊跑進(jìn)去看爸爸，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)倒在床上不能動(dòng)了，嘴里還喊著：“我只是開(kāi)個(gè)玩笑。”媽媽聽(tīng)了無(wú)動(dòng)于衷，說(shuō)道：“活該！”我和弟弟在旁邊哈哈大笑……

　　家庭大戰(zhàn)到此落下帷幕！我家還有很多這樣的趣事。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　我未來(lái)想要的神奇教室是什么樣子的呢？答案就在這里。

　　我希望未來(lái)的教室能比現(xiàn)在的教室大，明亮而寬敞。一進(jìn)教室門，就可以看見(jiàn)整齊的桌椅。講臺(tái)上的黑板變成了電子白板，老師們不需要再往黑板上寫(xiě)字，輕輕一點(diǎn)，在白板上就可以將要講的內(nèi)容顯示出來(lái)。每張課桌上都裝有電子顯示器，學(xué)生們不再需要課本，他們可以直接在顯示器上學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)或做題。

　　教室地板上裝有感應(yīng)器，可以感應(yīng)學(xué)生的一舉一動(dòng)；天花板上裝有隱形監(jiān)控，可以錄下班級(jí)的.各種情況。

　　未來(lái)的教室盡管處處都是高科技，但有些地方依然沒(méi)有變。比如，學(xué)生們還是需要排隊(duì)進(jìn)校門，步行進(jìn)教室，找到自己的座位坐下。

　　在這里，老師和學(xué)生都一樣，都是平等的，學(xué)生錯(cuò)了，老師批評(píng)學(xué)生；老師錯(cuò)了，學(xué)生也能向老師提意見(jiàn)。

　　這就是我想像中未來(lái)的教室，神奇的教室，但愿有一天它真的會(huì)出現(xiàn)。

四年級(jí)作文300字 篇4

　　于紅做完早餐，小心翼翼地端著盤子走了進(jìn)來(lái)。

　　她發(fā)現(xiàn)蒂娜正出神地望著遠(yuǎn)處，于是放下盤子，坐在床邊：“蒂娜，看什么呢？”蒂娜一下子回過(guò)神來(lái)：“沒(méi)什么。”“吃早餐啦，去洗洗手吧。”于紅微笑著。“我想問(wèn)你……這個(gè)學(xué)校還有不被控制的人嗎？”蒂娜從洗手間走出來(lái)。于紅聽(tīng)了，告訴蒂娜：“其實(shí)學(xué)校里還有很多不被控制的學(xué)生。我們都在放假期間到一個(gè)指定地點(diǎn)去隱藏起來(lái)。”“這樣啊，我可以嗎？”蒂娜知道后，問(wèn)于紅。“可以呀，你如果去當(dāng)然很好。只是……你必須得時(shí)刻注意旁邊。那里旁邊隨時(shí)都有控制人。”于紅湊近蒂娜耳旁，“在學(xué)校后山。”“那里？那是……我們……執(zhí)行計(jì)劃的'地點(diǎn)。”蒂娜尖叫起來(lái)。“噓，小聲點(diǎn)，別讓人聽(tīng)到了，否則你我都性命難保。”于紅做了個(gè)手勢(shì)。“嗯。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我每天晚上都去后山，就是為了探測(cè)這個(gè)學(xué)校。”蒂娜平靜下來(lái)。“約好了，明天是假期，早上8點(diǎn)就去，我們約定的時(shí)間。”于紅讓蒂娜也去。

　　夜深了，蒂娜望著窗外，心里久久不能平靜。“睡覺(jué)吧。”于紅催促蒂娜睡覺(jué)。“嗯。”他們便睡了。 這個(gè)學(xué)校到底有多少人不受控制？一個(gè)個(gè)謎團(tuán)等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　你們知道我是誰(shuí)嗎？個(gè)子不高，偏瘦，黑黑的皮膚看上去很健康。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，像一片烏云。上學(xué)時(shí)，我每天都扎著簡(jiǎn)便、清爽的馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的，可神氣啦。瓜子臉，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，雙眼皮，睫毛彎彎還很長(zhǎng)，眨巴眨巴顯得特別精神。一張紅通通的小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。記得開(kāi)學(xué)第一堂美術(shù)課要畫(huà)一只掛飾小鳥(niǎo)。我畫(huà)得栩栩如生，自我感覺(jué)非常好。放學(xué)回家，我又畫(huà)了一遍，大家夸我畫(huà)得很漂亮，有進(jìn)步。受到了表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。有時(shí)我還幻想有一支神筆，幫貧困山區(qū)的孩子畫(huà)一條大馬路，把破爛的家變成嶄新的.家，再幫孩子們畫(huà)出漂亮的衣服。

　　有時(shí)劉老師提出比較難的問(wèn)題，我不敢舉手回答，那就說(shuō)明了我膽小得像老鼠一樣。我要慢慢改變自己，以后遇到問(wèn)題不退縮。我的愿望是勤動(dòng)腦，多思考，大膽舉手發(fā)言，成為更聰明的人。

　　看了我的自畫(huà)像，你想跟我交朋友嗎？對(duì)了我還沒(méi)告訴你我的名字呢，我叫——吳佳儀。

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