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四年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
兩千余次播放……
深受喜愛(ài)的節(jié)目!……
我錄完了今天的《有趣的動(dòng)物》喜馬拉雅有聲書,好累……可看見(jiàn)了這樣的“成績(jī)”——我的節(jié)目是受支持、被喜愛(ài)的!不禁暗暗攥了攥拳頭:耶!一定繼續(xù)努力!
我愛(ài)讀書,愛(ài)朗誦,自己讀得搖頭晃腦、自得其樂(lè),可并不知道我自己說(shuō)的怎么樣。而現(xiàn)在,我們班都開(kāi)始有人聽(tīng)啦!還有同學(xué)說(shuō)他自己也要錄“有聲書”……
我又得意又暗有點(diǎn)緊張:似乎自己不是唯一了哦,心想“我要跟他比一比看誰(shuí)錄得好!”
我回家問(wèn)媽媽:“你覺(jué)得我和同學(xué)比誰(shuí)會(huì)錄得更好啊?我覺(jué)得我應(yīng)該可以比過(guò)他。你說(shuō)呢?”
媽媽想了想,慢慢地說(shuō):“小朋友一般都喜歡爭(zhēng)‘誰(shuí)更好’,其實(shí),你們都好!你不同的地方是:他們是在你的帶動(dòng)下進(jìn)步的!這樣,你就對(duì)這個(gè)世界上的'很多人都起了很好的作用!”
是!因?yàn)槲矣忻篮玫穆曇,因(yàn)槲覑?ài)朗讀,我已經(jīng)能夠獻(xiàn)給大家、獻(xiàn)給世界一份美好的禮物了!
當(dāng)我們把自己做得更好,就會(huì)給世界貢獻(xiàn)更大!所以,我們都好好做好自己吧!做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱耍?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇2
零,一個(gè)極為平凡的字,但是它總會(huì)激起我心中的很多遐想。它就像是一位神奇的魔術(shù)師,變化出讓我們覺(jué)得意外的很多東西,也可以變化出我們暫時(shí)看不到或者沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
在我的眼中,“0”是新學(xué)期的新開(kāi)始,讓我又從新的起點(diǎn)向新的旅程出發(fā)了;“0”也可以是我媽媽給我的溫暖懷抱,讓我感受到媽媽那平凡的母愛(ài);也可以是在雨中爸爸送來(lái)的一把大傘,傘下就是一片愛(ài)的天空······世間萬(wàn)物,都要從零開(kāi)始,如果沒(méi)有了起點(diǎn),就永遠(yuǎn)沒(méi)有了終點(diǎn)。
零就如一個(gè)火紅的太陽(yáng),是人世間不可或缺的東西,它給我們帶來(lái)了光明,驅(qū)走了黑暗,給我們帶來(lái)了溫暖,帶走了嚴(yán)冬的寒冷。如果失去了它,我們只能生活在寒冷里,不能吃到新鮮的`蔬菜和新活的魚,也不能在寒冬里喝到熱騰騰的湯。
“0”,多么平凡而普通的數(shù)字,卻是我們生活中不可或缺的一部分。
四年級(jí)的作文300字 篇3
站在迪拜街頭,首先看到的是那湛藍(lán)、透亮、純凈、明潔的天空,它如同一顆閃亮的藍(lán)寶石,看了就再也忘不了。藍(lán)天下是寬闊平坦的中央大街,一望看不到頭,好像要把城市一分為二。中央大街上有一座“綠島”,那是一座美麗的“綠島”。“綠島”中央有一個(gè)小噴泉,從噴泉里噴出來(lái)的水上下起伏著,似乎在跳著歡快的`舞蹈。中央大街的右側(cè),是繁華富麗的高樓大廈,這些傲然挺立的高樓大廈,就能告訴我們迪拜經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況了。中央大街的左面,是迪拜最大的也是最著名的中心公園。這兒綠樹成蔭,小草遍地,隱隱約約還能看見(jiàn)鮮花,根本沒(méi)有一塊裸露的沙地。這景象怎么能跟“不毛之地”一詞相聯(lián)呢?公園中間有幾個(gè)梅花形的小池塘,里面有一個(gè)鐵做的小地球,似乎在呼吁人們要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球呢!地球周圍是一圈噴泉,那水柱忽上忽下,可真美!
迪拜,一個(gè)綠色的城市。看完課文中的插圖,我不禁想起到了文中園林工人每天精心侍弄花草樹木的情景。人們有了綠樹和鮮花,生活才會(huì)更加美麗!
四年級(jí)的作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。
我立即起床,乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)ァUf(shuō)起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會(huì)兒就到了母校的大門前。一下車,就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門,迎面而來(lái)的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開(kāi)始唱國(guó)歌,他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。
學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂(lè)場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。
我正要到操場(chǎng),正好碰見(jiàn)了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的?原來(lái)是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。
送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng),哎!切而西怎么在這里?原來(lái)他是足球教練。!看到個(gè)個(gè)足球小將們,我心里不僅想到:中國(guó)的'足球隊(duì)后繼有人了。
看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂(lè)趣圖。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽有一雙水靈靈的眼睛,像天上的星星一樣明亮。媽媽的眼睛可以表示非常多的意思,好像會(huì)說(shuō)話似的'。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),媽媽目光是責(zé)備;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽的眼神是鼓勵(lì);當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí),媽媽的眼睛里充滿著喜悅;當(dāng)我生病時(shí),媽媽的眼睛又變得那么溫柔深情。
有一天晚上,我和哥哥在房里做作業(yè),我倆一邊聊一邊寫,還發(fā)出輕松的笑聲,媽媽進(jìn)來(lái)了,用眼睛瞪了我一下,提醒我要認(rèn)真一點(diǎn)。我趕緊低下頭,專心致志地寫作業(yè)。
還有一次,老師留我堂,還叫家長(zhǎng)來(lái)接,順便向家長(zhǎng)反映我在學(xué)校的表現(xiàn)和作業(yè)情況,回家后,我嚇得哭了,媽媽沒(méi)有打我,而是和我談心,始終用鼓勵(lì)的目光看著我,我感動(dòng)極了,覺(jué)得好溫暖,我對(duì)自己又有了信心。
單元測(cè)驗(yàn),我獲得了98分,老師獎(jiǎng)給我一顆星星,媽媽知道了,笑瞇瞇地看著我,似乎在說(shuō):“我的兒子好棒呀,繼續(xù)努力吧。”看著媽媽贊賞的眼神,我心里比喝了蜜還甜。
啊!媽媽的眼睛飽含著無(wú)盡的愛(ài),關(guān)注著我成長(zhǎng),使我永不退縮。媽媽,我愛(ài)您,我愛(ài)您那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
四年級(jí)的作文300字 篇6
人們都說(shuō):“北戴河的水可美了!”今天我們來(lái)到北戴河,這里真是名不虛傳。
大海是那么洶涌啊,藍(lán)色的海水涌起的滾滾浪花拍打在岸邊的礁石上。一眼望去,天連著海,海連著天,無(wú)邊無(wú)際。
大海是那么美麗啊,這里能聽(tīng)見(jiàn)海濤轟鳴、海風(fēng)呼嘯的聲音。貝殼是這里最多的東西了,他們都沉在水底,但不管他們?cè)趺措[藏,還是可以被火熱的.太陽(yáng)曬到,象星星一樣在大海中眨著眼睛。
沙灘上,五顏六色的遮陽(yáng)傘,再加上這閃著光芒的五彩貝殼,把沙灘變成了一個(gè)美麗的童話世界。
不知不覺(jué),周圍完全被黑暗包圍了,貪玩的小海浪也不像白天那樣洶涌了,輕輕地扶摸著岸邊的礁石,發(fā)出“啪啪”的響聲,好像在哼著催眠曲,催人入睡。
不知不覺(jué),沙灘上的人越來(lái)越少了,可買東西的人都出來(lái)了,有賣五顏六色的貝殼,有賣又胖又大的螃蟹,還有賣活蹦亂跳的大蝦,看,它們?cè)趯?duì)我笑呢!
這就是那真正的北戴河!
四年級(jí)的作文300字 篇7
小朋友們,如果你來(lái)到新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你一定要來(lái)四(3)班,因?yàn)槟抢镉兄摹叭竽懈咭簟薄O旅婢陀晌冶景嘈 獥铈虹,向你們介紹這“三大男高音”吧!
第一高音——高鳴晨,他是一個(gè)廣播話筒,有時(shí)你能聽(tīng)到他那“豪邁”的歌聲,有時(shí)你也能聽(tīng)到他那帶著怪聲怪調(diào)的聲音。記得有一次,我吃好飯走進(jìn)教室,就看見(jiàn)高鳴晨站在桌子上,把筆袋當(dāng)作話筒,自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來(lái)》。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,看到高鳴晨這樣,就嚴(yán)肅地說(shuō):“你是不是要讓我為你辦個(gè)演唱會(huì)?”“好。『冒!”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼,他只能灰溜溜地回到座位,關(guān)閉了他的“話筒”。
第二高音——張逸飛,他的嘴像垃圾箱似的,他一開(kāi)口就吐出滿嘴的.臟話。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發(fā)癢”,恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。
第三高音——肖杰,他的嘴像一把機(jī)關(guān)槍。你別看他個(gè)子小小,眼睛也小小,小喇叭卻威力無(wú)窮。你要是惹火了他,他那小喇叭就好像繞口令似的,不停地回蕩在教室里,讓你聽(tīng)得直發(fā)暈,就連樹上的小鳥也“啊……啊……”地飛走了。
這就是咱們班的“三大男高音”。
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