【優(yōu)秀】小學四年級作文8篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我是一名四年級的小學生,我們班有54位學生,其中有一位同學他非常地出眾,每次成績名列前茅,他不僅成績好,還助人為樂。 他每次上課的時候喜歡戴一副眼鏡,長得胖呼呼的,他的身子像吹氣球似的,臉圓得像球,腿粗的像柱子,肚皮像西瓜似的,走起路來一搖一擺的,活像一只小企鵝。 有一次,我們做地震演習,我突然中暑呢,臉色蒼白的.,小銘看見呢,馬上扶著我去醫(yī)務室,當時醫(yī)務室沒人,就馬上去借老師的手機打電話給媽媽,然后把我送到門衛(wèi)室等媽媽來接我才進教室,回家后我和媽媽都非常感謝他。 還有他每次上課都非常地認真,老師經(jīng)常表揚他,說他在家習慣也非常好,每次寫作業(yè)不用媽媽管,字也寫的很漂亮,上次我們學校鋼筆字比賽還得了一等獎呢。
他就是我們班最優(yōu)秀的同學—小銘,我以后也要向他學習,不僅成績好,也要助人為樂。
小學四年級作文 篇2
“起來了,起來了!”媽媽說,我從美夢中驚醒。微微的睜開眼睛,拿來手表一看:原來才五點鐘!我問媽媽說:老媽,你喊我這么早起來干嘛?媽媽說快看,外面下雪了!我急急忙忙的,穿上衣服去外面了。
到外面一看,只見外面的'雪像一層厚厚的白地毯,鋪在地上。漸漸地,小雪花長胖了,變多了,更神氣,更瀟灑了,婉如,白天鵝飄落的華羽,依依裊裊,猶如漫天粉蝶,翩翩起舞,恰似織女紡紗布的飛絮。我不禁吟起了那首小詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!毖,這是入冬以來,我迎來的第一場雪。
這下我可來勁了,在雪中奔跑,并大聲喊道:“老天爺萬歲!”而且不時仰起頭張口要嘗嘗這從天而降的“棉花糖”。
老天爺看我玩的那么開心,下得更歡了,用高明的化妝技術,把我變成了一個小“太白金星”。
“琪琪,吃飯了!”媽媽說。
雪還在迷人的飄著,我醞釀了一下,等吃完飯再欣賞這迷人的雪也不遲。
小學四年級作文 篇3
在三年級的暑假,我和媽媽去玩時,一跳進水里,我突然滑了一跤,屁股就撞到地板,紅的像猴子的屁股一樣,我痛得哇哇大哭!媽媽卻嘲笑我,而旁邊的人則是在一旁幸災樂禍,真是丟臉丟到家。
在這天,不只發(fā)生這件事,還有一件令我印象深刻的事喔!就是我要換衣服的時候,一打開第一間的更衣室時,就看見一個小男生和他的媽媽,兩人正光溜溜的在更衣室里洗澡。
他的媽媽轉(zhuǎn)身一看,趕緊轉(zhuǎn)回去怕被我看見,小男生則是眼睛瞇瞇的.對我笑,而我眼睛張大、嘴巴張大,快速的把門關上,好像見到鬼一樣?墒顷P門時,小男生卻用力的把門推開!推開的同時,我用沖地跑走了,而且跑得比汽車還要快。但是,我又出糗了,因為我又滑了一跤,那個小男生哈哈大笑,我想,他好像想展現(xiàn)出他強壯的身子給大家看,我也只好睜一只眼閉一只眼地在一旁張口偷笑。
糗事終于結束了,但是那些糗事永遠都在我的腦海里,這時,我覺得糗事回味無窮,好像在玩游戲似的,非常有趣。
小學四年級作文 篇4
“阿昔,紙鳶好高!
十年前,你穿著一身煙青裙,我穿一身艷紅裙,我們一起放紙鳶,紙鳶放得很高很遠,你指著紙鳶問“阿昔,紙鳶好高。”我皺了皺眉“阿夕,我也不知道。”……
自那之后,我們互相換了身份,我開始穿煙青裙,你開始穿艷紅裙,我開始裝得溫婉若水,你開始裝得活潑開朗,我開始幫母親秀東西,你開始學著和父親軍訓,慢慢地,我不知道你是誰,你不知道我是誰,他們只認為我是阿夕你是阿昔,也許是吧,就這么默認了吧。
你雖然開始與父親軍訓了,可是你軍訓很幸苦很不合適于你。有一次外出軍訓的時候,你走丟了,在大漠,你走丟了,父親在外面的時候沒發(fā)現(xiàn)你不在了,回家的時候,才發(fā)現(xiàn)你丟了,便令一部分人回軍營,一部分跟著父親去找你,找了一次又一次,把整個大漠翻了個遍,都沒有找到你,回來后,父親和母親不知是安慰自己還是怎么認為一口一個“這個丫頭很熟悉大漠,應該能找回來!蔽衣犃酥笥制婀钟趾闷妫髅魉揪蜎]去過大漠啊,是我經(jīng)常去的',真不知道父親母親是怎么想的了,我便一臉懊惱回屋睡覺了。
早上起來,我剛走出房間,看到母親和父親一直坐在椅子上沒動,眼睛都有黑眼圈了,我便想到了你了,一定是她沒有回來,我便回屋穿好衣服跑了出來,剛出來被父親攔下“你去干嘛,你連大漠都沒去過你準備找你姐姐?”我不知道什么,一臉恍惚,慢慢地退回了步。
幾個月過去,像平常一樣,沒了你依然那樣,我向父親母親提起你,他們就說“我們只要阿夕,別說阿昔了。”我現(xiàn)在真的不知道我是誰了,只知道他們都喜歡阿夕,忘了阿昔了。但是我還記得,我記得阿夕和阿昔,只是不知道我們哪個是阿昔哪個是阿夕了。
現(xiàn)在我十七歲,想必遠方的你也是十七歲,我還記得你,我知道你還在,只是直覺。
父親以蒙古的名義將天子活捉稱帝了,母親則是皇后,父親年僅四十七歲就去世了,母親則成皇太后,父親只有我一個女兒,我便自繼承皇位,母親輔佐著我,大臣們輔佐著我,穿著煙青色龍跑,一步一步地,走向皇位,最高的地方,展望天下——
小學四年級作文 篇5
今天,空中起了小霧,我的心情似乎有一點煩悶了。仿佛這霧阻礙了我心情的迸發(fā)。但是,這霧的美,不禁令我刮目相看。
這秋冷時節(jié),就像是一塊冰,愈雕愈清晰,讓我的眼睛觸摸到了那可望而不可即的美。這霧的冷氣像是冰被磨下的碎末,給這秋冷時節(jié)的樹兒、草兒戴上了薄紗巾,抹上了淡淡的白妝。這與夏酷時節(jié)不同,夏日那烈日總是會訓斥人們,這使人們變得很煩躁。因而,不再想去享受任何樂趣。而正相反的是,這嬌媚而又冷艷的霧,把這一切事物,裝扮的如此耀眼。俗話說“玉不琢,不成器”,正因這霧點綴在樹木身旁,才有了這觸摸不到的神秘的美。這神秘的美促使人們有了擁抱一切的欲望。我眼前的這朵紅月季,成了這朦朧的霧中的一點紅,像紅寶石一樣璀璨發(fā)光;那邊的柳樹正戴著白紗巾,等風來撩開她的蓋頭;那楓樹的葉,紅的像姑娘臉上涂抹得胭脂,但又因霧的纏繞變成了害羞的桃紅色。那叢中的一點朱砂、一抹胭脂、一樹桃紅,都是霧的原創(chuàng)。霧成了它們的化妝師。
這溶解的`霧、朦朧的霧、凝固的霧,讓我的眼睛有了分界線,可我的心情卻無邊緣,跟隨著霧一起遠航。
這霧打破了一切的沉寂,讓著萬物都訴說著情懷。這美的霧和石子小路,天空徘徊的鳥兒,構成了一幅田園秋景圖。
我愛這場霧,愛它的樸素,愛它的綺麗,愛它的多姿和繽紛。
霧如一朵白玫瑰,灑下它那美麗的花瓣,卻留下它的殘香在心河蕩漾。
小學四年級作文 篇6
我家有一只小烏龜,它的名字叫皮皮。
它長了一雙小小的眼睛,不仔細看,你可能會把它的花紋看成它的眼睛,那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢,大家可是都知道的,這烏龜跑得慢,還真不是一般的慢,你看它慢騰騰的.,一步一步是那么悠閑,它也想跑快點,可是它又不愛運動,跑著跑著又在那里不動了,真是懶!它愛睡,睡得那么早,從早上開始睡,一睡就到晚上,中間偶爾睜開眼睛吃點食物,尤其是它要冬眠了,就會不吃不喝的只會縮起腦袋睡覺。它吃食物的時候總要在水里才肯吃,先看看周圍有什么危險,沒有什么危險時還要一下子咬住食物,再馬上把頭縮回來,是因為怕有什么東西傷害它吧,它竟是這么的膽小,可它要是見了你又會馬上游來游去,好像在歡迎你呢。
多么可愛、膽小的皮皮呀!
指導教師:彭慧
小學四年級作文 篇7
去年“十一”放長假的時候,我和哥哥在路上溜自行車,經(jīng)過路旁的垃圾池時,只聽到“嘭”的一聲,我看見在池子里揀垃圾的老奶奶的手指流血了,老奶奶急忙向一個小藥店走去。等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時,看到了這樣的三位學生,兩個人攙扶著一個人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過,那個被扶的同學,右腿的`膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。這時只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中,少時把藥膏遞給他們,親切地說:“快貼上,小心進了沙子。”幾個同學將信將疑地相互看著,其中一個同學接過藥膏給受傷的同學貼上了。這時我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡短而樸實的話語深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!
如果說老人的言行深深地感動了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日,媽媽說要帶我到荊門好好玩玩。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個遍,要回家了,在等車時,突然看見一個小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來,我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉(zhuǎn)念一想,幫助一個素不相識的小孩找一個小小的硬幣,會不會被他人恥笑呢?想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭?删驮谖肄D(zhuǎn)身的一剎那,我看見從對面店里走過來一個約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長長的鉗子,來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說:“謝謝,謝謝爺爺!”這時我的臉不由得紅了,心里不停地責怪自己:你呀,還是少先隊員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說不出的感受。同學們,感動就在我們身邊,生活中有許許多多的事情,看起來雖小卻能讓我們終身受益。我們應該擁有一顆愛心:當你在車上看到老人時,主動站起來讓座;當你看到地上有紙屑時,主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里;當你看到盲人過馬路時,主動上前引路……只有這樣生命才有意義,只有這樣人間才會充滿微笑。
小學四年級作文 篇8
今天的作文課上,老師對我們說:“同學們,今天我們來玩?zhèn)‘單手剝雞蛋’的游戲。”我們平時都是兩只手來剝雞蛋的,單手來剝還真沒試過。大家都興奮地喊到:“好!好。
游戲的規(guī)則是:誰在最短的`時間內(nèi)把雞蛋最完整地剝好,誰就獲勝。假如有人用兩只手,即使剝的時間最短也屬犯規(guī)。
接著,老師給我們每人發(fā)了一個雞蛋!伴_始”的話音剛落,我就連忙開始行動了。我用右手把雞蛋先放在桌子敲一下,然后把大片的碎蛋殼剝開,再把小碎殼剝落下來,一個白白凈凈的雞蛋就完完整整地露出來了。
單手剝雞蛋真好玩!
作文五:單手剝雞蛋
“咚…咚…咚…”哪里在響,原來是我們樓上在玩單手剝雞蛋呢!有些人覺得很簡單,手一舞,眼睛一瞇,嘴一笑。得意洋洋地說:“這小菜一碟!”有些人小聲嘀咕著:“這太難了,只有一只手抓著會滑掉的,這太難了!”還有些人迫不及待,恨不得馬上就開始剝雞蛋。
我把手舉得高高地,大聲嚷道:“我來剝!”老師真的請我先來剝,我可高興呢!我開始專心致志地看著雞蛋,研究了一會,然后先把雞蛋敲了敲,敲碎了,很快,一半剝好了?赡芪覄兿碌牡皻ぬ嗵榱耍切┱{(diào)皮的碎蛋殼又粘到了雞蛋上。我可急壞了,又換了一個地方,繼續(xù)剝,一會兒下腰,一會兒低下頭,有幾次臉都快靠到蛋上面了,剝好后可開心呢!因為我看到我剝得雞蛋是那么好。
第二個表演的是朱赟杰,只見他把雞蛋捏碎,然后,把皮和殼都剝出來,里面的蛋黃像個“鳥蛋”一樣小小的,逗得同學們哈哈大笑,老師問他剝雞蛋簡單嗎?”他還嬉皮笑臉地說:“簡單!”在笑聲中剝雞蛋比賽結束了。
今天真開心!我不但玩得高興,還懂得了做事要細心,并且還要多動動腦筋!
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