【合集】小學四年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學四年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
友誼似金、似山、似海,那么純,那么美,那么深,那么令人珍惜。而我和一個叫歡的女孩,用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。
我倆是同學。從小學二年級開始,我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學、放學,共同討論問題、解決問題。我們之間是那么默契。
過了兩年時間,我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠足,互相串門,是最要好的朋友,是最親密的姐妹。她失敗,我鼓舞;我成功,她祝賀。
一年后,也就是現在。我和歡為這座橋砌好了堅固的扶手。我們好好相處,不吵不鬧。如果我做得不好,她會幫我指出。我們交流時都是實話實說,從不弄虛作假。與她相處,真的很快樂,也很放心。
不久后,我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友,常把心里話一吐為快,沒有什么不可以說的,更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經養成了一個不把別人的的隱私說給外人聽的`好習慣。這時候,我們這份純如山泉的友誼已經升華到一個最高的境界,歡這人真的很容易相處,從不挑釁或嘲笑別人,取得好成績也不驕傲,一直都是那么謙虛。能和她相處,也算是我上輩子積福積得差不多了。
友誼,這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點一點筑成的。它是我們心中一個美好的回憶,就算我們可能分開,但這份深情厚誼,我們誰也不會忘懷……
小學四年級作文 篇2
有人覺得有趣的游樂場是他的樂園,有人覺得美麗的小花園是他的樂園,有人覺得安靜的松樹林是他的樂園,而我的樂園是我一天中時間待得最長的地方,你能猜到是哪嗎?對了,就是我的小房間。
別看我的'房間不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。凡是進入我房間的小伙伴們無一不驚訝于我有個如此大的書桌。那是一張一米八的雙人書桌,下面是雙人學習位,這就是我平時看書、學習的地方;上面是三層的書櫥,里面裝著許許多多的書,童話故事、唐詩宋詞、中外名著、科普小說……,每一本都能帶來不一樣的精彩感受。當我拿起一本書,每每樂在其中,兩耳都不聞窗外事了。
另一個能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺了,因為這個飄窗臺上陳列著我的“小寶貝們”!你瞧:鋼鐵俠、飛機模型、小兵人部隊都列隊等待著我的檢閱呢!小伙伴們來我家時,我都會把他們領到這兒來,也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”,他們見到了總是會贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”,我們都會收獲數不清的歡樂。
這就是我的樂園,我在這里學習、休息、玩耍,我十分喜歡它,你想來看一看嗎?
小學四年級作文 篇3
歡樂的水圣島上,一個女孩正追著她的哥哥。“快快快……給給我……我我我雪……糕糕糕糕。”妹妹喊道。哥哥說:“就不給,你能咋的?”妹妹其實是水神夢靈的女兒,哥哥是水神王子。妹妹真的發怒了,吼道:“給—我—雪—糕———!”哥哥一驚,趕忙說道:“別生氣,別生氣,我還。”話還沒有說完,妹妹抽出了魔法棒喊道:“天靈,狂水!”一下子天上飛下來一道水瀑,差點把哥哥給扔出去了。哥哥接著喊:“暴風驟雨!”一塊冰石飛了出去,突然一聲:“停!”雙方的魔法都失效了,倆人回頭一看,原來是媽媽喊的停。妹妹看到媽媽后一下子淚水嘩啦啦地往外濺。媽媽說:“好孩子,妮妮,別哭了。媽媽再給你做一個雪糕,比原來的更大行嗎?”可妹妹還是止不住地哭。這時媽媽手在空中一劃,一個水球就出現了。幾分鐘后又成了一個大雪球。媽媽說:“妮妮,給你,快吃吧。”妹妹妮妮一口把雪球吃了,馬上就止住了淚水,淚水都飛回眼睛里了,臉上露出了兩個小酒窩。
“轟隆隆!”突然,大地崩裂,天狗食日。水神奇怪地說:“咦?怎么回事兒?明明只是日食而已,怎么會有這么大動靜?”剛說完,一股暖流夾雜著沙塵撲面而來,前面的幾座大山“嘭!”的一聲,切成數段。一個巨大的黑影用尖銳嘶啞的聲音喊道:“我終于自由了!啊哈哈!”水神公主夢妮被這動靜嚇到了,一下子昏倒在了媽媽的懷中。
“妮妮,快醒醒!”這是妮妮醒來時聽見的第一句話。哥哥看見她沒事了,終于舒了一口氣,而媽媽則露出了久違的笑容。“發生了什么事?”妮妮問。“我查了‘天界歷史記錄大全’。很有可能是赫爾墨斯肯的預言真的成為了現實!”哥哥說道。“成為了現實?!”妹妹驚恐地重復著。據說1000年前的今天,圣騎士羅德·斯萊姆和黑暗王子納布林·薩姆展開了一場生死決戰。當時圣騎士已經用格哈根圣劍刺穿了黑暗王子的心臟,但是又被王子忠實的魔法師胡森,用他自己的半條命加上鋼鐵做成一顆堅硬的心給救活了。后來圣騎士又一手射出九支箭:第一支箭箭頭帶火;第二支箭有速凍功能;第三支箭桿上穿著迷霧彈,其余幾支箭的頭和尾是用千年古石砌成的',無堅不摧。在箭離黑暗王子一米遠時,黑暗王子以迅雷不及掩耳之速把救過自己一命的胡森拉過來擋在自己前面。在箭頭碰到胡森身體時的一剎那,他感到了從未有過的感覺:仇恨、憤怒、恐懼!——一在他倒地的一瞬間,對王子下了詛咒,用他最后的靈魂之力將黑暗王子送入了地獄深處。而圣騎士則回到家中,從此過起了平安的生活。
但是這種好景沒過多久就被一場意外打破了。在一個暴風驟雨的夜晚,圣騎士的兒子在趕忙回家的路上被一件東西絆倒,撿起來一看是個很精致的東西就拿回家了。回家后他拿給父親看,圣騎士看后發現原來這個東西是丟失多年的暗黑雷達:一種可以探測到黑暗力量的道具。當他用雷達掃描后驚呆了,竟然發現許多的黑暗力量在此地聚集著。原來那些是黑暗王子以前灑下的黑暗之種,現在都以發芽長大。于是他決定再次去收服黑暗力量。當他正要去穿鎧甲的時候,窗外突然一閃金光,他定睛一看,不是閃電,而是一條巨大的黃金蟒蛇!不知怎么回事,他瞳孔開始變大,心臟慢慢向七個方向分裂!他的妻子連忙跑去,一聲尖叫之后,誰都不知發生了什么事情。而那時七歲的兒子也不知是如何逃脫的,他感覺自己從屋頂跳了下去,之后就昏迷了。醒來后,他發覺自己在一條陌生的小巷。從此圣騎士的兒子過著流浪的生活。因為害怕以前害死自己父親的壞人來迫害自己,于是便改名叫做赫爾墨斯肯。
在一次偶然中他發現自己經常會無緣無故地昏睡,而且總會在那時做出百分之百正確的預言。又是一個暴風驟雨的夜晚,他遇到了與他父親同樣的命運,而且是同一天:31歲時的第27天。他又一次看到了他父親曾經看到的黃金蟒蛇!他也開始瞳孔放大,心臟裂成7塊。當塞羅(也相當于人界的警察)趕到后,在現場找到了3127張支離破碎的紙片!每片還由3127個巨型分子組成。拼起來以后竟讀出了一些字:1000年后的今天,黑暗王子會蘇醒,而且那時他的實力會巨大,并不會再被別人打敗。塞羅們認為這是赫爾墨斯肯死前最后的預言。
媽媽這時對妮妮安慰道:“赫爾墨斯肯預言就是這么多了,不過也不用太擔心,因為這種情況發生的可能性極小。”“但事情發生在我們眼前,就應該探個究竟。”哥哥接趕緊接著說,“那還等什么?Let`sgo!”
小學四年級作文 篇4
春天似一個調皮的小孩子,可愛,歡鬧,一時也不肯停歇的樣子。
想那桃杏,櫻,梨槐……次第的,擁擠著,甚至是互不相讓的,跑來。一個個舞著鮮艷的衣袖,向上昂著一幅幅童貞的臉龐。
夏天是一駕馬車,白馬混著黑駒,泥土混著煙塵。她給我的樣子,是健壯的,奔跑的,不講規矩,恣意,帶著風攜著雨夾著云,骨子里似乎就是個東北娘們,雖不生厭,也沒什么理由去喜歡。
不知道是不是在逃避,試圖隱身過街,與那刀劍一樣的世俗剝離?所以,我偏偏的不喜歡春天,來的太柔,太弱,不是我的心的武器。
所以,無理由的,我喜歡北風刺骨的冬天,隆冬,嫩江之北,黑龍江畔,深深深的林子里的風吼雪嘯。
我想,我是喜歡畫畫的`。
我想,我是喜歡填詞的。
我想,我是喜歡用一顆心來托舉著愛,給地球的,萬萬個中的一個。
我喜歡,冬夜的漫漫。星滿天,亮亮的銀河。寂寂的,我只愿做一個身于寒冷里的觀者。
小學四年級作文 篇5
放學的鈴聲響了,我背上書包,走到教室門口,看見媽媽笑瞇瞇地向我走來,我不禁驚訝起來。
我和媽媽剛走出校門,就看見人高馬大的爸爸在人山人海的人群中四處張望著。我一下子撲到他身上,剛開始把他嚇了一大跳,后來看見是我才沒有那么緊張。看見爸爸,我更加吃驚了。媽媽故意賣關子地說:“這里還有幾個人哦!你猜猜看!”我非常不喜歡媽媽賣關子,所以就絞盡腦汁地想呀想,想呀想,我實在想不出來,就要求媽媽快點兒告訴我。就在這一瞬間,從人群里走出了一個熟悉的人,我定眼一看,原來是奶奶。奶奶的'背后又走來一個人,是姥姥,姥姥還抱著一周歲大的弟弟。我和奶奶越走越近,發現奶奶的臉上增加了許多皺紋,頭上的白發也越來越多,背也比以前彎了很多,像一張弓,現在是一個地道的駝背。奶奶說我長高了許多,可她卻老了許多。
晚上,我興奮地睡不著覺,因為放學有那么多的人接我,這還是第一次呢!
小學四年級作文 篇6
早晨,一出大門,向遠處望去,什么也看不清楚,白茫茫的一片,迷迷蒙蒙地充斥于大地間,讓人分不清哪里是天,哪里是地,只覺得自己好像進入了美麗的仙境,到處都是繚繞的煙霧。當然這不是煙,因為我并沒有聞到嗆人的.味道,而是新鮮的空氣。也不會是雨,因為我沒有看到濕漉漉的大地,聽不到雨點“啪啪”地落下來的聲音。那么這會是什么呢?我帶著疑問走進了這個世界。
進入這個世界后,十步開外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。啊!原來下霧了。在這迷霧之中,讓你感到這個世界好像只有你一個人,其實和往常一樣,上班、上學的人都從你身旁走過,只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴,看不見罷了。
如果你向前走幾步,前邊的霧就會向兩邊推開,好像在為你讓路。
到了步行街,看見中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍,有的在練太極拳。從遠處看,他們還真像在縹緲的云霧中練功呢!
今天早晨的霧可真壯觀啊!
小學四年級作文 篇7
世間有一種親情叫牽掛。說不清那是個什么滋味。
每每當你看到別人和父母,在一起,開開心心地玩耍時,再想想,而你的父母,不在身邊。不能夠陪你一起,玩耍時。那是一種什么滋味呢!這也許就是一種,牽掛。你希望父母,能夠會在你身邊時,那就是一種牽掛。牽掛并不是一方的事,而是雙方都要有的。你牽掛你的父母,你的父母何嘗不牽掛你呢!他們也希望能夠陪在你身邊,陪著你一起健康成長。
可是事實卻改變了一切,為了能夠使你過上更好的生活,他們在外拼搏,你和父母的距離也就拉得更加大了。你應該,把這種牽掛化作奮斗的'力量。取得一個好的成績,報答他們。讓他們看到你他們的辛苦沒有白費。
牽掛也有好壞之分,當你把這種牽掛化為自己的力量,繼續奮斗下去,拼搏。你就可以一步一步來往前走,最終走向成功。這就是好的一面。但是,也有一些人。他們因為牽掛,而失去了方向,失去了動力,會在原地停步不前,甚至向后走去。這就是壞的一面。我們應該把牽掛化成奮斗的力量,這才是我們應該做的。
中國的父母自古以來就對他們的子女付出的太多太多,牽掛得太多太多。就像一首詩中所寫的'誰言寸草心,報得三春暉?'我們做子女的便是永世也報答不了父母每時每刻牽掛的恩情。
我們要,奮斗下去。考上一個,理想的成績,報答他們。這是不是我們應該去做的,也是他們想看到的。千萬不能讓他們失望。朋友,你呢?你將怎樣回報父母這份親情,這份牽掛?
小學四年級作文 篇8
一名富翁去找一名學者,一進屋他就開始抱怨:“妻子不體貼,孩子不尊重自己······等等。”
抱怨了整整三個小時才說完。其實從富翁進屋起,學者就看出他為什么會不開心了,可是卻沒辦法解釋。突然,他聽到了窗外的小孩子在歡笑,靈機一動。
問富翁:“你從窗戶上往外看,看見了什么?”“當然是一群小孩子了。”“那你從鏡子里看到了什么?”“當然是我自己了。您問這個干什么?”富翁不耐煩了。
“奇怪,”學者說:“窗戶和鏡子之間,只是一個一面有一層水銀,另一個沒有水銀而已,可是卻有天大的變化。”
是啊!富翁因為富有,眼中只有自己,而沒有他人了。
內蒙古赤峰紅山區赤峰市第三小學五年級:安昊
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