小學四年級作文必備（5篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
天亮了，窗外陽光明媚，萬里無云，鳥兒在枝頭歡快的叫著，陽光透過樹梢落下斑駁的樹影。媽媽準備在這好天氣的時候來一個說走就走的旅行，經討論決定，我們就去摘草莓。
我們來到草莓園前，這里有一條“護城河”攔住了我們的去路，經工作人員介紹這是為了保護草莓園，防止有人進去破壞稚嫩的草莓。其實這條護城河是泥潭，好像踩進去就會被立刻淹沒，又像流沙一樣柔軟無情。所以想進入眼前的草莓園必須大刀闊斧的邁過去。我用了九牛二虎之力和媽媽一起跳過了“護城河”。當我們跨過去的時候被眼前的一番景色吸引住了，有幾只忙碌的蜜蜂在圍著草莓翩翩起舞，它們好像是草莓園的守護者，誰要是靠近草莓，就用長矛攻擊對方，又像是招待客人的舞者一樣在揮手歡迎每位客人的到來。再看看一個個紅通通的草莓，身上掛著晶瑩剔透的.水珠，頭上頂著一頂翠綠的帽子，就像人間天使一樣坐在葉子上乘涼。
看完美麗的景色，接下來開始了繁忙的工作，我們分為三組，看誰摘的又大又好，我東看看西瞧瞧正在尋找最好的“獵物”，終于在不懈努力下發現了一大批又大又紅的草莓，心里不免高興的手舞足蹈，冠軍肯定非我莫屬。接下來一顆顆漂亮的草莓裝滿我的籃子，這時我又再次發現。
終于要宣布比賽結果了，草莓園老板一稱，我和他們的重量居然一樣都是20元！現在只能看質量了，居然大小也差不多！吃一吃，味道也差不多。“天啊！怎么那么巧啊！”我大叫。到最后我們支付60元人民幣滿載而歸了。
這是難忘的一天，我第一次體驗農家生活，第一次了解到一顆小小的草莓農民伯伯需要付出很多，也讓我體會到，不管做什么事情只有付出了才能有回報，就像自己親手摘草莓一樣。
小學四年級作文 篇2
我常喜歡彈鋼琴，我覺得彈琴讓我心情愉悅！
小時候，我看到別人彈鋼琴，手指在琴鍵上跳舞，彈出來很好聽。我很羨慕也很想學，可是鋼琴很貴，媽媽不同意。后來，經過我的再三懇求，媽媽才讓我學了鋼琴。你知道嗎？學習彈鋼琴不是件容易的事情，是需要耐心和不斷練習的。
記得有一次，我有一首曲子老是彈不好，我就反復練習，每次失敗我都不氣餒；就像跑步比賽一樣，跌倒了再爬起來。就這樣我每天都堅持不懈的刻苦練習，也經常得到老師的夸獎！
經過這樣長期的努力，老師也經常推薦我參加各種各樣的音樂比賽。第一次，來到比賽現場，我看到了許多穿著華麗衣服的小朋友，就對媽媽小聲說：“媽媽，我好緊張呀，我怕自己到臺上會忘譜！”媽媽親切地對我說：“孩子，你不要緊張，待會兒上臺的時候，你就當我們都不在，就把比賽當成練習。”我聽了媽媽的'話，漸漸平復了心情。不知不覺的已經輪到我了，我輕快地走上舞臺，手指輕盈地在鋼琴上跑動著，很輕松的完成了演奏，自己心里真的很高興。
比賽結束時，我看到自己的成績，我竟然得了第一名，真是“功夫不負有心人”啊！就像媽媽常說的努力就有收獲，相信我能彈得更好，以后可以像郎朗一樣。
小學四年級作文 篇3
一年時光，一個新的到來，我們也隨著慢慢長大了。當我們長大后你們的生活中有什么變化呢？我就有，比如：小時候，爸媽都很疼我。就在前幾天，我的左手骨折了，爸媽就更心疼我了，每天都在醫院里來看我，我的心里不禁流下了眼淚。
記得第二天的早上，爸爸從家里趕來，給我帶來了水，蘋果，面包等。那時，我真想對他們說“我愛你們！爸爸媽媽，我沒事，你們去休息吧！別累著了。”看著他們疲憊的'身體，我真想幫他們做家務活。
通過那件事，我明白了我要孝順爸爸媽媽。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們撫養成人，報答他們是應該的，就如電視上的最美孝心少年一樣。現在，我要好好讀書，考上清華北大，哈佛劍橋牛津之類的好大學。現在，我的成績只算中等，我相信，只要堅持并朝著這個目標去實現，就一定會成功！
爸媽，謝謝你們，在我左手骨折接受治療的將近一年時間里照顧我！謝謝你們！我永遠也忘不了那年時光。
小學四年級作文 篇4
說起舊照片，大家可能會想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了，圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁，腦袋上還留著血，并且還小聲地呼喚著：媽媽，你在哪兒？我好害怕！
這張照片是記者在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的。照片中死氣沉沉，原來熱鬧非凡的火車南站變成了一片片廢墟，街道上布滿了橫七豎八的'尸體。整個火車站只有一個2歲左右的小男孩坐在的上。戰爭沒開始前，小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐，在全家人聊得正高興時，忽然一個炸彈飛了下來，擊中了了來不及逃跑的媽媽，爸爸連忙帶著小男孩逃跑，接著一連串的炸彈從天而降，爸爸為了保護小男孩，把小男孩抱到了一旁，炸彈擊中了爸爸，小男孩沒有事，但爸爸卻永遠倒在了血泊中。
戰爭是無情的，少年強則國強，讓我們團結起來，一起打敗那罪惡的侵略者把！
小學四年級作文 篇5
快樂是怎樣一種發自內心的喜悅呢？是在草地上追尋著春姑娘的足跡？是用手撫摸自己心愛的玩具嗎？是看見整潔的卷面上那火紅的100分………這些當然是快樂。而在生活中，其實只需要一個微笑、一份堅持、一聲祝福、一句關懷，我的心就會如清泉般的舒暢與甜蜜，漸漸地融化在陽光般的溫暖中……
快樂是共同期盼后的喜悅。中國申辦奧運會成功的喜訊傳來，北京立刻成了歡樂的海洋。人們不約而同地涌上街頭歡呼、雀躍。天安門廣場聚集了幾十萬群眾，人們揮舞著國旗，欣喜地高呼：“我們成功了！”“我們勝利了！”“祖國萬歲”，激動的淚水浸濕了幸福的臉龐。歡呼的鑼鼓聲響徹夜空，人們載歌載舞，一束束禮花在空中綻放，照亮了廣場，映紅了人們的笑臉。真是一個不眠之夜啊！此時，華夏兒女哪個不激動、不快樂？13億人民一天又一天的期盼，一年又一年的祝愿。盼的'是中國成功舉辦奧運會，讓奧林匹克旗幟在北京高高飄揚。愿的是讓中國走向世界，讓世界了解中國。終于，這美麗的夢圓了！這就是快樂。一份民族的堅持，一個國家的興旺，祖國的快樂是每一個人的快樂，每一個人的快樂也同樣凝結著祖國的快樂，快樂真好！
快樂是幫助別人后的心情。每天課間，班里總會發下需要訂正的作業。有些同學不懂得如何訂正便來找我。于是，我就拿出書為他們耐心地講解，即使失去了休息時間也樂此不疲。放學時測試卷發下來了，每次到了家，我總會接到五、六個電話。同學們向我請教，我會認真地逐一教會他們。電話短的五、六分鐘。長的一刻鐘、二十分鐘。不過，我并沒有因此不耐煩，反而覺得自己像個小老師，看到同學解除了疑惑，我真高興。在幫助別人的過程中，我也漸漸有了很多朋友。當我遇到困難時，同學們總是爭著幫助我。當我愁眉不展時，他們總圍著我問呀問，他們真摯、熱心讓我好感動。多可愛的同學啊！我哪還有煩惱呢！只感到快樂的精靈圍繞在身邊，歡笑著、跳躍著，伴著我駛向成功。讓我們將這份快樂共同分享吧！快樂真好。
快樂是獲得健康后的歡呼。體育課上，老師說四年級女生的跳繩及格標準是每分鐘165下，而我一分鐘頂多跳了100下。我多著急啊，在眼淚中我終于明白了在發奮學習取得成績的同時，也在悄悄失去者健康。我從心底吶喊：我要健康！我要向165下沖刺！一個陽光燦爛的日子，我準備聯系跳繩。開始很順利，繩子又快又急地打著地面。110、111、112……我的呼吸越來越急促、心跳越來越快。我腹部右側開始隱隱作痛，而且越跳越痛。我鼓勵著自己：要忍住、要堅持！我大口大口喘著氣，腿越來越沉，肺就像是要炸了一樣難受，汗水早已浸濕了我的衣服。我咬緊牙關163、164、165！終于達標了！我像爛泥一樣得癱倒在地，但心里卻樂開了花。從此，我每天堅持鍛煉，漸漸地強健了體魄，遠離了疾病。看，操場上有我矯健的身姿，陽光下綻放的笑容那么甜蜜，擁有健康和快樂真好。
每天我都在享受快樂。聽一曲《歡樂頌》畫一幅亭臺樓閣，看一篇動人的故事，或是回想起記憶中的一個快樂瞬間，我都會親不自禁地笑出聲來。快樂就像一杯醇香飄逸的奶茶，融化在嘴中，充實在我心里、記憶里……
快樂真好！每一份快樂都讓我對生活充滿了無盡的愛！
點評：
文章整體結構合理清晰，選材真實具有很強的代表性，立意清新舒暢。
開頭很新穎，排比、反問強烈的語氣讓我們不禁增加了閱讀的欲望，很好！
隨后，你自然和諧的將生活的經歷與自己的想法完美的結合，細致全面的詮釋了你對快樂的理解，很棒！
美麗的語言，真實的感受，讓我們真正感受到了你對生活的愛，心情久久不能平靜，老師只想對你說，你是最棒的！
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