四年級作文

時間：2024-03-22 11:08:02 四年級作文我要投稿

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四年級作文【實用8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文【實用8篇】

四年級作文篇1

　　在一個陽光明媚，春暖花開的日子里，我閑來無聊，真想找點事做做，做什么呢？對，幫家里搭豌豆棚。

　　拿著一捆短竹和繩子，我走向了豌豆地。豌豆們匍匐在地，已開白花，長勢尚好。我看了看旁邊的葡萄架，準備照樣子來上一座，可當我比劃了一下手中那僅有我手臂長的短竹后，我放棄了這一想法。我決定按比例將葡萄架縮小，好歹我是學理的，相似的原理還是會那么點兒的。

　　比劃了一陣，我將竹子一根根往地里插。爺爺剛剛說了，要插得深一點，不然風一刮、雨一下，這豌豆架會倒的。我將竹子往泥里插去，使出了吃奶的勁兒，唯恐不夠深，還特地找來一塊板磚，一下一下地將竹子往泥土里砸。然后，搖動竹子，比較穩實，看來效果不錯。對，就這么干了。好大一會，我插進了三排竹子，看上去，勉強整齊，大體上橫平豎直，就是這些竹子高矮不一，不過，我還是很滿意的。至于旁邊堆著的十幾根斷竹，我果斷無視，不能怪我用力過猛，它們弱不禁風，也太經不起敲打了吧。原來，我也挺有天賦的嘛，我自我陶醉著。

　　接下來就是纏線讓豌豆借力向上爬了。用什么方法呢？九宮、八卦、七里、三才、兩儀……這些方法應該不錯，可，這些方法實在累人，再說我也不會啊。大道至簡，在排除了以上多種威力絕倫的.方案后，我選擇了威力最大也最簡單的方法：直線。嗯，就是它了。

　　我這剛纏了沒兩圈就被前來巡視的爺爺取笑了：

　　“你纏得那么高，豌豆爬得上去嗎？”我臉上一熱，剛想拆掉重來又聽爺爺發話了，“算啦，你就這樣吧，等會兒我來想法子�！�

　　我不了解個中玄妙，但有一點我懂了，不用拆線，那也就是說我做得還算正確啰。纏完線后，乍一看，有些單調，這時我想起了畫龍點睛，但我又想到了畫蛇添足，在加工與放手中糾結了很久后，我問了問本心，再參考了一下本性，最終，我果斷放棄，后續工作還是由爺爺來完成吧。

　　我把線團丟開，交給爺爺，一邊玩去了。

　　兩小時后，當我再次經過時，發現這兒已經大不一樣了，不僅僅線上披上了稻草，豌豆藤已經纏繞著爬在了草上，好像短竹也變得一樣高矮，線也被修改過，變得整齊劃一、很是美觀、漂亮，我的毛坯到爺爺手里變成了成品。

　　但是，基礎還是我打的么。爺爺站在世俗的肩膀上這才有了眼前的作品�。∥覙泛呛堑叵胫�，仿佛看到一只只青青的肥肥的豌豆莢逗弄著春風。

四年級作文篇2

　　從指間滑落，隨風散去。便散落無處，何處生家。

　　朝陽之際，透過絢爛，與赤紅，不起眼的黃色小粒飄逸在視角。溫順地降落掌心。小心地，恐懼地，且慢慢觀察。別驚動，它隨時會搭上便車。粗糙，真粗糙，和它樸素并丑陋的外表相配。不管將它丟卻，或是仔細地觀察，都無人知曉你在干啥。放在任何地方，它都是可有可無。因不請自來，它常常帶著“不速之客”的名號來到人類的家中，是人類的眼中釘，甚是討厭。沉思后，發現它溜走了，又搭上便車溜走了。來去匆匆，回也匆匆。不知道它又去哪里旅行了。雖然普普通通，可卻一直戴著面紗，從不揭開。

　　未到海灘，已經能感受到風與海交錯的氣息。軟軟的、松松的，舒舒服服的，融在腳尖的，是無數的黃色顆粒，回想起幾天前的.小事，它是否來到了這里？抓起一把，滿是粗糙的身影，可踩著確實是舒服的。看著海風拂起的飛揚的黃色顆粒，急切地跑去，卻沒能趕上風的足跡，反而被拌了一跤。這一跤，使自己感受到它的另一面，似乎在不自覺中，好像已經揭開了它的面紗。也忘記了尋找。因為我知道，它一定盡在其中，任由踩踏。

　　一粒沙子，是粗糙的；十粒沙子，挺粗糙的；一百粒沙子；有點舒服；一千粒沙子，蠻舒服的……團結的力量使人覺得美好。讓人踩在腳底，也是沙子宏偉之處，沒有人會放下尊嚴，只求給予他人快樂。

四年級作文篇3

　　今天，我非常的快樂，因為我坐著小姨父的車到了他們的家，他們的`家可是在龍崗，做汽車要一兩個小時才能到呢！

　　我們到了小姨夫家里以后，我和表姐就到了他的房間來玩游戲，我們先玩捉迷藏，我總是在洗衣機后面躲藏起來，不過，最后還是被姐姐找得到，輪到姐姐藏的時候，我四處尋找，跑的我腿都快斷了還找不著，姐姐看我太累了，所以就自己跑出來了，我甘拜下風，只好認輸。接著，我們玩貓和老鼠的游戲，我先當貓，姐姐當老鼠，游戲范圍是整個家，我還是跑得累垮了都沒捉老鼠姐姐。輪到姐姐當貓了，不過這次我就非常的開心了，因為她這次沒抓到我，這次她也嘗到了跑斷了腿也抓不到我的滋味了。

　　中午吃過午飯，我和姐姐美美地睡了個中午覺，可是我睡醒了以后，我發現姐姐還在睡覺，而且是抱著我睡覺，害得我好辛苦才爬起來，然后我就努力地寫作業，寫完一大堆作業以后，竟然到了吃晚飯的時候了，原來做作業時，時間過得真快！吃飯的時候我狼吞虎咽地吃。小姨非常開心地看著我吃。

　　我愛這一天，這一天是我快樂生活的一天��！

四年級作文篇4

　　在人生的道路上總會有些道德難題，其實只是個是與非的問題，但做起來卻大不一樣。就拿我來說吧。

　　在一個暑假，我在樓下和小朋友玩，玩的太累了口干舌燥的，于是我就去買了瓶水，付了5毛錢。由于太口渴了連賣東西的奶奶找了我錢都沒顧上想往口袋里一塞就跑了。回家后歇了會兒想起來了掏出來一看，竟然還有4。5元，不對呀，一瓶水5毛，我就付了5毛，怎么還找回4。5呢，一定是奶奶把我付的`5毛當5元了又找給我4。5元。我想到底是還還是不還呢？我在門口徘徊，在邁出大門時也是邊走邊想，進兩步退一步的。當我再次拿出錢時，那些錢仿佛冷笑著說我是個不誠實的孩子。我的臉頓時漲了起來，發燒心跳，于是我加快腳步走向超市。

　　找到那個奶奶向她解釋了一切并退還了錢。剛才還緊張的我一下子放輕松了許多，走在路上天也更藍了，花兒也更艷了，暖風撫摸著我的臉好像在表揚我是個誠實的孩子。腳下像是生了風一樣的輕松，我像一只快樂的小鳥飛回了家。

　　無論做什么事都要誠實，這是一個有道德的人必須做到的。我們都要做誠實的人。

四年級作文篇5

　　一天傍晚，一只螃蟹在河邊散步，經過一個小沙丘時，腳下一滑，滾進了一條水溝。

　　巧的是，水溝里已經有只螃蟹，也是不小心滑下來的。它正沿著溝壁向上爬，眼看要到頂上了，卻被滾下來的螃蟹又撞回了溝底。這只螃蟹惱火極了，對新來的螃蟹怒目而視道：“你太不長眼了，這么大的溝，你哪兒不能滾，非得往我這邊滾？”新來的螃蟹也不甘示弱，說：“你也沒長眼，哪兒不好爬，非得挑我滾下來的`地方往上爬？”兩只螃蟹你一言，我一語地吵開了。等到吵累了，它們才開始各自爬坡，準備離開這條水溝。

　　可是，這兩只螃蟹都太要強了，它們的逃生計劃，很快就演變成了一場爬坡比賽。兩只螃蟹你追我趕的，眼看就要到達坡頂了，先在溝底的螃蟹看見另一只螃蟹快了一步，就起了壞心眼，伸出鉗子把它往下拉。被拉的螃蟹也不是好惹的，伸出兩個鉗子緊緊抱住同伴。于是，它們倆抱在一起，“骨碌骨碌”又滾下了沙丘。

　　在溝底下，它們的怒氣終于像山洪一樣爆發出來，狠命地打起架來了。結果，它們誰也沒能從這條小水溝里逃出來。你要是不信，可以找到水溝看一看，沒準兒，它們現在還抱成一團，打得正歡呢！

四年級作文篇6

　　朦朧的雨霧中，之見雨煙未遮完的山，依稀可見。唯獨不見的是水，大概到10點左右，太陽蹦出來了，把這些煙霧照散了，如同仙女下凡了一般。在俯瞰下面的水是那般的清澈。水中魚兒自由自在地游著，溪水依偎在大山的懷抱里顯得那般柔婉。山如同被顏料染成了墨綠色，那般蒼翠欲滴，山上則有一洄潺潺溪水從山頂漫延到山腳，有些人把它當做生命之泉，在飲用，澆花......，還沒玩夠，天就變黑了，幸好山腳下都一些樸實的居民，我們來缺住的，她們就給我們提供房間，還說我們是外地來的，送我們一頓早餐，這就足以讓我們看到他們穿透靈魂的熱與善良。

　　這時候的天氣變暖了，正是我們再去游玩的好機會，我們來到了山頂仰望潔白的藍天，俯瞰美麗的大地，這一切，都盡收眼底。這美不勝收的風景，讓我流連忘返。山上的'一草一木，都十分蒼翠，嬌嫩。再山頂上，聞一聞大自然的清香，感受大自然每一絲呼吸。我愛這個地方，我愛這里樸實的居民，也深深地愛著這美麗的殺，美麗的水。