四年級的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　每逢寒、暑假，我都住在奶奶家。今年放寒假，爸爸告訴我：“快過年了，你要幫奶奶干家務活�！�

　　放假之后的第一個周六的早晨。一陣敲門聲把我從夢中驚醒，我趕快去開門。原來，是爸爸和往年一樣，來做衛生了。只見爸爸脫掉外套，立刻干了起來。他拿起抹布，開始擦玻璃。天氣這么冷，但是爸爸還是把手伸出去，一遍一遍，一絲不茍地擦著。擦完玻璃，爸爸又開始擦天花板和櫥柜。最不容易的.事擦抽油煙機。爸爸的手被抽油煙機中的一個零件劃破了。奶奶對爸爸說：“休息一會兒吧！”可是爸爸裹上“創可貼”又繼續干了下去。快中午了，終于擦完了。我走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗戶的玻璃到哪里去了？走近一看，才發現是玻璃擦得太透亮了。抽油煙機上的污垢不見了，變得亮晶晶的。天花板上的PVC，墻面上和地面上的瓷磚像未磨的鏡子，胡想映像著。

　　我想：爸爸真不愧為奶奶的好兒子，不愧為我的好爸爸，不愧為我的好榜樣！

四年級的作文300字 篇2

　　丫丫家在春節后多了一個小寶寶——依依。

　　我一回到家，發現姑姑和依依大架光臨，在門口迎接我。我看見依依，她全變了：長出了兩顆潔白的牙齒和短短的頭發，胖胖的身體顯得她更可愛了。瞧！她正向我揮手，嘴巴不停的哈哈大笑，露出如白雪公主皮膚一樣白的只有二顆長了一半的'牙齒，真惹人喜愛！

　　寫好作業后，我便去看寶寶，她正在床上翻來覆去的滾，突然間，寶寶哇——哇——的哭了起來，臉紅潤的不得了，手舞足蹈，就算在門口，也可以清晰地聽到依依的哭聲。我便拿來了我珍藏已久的羊年紅包給依依，依依一把抓過，二話不說，停止了哭泣，拿著紅包玩，瞧！她那樣子，真滑稽。

　　因為大人們要休息一下，寶寶讓我們“玩”一下。我們打開了電視機，依依津津有味，目不轉睛的看著電視。一陣突如其來的吵鬧聲傳來，原來是寶寶太調皮，動來動去滑了下來，身體在床上挪動，向一條剛出生的毛毛蟲。這時姨夫來了，抱起了依依，依依才破涕為笑……

　　依依可真是天下第一可愛呀！不論什么時候，是哭還是笑，都使你迷倒。

四年級的作文300字 篇3

　　今天上完武術課，我和媽媽準備去買小鳥。因為爸爸、媽媽昨天答應過我了。不過媽媽說了鳥歸我來喂養，鳥屎也得歸我來清理。

　　我們來到了專賣小寵物的店里，馬上被眼前的一幕吸引住了：這兒有許多美麗的小動物，有五彩繽紛的鸚鵡鳥、灰色的'鸚鵡鳥、可愛的倉鼠、在魚缸里自由自在游來游去的小金魚等等�？吹椒N類繁多的鸚鵡鳥，我心想：這么多的鸚鵡鳥，真不知道選哪一只！這時媽媽走過來對我說:“這灰鸚鵡鳥不錯，就買它吧！”我看了看，對媽媽說:“媽媽，這只灰鸚鵡鳥顏色不鮮艷，我覺得不好看�！眿寢層謫�:“那你選哪只呢？”我看了看，又想了想，終于決定:“買五彩繽紛的吧，你說好不好，媽媽？”媽媽說可以。我們挑了一對鸚鵡鳥和一個漂亮的鳥籠，高高興興地回家了。

　　一回到家，我就將籠子放在陽臺上，趕緊把鳥食和水都給加好了。只見鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個不停，還不停地東張西望著，似乎在熟悉環境。不一會兒，兩只鳥兒緊緊地縮在了一起。陽臺有很大的風，它們是不是很冷呢？我趕緊把它們提回了客廳里，小鳥又開始活動起來了。

　　這一對鸚鵡鳥真可愛。我一定要好好地喂養它們。

四年級的作文300字 篇4

　　放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹木。有楓樹、葡萄樹、廣玉蘭、柳樹、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。

　　最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進校園，一陣陣清香就會從遠處傳來，這是桂花樹開花的緣故。走到桂花樹下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的`小蜜蜂。當桂花還是花骨朵的時候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當桂花盛 開的時候，就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹上的桂花摘下，在陽光下曬著，然后泡在杯子里，過一會兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個角落，家里就會充滿香味。

　　如果你站在桂花樹下，用手輕輕地搖一搖，桂花就會落下，這樣你就會像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹旁走過，你的身上就一定會沾上桂花的香氣。下雨時，雨給它澆水。晴天，陽光給它養分。

　　怎么樣？我們志成小學的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來我們學校來賞桂花。還有呢，我們美女校長的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。

四年級的作文300字 篇5

　　二年級讀完了，我升上了三年級。9月1日的早晨，我高興地背著書包去學校，在三（1）班教室的門口掛著三張照片，其中年輕的語文老師有著長長的'頭發、彎彎的眉毛、圓圓的面孔，戴著一副眼鏡，看上去很斯文。她應該就是我的新班主任—盧老師。上課鈴響了，盧老師來到教室，她看上去比照片更多幾分親切，一副眼鏡也顯得知識豐富、學問淵博。

　　課堂上盧老師對我們要求嚴格，同學們都害怕盧老師嚴厲的目光。不過，大家都很喜歡下課后幽默的盧老師。

　　盧老師性情活潑，課間總是跟同學們打成一片。有一次，我和盧老師打賭，賭“初”字是“衣”字旁還是“礻”字旁，誰輸了就抄“初”字50遍，最后，我輸了，原來“初”字是“衣”字旁的。那我只好乖乖地把“初”字抄了50遍交給了老師。我想，這個“初”字我以后再也不會搞錯了。像這樣我既學習了知識，同時也得到了快樂。

　　還有，盧老師對我們的作業認真檢查，在我的作業本上到處都可以看到老師對作業的評語。我寫字太馬虎了，以后一定要嚴格要求自己。好好學習，讓盧老師為我驕傲。

四年級的作文300字 篇6

　　“誰會對你無微不至的照顧?誰會天天等你回到家給你做飯?誰會在你有困難的時候開導你?這個人就是你的`媽媽!誰……”每次我唱起這首兒歌，就會想起最愛我的媽媽。

　　媽媽，我想對您說：“媽媽，您是最愛我的人，我長大后回報答您，您要什么我就給您什么，讓您過上無憂無慮的生活。我長大后還會經�；丶遗闩隳�，讓您不孤單，不讓家里的您在無聲的房子里生活。”

　　媽媽，我還想對您說：“夏天您要少穿一點兒衣服，不要太熱了，小心上火!冬天您要多穿一點兒衣服，不要太冷了，小心感冒!”

　　媽媽，您平時總是只照顧我，都沒有時間照顧自己，您以后也要多多照顧自己呀!

　　媽媽，我想最后再向您說一句話：“您太累了，以后多為自己想想!”

四年級的作文300字 篇7

　　緊張的期中考試過后，一個星期天的早上，媽媽一早就拉我起床，對我說：“為了讓你放松心情，我給你準備了一個驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽后高興地一蹦三尺高。

　　爸爸駕車帶著我和媽媽前往珍珠泉，走進珍珠泉不遠處就是看見那里的泉水，只見那里的泉水清澈見底，水底石塊色彩斑斕，游魚和水藻都可以看得清清楚楚。

　　我們繼續向泉眼前進，不遠處就看見游客在泉眼邊拍手，原來這泉叫喜客泉。只要聽到拍手聲，一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒，這大概就是喜客泉的由來吧。泉眼旁邊有個龍頭，聽說只要把硬幣投到龍頭上，就能愿望成真、心想事成。我投了3次，終于硬幣落在龍頭上，我高興的回頭告訴媽媽，我考第一名的愿望能實現了，媽媽笑著對我說：“這只是人們心中美好的愿望，想考第一名，只有走勤奮這條路�！�

　　我們在珍珠泉坐了索道，登上了萬米長城，進了恐怖而陰森的鬼屋探險，玩了刺激驚險的滑道，坐了旋轉木馬，還劃了竹筏，我玩的.開心極了！

　　美麗的珍珠泉讓我流連忘返，讓我在緊張的學習后放松了心情，同學們你們也來感受感受吧！

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