四年級的我作文

時間：2024-01-19 17:01:14 四年級作文我要投稿

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四年級的我作文8篇【集合】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級的我作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文8篇【集合】

四年級的我作文篇1

　　我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，每一瓣的周圍都是鋸齒形的，非常可愛。

　　花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的'……有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一起，嬉笑著，打鬧著。

　　通過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

四年級的我作文篇2

　　我有一個優雅的名字——顧雅棋。顧是照顧的顧，雅是優雅的雅，棋是象棋的棋。我的'名字還有一段來歷呢？

　　媽媽說我的名字是大姑給我起的，顧是因為爸爸姓顧，我問媽媽：“那雅棋是什么意思呢？”“雅是因為你是一個女孩，在給你起名字的時候，想讓你成為一個優雅快樂的小孩，所以就叫雅。”媽媽說，我又接著追問到“那為什么其他小女孩都是三點水的淇或者王字旁的琪，而我的卻是木字旁的棋呢？”“呵呵，是因為我們想讓你成為一個琴棋書畫樣樣精通的小才女呀。還有，你大姑迷信，去找算命先生算卦，說你五行缺木，所以你是木字旁的棋。”媽媽說。我驚嘆道：“哦，原來如此啊！”

　　我喜歡這優雅的名字，我要認認真真的學習，不辜負親人們對我的期望，將來做一個多才多藝對社會有貢獻的人。

四年級的我作文篇3

　　有一個人，他的個子中等，一頭烏黑的頭發，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎？猜對了就是我。

　　我的愛好廣泛，尤其是喜愛書法，在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認為不算太好的書法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門衛爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵了我，在今年春節之際，我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯。書法給我帶來了無窮的快樂。

　　我還喜歡吹長笛，優美的音樂讓我幾乎達到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚的樂曲聲中我仿佛就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。

　　我有一位形影不離的好朋友，就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西游記》……我看書的時候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒聽見一樣，跟著主人公一起暢游書的海洋。

　　我雖然有這么多的.優點，但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當好精靈戰勝壞精靈的時候，我就會取得進步；當壞精靈戰勝好精靈的時候，我就會犯錯。媽媽告訴我：“人生的道路上會遇到許多障礙物，只要努力的目標不變，任何障礙物都阻止不了你前進的步伐。”于是在媽媽的鼓勵下，我越過了一個一個的障礙物——犯錯。

　　這就是我，雖然有確定，但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎？

四年級的我作文篇4

　　在我們身邊，也有許多值得我們敬佩的人，這些人可能是普通的工人，可能是親人，更可能是鄰居、不認識的人，帶他們都有只得敬佩的品質。

　　我的媽媽很普通，她從小就沒接觸過電腦，所以是個十足的電腦盲。有一天，爸爸買來了一臺電腦，那是，全家就我會打字、上網等，電腦便成了我的專用產品。有一天，我在練習打字，媽媽做好了家務，沒事，邊看我打字。我打了一會字，就去玩了。那是，我媽媽就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想試試這臺電腦。她按了一個寫了字母的鍵，顯示器就出現了一個字母。后來，媽媽看著鍵盤，有按了幾個鍵，顯示器上出現了與鍵上的大寫字母相對應的的小寫字母。媽媽想起了她小時候學過的拼音，就像是一下網上查東西。她打開了我上網用的“IE瀏覽器”，用鍵盤打出了拼音，按了 “搜索”，結果查到了一些東西。有了這樣的'成功，媽媽便用心觀查我是如何打出文字。終于，在一次次觀察中，媽媽找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要東西。現在，媽媽學會了拼音打字法、上網搜索資料，可以很好的控制電腦。

　　媽媽的那種刻苦追求新事物的精神讓我佩服。

四年級的我作文篇5

　　我是一個愛微笑的男孩，我認為笑是陽光，笑是希望，笑是夢想。

　　我愛笑，發自內心的笑，無論是誰，發自內心的'笑都是最美的。笑使人與人之間變得美好。我喜歡對別人微笑，當然別人也會回贈我一個微笑，這使人與人的心中都撒下一片陽光。

　　我去買東西，售貨員把東西遞給我，我立刻微笑地說聲：“謝謝！”快樂無處不在。當我認錯人了，非常尷尬，不過，我馬上送上微笑，說聲: “對不起！”，這樣，氣氛自然輕松了。假如你想和別人玩，那你就帶著微笑去跟別人說：“請問，能和你們一起玩嗎?”,這樣，別人就會喜歡上你這個懂禮貌又喜歡微笑的人了。

　　你想處處都有微笑嗎？好！那就和我一起來做運動———把嘴巴彎成弧線條，讓處處都有陽光和微笑！

　　這就是我，一個有陽光、有希望、有夢想的男孩！

四年級的我作文篇6

　　我的弟弟是出了名的“小老鼠”，為什么他會得到個這樣的稱呼呢，這就要從我和他之間的發生的事情講起。

　　我弟弟的眉毛彎彎的，眼睛水靈靈的，如果你看見我弟弟在轉眼珠，總會以為是一顆圓圓的黑珍珠在轉呢。最重要的`是，我弟弟還特別的瘦，對于我這種喝口涼水都會長胖的人，就十分羨慕我的弟弟。我總時感覺他好像怎么吃都長不胖似的。弟弟的身體十分靈活，只要看見我的手里拿著好吃的，一定會一把搶過來。有時他搶不過我，就哇哇大哭，我這個當姐姐的當然不忍心看著弟弟哭，就只好“犧牲”一下，把好吃的讓給弟弟了。這時弟弟的眼淚就像眼睛里有吸管一樣，瞬間就被吸到眼里去了，而我，就只能流著口水走了。

　　弟弟的鼻子還很靈，不論什么東西，他一聞就知道好吃不好吃。比如說上次媽媽給我買的老酸奶，弟弟過去一聞，就津津有味的吃了起來。等我發現不對勁時，弟弟已經在舔他那像白胡子長在上面一樣的嘴了。

　　我也不是次次吃虧，但是我弟弟實在是太聰明了。比如說上周五吧，我拿著我的零花錢，小心的開門，消息的走路，你一定知道我要去哪兒！噓!千萬別驚動了我那“鼠小弟”，“姐姐，你這是要去超市吧，帶我一塊去吧！”盡管我小心再小心，可是還是逃不過我弟弟的“鼠耳朵”。到了超市，弟弟就“獅子大開口”。“姐姐，我要這個，這個，這個……”我只好眼睜睜的看著我的零花錢“大失血”給弟弟換了一大堆的好吃的零食。

　　雖然我的弟弟貪吃、淘氣、但我仍然很喜歡他。

四年級的我作文篇7

　　“家長您好！我是李老師，請問：今天孩子來大橋外語上課了嗎？”接到電話后，媽媽一頭霧水，明明記得是明天開課的，怎么突然提前了一天呢？

　　我與媽媽立即停下手里的工作，急忙找出放在一表通集錦里的假期安排表一查，上面明明白白標注的開學上課日期是2月8日（周六）（初九）啊！真是虛驚一場。

　　第二天上課的時候，老師統計了一下，全班居然有一多半的`同學提前一天趕來學校上課了，究竟是怎么回事呢？哦，原來是搞錯日期了，他們誤認為2月8日就是初八，事實上，初八是2月7日，而初九是2月8日，這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里，人們比較習慣陰歷的說法，所以給弄混了，結果白白跑了一趟，弄得都是也不自信了，這些同學可真是糊涂啊！

四年級的我作文篇8

　　春天，大地一片翠綠；夏天，大地五彩繽紛；秋天，大地瓜果飄香；冬天，大地白雪一片。一年四季是如此美麗，雖然各有特點，但我最喜歡的，還是那純白的冬天。

　　一連下了幾場大雪，大地白茫茫的，到處是銀裝素裹的'世界，小雪花有時還在天空展示它獨特的舞姿。站在馬路邊，勤勞的環衛工人早已把馬路打掃的干干凈凈，路人們也不會擔心來個“嘴啃雪”可就算這樣，調皮的孩子們卻非向有雪的地方走，去干什么？打雪仗唄！看他們像一個個笨笨的小熊，邊玩邊倒，倒了又爬起來，又倒……讓你笑個不停。

　　可這時我卻沒有參加進去，因為我被山上的雪景吸引了：一棵棵松樹身著白大衣，在寒風中傲然挺立，雖然山上這時基本只有冬青和松樹了，但大批的冬青一經白雪點綴，就變成了一個個批著白紗的新娘；一些枯樹，早也有了新的“葉子”高興得隨風跳舞呢！這時落葉怎么能示弱，它借助風，讓自己滿天飛，當然也成為了一道風景線。

　　美麗的冬天讓我著迷，這當然有雪的功勞，你也想看這美麗的景色嗎？那就快快走進大自然吧！

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