（必備）四年級的作文300字6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字 篇1

　　從前，森林里有一只非常嫉妒別人的小白兔。

　　一天早上，小白兔出去散步，看見她的好朋友刺猬，穿著一件非常漂亮的`衣服。刺猬問小白兔：小白兔你覺得我身上的衣服漂亮嗎？小白兔嫉妒的說：有什么了不起的，一點也不漂亮，還很丑呢！小白兔我恨你，我不跟你做朋友了。刺猬生氣地說。

　　小白兔繼續往前走，走了一會兒，她又見到了自己的朋友松鼠穿著一對新鞋子，可漂亮了。小白兔又對松鼠說：松鼠，別以為你穿上一對新鞋我就會羨慕你，你想都別想。松鼠聽了對小白兔大聲地說：小白兔，你別看不起人。說完，松鼠就火冒三丈地走了。小白兔的眼睛在逐漸變紅。

　　小白兔回家的時候，見到了長頸鹿。長頸鹿頭上戴著一頂帽子。小白兔見了，就迅速地跑回家，因為小白兔不想見到她的朋友了。

　　小白兔回家以后，爸爸發現了她的眼睛是紅的，就趕緊把小白兔送去醫院，查看病因。

　　小白兔到了醫院，醫生給她做了個檢查，發現小白兔是因為嫉妒別人造成眼睛變紅。醫生對小白兔說：如果你不可以在三天之內改掉這個壞毛病就會永遠這樣。回家的時候爸爸也對小白兔說過這句話。

　　可是三天之后小白兔沒有改掉這個壞毛病，所以兔子都是紅眼睛的。

四年級的作文300字 篇2

　　自從看過《史前公園》這部電影后，我便生出一個新年愿望：擁有一個神奇的恐龍蛋，孵出一只小翼龍。要是它能像電影《長江七號》中的七仔那樣，擁有奇妙的本領，能陪我吃飯、玩耍、上學、做作業……那就更好啦。

　　對了，我最討厭的體育課來啦，嚴肅的體育老師板著臉說：“今天要跑四百米，時間絕不能低于兩分鐘，否則……”唉，老師不說我也知道：后果就是下節課接著跑，跑到及格為止。像我這種四體不勤的人哪里有辦法達到如此“艱難”的目標呢？果然，我胖胖的身子根本就跑不快，一開始就遠遠落后啦，惹得好幾個女生哈哈大笑，說：“比老太太還慢。”不過這都不要緊，見證奇跡的時刻要來臨啦。跑到彎道拐彎處，翼龍神不知鬼不覺地冒了出來，輕快地抓住的肩膀，帶向終點飛去。在大家驚訝的目光中，我順利到達終點。再看看老師，哈哈，不敢相信地張大嘴巴，都能塞得下一個雞蛋啦。好半天他才反應過來，拉著我的'手，興奮地說：“奧運冠軍就是這么誕生的。”

　　明知道這個新年愿望不可能奇怪，我還是喜歡沒事發發呆，想像著，自己擁有一只本領跟機器貓差不多的翼龍。

四年級的作文300字 篇3

　　我很喜歡動物，更愛觀察它們。今天我就去動物園看了我最喜歡的動物之一——笨重的大象。

　　為什么說大象笨重？那是因為大象的個頭很大，腿很粗，鼻子很長，尾巴卻很細，耳朵大得像一把大葵扇。

　　笨重的大象卻有著靈活的鼻子，那鼻子可有用了，既能幫助大象進食，還能幫助大想洗澡。大象吃草的時候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出來，然后甩幾下，最后就放進嘴里，吧嗒吧嗒地吃起來。看它的吃相，覺得那草一定是什么人間美味呢！

　　最讓我感到奇怪的'是，大象還會一邊吃草一邊撒尿，那么的與眾不同，可有趣了。如果你去觀察它那樣子，一定逗得你哈哈大笑。

　　大象那尾巴和耳朵總是“運動”，每時每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴搖來搖去的，原來那是因為周圍有許多蚊子，大象就是用這種方法來驅趕蚊子的。

　　最令我感興趣的，讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時，屁股那的皮膚會突然動了幾下，你還沒弄明白為什么？緊接著就有幾塊糞便應聲而下，馬上解除了你的疑問，真讓我笑彎了腰。

　　本來我以為笨重的大象沒什么趣事，可沒想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！

　　家長寄語：本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色，生動活現，觀察仔細。希望再接再厲。

四年級的作文300字 篇4

　　那天，我從家門口草叢里捉了一只蝸牛，讓它入住了我的玩具小屋。

　　清晨，我迫不及待地打開蝸牛房間的那扇小天窗。咦，蝸牛去哪兒了？原來，小蝸牛爬出小屋，正在吃我最心愛的吊蘭葉子。我趕緊把蝸牛捉回了玩具小屋，嚇得大驚失色的蝸牛把頭縮進了殼里。為了繼續細致觀察它，我一動不動。過了一會兒，小蝸牛又出殼了，我看清了它的真面目。一對天線般的觸角上長著芝麻大小的眼睛，好奇地看著我，螺旋狀的身體彈性十足。它背著又大又重的殼，爬行時身子一伸一縮，那對天線也會隨之在空中左右搖擺。如果你仔細看，會發現它爬過的路會留下一道亮晶晶的水痕。

　　傍晚，我怕蝸牛餓著，就到菜場撿了別人丟掉的'葉子，洗干凈，用剪刀剪成一塊一塊地放在了蝸牛的小屋里。可是蝸牛受到我的驚嚇，試圖回到屋頂。徒勞無功后，它用觸角探索著菜葉，又過了一會兒，它便開始大吃大喝起來。吃完后，它又像歌里唱的那樣，背著那重重的殼，一步一步地往上爬！

　　觀察了一天的蝸牛生活，我最佩服的是小蝸牛堅持不懈的攀爬精神。

四年級的作文300字 篇5

　　她，是一位關愛別人的人，她對我的關心與幫助，留在我心靈最深處。她和普通人一樣，是一位平凡的語文老師。

　　我的老師頭發不長，長著一雙炯炯有神的大眼睛，長長的鼻子下面，一張能說會道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條啊！雖然個子不高，但很有力氣，不信，你看！

　　記得那一次，我在教學樓后邊玩，不小心被入口的.門擠著腳了，腳指甲被門掀翻了，掉了下來。當時，我的腳指甲鮮血直流，疼得我哇哇大哭。幸好同學及時報告老師，老師才沖到現場。老師看看周圍，又凝視了我的傷口一陣，毫不猶豫地抱起我，向醫務室跑去。由于醫務室在五樓，老師到了那里，就倒了下去。一直看著我包扎完傷口，老師一再要把我抱到教室。在路上，老師問我：“家駒，還疼嗎？以后可要小心，不要亂跑了。”

　　我哭了，一股熱淚流到老師手上，我激動地回答：“老師，我記住了。”

　　老師幫助我的事還有很多很多，它們都在我內心深處回蕩。教師節快到了，我祝全天下的老師開開心心，健康幸福！

四年級的作文300字 篇6

　　我故鄉在江南，我愛故鄉的楊梅。

　　細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。

　　端午節過后，楊梅樹上掛滿了楊梅。

　　楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，使人感到細膩而且柔軟。

　　楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。它不是真的變黑，太紅了，所以像黑的。你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的'果肉，嘴唇上舌頭上同時染滿了鮮紅的汁水。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次吃楊梅，吃的太多，發覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我才知道楊梅熟透了，酸味還是有的，它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。

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