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四年級的我作文

時間:2023-11-22 13:57:03 四年級作文 我要投稿

[優秀]四年級的我作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優秀]四年級的我作文3篇

四年級的我作文 篇1

 我喜歡冬天;喜歡冬天暖暖的被窩;喜歡家里一桌熱騰騰的飯菜,驅趕了寒冷;喜歡冬天各家各戶的燈光柔柔射出。。。。。。

  冬,雖然沒有了夏天的綠樹;冬,雖然沒有了秋天的野果;冬,雖然沒有了春天時的花;但它有著令人著迷的銀白色世界。

  冬,同樣是個充滿生機的季節。它雖然沒有春天那樣多姿多彩,卻散發著春天沒有的芳香。它就是傲雪斗霜的——臘梅花!

  但我還是喜歡冬天的`雪。玉屑似的雪花從天空左搖搖,右晃晃的飄了下來,像一個個喝了酒的醉漢似的,還擠擠撞撞走在蔚藍的天空,隨風飄揚的雪花,一會兒貼在了墻上,一會兒躺在屋頂上,給每家每戶上了個“免費白屋頂”。

  雪孩子們可調皮了!不信你瞧:它一會兒落在我臉上,頓時感覺臉像被針扎了似的,一樣疼痛,害得我只好回家用溫水洗半小時!可它還不知趣,還要玩,有的還落井進了我的靴子呢!正是因為它們的調皮、可愛,才給了冬天一份生機。

  !我喜歡冬天,我喜歡那潔白的雪默然灑在我臉上,我喜歡臘梅花那迷人的芳香飄進我的鼻,我更喜歡那個銀白色的世界!冬季是不是很美?

四年級的我作文 篇2

  在未來,我已經是一名大名鼎鼎的發明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家里,都有我的發明在里面。

  在我的發明里,有一項最偉大的發明——時間停止器。光是設計,我就用了三天三夜。我廢寢忘食,終于把設計圖畫了出來:它有一個巴掌大的機身,上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續”按鈕,還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的零件一對照,發現螺絲釘不夠。該怎么辦呢?對我來說,這不是難題。我拿起小塊鐵塊,放在自動機床上,調好尺寸大小,自動機床馬上開始運轉起來,“嗡嗡”幾下,這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣,我準備好了所有材料和工具,按照設計圖開始進行組裝。很快,組裝完畢,可是它卻怎么也不能讓時間停止。我仔細一看,才發現粗心的我把核心芯片裝反了。于是,我把核心芯片重新裝好,這樣時間停止器就大功告成了!

  我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫里。第一天,我的發明就初見成效。一架飛機因為突發技術事故,馬上要墜落了,多虧機上安裝了我的時間停止器,飛行員按下了“停止”按鈕,飛機懸浮在空中,讓飛行員有時間解除了技術故障,一場機毀人亡的事故得以避免!第二天,我過馬路時,突然聽見汽車的急剎車聲,我回頭一看,一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一發之際,駕駛員按下了車上的時間停止器紅色按鈕,終于沒有讓悲劇發生。又過了幾天,一位消防員興沖沖地來到我的'辦公室,激動地對我說:“昨天上午,一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然著火,眼看就要爆炸了,你設計的時間停止器自動啟動并報警,給了我們充分的搶救時間,阻止了一場大爆炸,解救了我們消防官兵的生命,我們都萬分感謝你啊!”說著他緊緊地握住了我的手!我心里樂滋滋的,為能幫助他人而感到無比高興。

四年級的我作文 篇3

  我讀過許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過日記的形勢來寫這本書的,在這本書里展現給我們的是兩個世紀以前的'生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對故土祖國深深的眷戀,無所不在,無所不包的是一個愛字,一個生生不息的神圣的字眼。

  我喜歡這本書的原因是因為《愛的教育》內容豐富,具有真實的故事情節。它的動作描寫、語言描寫、神態描寫與心理活動描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個故事當中。每當我津津有味地讀起這本書時,我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來,滴在書面上。這本書教育了我,一個人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對人有禮貌。這就是我喜歡這本書的原因。

  《愛的教育》是一本好書,她教會了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。

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