小學四年級作文

時間：2023-11-01 13:27:20 四年級作文我要投稿

小學四年級作文(匯總6篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文(匯總6篇)

小學四年級作文篇1

　　24號晚上下了一場雪子，預示著今年定要下雪。從那天起，我就時時刻刻盼著下雪。

　　“澄澄，快起床，外面下雪了！”外婆一個勁地叫我起來。下雪？不可能吧！是外婆想讓我起床才這么說的吧！我半信半疑地想。雖然不太相信，可我還是利索地穿上衣服，想到窗外看個究竟。

　　“哇！太美了！”我看見了一個銀妝素裹的世界。我趕緊刷牙洗臉吃早飯，背上書包出家門。啊，小小的雪花從天空中飄落，有的落在路上，有的落在傘上，有的落到了屋頂上，輕輕地不發出一點聲音。

　　往學校，小小的雪花總是撞上玻璃，司機打開雨刷器，兩個雨刷器忙個不停……

　　終于到學校了，一進門，我就差點摔了一跤，可不是嗎？操場上落著的雪花被早到的同學踩臟了，一踏上去，可滑了。一抬頭，只見教學樓的屋頂已是白茫茫一片，天空中還不斷飄下鵝毛般的雪，景色美不勝收。

　　最有趣的要數玩雪了。雪下得很大，如同一盆鹽從天上撒下，我伸出手，接了一些雪，一嘗，哎，這味道就不象鹽了，冰涼冰涼的，可好吃了。這還不算好玩，最好玩的'游戲中打雪仗可是名列前茅，男女分組，把傘當盾牌，兩方戰士開火啦！小心，要是被雪球打中，那你就“光榮犧牲”了！可這條規定似乎不太管用，比如我就是很多次“犧牲”后還能“起死回生”的一個，因為大家都在“戰斗”中，誰會來管你是死是活呢！

　　雪，你是冬天里的小精靈，是冬天里的風景線。

小學四年級作文篇2

　　在樂和樂都主題樂園不僅有一個重慶野生動物世界，還有一個非常好玩的娛樂天堂今年暑假里我們一家有幸再去游玩了一次。

　　到了游樂園門口，爸爸先讓爺爺奶奶在景區門口到處走走，然后我和爸爸就進入了景區大門。

　　整個游樂園有金剛、辛巴達奇航、永生河漂流、颶風飛椅等幾十個游樂項目，還有皇家大馬戲等精彩表演。

　　我們帶著興奮的心情開始玩了，我先玩辛巴達奇航旁邊的水槍，我和旁邊的小朋友用水槍、水炮襲擊他們，他們見我們個個把水槍、水炮擊中他們的狼狽樣子，開心極了。

　　然后，我們玩了永生河漂流，永生河漂流前排隊的人十分多，我們足足等了20分鐘。我們穿上雨衣，坐在一輛圓圓的橡皮船上，船漂在十分湍急的水道上，會自動旋轉。輪到我們了，坐在船上，聽著啪啪的水流聲，既激動又緊張。船緩緩地向前移動，突然一個激流，它使船轉了一個方向，一股激流沖上了船，把我的'襪子打濕了，我迅速抬起了腳。還沒等我抬起腳，船的四周就噴來了水，濺得我滿身都是水，幸好我們穿了雨衣。接著來了一個大激流，四面濺起的水花向我飄來，躲都沒法躲。接著我們來到了小橋底下，橋底下設有機關，船經過時便下起了瓢潑大雨，雨點兒落到我們身上，似乎給我洗了個澡，真舒服呀！

　　隨后我們又選擇了自己喜歡玩的十多個項目游玩，其中有：颶風飛椅、風箏飛行器直到下午4點半才依依不舍的返回家。

　　樂和樂都主題樂園真是一個開心好玩的樂園，它不僅是娛樂天堂，還是一個放松心情，開啟膽量，鍛煉體魄的好去處。

小學四年級作文篇3

　　生活處處有語文，這是無可非議的!學校、家中哪一處不用到語文，長輩、家庭成員之間的親情溝通，左鄰右舍的開心話題，都需要語言的無形幫助;過年時家家戶戶門口那喜氣洋洋的春聯，校園里新穎有趣的標語牌，精彩有序的宣傳欄幾乎少不了優美文字的點綴;企業公司的金字招牌，各式各樣的報刊雜志也成了語文家族的“棲息地”。這“小斜的世界上，語文無論在哪里，它都會悄然出現，就是你拿個“望眼鏡”，遠遠的瞇眼細視也能瞧見語文向你熱情的招手!

　　記得有一回，我無意中聽到一則這樣有趣的廣告語：“胃，你好嗎?”聽后我便哈哈大笑起來說：“瞧瞧，電視中出現了一個錯別字，‘喂’破天荒的寫成‘胃’，今天我可總算見識到了大開眼界”。語音剛落，爸爸也捧腹大笑起來!我原以為父女倆一定是心有靈犀想法一致，沒想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢!爸爸說：“你的理解‘走歪’了，廣告上并沒有寫錯別字，它是一句隱含兩意的有趣語言，可有新意了。沒你想的'那么劣質可笑，看來你還得多學學呀!”

　　爸爸這句語重心長的話使我對語文似乎有了一些全新的認識。特別是生活中的語文，那些幽默的語句常常能畫龍點睛的體現出語文在社會生活中的重要性和實用性。如“我們的名聲是吹出來的”(電風扇廣告)。“眼睛是心靈的窗戶，為了保護您的心靈，請給窗戶裝上玻璃吧!”(眼鏡廣告)等等。這些詼諧風趣，使人一聽便有吸引力的問句都源于語文。這樣不但使廣告有號召力，也使許多人記住了它。世界因為有了語文而精彩，人類因為有了語言而快樂。人類離不開語文。讓我們來努力學好這奇妙的語文吧，讓它永遠出現在神州大地上，讓它永遠發揚光大!

小學四年級作文篇4

　　在成長的道路上總會受到表揚或批評，表揚就像一面戰鼓時刻鼓舞著我們，給予我們自興，讓我們勇往直前，我也受到過很多的表揚，在被表揚時心情是那么的愉悅，那么的開心，就像吃了一塊蜜糖一樣，心中是那甜蜜。

　　我是一個大懶蟲，那是一天早上，媽媽又開始叫我起床了，“笑笑，快起床都幾點啦，會不起來，太陽都曬屁股啦”我那不爭氣的眼睛，朦朦朧朧的瞇著一看，今天哪有什么太陽啊！隨后就開始打架了，我放棄了早起，開始迷迷糊糊的'睡了，媽媽見我又在睡，直接硬把我拉到了廚房，說；“你自理能力太差一定要鍛煉鍛煉，今天你幫我打兩個雞蛋就可以繼續睡覺了，”我聽到有活干慢慢的緩過神來，開始努力回想媽媽以前是怎樣打雞蛋的，隨后拿起雞蛋以迅雷不及掩耳之勢，敲碎放入電飯煲里，第一個雞蛋就這樣成功了，非常完美。我開始大意了，覺得打雞蛋是那樣的簡單，我開始敲碎第二個，一時間沒有反應過來雞蛋黃灑了一地。媽媽說：“事事開頭難，下次就會打雞蛋了，這也是我預料之內，但是打進了一個雞蛋已經不錯了，下次一定要多干事。”這時我心中抱怨道：“自己會做為什么非叫我做呀！”

　　受到表揚是那么的甜蜜我以后一定會多做好事。

小學四年級作文篇5

　　我家外的走廊，一到晚上就會有幾只昆蟲小獵人------壁虎。我對這些小動物產生了濃厚的好奇心。民間相傳；墻上的小老虎，掉下來的尾巴吃腦髓。其實這就是一種誤傳，今天，我就來揭開這個謎團。

　　我先觀察它是怎樣捕食的，原來小壁虎的身上披著石灰色的衣服，給自己做了件“迷彩服”，讓飛蛾和小蟲掉以輕心。這時，壁虎快速往前移幾步，小蟲們還渾然不覺危險已逼近。突然，壁虎從口中俠速伸出一個紅紅的東西，把小蟲粘住，在閃電般地回去，那只小蟲還沒明白發生了什事呢，就已成了壁虎的口中之食了。由于速度太快，我觀看了好幾次才確定壁虎伸出的`是舌頭。

　　這時，我突然產生以一個疑問，壁虎是怎樣能在墻上行動自如的爬的呢?帶著這個問題我來到了電腦前查閱資料。

　　原來，壁虎的腳趾又扁又大，下面形成皮膚褶皺，上面有微細腺毛，有極強的粘付能力，可以在墻壁和天花板上爬行。

　　我又拿著竹竿，去惹惱壁虎。想看看它有什么反應，壁虎見一個陌生的東西朝自己沖來，嚇得往后跑。竹竿打到它的尾巴的時候，掉了下來。我不明白它的尾巴為什么會掉呢，我又來的電腦前查資料

　　原來，這是壁虎的‘‘分身術’’。只要遇到危險，壁虎就會使尾部肌肉收緊讓尾巴掉下來迷惑敵人，自己逃命。為了能讓尾巴重復利用，它會分泌一種液體，這種液體可以讓尾巴復原，尾巴長好后便會停止分泌。

　　看完資料后，我不禁對這種小動物感到敬佩。如果，科學家模仿壁虎的腳爬墻的原理，發明壁虎鞋，這樣建筑工人在高處工作可以少一分擔憂，爬山愛好者也可以省一份力氣。還可以把壁虎再生的原理用在人身上這樣一些殘疾人士就可以變成正常人。