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四年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，云媽媽把我拋進了花叢，我抱著迎春花妹妹輕輕的的對它說：小花，小花快醒醒，春天來了，春天來了！迎春花妹妹眨眨眼，對我微微笑，臉蛋兒都笑黃了。我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，云媽媽把我拋到了草地，我拍著小草哥哥輕輕的對它說：小草，小草快醒醒，春天來了，春天來了！小草哥哥對我眨眨眼，抖了抖身子，身子都抖綠了。我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，我掉到了柳樹上，摸摸柳芽弟弟的頭，輕輕的對它說：小芽，小芽快醒醒，春天來了，春天來了！柳芽弟弟打了個哈氣，脫下了舊衣服，換上了新衣服。我是春天的小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
一天，我掉進了小河里，敲敲冰面，輕輕的對小河說：小河，小河快醒醒，春天來了，春天來了！小河動了動身子，脫下了冰大衣。我是春天的`小雨點，滋潤著大地，讓萬物復蘇。
陽春三月，百花盛開，萬紫千紅，一派迷人的景象。讓大地這樣美麗，我的功勞有多大呀？我為我是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！
四年級的作文300字 篇2
秋天到了，我來到了美麗的植物園。一陣秋風吹過，秋天的味道迎面撲來。
來到植物園門口，首先映入眼簾的是一個人工瀑布。它像一面簾子一樣掛在我們的面前，透過簾子可以看到朦朦朧朧的樹木，真是太美了。瀑布不斷地往下流，發出一陣陣嘩啦啦的聲響，那聲音清脆悅耳，美妙動聽。
樹木被染上了五彩繽紛的顏色。銀杏樹的葉子黃黃的`，像一把把小扇子；楓樹的葉子紅紅的，像一枚枚郵票；欒樹的的樹上還掛滿了無數個小燈籠，粉紅色的，非常可愛。樹下堆滿了五顏六色的樹葉，我好奇地用腳踩了踩，軟綿綿的，還發出沙沙沙的聲音。用手捧起一把，向空中一揚，一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。
咦？那一串紅紅的果子是什么呢？一串串的，像瑪瑙一般掛在枝頭，陽光一照，閃閃發光。一陣秋風吹過，它們隨風擺動，擠來擠去，好像爭著比美呢。真想摘下來戴在身上呀！
公園的人真的太多了！人們拿著手機，把一副幅美景變成美麗的圖畫。有的老人坐在凳子上聊天，還有的在公園的空地上鍛煉身體，享受著這美好的秋天。
四年級的作文300字 篇3
我的校園是個美麗的地方，有許多五彩繽紛的花，春天來的時候，小草叢土里鉆了出來，來看看這個美麗的世界。操場旁還有幾棵桂花樹，每當八月時，桂花就開花了，同學們就會聞到濃濃的香味，而且站在十里之外都能聞到。在操場的后面還有許多的爬山虎，爬山虎爬的可高了，一直爬到了墻頂。
在清晨時，陽光灑在校園里，聽著同學們的讀書聲，別提有多愜意了。上課時操場空無一人，只有嫩綠的小草和鮮艷的花，旁邊還有幾棵桂花樹，聽了同學們朗朗的讀書聲，也為他們鼓掌。同學們聞到了桂花的香味，讀書讀得更加起勁兒了。下課了同學們沖出教室，玩了一會兒非常的熱，于是大樹就敞開綠色的傘為它們遮住陽光。
智慧的校園里充滿著智慧。下午同學們有書法課，練書法的同學們在書法教室里練書法，大塊著墨，幾經渲染。不一會兒，一張漂亮的毛筆字就“出爐”了。別的`班的同學在背古詩，瞧！他們背得多開心呀！比吃了蜜還要甜呢！
我喜歡我的智慧校園！我永遠喜歡我的智慧校園！
四年級的作文300字 篇4
我的家鄉在克山農場，那里并不富饒，但是我還是深愛著它。
我的家鄉雖然沒有什么名貴的特產，只有普通的花草樹木。這里雖然沒有什么奇花異草，沒有參天大樹，沒有艷麗的牡丹，也沒有高雅的水仙，只有普普通通的野花、野草。
春天，萬物復蘇，美麗的小野花從地下探出了小小的腦袋。生機勃勃的小草也發出了嫩芽。睡了一冬的樹爺爺也伸了伸懶腰。
夏天，群花爭艷，個個都好像都不會服輸的樣子。綠油油的小草鋪滿了黑土地，好像給黑土地穿上了綠色的背心。樹爺爺也來趕時髦湊熱鬧的穿上了綠色的時裝。
秋天，花姐姐脫去了美麗的紗裙，送走了她可愛的孩子們。樹爺爺也脫去了綠色的`時裝換上了黃色的外套。
冬天，枯萎的花草穿上了雪娃娃精心為它們制作的銀白色羽絨服。只有樹爺爺在飛舞著著的雪花中挺立著，它們不畏嚴寒，好像一個個守衛邊疆的戰士一樣。
我愛家鄉的花草樹木，更愛我那可愛的家鄉。
四年級的作文300字 篇5
每一個人，他在成長的過程中都會遇到許多的煩惱。比如說：有一些人在整天催你你感到他實在是太煩了，有時候心里太悶了什么世都覺得很煩、明明是你不會做壞，卻有人一直問你、告訴你……這個正好跟《小小少年》這一首歌唱的一樣。
而我的煩惱明明這一事是我可以做好的，但是卻有人一直問我、告訴我、我覺得太煩了，她太嘮叨了。
就在這一個夏天里，我的`媽媽就一直問我，告訴我，我覺得她號嘮叨。
那一天，爸爸和媽媽他們已經出去上班了，家里只有我一個人，我吃完早飯，正在樓下寫作業的時候，電話鈴聲突然響了“丁零零……丁零零……”我趕緊跑過去接電話，沒想到世媽媽打來的，她問，你在哪里，在樓上嗎？那門有沒有關；如果在樓下的話，記住上樓時把門關了，不然小偷會進來的……我只回答了一聲就把電話掛了，我的媽媽好嘮叨啊！中午了，我吃完飯后，媽媽又來電話了問：“你現在吃完飯了嗎？煤氣有沒有關，如果沒關會煤氣中毒或遇到火爆炸的，做樓上要打開窗戶讓空氣流通！”“我明白了！”我回答。又把電話給掛了。……
媽媽我知道你這是關心我，怕我受傷，可是我已經長大了，這成了我的煩惱！
四年級的作文300字 篇6
在一片綠油油的草地上，有一棵蒲公英，這個蒲公英要做媽媽了！蒲公英媽媽對孩子們說：“如果風吹來的話，你們要跟著風，記住！你們不能落在金光閃閃的地方，那里是沙漠；你們也不能落到銀光閃閃的地方，那里是湖；你們要落在土灰色的地方，那里是大地媽媽，你們要讓大地變得漂亮。”孩子們眾口紛紛的說：“好！”
說著來了一陣風，孩子們就乘著風慢慢飄走了。一個蒲公英寶寶來到了沙漠里，他看見了這金光閃閃的地方，心想：落到這里，我一定發大財了！于是，蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外，他不顧一切的飛到了沙漠里。另一個蒲公英寶寶隨風飛到了湖面上，她看著這銀光閃閃的湖，就被它迷住了眼睛，一下子飛到了里面。而剩下的另一個蒲公英寶寶呢？她牢記媽媽的教導，踏踏實實的`飛到了大地媽媽的懷抱里。
幾天之后，飛到沙漠里的蒲公英枯死了，飛到湖里的蒲公英淹死了，而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發芽，茁壯的成長起來了。
四年級的作文300字 篇7
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥語花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的'雨。
“好雨知時節，當春乃發生。” 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的灰紗，太陽公公也偷偷地躲到云里去睡覺了，不一會兒就滴滴答答的下起了雨。雨滴在禾苗上，使它生機勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來，就像一串散落的珍珠，絡繹不絕地滾下來；雨滴在窗戶上，發出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側耳細聽，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開窗戶，一股清新的空氣撲鼻而來，令人精神煥發。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤著大地，我真想變成春雨！
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