秋天四年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天四年級(jí)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去找秋天。
到了水西古城，我看見(jiàn)那里有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，好像在說(shuō)：“我們都是香香的，甜甜的，非常好吃，快來(lái)摘我們吧!”于是，我摘了一個(gè)最大的蘋(píng)果下來(lái)，看起來(lái)好好吃，就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子，像燈籠一樣，閃閃發(fā)亮。
花壇里有一些美麗的菊花仙子，有紅的`、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的菊花仙子搖搖晃晃，好像正在給我們跳舞。
一些銀杏葉和楓葉飄了下來(lái)。我撿起銀杏葉，想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣，扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說(shuō)：“這些樹(shù)葉都可以用來(lái)做標(biāo)本。”我也是這么認(rèn)為。
走了一半的路程，我看到牽牛花吹起了紫色的小喇叭，它好像在說(shuō)：“冬天快到了!”我一抬頭，看見(jiàn)小喜鵲在樹(shù)枝上造房子，好像在說(shuō)：“我們快把房子建好，要不然，冬天一到，我們都沒(méi)地方住了。”大樹(shù)下，一只小螞蟻在找糧食，另一只螞蟻好像在說(shuō)：“我們快點(diǎn)找食物，要不然我們都沒(méi)吃的了。”小青蛙在加緊挖洞，好像在說(shuō)：“我們一定要把洞挖好，準(zhǔn)備睡一個(gè)冬天。”松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還是一個(gè)帶給我們快樂(lè)季節(jié)!
秋天四年級(jí)作文2
“秋姑娘來(lái)啦！秋姑娘來(lái)啦！”這個(gè)消息一傳十，十傳百，大家都知道了，個(gè)個(gè)改頭換面。今天我就帶你來(lái)參觀一下秋天的田野。
秋天，一個(gè)金黃色的名字。當(dāng)然少不了稻子，瞧！那田里，到處稻浪滾滾。農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī)收割著那成捆成捆的稻子，臉上都笑開(kāi)了花。
走到那綠油油的小青菜前。出現(xiàn)在我面前的是一種漂亮的綠色。我好奇為什么秋姑娘能調(diào)配出這么與眾不同的綠，如果再淡一點(diǎn)，就失去了光澤；如果再濃一點(diǎn)，就不會(huì)這么晶瑩剔透。我又不經(jīng)想起飯桌上的一盆盆青菜，味道鮮美，真好吃。
小聲點(diǎn)，茄子寶寶正在睡覺(jué)呢！它們?cè)谖L(fēng)的.吹拂下，輕輕地?fù)u擺著，在大地的搖籃中睡著了。我來(lái)介紹一下它們吧！茄子身穿一身黑紫色的外衣，葉子呈圓形，花淡紫或白色，形狀有圓形、扁圓形、倒卵形或長(zhǎng)條形。
小青菜的“媽媽”——大白菜也要參加這個(gè)“迎秋聚會(huì)”。它葉面無(wú)茸毛，有明顯的葉柄，兩側(cè)無(wú)葉翼。聽(tīng)說(shuō)還有一種說(shuō)法，叫“百菜不如白菜”，看來(lái)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高哦！菜地里還有豆莢、蘿卜等。
秋天的田野別有一番情趣，你也瞧瞧去吧！
秋天四年級(jí)作文3
秋是一個(gè)季節(jié)、秋是一種文學(xué)、秋是一種環(huán)境、秋是一門(mén)藝術(shù)。
說(shuō)起秋天大家應(yīng)該都比我清楚，古人詩(shī)中都寫(xiě)有秋，那些作家的文章里也有秋，秋是一個(gè)辛勤的季節(jié)，人們都有自己的一份事兒，收大麥、收蘋(píng)果，小孩子們都聚在一起，說(shuō)著、笑著、跑著、鬧著在一起捉迷藏、跳跳繩、打乒乓球等等，剛立秋天氣還是有點(diǎn)炎熱的，大家都走到一起吃杏兒、去超市買(mǎi)梨、蘋(píng)果。
大人們干農(nóng)活時(shí)自己就跟在后面說(shuō)：“哎呀，我也想要干活！”直到自己體驗(yàn)了才知道爸爸媽媽的辛苦之后就想起了一句話“自己選擇的路，再荒謬也要走完。”最終還是硬著頭皮上了，但是大豐收后還有自己的一份功勞，想想也是一件有成就感的事，干完活后大家都休息了，吃著蘋(píng)果，大口吃梨，別提有多爽了。但是還有一個(gè)人還在忙忙碌碌顧不上休息一秒鐘，這個(gè)人就是我媽媽?zhuān)�要為我們洗衣做飯，真的`是一秒都停不下來(lái)，我們的母親實(shí)在是太辛苦了，求求我們體諒體諒她們吧，有時(shí)間幫母親做做家務(wù)，即使我們覺(jué)得很平常，但在她們看來(lái)，心里的暖流會(huì)涌上心頭，欣喜到她們的孩子長(zhǎng)大了。
到了深夜，人們和小動(dòng)物都休息了，還剩一些小小的昆蟲(chóng)夜游著，陪伴月亮和星星一起度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。
秋天很美，藍(lán)天白云；秋天很舒適，神清氣爽。秋天既能帶來(lái)收獲的喜悅，又能讓人感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。
我愛(ài)秋天。
秋天四年級(jí)作文4
春天細(xì)雨綿綿，夏天微風(fēng)輕撫，而秋天落葉紛飛。
秋高氣爽，獨(dú)自漫步在樹(shù)林中，一邊享受著涼爽的秋風(fēng)，一邊看漫天飛舞的落葉。走進(jìn)樹(shù)林，仿佛進(jìn)入仙境般，你瞧那金黃色的樹(shù)葉飄飄悠悠地往下落遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一只只美麗的蝴蝶在空中跳著“秋之舞”呢!落葉鋪了一層又一層好象在給大地媽媽披上了一件金黃色的外衣，兩排隊(duì)列的楓樹(shù)筆直的站著，仿佛高大禁衛(wèi)軍在保護(hù)著這片漂亮的仙境，秋風(fēng)如同一把柔韌的梳子梳理著靜靜的大地;秋光如同發(fā)亮的汗珠飄飄揚(yáng)揚(yáng)在地球上揮灑."好似舞臺(tái)，這是我見(jiàn)過(guò)最美的舞臺(tái)，這么美的舞臺(tái)怎能不讓我留戀不已？我多么喜歡這舞臺(tái)。
找一處?kù)o謐的樹(shù)陰坐下，捧著一本心愛(ài)的書(shū)，聽(tīng)著樹(shù)葉落地的聲音，偶爾會(huì)有經(jīng)過(guò)的頑皮的`孩子一邊跑一邊踩著地上的落葉發(fā)出清脆的聲音，孩子們太真的笑聲，讓我露出甜蜜的笑容。這是，風(fēng)與樹(shù)合作，彈奏出一幅幅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樹(shù)葉又舞動(dòng)起來(lái)，這一切多么的美啊！我愛(ài)這落葉紛飛的秋天。
如果時(shí)間將能停留在這落葉紛飛的秋天，我定把這一切記錄在我美好的會(huì)議中。
秋天四年級(jí)作文5
秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了。桂花有金桂、銀桂、丹桂三種，我們杭州開(kāi)的，一般都是米黃色的銀桂。
桂花有四片花瓣，像一個(gè)四瓣飛鏢，又像一架風(fēng)車(chē)，每一瓣花瓣都微微向內(nèi)卷起，像一個(gè)個(gè)小勺子，只不過(guò)每個(gè)小勺里只能裝下幾滴露珠。桂花的蕊也是米黃色的'，像一頭亂蓬蓬的頭發(fā)。
桂花是杭州市的市花。它不僅是優(yōu)良的綠化樹(shù)種，而且還是香花植物。在杭州，每逢金秋時(shí)節(jié)，滿城都飄著桂花那淡雅而又沁人心脾的清香。
秋天，活躍的可不只是桂花，還有全城的人們。老人們，有的一邊喝著桂花茶一邊賞桂，有的在桂花雨中悠閑地散步，還有的干脆搬來(lái)桌椅，在桂花的芬芳中打牌、下棋，好不愜意；年輕人則在桂花樹(shù)下談情說(shuō)愛(ài)，瞧他們一對(duì)對(duì)，手拉著手，那大男孩時(shí)不時(shí)地朝女孩吹一口氣，弄得對(duì)方滿臉通紅，嬌羞地跺跺腳，那模樣當(dāng)真是比這桂花兒還好看呢！當(dāng)然，還少不了孩子們，他們?cè)诠鸹ㄤ伋傻奶烊坏靥荷匣虺灾鸹ǜ猓蜃分鸫螋[，孩子們的歡笑聲給秋天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。
誰(shuí)能把秋天留住？讓那千千萬(wàn)萬(wàn)朵桂花繼續(xù)甜進(jìn)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心里。
秋天四年級(jí)作文6
我的校園很美，但校園的秋天更美！
秋天的校園像一個(gè)美麗的大花園，你看：楊樹(shù)的葉子像一把把大蒲扇，它扇走了夏天炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽；竹子的葉片像一只只小船；松樹(shù)的葉子像一枚枚鋒利的鋼針；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。
我最喜歡楊樹(shù)，它高大的枝干聳立在寒冷的風(fēng)里，它的枝干像被刀割的一樣粗糙，它的落葉像一只只翩翩飛舞的枯葉蝶，在風(fēng)中盤(pán)旋著飄落下來(lái)。記得上科學(xué)課的時(shí)候，老師講過(guò)楊樹(shù)是最早發(fā)芽，最晚落葉的木本植物。我喜歡楊樹(shù)，喜歡它在惡劣的環(huán)境下還能有這樣頑強(qiáng)的生命力。
我們的校園里還有各種各樣的小草：醋漿草、狗尾草、車(chē)前草……它們?cè)谙奶煊粲羰[蔥的.生長(zhǎng)，到了秋天就會(huì)變得枯黃了。黃花醋漿草的葉子很漂亮，是由三 個(gè)心形的小葉片組成，而且它們的傳播方法很有趣，當(dāng)花枯萎以后就會(huì)結(jié)出花苞，只要花苞里的果實(shí)成熟就會(huì)裂開(kāi)，種子就會(huì)向四處飛散，好像都想快點(diǎn)離開(kāi)媽媽的 懷抱，自己去獨(dú)立生活。
這就是“大花園”的秋天，我愛(ài)金色的秋天，更愛(ài)這美麗校園的秋天！
秋天四年級(jí)作文7
農(nóng)民伯伯盼啊盼，盼紅了眼，終于盼來(lái)了一個(gè)金黃色的秋天。
大地脫去了綠衣，都換上了金山光光的禮服，那禮服上滿是“金片片”，嘩啦啦地結(jié)著伴在空中舞蹈，飛累了，躺在地上，街上、街道變成了一條條金燦燦的大道。
看吧，稻谷原先瘦小的身軀如今變得十分飽滿，它們脫掉了綠衣，換上了金裝，正在風(fēng)中美滋滋地?fù)u擺呢！農(nóng)民伯伯看著這一片片像海洋一樣的稻田，抿著嘴笑了。那黃澄澄的谷子，被谷穗壓得直不起身子，可是拼命地隨風(fēng)搖曳，好像是為金色的田野唱著贊歌。
瞧去，果園里，那一顆顆果樹(shù)掛滿了果實(shí)，秋奶奶仿佛是一名化妝師，給蘋(píng)果抹上了胭脂紅，給橘子穿上了黃色的裙子，果實(shí)在樹(shù)上推啊擠啊，吵吵囔囔，非要比誰(shuí)的個(gè)頭大，那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)在風(fēng)的推搡下?lián)u搖欲墜，讓人忍俊不禁。山楂樹(shù)上鑲嵌著像紅鉆石似的果子，個(gè)個(gè)飽滿。南面的那一片柿子樹(shù)，紅得多好看，簡(jiǎn)直像一片火焰。；霜葉紅于二月花：的.詩(shī)句我們?cè)缫咽熘欢绕鹗磷訕?shù)，剝了皮，輕輕一咬，啊，那甜美的汁水頓時(shí)流滿了我的嘴，感覺(jué)好清涼。
花園里，秋菊花迎風(fēng)傲然挺立，那么嬌艷，讓你忍不住蹲下身來(lái)端詳一番。
秋天收獲的是春天播下的種子和希望。
我們?cè)谪S收的的季節(jié)里，感受著無(wú)限的喜悅。
秋天四年級(jí)作文8
我愛(ài)秋天紅紅的楓葉，五顏六色的菊花，還有那掛滿枝頭的水果，可我最喜歡的就是銀杏葉了。
我抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空就像一灣碧水，白白的云朵似仙女們的白紗裙。銀杏樹(shù)似一個(gè)個(gè)英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士筆直地站在馬路兩側(cè)，銀杏樹(shù)的'葉子有的是綠色的，有的鑲著金邊，像小女孩的裙子的花邊，還有的已經(jīng)全黃了似金幣一樣。風(fēng)吹來(lái)發(fā)出美妙的聲音，好像有人在天空彈琴，又似葉子們?cè)诖蠛铣ｃy杏樹(shù)上的葉子擠來(lái)擠去像是在捉迷藏，又像是銀杏葉也覺(jué)得冷了想投入其它的銀杏葉的懷抱中。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片葉子在天空飛舞，似在跳芭蕾，邊跳邊唱，又像是在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞。有的銀杏葉飛得高高的，好像在炫耀自己的黃衣服，有的在低飛好像非常害羞，還有的在天空中盤(pán)旋，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在跳華爾茲。它們有的飛到長(zhǎng)椅上好像要去歇歇腳，有的飛到了草地上好像是飛累了要去睡大覺(jué)，有的飛到足球場(chǎng)好像在看球賽。
我低頭一看，地上金色的一片像給大地披上一層金黃色的外衣，踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音像有人在吃薯片一樣。我撿起一片銀杏葉，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的像牙簽一樣，葉片像一把小扇子鑲著美麗的花邊，葉子后面的葉脈齊齊的，我聞了聞像一股香茶味兒，我在懷疑茶葉是不是用它做的呢？我又摸了摸葉子前面滑滑的，再摸摸后面很粗糙極了！
我喜歡銀杏葉，因?yàn)樗屛页錆M了無(wú)數(shù)的幻想！
秋天四年級(jí)作文9
忙碌的人們，時(shí)間往往不夠用，很少人能夠好好的靜下心來(lái)觀賞周遭環(huán)境，更不知季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
直到那天，我走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉被風(fēng)吹起，在空中翻飛，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)悄悄地到來(lái)。說(shuō)到秋天，第一個(gè)想到的就是楓葉，雖然廣州極少看見(jiàn)楓葉，但我在影片上看到的秋天景象，令我難忘：一大片楓樹(shù)隨風(fēng)搖曳，火紅的葉子不停的`晃動(dòng)，就像一團(tuán)團(tuán)的火球一樣，彷佛就快把穿梭其中殘余的綠葉給吞沒(méi)了。再一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落下，有些飛落在地面，有些則被吹落在湖水上，頓時(shí)形成了一幅迷人的畫(huà)面，如此美麗的景色，讓人不禁身陷其中，無(wú)法自拔。
看完影片，走出戶外，才剛踏出一步，便縮了回來(lái)，拿了件外套，才又走了出去。騎著自行車(chē)，經(jīng)過(guò)一排樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)已有些樹(shù)的葉子慢慢轉(zhuǎn)成紅色，風(fēng)一吹，葉子飄落，看到那黃澄澄的葉子，我突然想起來(lái)，趕緊騎回家，看著客廳的桌上兩個(gè)又大又圓的紅柿子，拿起來(lái)，咬了一口，甜甜的，我知道，這就是秋的味道。
到了晚上，秋天又了不同的風(fēng)貌，冷風(fēng)吹過(guò)，讓我不禁縮了一下，睡意正濃的我，一會(huì)兒就沉沉入睡了，這夜，我睡得特別好。
隔天，一大早就聽(tīng)到外面有掃地的聲音，我順著窗戶往下看，大家正忙著清理滿地落葉，我不禁會(huì)心一笑，秋天真是一個(gè)多采多姿的季節(jié)啊！
秋天四年級(jí)作文10
咦？是誰(shuí)把夏天火辣辣的太陽(yáng)變的心平氣和？是誰(shuí)讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風(fēng)？是誰(shuí)給那碧綠的樹(shù)葉換上了金黃的新裝？她，是秋姑娘嗎？
是的，她是。是她帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。她還用五彩繽紛的.顏料繪畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
看！她把黃色給了梨，黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿了整個(gè)枝頭，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。她把紅色給了楓樹(shù)，一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰，告訴我們秋天來(lái)到了。她把金色給了稻谷，一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻海翻起金色的波浪，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯滿是豐收喜悅的臉龐。她把白色給了棉花，一個(gè)個(gè)棉桃掛在枝頭，齊刷刷地咧開(kāi)了嘴，吐出一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄，陽(yáng)光透過(guò)枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上，發(fā)出五顏六色的光，美麗極了。
秋天，仿佛一條巨大的彩虹，走到哪里，哪里就是色彩斑斕。
秋天的美景我怎么看也看不夠，怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完，如果你也想領(lǐng)略秋天的色彩，那就去田野看看吧！
秋天四年級(jí)作文11
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅的春天，我愛(ài)驕陽(yáng)似火的夏天，也愛(ài)瑞雪紛飛銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)天高云淡的秋天。
秋天以誘人的色彩和香甜的果實(shí)吸引著人們。
我愛(ài)中秋夜晚那皎潔的明月，我愛(ài)公園里美麗的秋菊，我愛(ài)看排著整齊的隊(duì)伍南去的鴻雁。
我愛(ài)永清湖的秋色，清澈而透明湖水輝映著淡藍(lán)的天，一群群野鴨在湖水里嬉戲，玩鬧，追逐，一會(huì)兒嘩啦的又飛起，在湖光山色間盤(pán)旋幾圈，又落在湖面上，有幾只一眨眼的功夫又鉆進(jìn)水里，隱沒(méi)得無(wú)影無(wú)蹤。link。jpg
莊稼地里，高粱舉起了紅紅的火炬，蕎麥彎下沉甸甸的頭，玉米穗穗在秋風(fēng)中飄動(dòng)。
晚秋的果園里更加迷人，你瞧，到處掛滿了五顏六色的小彩燈，紅彤彤的.蘋(píng)果，金燦燦的梨。
我沒(méi)見(jiàn)過(guò)香山紅葉。但是，秋天一來(lái)，西吉縣城北山上的杏林早已層林盡染，放眼望去，漫山遍野紅艷艷，像一片燃燒的紅云。那片金黃色的楊樹(shù)林，更是像一片金色的海洋。
一葉落知天下秋。落葉是秋的使者。一場(chǎng)秋雨，一陣秋風(fēng)，小區(qū)的樹(shù)底下，已經(jīng)落了一層黃葉，我們孩子們便三五成群、歡聲笑語(yǔ)，在花園里撿落葉，一片片樹(shù)葉形態(tài)各異，美麗極了。看著一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，我不禁想起杜甫的詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。
我也常常漫步在秋雨中，看著屬于秋天的景色，嗅著屬于秋天的味道，聽(tīng)著屬于秋天的聲音，又猛然覺(jué)得，秋天的顏色是五彩斑斕的，秋的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，秋的味道也是香噴噴的。
秋天四年級(jí)作文12
夏小姐靜靜地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。看，她來(lái)了。她披著一件七彩的霞衣，穿著一條五彩繽紛的紗裙。她一手拿著化裝盒，另一只手提著皮包。喲，還挺時(shí)尚的嘛。
秋，悄悄地來(lái)了。她走在一條鄉(xiāng)間小路上，看了看兩旁的果園，搖了搖頭。然后打開(kāi)了化裝盒，把蘋(píng)果涂得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄擦得紫瑩瑩的……秋看到這一切，得意地笑了。
秋，悄悄地來(lái)了。她飛往了田野。她看了看田里的莊稼，又看了看農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯們足有黃豆那么大，可勞累擋不住收獲的喜悅，那爽朗的笑聲驚動(dòng)了飛往南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒，那爽朗的笑聲打破了清晨的寂靜。秋也笑了，笑得那么開(kāi)心。秋打開(kāi)了皮包，從皮包里拿出了一根小棒。她用小棒點(diǎn)了點(diǎn)高粱，高粱紅了，像舉著火把的小孩子，又像喝醉了酒的大人，臉頰醉得通紅。那火紅的顏色映紅了半邊天。
秋又來(lái)到了兩個(gè)農(nóng)民伯伯的`身邊，偷偷聽(tīng)他們的對(duì)話。一個(gè)說(shuō)：“今年的收成比以往都要好很多呀。”另一個(gè)說(shuō)：“是啊，這都要?dú)w功于秋天！”秋天聽(tīng)了他們的對(duì)話似乎更得意了，她離開(kāi)了，躲到一旁笑去了。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，雖然她沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，更沒(méi)有冬天的粉裝玉砌，但秋天象征豐收，是一個(gè)美好的季節(jié)！
秋天四年級(jí)作文13
大連秋天的海邊是一望無(wú)際的藍(lán)色，嬉戲的海鷗不時(shí)掠過(guò)波光鱗鱗的水面，水天一色的遠(yuǎn)方，夕陽(yáng)披掛著艷麗的霓裳。迎著潮濕的海風(fēng)，傾聽(tīng)浪濤涌向自己的聲響，這時(shí)你想張開(kāi)雙臂去擁抱、想插上翅膀去飛翔。秋風(fēng)能吹落花紅葉綠，但大海卻魅力依舊，為你呈現(xiàn)活力。
著名的濱海路依山傍海綿延不斷，這條盤(pán)山路一側(cè)是秀麗的風(fēng)景，一側(cè)是遼闊的大海，可謂人間最有意境的一條路。廣場(chǎng)是大連城區(qū)內(nèi)的風(fēng)景，星海廣場(chǎng)因國(guó)際服裝節(jié)盛會(huì)而成為全世界的焦點(diǎn)，今天的星海廣場(chǎng)面積有兩個(gè)操場(chǎng)之大，廣場(chǎng)內(nèi)精彩之筆是“百年銅雕”：從一歲到百歲人的腳印仿佛印證著這個(gè)城市一百年來(lái)的歷史，廣場(chǎng)通過(guò)翻開(kāi)的.一本石雕大書(shū)，與海相連。它不是一兩個(gè)花壇、噴泉流水就能堆積而成的。廣場(chǎng)中干凈的長(zhǎng)凳上坐著休閑的老人或是推著嬰兒的母親，漂亮的草地上不時(shí)飛落幾只悠閑覓食的鴿子，嫻靜美好的氛圍如詩(shī)如畫(huà)。
街上看不到擁擠的人群，馬路上幾乎沒(méi)有自行車(chē)，但公交車(chē)秩序很好，出租車(chē)服務(wù)更是沒(méi)得說(shuō)。大連的優(yōu)雅在姑娘們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，她們的穿著大方雅致，特別喜愛(ài)裙裝，同樣的短裙她們穿出了青春和嫵媚。大連的秋天會(huì)給你留下永遠(yuǎn)的記憶。
秋天四年級(jí)作文14
秋天來(lái)了，校園里到處彌漫著秋天的氣息。沒(méi)有百花爭(zhēng)艷，沒(méi)有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，也沒(méi)有百草豐茂，但秋天的校園依然那么美。
小草漸漸干枯了，從綠色變成了黃色。向操場(chǎng)望去，滿眼都是枯黃的小草。這使我想起了白居易的《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”大概他們是為了來(lái)年做準(zhǔn)備吧。
那些高大的梧桐樹(shù)也不像從前那么枝葉茂盛了，葉子也變了顏色。有的已經(jīng)全部變成黃色，有的綠中透著一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，大大小小的枯葉落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。不久，地上就鋪滿了落葉，走在上面，發(fā)出清脆的聲音，聽(tīng)著很舒服。不過(guò)，打掃衛(wèi)生的'時(shí)候，就要花點(diǎn)力氣了。
花帶里也開(kāi)有花，一種是月季花，還有一種是蔥蘭花。它們都開(kāi)得很鮮艷。月季花像一朵朵火苗在跳動(dòng)，蔥蘭則像一枝枝蘆花在隨風(fēng)搖曳。我很奇怪，這里好久沒(méi)有下雨了，也沒(méi)有人給它們澆水，為什么它們長(zhǎng)得這么好呢？更何況現(xiàn)在是秋天，我深深的感受到了它們的頑強(qiáng)。
秋天是多風(fēng)的，一陣一陣從耳邊吹過(guò)，給人涼颼颼的感覺(jué)。可謂秋風(fēng)蕭瑟。有時(shí)也會(huì)刮大風(fēng)，刮得人睜不開(kāi)眼睛。
教室里，傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，大家都在背課文，記單詞。操場(chǎng)上，大家都在跑步，雖然很不情愿，但不得不跑。我們今天的努力都是為了明天的收獲。
秋天的校園，是多姿多彩的，是忙碌的，更是充實(shí)的。
秋天四年級(jí)作文15
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園。
站在校門(mén)口，向右望去，那圍墻邊一排排的是什么？原來(lái)是木芙蓉，它的顏色各不相同，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的勝雪真是五彩繽紛，好看極了！走近細(xì)細(xì)看，它們各有各的姿態(tài)，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的才開(kāi)出兩三片花瓣；還有的全部開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，小蜜蜂飛來(lái)了正撅著屁股想鉆進(jìn)去呢！它的葉子像爸爸的.手掌那么大，而且葉脈也非常的清晣，正因?yàn)橛辛司G葉的襯托，木芙蓉顯得更加美麗。
我們向庭院走去，只聞一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花開(kāi)了。它那粗壯的樹(shù)干比我的手臂還粗，看來(lái)已經(jīng)有很多年了，它的枝條向四處伸展就像一把大雨傘。通過(guò)茂密的樹(shù)葉，我們可以看到桂花一叢叢，一簇簇，就像親密無(wú)間的兄弟姐妹。我用手一碰樹(shù)干，就頓時(shí)下起了一場(chǎng)桂花雨，把我們淋得頭上身上全是花瓣。
我們穿過(guò)庭院身操場(chǎng)走去，路邊的三角楓紅的仿佛一團(tuán)團(tuán)火，把我們的心也給燃燒起來(lái)了，跑道中間的小草有的還是綠的，有的綠中帶黃，還有的已經(jīng)全部黃了，好像給大地鋪上一條五彩的地毯。我好想在上面打個(gè)滾兒，做個(gè)甜蜜蜜的夢(mèng)。
啊，秋天就是給我們的禮物，我愛(ài)秋天，更愛(ài)那夢(mèng)境般的校園。
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