四年級作文大全[7篇]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
從前,有一條驕傲自大的大海,他天天驕傲的大叫:“嘩,嘩,嘩……”
一天,大海遇到了一顆小小的小水滴。大海說:“喲!哪里走來了一個這樣的小不點?”小水滴慢慢的說:“大海哥哥,你的近況還好吧,用不用我幫忙啊?”大海說:“我有什么忙要你幫啊,況且,看你這樣,就算我有事你也幫不上忙啊。”大海說這句話時,還帶了一點傲慢的語氣呢。小水滴說:“這可不見得。”大海說:“說說為什么?”“沒有我們小水滴,那大海哥哥你就成不了大海了。”小水滴說。“我不相信,但要我相信,除非我們比試比試。”大海說。“好,比就比,那比什么呢?”小水滴說。“就比你們不給水我,看我還可不可以活下去,好嗎?”大海說。“這……”小水滴便思考邊說“好吧,我跟你比”。其實,小水滴正在想:如果大海發生了什么事,我馬上去幫助他。大海說:“比賽就從今天開始”。
他們比賽的'消息一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬。終于,這個消息傳到了小溪、江河、泉水等等它們的耳邊,它們決定與這條驕傲自大的大海比賽,讓它不要這么驕傲自大。
數年后,電波傳出:黃河斷流了。又過了數年后,電波傳出了大海的求救聲:“小溪、江河、泉水還有小水滴,你們快來救我啊,不能讓我‘海枯石爛’啊!”小溪、江河、泉水和小水滴聽到后,馬上趕去就大海了。從此以后,大海變得謙虛起來了,它不再驕傲自大了。
聽了這個故事,我懂得了:人不能驕傲、自大、自滿,要謙虛才行。
四年級作文 篇2
有一天,一只小紅蟻正在旅行,突然,它們發現了幾個很大的白蟻窩,于是,它們急忙奔了回去。
蟻王聽后,開始大量訓練軍蟻,還存了足夠的糧食,做好了戰爭的準備。
第二天,正當白蟻蟻王在大吃大喝之時,突然,一群工蟻氣喘吁吁的跑了過來,說:“蟻窩被異種螞蟻圍了兩圈。”蟻王說:“不怕,反正我們兵多得是,用不著多久,它們就會回去的。”它們聽了,依然放心不下。怕這樣下去老巢真的會被占領。
第三天,紅蟻兵的攻勢越來越厲害,實力也越來越強大,它們不斷地圍著白蟻的'老巢輪番進攻,白蟻大王這才意識到危險襲來。慌忙出門迎戰,可它們一波又一波的出擊,卻一波又一波的失敗,這樣,白蟻兵越來越少,白蟻蟻王想現在只有絕一死戰了。
第三天,白蟻王親自披掛上陣,領著隊伍在紅蟻兵中大殺大砍,紅蟻們因為抵不住這么強的攻擊,退了下去。
又過了兩天紅蟻兵終于被殺退了。他們高興得又蹦又跳,還在家里擺起了慶功宴呢!
就這樣,這場螞蟻大戰結束了。
四年級作文 篇3
科學鎮的S博士研制出了一種時光控制器,他讓WX博士制造了一個太陽能衛星,又讓HJ博士制造了一個火箭,把時光控制器裝在衛星上,把裝有時光控制器的衛星用火箭發射上了太空。
在夏威夷島上,陽光明媚,一群人正載歌載舞。突然,天色陰沉下來,接著,一場大雪就下了起來,人們奇怪的說:“這天真奇怪,六月里下大雪了。”但S博士正在家里偷笑呢,因為他用時光控制器把時間切換到了11月(中國),讓那兒下起了大雪。不料有一天,消息敗露,一傳十,十傳百,這事也傳到了“地球之鐘”的'耳朵里,地球之鐘讓哈雷彗星去撞擊那個裝有時光控制器的衛星,可S博士一按時光控制器,就讓哈雷彗星進入了12月的軌道,于是,地球之鐘請Q博士制作了一個反時光控制器、一個火箭和一個帶激光炮的衛星,把這些東西發射進了太空。
一天,S博士想讓亞馬遜雨林出現小冰期,他按動電鈕,沒想到,那兒的氣候迅速變的更好了,這可把S博士氣壞了,他按動了衛星的自毀電鈕,Q博士控制這個禍害人類的裝置在大氣層里燒毀。看這個裝置被毀了,Q博士和地球之鐘開心地笑了,S博士不甘心,又發射了一個衛星,可又被Q博士毀了,經過若干次太空激戰之后,S博士舉起了白旗。
四年級作文 篇4
點開這篇文章的你們,是不是懷著一顆好奇的心,想知道怎么我會和我的外公不熟呢?接下來請聽我娓娓道來。
這日子過得就是快,眨眼的功夫,新年的腳步已經愈行愈遠,又迎來了元宵佳節。元宵佳節吃湯圓,當端起一碗思念牌的湯圓時,不由得讓我想起了遠在千里之外的外公,從我出生時起家里就剩下他一個人生活了。外公的家鄉遠在河南,我今年都十歲了,和他相見的次數不超過三次。
第一次相見時,我還在媽媽的懷里牙牙學語,整天除了吃喝拉撒,就是呼呼大睡,哪里知道誰是外公。第二次是我上幼兒園大班時,爸爸媽媽覺得我長這么大了,還不知道外公是誰,剛好國慶小長假,就帶我“灰”了一次外公家,不過這都又四年過去了,平時也就在電話里叫下外公,由于方言不通,我們說的'彼此都聽不懂,也就很少說話。你們說我能和外公熟悉嗎?外公的面貌早在我的腦海里模糊了,所以親切的、慈愛的外公好像都是別人家的。
不管是春節還是元宵節,當一家人圍著桌子吃團圓飯的時候,我就特別想念外公。想著他孤零零的一個人,端著一碗餃子或湯圓,坐在家門口凝望著遠方,他肯定也在思念著我。逢年過節,別人都幸福的圍繞在外公身邊,而我只能隔著冷冰冰的電話叫一聲外公。我也想讓外公抱一抱、親一親,我也想讓外公舉高高、抓癢癢,可這些對我來說都好像成了一種奢望。
爸爸媽媽有很多次讓外公來杭州和我們一起生活,都被他拒絕了,他總說如果他來杭州了,房子怎么辦?家怎么辦?他得守著那個窩。可是我真的很希望外公能來我們家,這樣我就能天天見到他,和他從不熟悉變成最親、最熟悉的家人。
四年級作文 篇5
水是人類的生命之源,而我們的地球上絕大部分都是咸水,并不能直接飲用。因此,我們更需要保護水環境,保護我們的家園。
休息期間,我跟著爸爸做了一件很有意義的事。那日上午,我和爸爸來到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來。忽然,我看見河旁在釣魚的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過去:“叔叔,請不要往河里丟煙蒂。”那位釣魚的叔叔聽了,哈哈一笑,轉身就用網兜將煙蒂從河里撈了上來。
這時,一位路過的阿姨吃完手中的早點,隨手將垃圾袋丟進了河邊的'綠化帶。我看到后,對她說:“阿姨,請不要隨手丟垃圾。”說著,我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來丟進了路邊的垃圾桶。她看看我,臉微微一紅,微笑著跟我說:“小朋友,下次阿姨會注意的。”
近幾年來,我們大家上下齊心,共推五水共治,使之前被污染的河流逐漸恢復到了清澈、干凈,魚兒暢流的狀態。我想說:“參與到五水共治的行列中,等于是在愛護我們地球的水資源,也就是在愛護我們的生命。五水共治需要你我的共同參與。”
四年級作文 篇6
春天的花,擁有的是新生和美麗;夏天的花,擁有的是朝氣和篷勃;冬天的花,擁有的是不畏嚴寒的精神和頑強的生命力。秋天的菊花,雖然沒有它們的新生、美麗、朝氣、蓬勃、不畏嚴寒的精神和頑強的生命力,但它有的是一種獨特的美。
秋天來了,當百花快凋謝的時候,美麗的菊花開放了,菊花以它熱情溫暖的笑臉和它優美的舞姿來迎接碩果累累的秋天。菊花那柔軟的花瓣,猶如一個小姑娘美麗細長的'頭發,纏繞著秋天,邀請與她共舞。
菊花花瓣的顏色也有很多:紅的、黃的、紫的、白的、橙的……他們襯托著花蕊,使菊花變成了一位美麗的、婀娜多姿的仙子。其中我最喜歡的是白色的菊花,它代表著純潔、芳香,它的樣子像飛流直下的瀑布,非常好看、壯觀。其它顏色的菊花各有各的美麗、神奇、壯觀之處,它們的姿勢有的像是在跳舞,有的像是在拍照,有的像是在游泳……它們擺出各種各樣的造型,可愛、生動極了。
菊花真美啊!她的美美得讓我感動,讓我嘖嘖稱奇。啊!我愛菊花!菊花真美啊!
四年級作文 篇7
今天媽媽說要帶我去爬常山到萬佛寺去玩,我非常高興。
中午的時候我和媽媽去常山,從老遠就看到了一座雄偉壯觀的寺廟出現在眼前,到了常山山前有寬廣的停車場方便游客停車和各種各樣的小吃。我們走進了第一座寺廟,經過一座大橋,大橋底下一片碧綠的河水,里面有無數條小魚在水里吐泡泡,在河里戲水,好看得很!
我們走過了大橋,又看到了天王殿,壯大雄偉的天王殿,里面一個個大大小小的佛像法相莊嚴,超凡脫俗,使人看了有種敬畏的心情。傳說中的`哼二將是佛國的金剛力士,是保護佛國的夜叉神。他們睜眼鼓鼻,上身裸露,體魄健壯,手持武器,為大力士與大武士的模樣,神態威嚴,怒視人間。
我們出了天王殿又走進了彌勒殿。一進大門就看到了一尊大肚笑口彌勒。看到他慈眉善目的表情,就知道它能容天下事。后來我們又看了磨盤山。萬佛長廊,四大金剛,古石像,青銅財神,古時刻翁仲,造型奇特的的石雕……就這樣看了一座又一座寺廟,里面的佛像栩栩如生,寶像莊嚴。
我們下了山,下山的時候我們發現了幾棵栗子樹,滿樹的栗子鍋像一個個小刺猬使人不敢靠近,我想摘幾個,可是我和媽媽都夠不到,我只好撿起路邊的樹枝揮了一下,才揮下了幾個栗子,我又揮了幾下,落下了好多栗子,我們把栗鍋剝開從里面剝出栗子來裝進了袋子里,我們就下山了。
今天我真高興!
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