四年級的我作文(優)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的四年級的我作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的我作文 篇1
具有悠久歷史的祖國有許多的傳統節日,如清明節、端午節、七夕節、中秋節、重陽節……但是我最喜歡春節,因為春節家家團圓,熱鬧非凡。
大年三十,家家戶戶,喜氣洋洋。一大早,媽媽就去菜場買菜,回來時手上拎著大包小包,錢包里空空如也!爸爸負責洗菜,奶奶負責擇菜,媽媽負責主廚,大家忙得不亦樂乎。而我就在一旁當個貪吃貓,不時嘗嘗這個,吃吃那個。開飯嘍!我們一家坐在桌子旁邊,桌子上擺滿了豐富的菜肴,饞得我直流口水,迫不及待地用手抓著往嘴里塞。家人們都到齊后,終于開吃了,我立刻狼吞虎咽,恨不得吃完桌上的每一個菜。可美中不足的是,肚子很快裝得圓鼓鼓的,實在吃不下了!
吃完年夜飯,長輩們就開始發紅包了!現在由于網絡的方便,大人們都在網上發紅包,于是,飯后的搶紅包成了我家的的一道獨特的風景。
“哇喔!50!”手氣最好的永遠是我哥,每次都是手氣最佳,“哼!60,來比不?”外公也總是不甘示弱,像個小孩子似的,總要去跟哥比,比得還來勁呢!“哎呀!才5毛!”每次搶完垂頭喪氣的.永遠是我舅,似乎永遠搶不到5元以上。“吖吖!我也要搶!我也要搶!”可愛的妹妹永遠是家里最愛湊熱鬧的。
春節就是這樣的熱鬧,這樣的開心,我喜歡過春節!
四年級的我作文 篇2
從開學第一天,劉老師就成為了我們的語文老師。在我眼里,劉老師是一位在學校里嚴格,在生活中溫柔的好老師。
有一天中午,我忘記帶鑰匙了,我急得像熱鍋上的.螞蟻。心想:我和姐姐都進不了家門,這可怎么辦呀?這時,姐姐也出來了,我告訴了姐姐,姐姐給我爸爸打電話說明了這件事情。爸爸讓我找劉老師打開門去取鑰匙,可劉老師已經回家了。一會兒爸爸打電話來說劉老師讓我們去他們家,還讓她兒子來接我們。
來到劉老師家里后,我非常緊張,畢竟是在老師家里呀。劉老師一邊做飯一邊吩咐她兒子拿來很多零食給我們吃。吃飯時,劉老師說:“別緊張,把這里當成自己的家。”我的內心才慢慢平靜下來。劉老師還給我們夾了很多菜,我差點就吃不完了。休息了一會兒,就該上學了。臨出門前,劉老師還給我們塞了很多零食,還讓我們常來玩。
經過這件事,我發現劉老師真的跟她說的一樣。在學校是我們的老師,在生活中她是我們的朋友。
四年級的我作文 篇3
今天,來到學習班,老師嚴肅地說:“今天,來了幾位新同學,我們來測試一下同學們的語文水平怎么樣?”這時,同學們都異口同聲叫:“啊?”有的說:“以前新生來了都不用測試的呀?”有的說:“是呀是呀我們剛來的時候也沒有啊?”還有的皺著眉頭,說:“真奇怪,以前從沒有過的呀?不知道今天測什么?”一位同學把頭歪在那里,好像在想些什么,一位同學在熱火朝天地和旁邊的同學聊天,還有一位同學已經迫不及待地想看看試卷......
過了一會兒,老師把試卷發了下來,同學們連題目都沒看就開始寫了。我做完了第一題,準備做第二題,覺得越做越難。再看看旁邊的'同學,有的撓頭,有的東張西望,有的在捧著腦袋想些什么,還有的埋頭苦干......我想,他們不會也做不出來吧?
接著,老師說:“時間到!”同學們一聽,傻了,紛紛議論起來:“怎么時間這么短?”“對!對!這樣怎么能做得完?”“而且題目這么難!”
老師接著問同學們:“有誰做好了,請舉手。”話音剛落,四個同學舉起手來,神氣十足的樣子。我當時就傻了,他們怎么做得那么快?不會騙我吧?老師請了一位同學回答,這位同學說:“請安試卷的第三大題的第三小題。”我一看,嚇了一大跳,上面寫著:如果你已經讀完全部題目,那么就只用完成第一題,其他的都不用寫。這樣的測試是不是很有趣?那么你就偷著樂,不要讓其他同學知道吧。最后,老師補充道:“剛才不是已經告訴你們了嗎?請仔細讀完這張試卷,并在試卷上寫上名字。”
我恍然大悟。這次讓我明白一個道理:做題前一定要認真讀題。原來,這次是我的眼睛欺騙了我!
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