四年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我心中一直有一輛夢想中的新型汽車，我給它取叫南冠，南冠開起來比其它的汽車要快得多。因為字的輪子是一種獨一無二的賽輪。它的車燈就像兩只大眼睛忽閃忽閃的。它全身是瑩粉粉的，上面有一位立體感的小姑娘。在晚上，它就會放出一種光，讓后面的人知道前方是輛車。注意保持安全和距離。
南冠的功能也有很多很多，比如，當主人累了，想休息時，座位就變成了一張床，當主人要喝可樂時，一杯可樂就放在主人面前；如果前面有條河，汽車就變成了輪船在河面上航行；現在的油費很高，而南冠不需要油，白天只要有充足的陽光就可以起動了，而且陽光儲備的動力是可以儲存的，晚上沒有陽光時，可以利用白天儲存的動力來開動汽車。現在停車位很緊張，如果沒有停車位，南冠可以折疊成很小很小直接放入口袋……
新型汽車南冠是不是很多功能啊？你們喜歡嗎？我相信通過我們的'努力，一定會創造出這種新型汽車的。夢想中的新型汽車
四年級的作文 篇2
暑假我和媽媽去浙西漂流，媽媽才開始說去漂流的時候我就有心里抗拒，當時我就說：“不去。”媽媽說：“寶貝、你要勇于嘗試，戰勝心理抗拒，我聽了媽媽的話暗自下決心我要勇敢、堅強。
八月十日的早上，我們乘坐旅游大巴出發，一路上既緊張又開心，感覺時間過的很快，到達目的地的時候已經下午四點鐘了，我下車的時候很興奮，跟著大家排起了隊，當時人特別多，工作人員說到六點水就停了，大家急急忙忙的穿起了救生衣，也沒有時間考慮，我和媽媽就被工作人員安排上了皮筏。媽媽也是第一次漂流，媽媽平時就是個膽小鬼，她也很緊張，不停的說：“皓皓要抓緊把手千萬不要松。”媽媽的話音剛落，我們的皮筏就被工作人員推下了坡，嚇得我們大聲尖叫，一下子沖到了下面，當時我一點心理準備都沒有就到了下面，真刺激啊！我們都變成了落湯雞，皮筏里裝滿了水，我和媽媽坐在裝滿了水的皮筏里，山上的水冰冰涼涼的，可我的心已經熱血沸騰了，緊接著我們又劃向了第二個坡，有了第一次的經驗，我已經不太害怕了。
緊接著沖下了第二個坡，大家來到了一個大的湖面，很多人在打水仗，我和媽媽也潑起了水，水進了媽媽的耳朵，媽媽耳鳴了，我玩的太開心了，忘記了時間，大家已經都飄遠了，我當時很害怕，我就叫媽媽快點劃，經過一個又一個下坡我和媽媽分工合作，其中有一個360度的.坡，真是太驚險了，媽媽用她的腿壓住我的腿，生怕我掉下去，我和媽媽說以后我們遇到困難要團結一致，通力合作，有了媽媽的陪伴我有信心克服一切困難，這真是一次勇敢的嘗試。
四年級的作文 篇3
我是一個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續當一兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長里肯定有我，我心里美滋滋地盤算著。可是，提名的那天，一連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學后語文數學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什么都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風順的.，你應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記住：正確地認識自己，就是進步的開始！
我是一個文文靜靜的女孩子，老師和同學都喜歡我，我連續當一兩個學期的中隊長，使我不禁有些飄飄然，得意揚揚的感覺。這個學期發生了一件事，對我觸動很大，使我正確認識了自己。
開學了，我是四年級的學生了，班里的班干部要重選，選的那天，好多同學都跑過來跟我說：要選我。我暗暗地計算了一下，有二十幾人，而且那天沒有同學與我競爭宣傳委員，中隊長里肯定有我，我心里美滋滋地盤算著。可是，提名的那天，一連提了五個人，還沒有聽到我的名字，我心有些慌了。一下子什么都聽不進去，好不容易熬到了下課。我的淚水頓時盈滿眼眶，躲到角落偷偷地流淚。是委屈？還是悔恨？我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我，鄰居們在議論我，爸爸媽媽在責問我……
放學回家，我沒有心思做作業，無精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級轉到白鶴小學后語文數學考了滿分，作文幾次在寧波晚報上發表。老師看重我，同學們佩服我，從小隊長升到了中隊長。可現在一下子什么都沒有了，這對我打擊實在太大了。
媽媽還以為我病了，問這問那的。我忍不住地撲向媽媽懷里痛哭起來。媽媽問明情況后笑了，語重心長地說：“你在這次競選中遇到挫折，是件好事。因為人在成長的過程中不是都是一帆風順的，你應該想到，這次競選中自己是否符合中隊長的條件，或別的同學比你優秀”。聽了媽媽的話，我平靜下來，是我對中隊長這個位子看得太重了。
通過這次競選，我長大了。我要記住：正確地認識自己，就是進步的開始！
四年級的作文 篇4
一張小小的照片，可以回憶爸爸媽媽的小時候；回憶我的童年時光；回憶所有的第一次：第一次騎馬、第一次乘飛機、第一次包餃子……
每一張照片都承載著我們各種回憶。其中，我最愛的是一張騎馬之照。在一片翠綠的草原之上，聳立著一匹駿馬，馬背上騎著一名威風凜凜的“女將”，似代父從軍的花木蘭，卻未剪下自己的長發；似一代女皇武則天，卻沒有那么生殺予奪……
那“女將”一定運籌帷幄，瞧她那得意的笑臉。好像就算是四面楚歌、腹背受敵，她也能神出鬼沒、游刃有余的樣子。
然而，那”女將”并沒有打仗，她其實就是小女子我啦。而那得意的笑臉，也只不過是戰勝了自我恐懼后的`微笑。
那是一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我們一家子走在了大草原上。當我看到那些自由奔馳的馬兒時，心里幻想著自己可以騎在馬背上，當一個威風凜凜的將軍。不僅可以像齊國的將士們那樣圍魏救趙，聲東擊西，還可以像穆桂英掛帥，英姿颯爽，鎮敵于無形。
可是一切皆為幻想。
“小樂，今天我們去騎馬吧！”爸爸那慈祥的聲音，把我從夢幻中拉了回來。我心里暗暗竊喜，真是天助我也！夢幻馬上可以變為現實了。
來到馬場，爸爸幫我扶上馬背。我十分緊張地抓著韁繩，身體就像凍著的冰塊一樣堅硬。爸爸在一旁不停地提醒我道：“別害怕，要放松，很好玩的。”慢慢地，我膽子大起來，開始對馬兒說話，我給它取了一個別名，叫“綜毛兒”。馬兒還對我甩甩它那長長的馬尾，好像十分高興自己有了這個“大名”似的。最后爸爸給我定格了這個值得紀念的一幕。
一張小小的照片，記錄了我的成長。也承載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂……
四年級的作文 篇5
隨著科技的日益發達，汽車漸漸融入了我們的生活，可是汽車排出的尾氣，會污染空氣，臭氧層也被破壞了。
晚上睡覺時，我時常做著同一個夢：發明環保汽車成功，不再污染空氣，而且物美價廉。環保汽車，它的外殼是用有機塑料做的，車上的玻璃是用廢電池中的特殊物質和成的.防臟、防水玻璃，車身的顏色也可隨春、夏、秋、冬四個季節變換色彩；聽音樂無需事先充電，汽車會無時不刻地吸取太陽能，儲備能量。環保汽車同一般汽車不同的是，它用的不是汽油，而是那些無人稀罕，遍地都是的垃圾，在它的內部，有兩個箱子，一個是散熱箱，還有一個是把廢氣轉化為新鮮空氣箱，所有環保汽車排出的尾氣，都是新鮮空氣。在車內，有語音提示，如：后方有車、注意安全……
雖然這個夢想很遙遠，可我堅信，在未來的某一天，我會把這個夢變成現實，讓所有人都使用我的環保汽車，不僅使人們的生活變得更輕松、便捷，而且使地球媽媽變得更加美麗。
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