(優)四年級作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
參觀過了青島的海洋博物館，我又如愿以償地登上了前往大海的班車，來到了日照的大海邊游玩。
我從來沒見過真正的大海，真正的沙灘。剛一到站，我就迫不及待地向窗外望去，想趕快親眼目睹一下一望無際的大海。
“現在大家可以下車感受大海......”導游叔叔話還沒說完呢，只聽“哇塞！”幾聲大叫，車上的人幾乎全都呼嘯著向車外飛奔。我也像一只快樂的小鳥，箭一般地飛到了“大海媽媽”的身旁，至于導游后面說了什么？我也不知道啦！
腳踩在暖烘烘的沙灘上，一踩一個坑，比水泥地、木地板、鵝卵石地......踩著還要松軟、舒適，沙灘被大家踩得一個坑，一個坑的，好像連綿起伏的潮水一般。一望無垠的大海就像一塊永遠也望不到邊的翡翠，遠處的小島若隱若現，就像一幅美麗、壯觀的風景畫，真美�。�
我輕輕地走到了海邊，抬腳碰了碰水，��！好舒服，好清涼呀！頓時，夏日的炎熱被拋到了九霄云外，水的'清涼直沁肺腑。我愜意地踩著浪花，翻滾著的浪花像云朵一般雪白，一波一波的涌來，與我來個親密接觸。
浪花一浪比一浪高，遠看浪花咆哮著卷來，把我嚇得撒腿就跑，可已經來不及了，浪花淘氣地打過來，把我的上衣都弄濕了！O(∩_∩)O哈！
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踏過浪，我們坐上一艘大輪船，輪船在海面上搖搖晃晃的，我的心也隨著輪船的晃動撲通撲通地跳著，生怕輪船歪翻了。我可是一只“旱鴨子”哦！
剛擺脫了一搖一擺的輪船，我們又要乘坐快艇到島上捉螃蟹，快艇到是不搖，可那速度也太驚人了，就像離弦的箭一般在大海上飛馳，快把我的魂兒嚇飛了！
到了小島上，我和爸爸一起掀起一塊大石頭，看到了許多號角一樣的小海螺，沒有小螃蟹，這是怎么回事？我拿起一個小海螺，反過來一看，嘿嘿，螃蟹再聰明也沒人聰明，看看這些海螺竟然還會“走” ？我拿起海螺就往桶里放，果然，螃蟹從海螺中鉆了出來...... 哈哈，我大獲全勝！
玩兒累了，我想拾個貝殼留作紀念，可不想一個貝殼也沒找到！這是怎么回事？到大街上一看你就知道了：街上到處都在賣貝殼。
請大家保護祖國的大好河山，不要隨意販賣海洋生物，還大海一片潔凈的天空，讓大海更加美麗！
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�。ê０渡系娘L景。看，我的衣服已經被浪花打濕了）
四年級作文 篇2
上個月，爸爸媽媽周末帶我去星期八小鎮“打工”。
那天，熾熱的風在我們身邊吹著，我和董馨宇、周正陽、程露……卻歡蹦亂跳地跑進了星期八小鎮。剛一進門，工作人員給我們發了50元錢，我們都快樂地叫起來“呀！我們也有屬于自己的財富了！”正樂的歡的時候，周正陽說：“今天來不是看著錢高興地，而是來‘打工’和消費的.。”聽了這話，大家的眼睛都開始像大偵探一樣，偵察哪里有地方消費或者打工。左看右看幾乎所有星期八小鎮都看遍了也沒找到地方。正在大家心煩意亂的時候我眼前一亮，找到了一家榨果汁的消費店，我們就迫不及待地奔去。
剛一出來，大家都嘆了口氣，“花了18元呀！那啥時候才能賺到呀？”
于是大家又去賺錢，玩了考古館、當了服務員、做了模特……
“我有69元了！”我興奮地叫著，大家看著手里的錢，也滿意地點頭。
今天我不僅賺了69元，也明白了財富在于勤奮！
四年級作文 篇3
朋友小靜的生日快到了，我想送她一份物。可是我的零花錢不夠，能干什么呢？唉，還是自己做吧，這樣也能體現自己的真誠。
我給她做個生日帽吧。
我拿出一張黃色紙板，綠色、粉色和橘色的絹紙，一把剪刀，一個圓規，一瓶乳膠，一把直尺和一條黃色紙穗，準備就緒了。
我先在黃色紙板上用直尺和圓規畫出一個半圓，并用圓規在半圓上畫出大小不一的圓。
接著，用綠色、粉色和橘色絹紙照著圓剪。我把紙折起來，折成好幾層再剪，這樣就能簡單地一下剪出很多圓片。
然后，我用稀釋過的乳膠將彩色絹紙片貼到半圓上，再把半圓卷起來，讓它變成錐體。再繼續貼絹紙片，直到把整個錐體貼滿為止。
最后，將黃色紙穗貼到錐體的邊緣，用剪刀剪掉多余的部分。還要取一小撮兒粘在錐體的頂端。
這樣，一頂好玩的.生日帽就做成了。這種感覺真好啊，自己做的禮物。
小靜會喜歡嗎？可能吧。我都舍不得給她這頂生日帽了。
接下來只要去禮品店包裝一下就可以了。
真令人期盼啊，小靜的生日，會有趣嗎？
四年級作文 篇4
翻開了曾經的照片，拍拍上面的塵灰，你還是那樣的活潑可愛。好久不見了，我們曾經住過的日子，已成了回憶。窗外那勃勃生機的桂花樹，是我們曾經栽培過的樹木， 我總是深情得看著它，仿佛在看著你。在我的印象里，你是一個俏丫頭，整天瘋瘋癲癲的，沒有一點女孩的文靜。
你，總是愛說笑話，每當說笑話的時候，都會使我們全家人笑得前仰后附。想起你以前說過的笑話，還是那樣的`好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們在一起。不知道，你過得怎樣了。
回憶起過去的事情，有喜怒哀樂，我總是想著過去快樂的事情，回想著你。我知道，你最喜歡的零食是冰激凌，在炎熱的夏日里，你不得拿錢去賣一個冰激凌。窗外的桂花，還是那樣的鮮艷。
你，總是愛說笑話，每當說笑話的時候，都會使我們全家人笑得前仰后附。想起你以前說過的笑話，還是那樣的好笑。
我總是用各種回憶著你，但卻回憶不起我們在一起。不知道，你過得怎樣了。
四年級作文 篇5
濕地公園舉辦了有史以來規模最大的一次花燈展，所以我來了。
剛吃過晚飯，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽朝公園走去。邁過公園大門，首先映入眼簾的是一條長長的時光隧道，閃爍著七彩的光芒。穿過隧道我們進入了燈的世界，光的海洋。四周擺滿了大大小小、形態各異的花燈，讓人目不暇接。
往前走，一只可愛的小兔子正彎著腰拔蘿卜。它的耳朵豎了起來，臉蛋紅撲撲的，嘴里仿佛在喘著粗氣呢。在兔子燈的左前方是一只白色的飛馬，它張開有力的翅膀，后蹄蹬著地面，前蹄騰空，頭高高揚起，時刻準備著要飛到天上去。再往前走是一條巨大的鯨魚，它的身體足足有五米長，三米寬，通身是藍色的，只有肚皮是白色的。它的眼睛圓圓的，嘴巴微微張開，尾巴左右輕輕擺動著，仿佛跟過往的游人打招呼似的。其中給我印象最深的當屬“二龍戲珠”的龍燈了，兩條巨龍盤踞在龍柱上，全身的'鱗片閃閃發光，兩雙炯炯有神的眼睛都在凝望著中間耀眼的明珠，好威武呀！爸爸說：“龍在古代是帝王的象征，現在可是中國的象征�！本摭垺袊v飛！衷心希望我的祖國變得越來越強大！
燈會結束了，這美麗的燈海讓我流連忘返。這次燈會，讓我深切感受到了中華文化的博大精深和睢寧人民的聰明才智。
四年級作文 篇6
夏日炎炎，在這個恐怖的天氣，我們竟在操場上上體育課。
陽光烘烤著操場，我們正站在操場的'中央。每個同學的頭上都冒著汗，身邊不時傳來幾聲抱怨。
一看對面比我們高一大個頭的哥哥姐姐們，心中充滿了恐懼。我們被領到跑道上，面對即將到來的80*5米考試，我們以接力的形態進行。我一看，我的對手是個跑步健將，今年運動會，破了全校記錄。
很快，便輪到了我。我接過棒子，奮力奔跑著，我第一次跑，根本沒經驗。一開始就使出了渾身力氣，大口大口喘氣。看到落后的六年級姐姐，心中充滿了得意。
我跑了三個來回之后，體力開始漸漸不支，眼瞅著六年級的大姐姐超過我，心中很是不甘�？蛇�是沒有一點辦法，像蝸牛一般行進著。
轉眼間，她已超過我一個來回。我拼命邁動雙腿，想為班級出一份力，努力不讓自己拖班級后腿。
最后一個來回，我的腳越來越沉重，如同后面有塊巨石在拖著我。快到終點了，加油。我在心中默念，讓自己堅持下去。終于，在幾秒之后，我沖過了終點。
雖然，我沒有取得勝利，但我跑完了全程。四百米，其實并不難。
四年級作文 篇7
我怕黑，因為這樣，我都11歲了還不敢一個人睡覺，直到爸爸看著我入睡才肯罷休。
有一天，“狠心”的媽媽對我說：“這幾天爸爸上班老是遲到，你一定要讓他好好睡，所以從今晚開始你必須得一個人睡覺了。”我聽了之后立刻“上訴”，可是“上訴”被駁回，哎！晚上還是要自己睡。
時間過得真快，不一會兒就到了晚上，爸爸給我關上燈就走了。
房間一下子就黑得伸手不見五指，我怕得一下子就鉆到被子里，好像感覺房間里的某一個地方藏著一只魔鬼，他隨時都會撲上來把我吃掉。
我鉆進被子里躲了很久，才敢把頭伸出來。于是我開始用胡思亂想打發恐懼的心理：今天老師講了什么呢；晚飯吃了什么……
我竟然在胡思亂想中睡著了！
第二天早上，媽媽叫我起床，我睜開眼，跳下床，對著窗戶大喊：“我終于學會自己一個人睡了！”
之后，每次睡前我一直這樣胡思亂想，到最后竟不用胡思亂想也可以睡著了。
有一次，爸爸說要跟我睡，我輕輕地對爸爸說：“不用啊，我已經學會自己一個人睡了，還敢自己關燈了呢！”爸爸驚訝地說：“真的，你真的`敢自己一個人睡了，我不相信。今天晚上我就看看你是不是真的敢一個人睡覺�！�
到了晚上，房間里傳來一陣陣“鬼叫”，我心想：這個可惡的爸爸就知道你來嚇唬我，不過，我可是不會害怕了。
我又“平安”地度過了一個晚上，爸爸真的相信我可以一個睡了。我變了，我變得勇敢了。
四年級作文 篇8
我家鄉有很多橋，有西海大橋、碧水橋……可我最喜歡的是御波橋。
說起御波橋，還有一段故事呢！在咸豐年間，乾隆皇帝為了視察民情，穿著便衣，來到了順德。他幫當地人解決了許多困難。一天，他來到了這座橋休息，便把這座橋提名為“御波橋”。人們為了紀念他，便把這座橋例為文化保護單位。
御波橋是我市保存較好的單孔石拱橋。它始建于清代咸豐年間，光緒十一年，（一九八五）年重修。橋拱是重聯砌置法，花崗巖石構筑。它全長十六點三米，頂寬三。一米，高五米，拱寬六米。橋兩邊有石欄板和望柱，欄板外刻“御波橋”三字。兩端各雕刻著兩只栩栩如生的.石獅子。橋下還有一條碧波粼粼的小河，美麗的小魚在小河里游來游去。柳枝垂到小河里去，十分美麗。過路人都會說：“真美啊……”
這就是御波橋，它不像其他橋一樣雄偉，也不像其他橋一樣漂亮，但它具有自己獨特的古老和樸實，具有自己的價值和意義，我愛我家鄉的橋——御波橋。
四年級作文 篇9
李季月問月茉莉：“你這樣隨便不怕人看見么？會被嚇著的�！痹萝岳蛐Φ呐呐亩瞧ぃ骸澳氵�不知道吧！月夢只會被主人看到，還有即將誕生的夢月的主人看到！”
李季月已從沉默差生變成了既可愛又優秀的女孩！看來，月茉莉幫了大忙啊！
那天，月茉莉又提議創造守護之家，現在只有月茉莉誕生了，想影響更多的夢月誕生，況且現在邪惡的紫月開始行動，（壞人思想所纏繞的`紫月�。﹤χ芏嗳�。李季月答應了。
創造守護之家被糊涂的校長以為是游戲答應后，很多人來參加，要正經，只好作罷，上演講臺也經了校長的允許，演講內容是：“同學們，請你們務必把守護之家當成游戲，這是正經的事，有許多孩子還存在于童年，還有許多糊涂的想法，為了讓他們更快踏入社會，保護理智，創造了守護之家，幫助大家學習，要挑優秀，思想好的人參加，不是你們思想不好，守護者也不是光榮的事，以后有什么煩惱都可以寫成稿子寄托給校長說建筑的守護皇宮花園，什么都可以，幫助你們，沒有做不到，加油！謝謝大家！”同學們終于明白了，校長似乎也明白了：“好吧！原來是這樣，我支持，我在贈給你們守護者每人一件皇室披肩，以后每周開守護總結大會吧！”站了起來，同學們也是，站了起來，齊拍手掌叫好！
終于來了正經，少數人來參加了，月茉莉用心力試了每個人，唉！只有4個耶！那好吧！以后守護者只限制到5個，包括李季月。這幾個人叫：李堂嬌。何天晴。楊文滔，陸亭丹。
忙了這幾天，該告訴守護者們事實了：夢月和紫月的事。講完了，這天正好是星期五，講義也開始了：大家好，這次的守護之會話題是，我們決定分等級名稱，我，李季月k，何天晴Q，楊文滔J，陸亭丹A，李堂嬌A2……做完總結，回家嘍！
這天晚，又出現了好幾次類似的事。早上，同學們邊進校園邊討論，而守護者們，興高采烈的來到守護皇宮花園，結果，幾只夢月精靈都出來了，分別是李堂嬌的月佳麗，何天晴的日靈晴，楊文滔的土天帝，陸亭丹的土元旭！加油！戰爭正式開始！
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