四年級作文300字

時間：2024-03-26 17:02:08 四年級作文我要投稿

相關推薦

四年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文300字

四年級作文300字篇1

　　剛進家門我就聽見一陣嘰嘰的叫聲，循著叫聲，看到了一群活潑可愛的小雞。小雞有黃色的、褐色的、黑色的……就像是十幾只小絨球，可愛極了。“哪來這么多的小雞？”我問了媽媽，才知道是爸爸買來的。

　　我蹲下來輕輕地捧起一只黃色的小雞，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小雞一對圓溜溜的眼睛一眨不眨地盯著我這個不速之客，嘴里嘰嘰地叫個不停，好像在呼喚它的同伴。我指著它的小腦瓜說：“你再叫，我就不讓你出來。”小雞好像聽懂了我的話，用嫩黃的小嘴啄我的手心，怪癢癢的.，逗得我哈哈大笑起來。它也許被我的笑聲嚇壞了，拍打著小翅膀，想飛卻又飛不起來。細細的小腿一拐一拐的，想跳卻又不敢跳。看它那窘相，更好笑。媽媽見了急忙說：“還不快把它放下，當心摔著它！瞧你回來這么久了，還不快放下書包做功課。”

　　我聽了媽媽的話趕緊放下小雞，我手還沒著地，它就急忙跳下來，跌跌撞撞地向雞群跑去。

　　這群雞真是太可愛了。

四年級作文300字篇2

　　校園是我成長的地方，也是我的樂園，更是我心中最美的地方。

　　走進校園，首先映入眼簾的是四層的教學樓，我們在那里度過了無數個日子，有過高興，有過傷心，有過后悔，有過心酸，還有過我的童年。我們的歡聲笑語，我們的瑯瑯讀書聲，縈繞在教學樓旁。

　　過了教學樓再一轉彎就是美麗的花園了。春天，那里的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。一陣微風拂過，柳樹的葉子就隨風舞動，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園里百花齊放，形態各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭奇斗艷，美麗極了。秋天，樹上落下了一片片金黃的葉子，為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的.地上，樹上，房頂上滿是白雪，仿佛進入了另一個世界。

　　在往前走就是操場了，這是我和同學們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起坐在操場上大樹下的長椅上乘涼，聊天，讀書，玩搶椅子的游戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的游戲，充滿了歡聲笑語！

　　美麗的校園，永遠是我心目中最美的地方！

　　偶爾停一下，我們的生活會更加美好！

四年級作文300字篇3

　　媽媽有一雙靈巧的手，煮飯、家事樣樣都難不倒她，媽媽的手就像是縫紉師的手，一針、一針，不會縫錯，真是十分靈巧，媽媽靈巧的手也替我解決許多復雜的事，例如修筆等，媽媽靈巧的手好萬能。

　　媽媽有一雙溫柔的手，在我傷心時把我擁入懷，媽媽的手就像是護士小姐的手，使病人不會感到害怕，并且治愈他們心中的創傷，媽媽溫柔的手也使我重新燃起面對挑戰的`勇氣，媽媽溫柔的手好溫暖。

　　媽媽有一雙嚴格的手，在我們做錯事時”教訓”我們，媽媽嚴格的手就像是警察叔叔的手，把不法的壞人繩之以法，媽媽的手雖然有時令人討厭，但是它也使我們不會做出讓我們后悔的事，媽媽嚴格的手好偉大。

　　媽媽的手替我們解決復雜的事、讓我們重新燃起勇氣、并且引導我們踏上對的路，媽媽的手為我們做了那么多事，現在早已失去光澤，我們應該要感謝她為我們的付出，感謝您做的所有事，我永遠感謝您！

四年級作文300字篇4

　　在我孤獨的時候讓我不再寂寞的是你—書。在我傷心的時候讓我不再悲傷的是你—書。在我心煩意亂的時候讓我不再苦惱的是你—書。正因為這樣，我才喜歡在你的世界里漫游。

　　小時候，我不認字，漫畫伴隨著我。《三毛流浪記》讓我傷心不已；《父與子》讓我俊笑不禁。雖然這些書沒有字，但也讓我學會了同情和關心。

　　幼兒園的時候，我便喜歡連環畫。《小蝌蚪找媽媽》讓我悲喜交加；《小壁虎的尾巴》故事吸引了我的眼球，讓我即心疼又開心；《回聲》讓我知道，并初步認識了回聲的原理；《白雪公主》讓我明白“惡人有惡報，善人有善報”的道理；《木偶奇遇記》讓我時而產生憐憫之心，時而又笑逐顏開。

　　不知不覺上了小學，《艾晚的水仙球》中，平凡而恬靜的.艾晚，面對壓抑的童年，從不自卑、自暴自棄，使我堅信，一旦她有一雙會飛的翅膀，以前成長的經歷都成為她的財富，助她一鳴驚人；《苦兒流浪記》里雷米的悲歡離合，牽系著我。四大名著《紅樓夢》中多愁善感的林黛玉、《西游記》機智勇敢的孫悟空、《水滸傳》勇武過人的武松、《三國演義》疾惡如仇的關羽牽動著我心。

　　人有悲歡離合，“書”有陰晴圓缺。我愛書，我喜歡書。

　　啊！好書伴我成長。書，我永遠的朋友！