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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-13 08:41:58 四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文【集錦10篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文【集錦10篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  剛剛獲得博士學(xué)位的我,坐上了豪華的“快樂汽車”,你知道這汽車是誰發(fā)明的嗎?哈哈,告訴你吧!這汽車是本人發(fā)明的。既然是本人發(fā)明的,那就讓我親自為你介紹一下吧!

  快樂汽車?yán)锩嬗兄S多許多的功能,先讓我為你介紹最吸引人的是它那豪華美麗的車廂,在里面舒服的簡(jiǎn)直無法用言語來形容。坐在車廂里,如果你的肚子餓了,那么你只要按一下右邊的紅色按鈕。那么它會(huì)自動(dòng)為你擺出一張餐桌,上面有著豐富的大餐;如果你想睡覺了,你又只需要按一下右邊的黃色按鈕,便會(huì)有一張舒舒服服的大床映入你的眼簾,再一看,自己已經(jīng)睡在了這張大床上,當(dāng)然,這張大床上的東西和家里的`一模一樣,簡(jiǎn)直就是從家里搬過來的一樣;還有,如果你覺得你坐在車上暈車的話,那么你又只需要按一下左邊的白色按鈕,那么會(huì)出現(xiàn)一陣讓你覺得不暈車的風(fēng),而這種風(fēng)只要是暈車的人就都會(huì)感受到……

  聽了我的介紹,你動(dòng)心了嗎?放心,并不是只有這幾個(gè)功能,還有很多很多,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不多說了。如果動(dòng)心了,不如和我一起來坐一下過個(gè)癮吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  第二天,洛可向爸爸媽媽道了別,跟朋友們?nèi)ミb遠(yuǎn)的山谷游玩。

  他們走到了小樹林3區(qū),準(zhǔn)備休息一下。誰知一條兇猛的.霸王龍沖了出來,張開血盆大口往卡拉身上咬,卡拉橫掃尾巴把霸王龍拌倒,然后叫上同伴,沒命地往前沖。

  甩掉了“吃人狂”,小龍們喘了口氣,繼續(xù)往前走。

  不知不覺已經(jīng)天黑了,小龍們用旁邊的樹木和樹枝蓋了“房頂”,再拿一些芭蕉葉擋在四周,用榕樹的須扎起來,房子搞定了。他們?cè)倥獊硪煌巴叭~子,倒在房子外面的地上,再拿打火石和干樹枝燒起一堆火。賓吉回來了扔下一個(gè)大袋子,大家發(fā)現(xiàn)里面全是兔子,就把兔子串起來放在火里烤。

  飯后,小龍們找到了一個(gè)湖,就喝起水來。

  回到屋里,小龍們各自找了個(gè)合適的位置,倒頭便睡,他們都累壞了。

  他們睡得很香,每個(gè)龍都做了一個(gè)好夢(mèng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  去年暑假,邵陽師院的大哥哥、大姐姐來我們學(xué)校愛心助教,為我們這些留守兒童舉辦了一次“夢(mèng)想花開”活動(dòng),他們?yōu)槲覀冮_設(shè)了音樂班、舞蹈班,書法班,美術(shù)班和手工制作班。

  我們每天一大早起床,吃了早餐就結(jié)伴飛快地來到學(xué)校的青少年活動(dòng)中心,迅速地加入“快樂大本營”。負(fù)責(zé)人曾勇鋒校長(zhǎng)每天都比我們來得更早,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),安全教育十分鐘。八點(diǎn)二十分,我們便各自來到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

  蔣花花姐姐和緒玲姐姐教我們唱歌、跳舞,她們的歌聲很甜,舞姿非常優(yōu)美。書法課,朝暉哥哥和龍姐姐教大家漢字的基本結(jié)構(gòu),大家學(xué)得都很認(rèn)真。一個(gè)很簡(jiǎn)單的字,需要我們用心去寫,才能寫好。小斌哥哥和曹姐姐的繪畫課,大家都搶著上臺(tái)去一展天賦。燕姐姐和宇迪姐姐的手工課讓大家收獲最大,她們受把手地教會(huì)了我們折大葫蘆、小星星、玫瑰花。

  戶外活動(dòng)是大家最活躍的時(shí)刻。我們和大哥哥、大姐姐們一起做做游戲,聊聊天。我們一起手拉著手玩“愛的抱抱”游戲,大哥哥、大姐姐給我們的擁抱,讓我們感覺到了愛的溫暖。玩“開火車”的游戲時(shí),大家都像充了電的小動(dòng)車,根本停不下來。玩“123木頭人”,必要的時(shí)候可以趴在對(duì)方背上搗亂,從而輕松地讓伙伴們出局。整個(gè)校園都充滿著我們的歡聲笑語。

  我們班的胡丹同學(xué)的父母離婚后,好幾年了都沒再回來看過她。她的爺爺、奶奶都快八十歲了,僅靠種田、種菜維持著生計(jì),送她讀書。她的家庭條件很差,生活十分困難。我們的班主任李老師經(jīng)常資助她,送她衣服和學(xué)習(xí)用品,經(jīng)常關(guān)愛她,鼓勵(lì)她,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),她的'成績(jī)?cè)絹碓胶。我們學(xué)校也經(jīng)常幫她免學(xué)費(fèi)。這次活動(dòng),她參加舞蹈班的第一天,助教的大姐姐便發(fā)現(xiàn)她穿著一雙爛拖鞋在認(rèn)真地練舞,大姐姐從班主任李老師那了解到了她家的情況,當(dāng)天下午便上街幫她買來了新舞鞋。邵東義工聯(lián)主席趙威叔叔和助教的大哥哥、大姐姐一起買了許多水果去她家慰問她的爺爺、奶奶,并送了一千六百元錢給他們做生活費(fèi),她一家人都感動(dòng)得哭了

  “夢(mèng)想花開”活動(dòng)的那十天里,大哥哥、大姐姐教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)與技能,他們教我們畫出了一幅幅美麗的圖畫,教我們制作出了一件件精美的飾品,還教我們學(xué)會(huì)了唱許多優(yōu)美的歌,跳許多精彩的舞蹈……他們還經(jīng)常找我們談心,經(jīng)常和我們一起唱歌、跳舞、嘻戲、玩耍。我們打成一片,形影不離,親如兄弟姐妹一家人。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),掌握了技能,鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了怎樣與人相處,懂得了感恩。我們感受到了春天般的溫暖,我們的臉上都像花兒一樣綻放著笑容,我們都過得非常開心,非常幸福。

  “夢(mèng)想花開”活動(dòng)結(jié)束的那天,我們將助教的大哥哥、大姐姐送上車,哭著爭(zhēng)先恐后地和他們擁抱,依依不舍地向他們告別,望著車子慢慢走遠(yuǎn)了,我們?nèi)怎谥_極目遠(yuǎn)眺,淚眼朦朧的,舍不得回家去。

  我們多么希望學(xué)校能經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),有大家的關(guān)愛,有社會(huì)、學(xué)校這樣的大集體、大家庭的溫暖,我們不再孤單。我們的夢(mèng)想像花兒一樣綻放,我們會(huì)健康、幸福地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后定能成為祖國有用的人才。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我愛陽光明媚的春天,愛五彩繽紛的夏天,愛碩果累累的冬天,但我愛銀裝素裹的冬天。 在冬季,大家堆雪人,打雪仗,這些充滿快樂游戲是大家求之不得的。校園里,到處都是白雪,我們的腳印踩上去,便成了一幅幅美麗的圖畫。 白雪凈凈,它是冬天心靈的窗口。寒風(fēng)凜冽,它是嚴(yán)冬的特色。閃閃銀光,它是冬天的歡樂。河兒發(fā)抖,它提醒冬天,給它蓋上潔白的紗衣。陽關(guān)照耀,它是冬天未來的光輝。星星眨眼,它是對(duì)冬天的邀請(qǐng)。 冬姑娘化成清水,滋潤我們的大地母親。她苦等一年,夢(mèng)想破滅了。她送給我們大自然的'禮物--白雪。薄薄的白雪,就像巨大輕柔的羊毛毯子,給大地媽媽和人類帶來勃勃生機(jī)。 松樹仿佛撐開了潔白的大傘,柳樹伸展著潔白晶瑩的銀條。可愛的冬天,別有一番風(fēng)味,情趣。 我不僅愛的冬天的每一種東西,我也愛整個(gè)美麗的冬天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  前個(gè)禮拜星期三,我正在吃飯,只聽見轟轟的雷聲滾滾而來,媽媽趕緊把電視機(jī)關(guān)掉。我連忙站在窗戶旁往外看了看,對(duì)面房里的人還在看著自己的電視,好像沒聽見外面的雷聲似的,我心里想:他們的電視機(jī)會(huì)不會(huì)爆炸呀! 接著,天邊劃過一道道刺眼的白光,是閃電。閃電過后,一個(gè)震撼大地的響雷在頭上響起,嚇得我心驚膽戰(zhàn),忽然,停電了。

  雨越下越大,群盆大雨直瀉而下,像掛在天地間無比寬大的珠簾。一道耀眼的`閃電把大地照得通亮。雨聲未停,又一道閃電,眼前寬闊的小到鄉(xiāng)一條白色的帶子,展現(xiàn)在我的眼前。云,越來越,天,越來越黑。一片可怕的黑暗像談婪的惡魔企圖把整個(gè)世界吞掉。就在這時(shí)閃電像一條矯健的銀龍,把烏云撕得四分五裂,照亮了大地,閃電,時(shí)而用那咬牙的關(guān),劃破那黑沉沉的夜空,大雨像巨大的瀑布,傾下著,雷在低低的云中轟響著,震耳欲聾嗡嗡響。

  突然,我眼前一片光亮,照得人眼睛睜不開,我才知道,原來電來了,媽媽叫了聲“吃飯了”!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  在波瀾壯闊的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美麗動(dòng)人。而我心里也有一朵美麗動(dòng)人的浪花——童年時(shí)的游戲。

  童年時(shí),每天都被快樂的氣氛包圍著,因?yàn)槊刻煳叶荚诤突锇閭兺嬗螒,那時(shí),最盛行的`游戲就是老師和同學(xué)的游戲了,現(xiàn)在想起來那時(shí)的情景就捧腹大笑。

  “上課,別說話了,坐好,我給你們講新東西,快!”我一本正經(jīng)得對(duì)同學(xué)們說,同學(xué)們都很配合我。說:“知道了,老—師—。”老師這兩個(gè)詞拉的還特別長(zhǎng)。我偷偷的笑了,可還是逃不過同學(xué)們的眼睛,她說:“哇!老師的臉還會(huì)紅呀!羞呀!”經(jīng)他這么一說,全班同學(xué)都嚷嚷起來,我好生氣,好生氣,忍不住大聲說:“誰說話滾出去!”頓時(shí),周圍氣氛鴉雀無聲,都驚訝的看著我,剛才的那個(gè)同學(xué)又說了:“哎,剛才還害羞,現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了,臉變得比天氣還快。 彼@么一說,同學(xué)們又哄堂大笑了,連我也忍不住,撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。

  童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我們自己去尋找。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  從小到大,我的童年都是一個(gè)樣子,除了下著滂沱大雨的荊棘小路,再也沒有其他美麗的風(fēng)景了。但是,我一直堅(jiān)信:陽光總在風(fēng)雨后,走過這下著滂沱大雨的荊棘小路以后,一定會(huì)是布滿玫瑰的平坦大路。

  我一直記著在書上看見的那一句話,永遠(yuǎn)忘不了,因?yàn)槭悄木湓捠刮覐拇藰酚^起來。“經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看見最美的彩虹。”是啊,走過困難,以后一切就都好了。

  在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地微笑,似乎成了支撐我的動(dòng)力。我一直幻想能像臘月的梅花一般,盡管天寒地凍,卻綻放出美麗的花朵。我堅(jiān)信,我不是一顆枯黃的小草,我是一朵花,一朵開在寒冬臘月的`梅花!

  8歲父母離婚,10歲母親再婚……一個(gè)又一個(gè)困難在我的身上安家……不過,我沒有落下晶瑩的淚珠,只是笑笑,把苦咽進(jìn)心里。

  8歲,9歲那兩年,媽媽;貋砜赐,噓寒問暖?墒牵瑡寢尣坏貌灰淮未蚊鎸(duì)爸爸那嚴(yán)峻可怕的臉;可是,媽媽不得一次次提上行李和我說“再見”。

  望著媽媽離去的背影,小小的我總是淚流滿面地喊:“媽媽,不要走!不要走!媽媽,別走……”車上的媽媽回過頭來,望著哭成淚人的我,擠出了一絲虛假的笑容:“媽媽不能不走啊……”車開走了,我呆呆的望著,臉上留下來冰涼的液體,是……淚水。

  10歲的時(shí)候,我習(xí)慣了面對(duì)那背影,車一走,我這個(gè)大孩子就開開心心地去找人玩,或看書了。從10歲那年起,我?guī)缀踉僖矝]有落下一滴淚。我想:我終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),盡管有一種冷血的感覺!

  我想:二姑沒說錯(cuò),她說,這孩子抗急躁能力強(qiáng)!

  我想:我知道我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,那么明天的陽光一定很燦爛!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  尊敬的爸爸媽媽:

  你們好!

  1995年3月3日,一個(gè)小生命誕生了,這個(gè)名叫周拓的小嬰兒就是我,F(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了,在這輾轉(zhuǎn)的十年里,回想起無限的往事,情緒異常復(fù)雜。

  在這十年里,你們給過我多少愛,給過我多少關(guān)心,多少祝福,這些愛,這些恩,這一聲聲的祝福永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,永遠(yuǎn)在我的心坎上生根。

  十年,我有一個(gè)屬于自己的十年,在這十年里發(fā)生過許多事情,這些事,不停的在我眼前浮現(xiàn)……

  你們還記得那一次嗎?那是一個(gè)陽光明媚而令我們高興的一天,全校組織同學(xué)們聽著名作家—— 曉玲叮當(dāng)?shù)闹v座,我們每人搬了一條凳子,興致勃勃地下樓去。兩個(gè)小時(shí)之后,講座結(jié)束了,我們邊討論,邊背著凳子大步向上跨樓梯,這時(shí),前面一位同學(xué)的凳子砸到了我的頭上,我忽然感到頭上一股脹痛,接著,一種熱融融的液體出現(xiàn)在我的頭上,順著頭發(fā)流了下來,滴在了地上,有的同學(xué)大聲喊“血”。血似乎打破了往日的寧靜,班主任伍老師三步并作兩步跑到我的身邊,把我送到醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)見我的傷勢(shì)醫(yī)務(wù)室條件有限,不能進(jìn)行處理,便把我送到了大醫(yī)院,并聯(lián)系了您。

  汽車在馬路上顛簸,當(dāng)時(shí)的我既疼痛,又害怕,便開始嚎啕大哭起來。十分鐘后,我們到達(dá)了醫(yī)院,沒想到您已先到一步,您急切地問“我兒子怎么樣”?校醫(yī)拼命解釋:“不會(huì)有事,只需要將傷口進(jìn)行特殊處理,打一針破傷風(fēng)預(yù)防針就可以了!甭犃诵at(yī)的話,您那已停在嗓子眼的心終于放下去了?吹搅四奈逸p松多了。可還在傷心的抽噎著。您走過來,安慰我,您那紅通通的`眼睛里,淚珠在里面打著旋。原來您聽到這個(gè)消息,急急忙忙的從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方坐計(jì)程車過來的。

  父親的愛是威嚴(yán)的,更多是流淌在內(nèi)心的,而母愛呢,它是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。

  每當(dāng)我考試的時(shí)候,我都認(rèn)為自己一定可以考前幾名,可在三年級(jí)的一次考試中,我卻落敗在了第七,剛接到這個(gè)消息的我還不相信,我想到,我怎么只考了個(gè)第七。回到家里,您趕忙問我:“考得怎么樣,我搖了搖頭,就舉起雙手,伸出十只指頭,去掉其中三個(gè)“第七?”我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后撲到您的懷里哭了起來,您明白了我為什么哭,便對(duì)我說:“一次考試算不了,關(guān)鍵是要從考試中學(xué)會(huì)總結(jié)自己,總結(jié)自己的不足,對(duì)嗎?”“嗯!”我哽咽著點(diǎn)點(diǎn)頭。您又說:“不要灰心,繼續(xù)努力,保證你下次考前幾名!記住這句話,只有輸?shù)闷鸬娜,才能贏得這個(gè)世界!”您的這一番話,教育了我做人,使我對(duì)自己又重新充滿了信心,當(dāng)我拿著第一名的獎(jiǎng)狀回來時(shí),您笑了……

  在這如歌如畫的十年里,你們關(guān)心,你們的教育,都記錄在一個(gè)小小的本子上—腦海,在這十年里,你們的每一句問候,甚至每一個(gè)小小的舉動(dòng),也清晰地記錄了上去,我并沒有忘記,只是不愿想起,只是歲月的塵埃遮掩了這些細(xì)節(jié),如今,讓我撣落歲月的塵土,以無比的虔誠直面往昔和那些清晰可辨的細(xì)節(jié)……

  此致

  敬禮

  你們最愛的孩子—周拓

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  同學(xué)們,你們知道中國的首都是哪嗎?——當(dāng)然是北京了。這次我們盛世長(zhǎng)安小學(xué)就組織我們?nèi)ケ本┯瓮。我懷著一顆激動(dòng)的心,踏上了去北京的路程。

  我正昏昏沉沉地睡著,不知誰喊了一聲:“到北京了!”我立即從迷蒙的睡意中興奮起來,一點(diǎn)也不想睡了。

  第一站我們先去的天安門。天安門可是世界上最大的廣場(chǎng)。我老遠(yuǎn)就望見了那高高的旗桿了。這時(shí),天還沒亮多少,可來觀看的人卻已經(jīng)是人山人海了。我們站在人群前面,開始靜靜地等待著。不一會(huì)兒,護(hù)衛(wèi)隊(duì)就從天安門那里穿過金水橋,來到了天安門廣場(chǎng)上。放眼望去,他們走的可真是英姿颯爽啊,踢著正步來到了天安門廣場(chǎng)升旗處。唱完三遍國歌后,國旗緩緩地升到了旗桿頂處。面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗,我感謝解放軍叔叔保衛(wèi)了我們的祖國。我為出生在這么強(qiáng)大的祖國而感到自豪。

  第二站我們?nèi)サ摹氨贝蟆。一進(jìn)“北大”,就有一位大哥哥給我們當(dāng)導(dǎo)游。在“北大”里,我們看見了水塔,參觀了未名湖,到了“北大”圖書館。我以為“北大”都是好多教學(xué)樓,但一進(jìn)去才讓我大開眼界:里面都是古老的建筑物,還有未名湖、小樹林,根本不像我所想象的那樣。走出“北大”的時(shí)候,我想:不愧是中國甚至是全世界有名的大學(xué)啊,在這種幽靜的環(huán)境里肯定能學(xué)好,將來我一定要考上這所大學(xué)

  第三站我們?nèi)サ摹八⒎健。“水立方”里面很大,很涼爽。在這里可以游泳、玩水球,還有水上游樂場(chǎng)。我們?cè)谕庾叩臅r(shí)候。不知哪個(gè)同學(xué)說:“你看那個(gè)東西能噴咱們喝的.水!”那一剎那,全班同學(xué)不管三七二十一的都蜂擁而上。我當(dāng)然也沒見過這么新奇的玩意兒,也想去喝幾口,可惜我反應(yīng)太慢了,那幾個(gè)口早已經(jīng)被別人占了。這時(shí),我想到了一句名言“禮讓一寸,得禮一尺!庇谑俏冶銖膿頂D的人群中退出來,笑呵呵地看著他們擠成一團(tuán)的樣子。果真,那句名言很有用,我的確“得禮一尺”了。當(dāng)他們?nèi)巳簼u漸退去的時(shí)候,我便找了一個(gè)口,把嘴對(duì)準(zhǔn),一擰閥門,“撲”一下,一股清涼、甘甜的水噴入我的口中。我喝了個(gè)夠才回到隊(duì)伍里。從水立方出來后,我們?cè)邙B巢前面合了影就往我們的車上走。

  我們用過午餐,到達(dá)了第四站——也就是最后一站。我們走進(jìn)了中國科技館。首先映入眼簾的是好多上下舞動(dòng)的白氣球,這些白氣球一會(huì)兒變成個(gè)心形,一會(huì)兒又變出一些字來,千奇百怪?萍拣^一共分四層:第一層:華夏之光;第二層:探索與發(fā)現(xiàn);第三層:科技與生活;第四層:挑戰(zhàn)與未來。給我印象最深刻的是第二層的小車,通過搖鐵手柄從而產(chǎn)生靜電讓小車走動(dòng)。那時(shí)我的車在最外圈,根本不容易超車,而人家在里圈就算我超過了再一個(gè)拐彎就輕松解決我了。因此我必須在拐彎時(shí)加速度。最后好不容易勝利了一次。此外,還有用你的手溫發(fā)電、空中自行車等等。最后,我依依不舍地離開了了科技館。踏上了返回石家莊的路程。

  通過這次游覽,我感受到了我們偉大祖國的強(qiáng)大、富有。我做為中國人而感到驕傲!我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來為把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  每一次上書法課時(shí),我都會(huì)很期待劉老師給我們講的漢字。因?yàn)楫?dāng)我第一次上劉老師的書法課時(shí),看見劉老師寫的字是如此的漂亮,就決定練一手好字。

  剛開始劉老師教我們?nèi)绾文妹P。當(dāng)我們學(xué)會(huì)拿毛筆了,劉老師就叫我們用毛筆練習(xí)一些基本的部首和數(shù)字。比如:數(shù)字“一”在在書法中就不能寫成一條直直的橫線了,而是尾部有一點(diǎn)點(diǎn)向上傾斜的'角度了。

  我還記得在我小的時(shí)候,媽媽讓我嘗試著學(xué)會(huì)寫自己的名字。我在紙上寫了整整一頁的名字,可是我在紙上寫的名字并不多,因?yàn)槲覍懙米钟执笥謱。我拿給媽媽檢查,媽媽對(duì)我說:“你這兒寫的都是一些什么呀,你是在畫畫嗎?重新再寫一頁。”媽媽說完后,便把我開始寫得那一頁撕了,我很傷心,便哭了起來。媽媽又對(duì)我說:“你哭什么哭,寫不好字就應(yīng)該重寫,并不是想你這樣,在這兒哭!眿寢屪ブ业氖肿跁狼耙还P一劃的叫我寫字。我每天堅(jiān)持練一面,最后我寫自己的名字得到了媽媽和其他人的表揚(yáng)。

  我現(xiàn)在并不是和以前一樣——每天練習(xí)一面的字了,我現(xiàn)在只要有時(shí)間就至少會(huì)練習(xí)半個(gè)小時(shí)的字,我知道,這個(gè)習(xí)慣,我還會(huì)繼續(xù)保持下去。

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