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小學四年級作文

時間:2024-04-23 13:15:49 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文匯總[14篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文匯總[14篇]

  小學四年級作文 篇1

  這天是中秋節,但我爸爸在香港,所以我和媽媽只有在紫荊城等他回來一齊吃團圓飯。我們坐在那用鐵棒子做成的椅子上,媽媽忽然提議說:“我們去游樂園玩吧!”

  我當然是興奮不已:“好呀!太棒了!”于是我和媽媽就快速地來到了游樂園,進去一看,人山人海,。『贸逞!簡直有震耳欲聾的感覺,我左看看右看看,游戲品種五花八門,突然,我看見一向我會玩的.抓老鼠,規則是這樣的:先按一下按鈕就會出來一個蛋糕,然后吸引老鼠過來,只要老鼠一來,你就觀察它們有沒有防御,如果沒,就即可抓住它。之后我讓媽媽拿了十元去換了10個游戲幣,因為我想去玩10次,過了幾分鐘游戲幣換來了,我高興地從媽媽手里拿出一枚,投入機器中。游戲開始了,我全神貫注地注視著老鼠們的到來,突然我發現有只老鼠來了,我連忙按下按鈕,想不到我抓住了它,我興奮地一蹦三尺高,我倒要看看我有贏幾張彩票,我看了這個數目被嚇呆了,這個數目就是:30!我拿著這些彩票,跑到前臺換了一個小公仔,這時爸爸已經在門口等我們了,我才依依不舍地離開了這所游樂場。

  小學四年級作文 篇2

  植樹護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害?墒,我們人類卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。

  大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的'消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的“經脈”,當一個人沒有了經脈時他還能活么?我們人類還能活嗎?

  所以,從現在開始,我們應該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!

  小學四年級作文 篇3

  我們天天在教室里學習,上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因為夏天太熱了,冬天太冷了!

  晚上睡覺時,我伴著這個問題進入了夢鄉。在夢里,我的小腦袋瓜子里蹦出來一個奇怪的想法:我們的教室為什么不能是這個樣子······假如教室會變顏色,還會隨著顏色調溫度呢!例如,夏天,墻壁會變成清爽的藍色,教室里的空氣也如春天般清新舒暢,讓同學們時刻保持學習興趣;冬天,墻壁變成溫馨的粉色,室溫也如秋天般神清氣爽,再也不用擔心刺骨般的寒風來襲,反而學習的樂不思蜀。假如教室能為我服務,隨著我的`心意而變化呢!例如,我身體感覺微涼之前窗戶會自動關上,但在我感到悶得慌之前再自動打開。假如教室里還能有這些······我的桌子右上角有三個按鈕,分別是紅色、粉色和紫色。按下紅色按鈕,桌子上會出現本節課所需要的課本和文具;如果按下粉色按鈕,桌子上就會出現我想吃的午飯,吃完了還能自動收拾干凈;當然,我如果想知道幾點了,按下紫色按鈕就會給我答案嘍!哈哈!神奇吧!

  教室的功能還有很多哦!我夢中的教室!神奇的教室!

  小學四年級作文 篇4

  西瓜,我的最愛!夏日的“水果明星”!蜜桃也比你遜色!

  一次,媽媽帶回來一個大西瓜,深綠和淡綠相間的條紋,锃亮锃亮的,青翠欲滴。聞上去有股泥土加上露水的香甜。我輕輕地敲了一下西瓜,耳朵貼近仔細聽,“嘭嘭”,西瓜熟了!我口水淌了一地。

  媽媽看到我這副饞樣,把西瓜攔腰砍斷,刀剛插進西瓜皮,西瓜就“啪”地一聲炸成兩瓣。西瓜瓤鮮紅鮮紅,一股涼氣撲鼻而來!媽媽一勺挖起一大塊中間的果肉,由深紅漸變到淺紅,沒有一粒籽,像紅寶石一樣晶瑩剔透!汁水慢慢滲出。媽媽對我說:“快吃了,這塊甜!沒籽!”“還是您吃吧,這可是這個西瓜的精華!”推來推去后,我把果肉一分為二,一半自己吃,一半給媽媽,媽媽欣慰地笑了。我把我的一半放進嘴里,“咔”的一聲,甘甜的`汁水射出來,和味蕾狂歡,在脖子里歡樂地蹦跳。

  靠近皮的部分雖然沒那么甜,不過那清香爽口令我回味無窮,滿口都是涼涼的。

  不一會兒,西瓜就被消滅了大半個。

  這就是我愛的西瓜。

  小學四年級作文 篇5

  今天,我走在回家的路上,看見一群人正在推一輛貨物的大卡車。眾人一邊用力推一邊喊:“一、二、三!”我在心里暗暗地為他們加油。

  正在這個時候,在我前面的一位老爺爺因為遇到水坑而失手,自行車翻到在地,自己也重重地摔倒在地上,而手里提著的濃湯卻濺到了一位年親人的衣服,衣服被弄上了油漬。路過的行人都慢慢停下來看熱鬧,大家以為一場“舌戰”就要發生了。

  沒有想到,那位年輕人卻不顧身上的油漬,而是連忙把老爺爺扶起來,親切的問到:“你有沒有事呀,要不去下醫院看看吧!”老爺爺說;“沒事沒事,只是急著去醫院給我那老婆子送飯,沒有看到前面的水坑還把你的`衣服弄臟了,真是對不起了。”年親人一邊擦著衣服,一邊說:“沒有關系的,您千萬別介意。老奶奶沒有嘗到你的手藝,反而讓我的衣服嘗去了,老奶奶別怪我的衣服就好了。”等年輕人說完,兩個人都笑了起來,眾人來笑了起來。

  這個世界到處洋溢著愛,到處充滿了真善美。只要心存善念,退一步海闊天空這幾個字,全世界人們都會安居樂業,欣欣向上。

  小學四年級作文 篇6

  一個星期六,我和一些同學到學校來一起打籃球。

  我們早早的來到了學校的體育館,我進去一看,同學們有的在熱身,有的在投籃,還有的`在搶球。過了一會兒,我們的教練也來了。他先帶著我們熱身,接著讓我們練傳球,然后讓我們在不同的角度投籃和三步上籃,最后還讓我們打起了比賽。

  我們分好了隊,開始比賽了,。我搶到了球,于是馬上傳給了孫銘昊。孫銘昊不緊不慢地運著球。忽然球又傳到了我的手上,我立刻傳給了離我最近的、沒有一個人防守的隊員——劉瀚文。他毫不猶豫地投了籃。球進了!我們隊領先了,我也下場休息了。

  對方開始攻擊,不到一分鐘,他們又把比分追平了。就這樣,我們進了好幾個球,可都被他們追平了。

  最后輪到我上了,比賽很激烈。我勇猛地投進了一個球,可不但被他們追平了,還比我們多出來一分!而且只剩十秒了!“十、九、八、七……”這下小孫急了,決定親自出馬,在最后一秒小孫投籃的時候,他們打手犯規了。小孫準備投球了。如果進,我們就平局;如果不進,我們就輸了。球在空中劃過一道優美的弧線,球進了!我們歡呼起來,這場比賽也結束了。

  打籃球很好玩,如果你試一下,也會喜歡上打的。

  小學四年級作文 篇7

  “助人是快樂之本”人間處處有需要幫助的老人。

  小蘭的姑娘的鄰居是一位年邁的苗族老奶奶,她姓王,人們都叫她王奶奶。

  小蘭經常照顧王奶奶。這些天王奶奶常常頭暈。這天她洗了一會衣服感覺不舒服便走到床上躺下了。小蘭做完功課,聽到王奶奶家沒動靜,很不放心,就走到她家看看。她一進門,就看到王奶奶在睡覺,陽臺上卻有一堆臟衣服。她想:對了!王奶奶這些天身體不好,那我就幫她洗吧!于是,她輕手輕腳走進了王奶奶家的陽臺,關上了陽臺的`門,悄悄地洗起衣服來。盡管天氣并不炎熱,但一顆顆黃豆般大小的汗珠還是從小蘭的臉上、背上滑落。不一會,衣服洗好了。她還看到旁邊有一罐天藍色的顏料和一張白色的布。她又把白布給染好顏色。

  過了一會,王奶奶醒了。她慢慢地走了過來,看見小蘭忙得滿頭大汗,衣服都濕了,感動得熱淚盈眶。她感激地說;“真是太感謝你了,好孩子!”小蘭說;“不用謝,助人是快樂之本嘛!”說完就開心地笑了起來,臉上像一朵綻開的花兒。

  小學四年級作文 篇8

  炎熱的夏天漸漸離我們遠去了,金色的秋天來到了。秋天以它誘人的魅力,讓梧桐樹葉穿上了金黃色的外衣,讓楓樹葉換上了紅彤彤的裙子。大地也都換上了金色的秋裝。

  周末,我們去果園采摘。一路上,看到街道兩旁的菊花五顏六色,紅的似火,黃的似金,粉的.似霞,白的似雪,色彩斑斕。啊,這真是一個美麗的秋天!

  田野里,種著一望無際的玉米,農民伯伯正在忙著收割玉米,他們實在忙不過來了,連他們的孩子也都來幫忙了。幫大人收玉米的孩子們干累了,就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一個捉迷藏的好地方,高高的玉米稈正好可以當他們的屏障,那聲聲的呼應和陣陣的歡笑,在田野上久久回蕩。啊,這又是個快樂的秋天。

  進了果園,我們看見果園里的果子各種各樣,五彩繽紛。每棵樹都是碩果累累的。你看那葡萄,在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的;紅棗像一個個小燈籠,墜彎了樹枝;那三個一群,五個一伙的蘋果,把樹枝都壓彎了,一陣輕風吹來,樹枝不停地晃動,枝頭上的蘋果也跟著一起"跳舞"呢!

  秋天,真是一個美麗豐收的季節啊!我愛美麗的秋天!

  小學四年級作文 篇9

  我的家鄉在江西,是個風光秀麗、物產富饒的地方。

  我家門前有一條清澈見底的小河,我常和小伙伴一起玩捉小魚小蝦的游戲,夜晚還有無數的小青蛙在唱歌。小河的兩岸垂柳飄飄,好似仙女在對鏡梳妝。小河上有一座堅固的石拱橋,它是我們小朋友四季玩耍的好去處。

  我家的四周被連綿起伏的小山環繞著。春天的時候,山上長滿了許多美麗的野花,有紅的、有黃的`、有紫的,漂亮極了;到了夏天,山上郁郁蔥蔥的樹林換上了一身清爽綠軍裝;秋天來了,山上茂密的樹林又換上了貴氣的金色的套裝;冬天到了,滿山都變成了銀色的世界,皚皚的白雪把樹枝都壓彎了腰。

  我的家鄉除了風光無限美好,還盛產多種水果的土特產,如:沙田柚、臍橙、草莓、月亮巴、酸棗糕……

  這就是我美麗的家鄉風光,有山有水有河流,還有小橋人家,還有令人垂涎的土特產哦!我愛我美麗的家鄉,有空大家要來做客哦!

  小學四年級作文 篇10

  童年的故事像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。

  然而有這么一件事讓我難以忘懷。 那就是在我三年級的時候,一天,我們快要放晚學的時候,突然,晴空萬里的天空,變得昏昏沉沉。漸漸地下起了傾盆大雨,有傘的同學拿著自己的傘架回家去了,沒有傘的`同學被家長接回家了,走廊上只剩下我一個人了,我走到樓下,看著這么大的雨,心想:媽媽和爸爸都上班去了,沒有人會來接我了。我多么的想讓雨小下來,讓雨小下來。忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:鄒佳庭和我一起走吧!我轉身一看,原來是我的好朋友——黃森萍。我激動無比,因為,她手里拿著傘,而且是和我住在一起的,我激動的馬上說好這個字,可一想到她是我們班是暴力婆,我的高興勁一下化為烏云,我猶豫著:“我!我!我!”好想找個借口呀!黃森萍說:”過來哪!我們一起回去吧!秉S森萍跑過來拉著我的手走出了校門,黃森萍把傘偏向我這邊,而她那邊只有一點的傘,我關心地問她:“黃要萍你的褲子和左邊的袖子都被淋濕了!彼卮鹫f:“點雨算什么,能比得上那些抗日的老兵嗎?” 我沒想到黃森萍也有這么關心人的一面,真令我刮目相看。

  小學四年級作文 篇11

  夏天的一個星期六,我和爸爸媽媽一起去鄉下采摘。在出發的前一天,我和爸爸媽媽一起準備采摘的東西,準備好了之后,我們就躺在床上睡著了。轉天,我們終于要去采摘了,我在路上興奮不已。

  我們到了鄉下,下車就直接草莓區去了。到了草莓區,我們就進去摘草莓了。到了那里,地上全是濕的.土,而我的媽媽卻穿的是高跟鞋,所以這次就是我和爸爸摘草莓了。

  到了地里,我和爸爸比賽,看誰在五分鐘內摘的草莓又大又紅,比賽開始了,我和爸爸爭先恐后的摘草莓,生怕落后,我當時的眼睛好像比平時靈活了100倍。3分鐘過去了,我和爸爸還是不分勝負,當時,我正要摘下一個草莓的時候,突然不知道被什么拌了一下,我摔倒了,手里的草莓也都掉了。此時比賽結束了,爸爸比我多了21顆草莓。我把撒下的草莓一個一個的撿起來之后就去交錢了。

  回到家之后,我發現我的草莓已經爛掉了,雖然草莓爛掉了,但過程我很開心。

  小學四年級作文 篇12

  水,它能讓人有生命力;水,它能讓人崇敬;水,它清澈,她美麗。水,是這么輕盈,這么玲瓏剔透,那么晶瑩。水,能洗凈一切的罪孽;水,還是最圣潔的,她是這么的清澈,像月亮一樣純潔。 水是生命之源,如果沒有水,我們人類根本不存在。水在人類需要的時候,她出現,她是多么圣潔,多么純凈。 我最喜歡的水是在湖面上,尤其是晚上:湖面上種著荷花,在月光的照耀下,湖面波光粼粼。一陣風吹來,在微風中,荷花在搖曳著,蝴蝶在飛舞、蜜蜂在觀看。這應該就是最美的.風景吧!!!

  水是生命之源,我的腦海中,有一個淺淺的畫面:在月光的照耀下,一朵朵荷花在風中搖曳,蝴蝶姑娘在荷花飛舞,青蛙在哇哇地唱歌…·我喜歡在太陽和月亮的照耀下的湖面,一滴滴的水,都是生命之源。在不少地區,有許多的的人都喝不上一滴水,而我們,卻可以喝水,這一切都是這么的美好。要是不節約用水,過幾十年,地球上絕對不會再有生命之源了…·

  請大家節約用水,保護我們的環境喲。∷芗儩崳谀銈兊男睦铮灿薪幸粋“心之泉”,那是最最純凈的水,一定不要讓她渾濁喲!!

  小學四年級作文 篇13

  “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠樹紅墻。”此時這首歌不愧寫得美。

  這不,我和小姨、小姨夫、廣源去劃船,來到了渾河岸邊,隱約遠處傳來了熟悉的歌聲,河面上有許多“大白鵝”載著游人在水面自由地嘻戲。

  廣源和我飛快地跑下堤去,迅速地騎上了一只“大白鵝”,等到小姨和小姨夫下來的時候,我們的船已經劃向遠處。小姨和小姨夫又租了一條船開始追,過了好一會兒,那里乘坐著兩個“壞蛋”的'人來了,我們開始了一次警抓偷的比賽。我和廣源當偷,小姨和小姨夫當警,抓到了三次定為輸!氨荣愰_始”,此時一場激烈比賽即將上幕,我們偷開始忙手忙腳地干活,哎呀,要抓到了,我由于緊張將船變了一個方向,媽呀,又要被抓了,我以眨眼的工夫使勁地開。這兩個“笨警”還沒抓到我們一次呢,此時卻來了一個大跤,逗得“小偷”肚子都笑疼了。

  時間過得真快,轉眼間就到了晚上。

  小學四年級作文 篇14

  兩個月的假期轉眼間過去了,今天又開學了。

  早上,我吃過早飯,就興高采烈的來到了學校,學校門前人們往來穿梭,忙進忙出。監督崗和老師們雖然努力維持著秩序,但門口還是堵得水泄不通。過了一會兒,在老師的維持下,同學們緩緩進了教室,我們的班主任老師也隨著進來了。我覺得她的表情跟平時不太一樣。

  過了一會兒,走進去一個新老師。班主任老師說:“同學們,我以后不能再繼續的.教你們課了,這位就你們新的班主任”

  聽到此話,我兩行淚珠頓時奪眶而出,敬愛你老師,三年來,你對我們盡職盡責、盡心盡力。您可曾還記得上一二年級的時候,我視力不好,您總是把字寫得大大的,一遍又一遍的問我看清了嗎?一樁樁一件件,永遠記在我們腦海里。三年來,你為我們付出了多少心血,給我們多少慈母般的溫暖。

  敬愛的老師,請您放心,我相信新老師也會像您一樣關心我們,領我們走向新學期。

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