四年級的作文必備(9篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　朋友有好的一面，也有壞的一面，可是有的朋友人面蛇心，往往給予人們討厭的遐想。我跟XX做了六年的好友，今天，我總算是看到了他的真面目，我目瞪口呆，大吃一驚。

　　前幾天，XX答應我到我家來住幾天，欣喜若狂的我飛快的把好玩的玩具、好看的漫畫書……

　　拿到我的“小天地”里，準備迎接朋友嘍！XX在臨走之前看中了我的悠悠球，而且是鐵的。為了炫耀，我故意把它摔打地上，若無其事的說：“怎么樣，毫發無傷！”

　　此后，XX帶著悠悠球回到了家，我當然接受邀請跟了過來。XX先玩我的玩具，卻把他的.玩具裝進口袋進行超級“護理”。正在玩耍期間，“嘩啦”一聲，整個悠悠球分家了，其它的東西倒是找到了，可是悠悠球的心臟——滾球沒了。這時，我看看XX把我的悠悠球放下，玩起來自己的，一點也不可憐我這個“小生靈”。唉，沒有吸鐵石的幫助，我的尋找也是前功盡棄。

　　唉，沒辦法，我只好現玩XX的了。開始，他還落落大方，沒想到最后我要求玩的時候，他卻毫不猶豫地拒絕了。這樣繼續幾次，還是無功而返。當他讓我教他時，只讓悠悠球的真正主人玩一下，就奪過去了。呵，多么自私呀！

　　還有一次在晚上睡覺的時候，因為是兩個人同蓋一個毛巾被。可能他看著我好欺負吧，半夜他老是往他那拽被子，我也不甘示弱使出“定身法”讓他拽。誰讓我勁沒有他大呢，只好讓我的小肚肚先“委屈”一下了。

　　唉，這個XX真自私自利呀！我真的不愿有這樣的朋友！

四年級的作文 篇2

山區留守兒童們：

　　你們好！

　　今天老師給了我們一項作業——為遠方的小朋友寫一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經歷。

　　雖然我們生活在同一片藍天下，可我們的生活卻不一樣。我們過著美好的生活，可以和家人團聚在一起，開開心心的。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團聚在一起。他們為了過上更好的生活，到外地打工了。

　　那我就來介紹一下自己吧！我是來自一座美麗的海濱城市——日照。我是來自日照第三實驗小學五年級六班的.苗欣。我個子高高的，長得呼呼的。每天都開開心心的學習，回到家和爸爸媽媽開開心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子，還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見到父母，希望和爸爸媽媽一起團聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長大的，所以我們要打算開展“手拉手”的活動，希望我們能為你們帶來一些溫暖和快樂。

　　俗話說：“一方有難，八方支援。”有困難時，要奉獻愛心。雖然我們遠隔千里，但都希望你們開開心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂和溫暖！

　　最后，祝山區的留守兒童們：

　　好好學習，早日與爸爸媽媽們團聚！

四年級的作文 篇3

　　爸爸媽媽：你們是好父母。你們有骨刺還干活為了讓我上學，為了不讓姐姐繼續上班，為了這個家庭，你們付出的太多了。可是，你們沒有突出一樣東西，那就是愛"！小時候，你們一有空就陪我到附近可以免費玩的地方，讓我開心，讓我沒煩惱;可現在呢？你們在干嘛？你們只會為了錢，只會為了還房貸款，你們就沒有看看身邊的一個人，她在等你們，她眼睜睜的看著你們忽視了她，你知道她有多傷心嗎？我需要的很簡單，那就是每個星期天你們放下工作去陪我，你們難道不要我了嗎？有件事一直想跟你們說，你們好過分，特別是爸爸你！你們一有空就到其他親戚家看看小孩，看他們沒有錯，錯的`是（舉，我有時很講道理你們還這樣說。例子）：1我要玩旋轉木馬，你們要拿出錢給其他小孩玩，因為你們只為了臉面，只為了有面子，甚至你們還不讓我玩！2你們給其他孩子買牛奶，很少給我買牛奶。3你們老說我不講理

　　爸爸，媽媽，請突出對我的愛，別讓我寂寞，別讓我傷心，別讓我難過。因為當好父母不是罵他（她），打他（她），也不是在他（她）沒錯的時候說他（她）有錯！最后一個，爸爸媽媽請你們把我當成你們的朋友，不要把我在家里的位置弄得最低，說你們你們不要在意，不要當那種愛臉面愛錢的人，對我舍得點，別對我太兇。最后希望各位家長看到了也對孩子好一點，這輩子能當孩子的母親父親，下輩子就不會有了，OK？

四年級的作文 篇4

　　今天，我們來到福建的牛郎崗海濱度假區。

　　我們來到海灘上，一陣陣咸咸的海風迎面吹來。遠遠望去，海水滿盈盈的，在艷陽的照耀下，海面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。浩翰的大海好像和天連在一起，滔滔的海水撞擊著巖石，發出雷鳴般的響聲。浪花是海面上的奇景。她穿著清澈碧藍的紗裙，裙角一直連到天邊，還不時地一起一伏地舞動著，像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞，她又像小孩似的跳躍不定，在清爽的海風的伴奏下，輕輕哼起了它的歌曲。海水溫情地舔著我的腳，海風像大手撫摸著我，搖著我的衣服。

　　那兒的沙子又松又軟，像一條寬闊的金毯子覆蓋在土地上。踩在上面舒服極了！

　　貝殼多得數也數不清，顏色多樣，形狀各異。有紅的、黃的'、藍的......它們有的像帽子,有的像貓眼,有的像孔雀開屏......我撿了幾顆具有特色的貝殼，用海水一洗，頓時它們在陽光下閃閃發光。

　　臨走時，我又看了一眼大海，覺得海水那么藍，使人感覺翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，就是名師高手，也難以描繪。

四年級的作文 篇5

　　雙休日的時候，我總會坐在電腦前熟練的輸入當月的“采三之星”評比表。那時，我總會想起自己第一次制作表格的時候。

　　記得那一次，包老師把登記“采三之星”的任務交給了我，我坐在電腦桌前，心里興奮極了：我一定要快點完成，第一時間交給包老師！可是，剛打開電腦，一個提示便“當”的一聲跳了出來，上面寫著大大的幾個字：“網速太慢，電腦跑不動了！”我心急如焚，把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。屏幕頓時變成了一片藍色，再也不會動了。我無可奈何，是好關掉電腦，重新啟動。

　　過了好一會兒，我才終于打開網頁，把資料下載好。我對照著資料，看一個數字輸入一個，我輸入的速度慢極了，好像蝸牛爬一般。好不容易輸到了第五個同學，忽然發現表格上的名字不是按學號排列的！唉，只好刪掉，再來一次。這樣一來一去又耗費了我好多的`時間和精力。我看了看時間，整整過了四十分鐘，我才輸入了全班的四分之一。我忍不住急躁起來，百爪撓心，手上的動作卻更慢了。

　　“別著急，穩住！一回生、二回熟。”我安慰著自己，盡量使自己浮躁的心安靜下來。我屏住呼吸，仔細的輸入每一個字符：11號，胡晨軒，5顆星；12號，邵家祺，7顆星……我深吸一口氣，再慢慢地呼出來。我甩一甩雙手，叫自己放松下來。然后，我再一次全神貫注，嘴里輕聲念著要輸入的名字。慢慢的，我的手指開始變得輕快的跳躍了，眼睛一直盯著屏幕，心想：“別著急，但是必須要保證質量，不能浪費時間啊！”于是，我的手指不知不覺像彈琴似的，在鍵盤上舞出優美的樂章。剩下的表格，我居然只用了三分鐘就完成了。

　　我狠狠地伸了一個懶腰，長長地噓了一口氣，心中暗道：“實際上，有時候慢才是快！排斥雜念，耐下心來做事，肯定會成功的！”

四年級的作文 篇6

　　每個人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點，更是我們學習的好榜樣，激勵著我們奮發向上。

　　我也有自己所佩服的人！她長著一個小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說會道的小嘴巴，還留了一頭烏黑發亮的長頭發，她就是我最要好的朋友——小悅。

　　還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來到了學校，領同學們早讀。這時，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極啊！都在讀書呢！”同學們聽了，有的捂著嘴笑，而有的像若無其事繼續讀書。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認真讀書。可是。“搗蛋大王”根本不領情，還鬧鬧嚷嚷地說：“你敲啊！如果敲壞了，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰都怕你，你搗亂了紀律，就是不行！”搗蛋大王被她說得啞口無言，只好乖乖地讀起書來。這時，班主任洪老師剛好來了，聽到班里嘰嘰喳喳的'聲音，就問小彤怎么回事。小彤便把剛才發生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽了，便把“搗蛋大王”請去“做客”，這時，教室里又恢復了平靜。

　　這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！

四年級的作文 篇7

　　今天我們教室里的“小刺猬”又開始伸出他那尖尖的刺了，但我們班的“滅刺專家”劉老師又一次將他的刺清理的一干二凈。這事兒還得從頭說起。

　　中午時間，同學們正在教室里吃午飯，今天食堂的菜做的很美味，那真叫一個飯香四溢……這時錢老師突然冒出一句話來說“還剩下2個雞腿，我們把它獎勵給這幾天有進步的同學——牛聰慧和曹家豪，大家說好不好？”還沒等同學們回答老師的話，忽聽小黑“小刺猬”又開始在那里大叫“我們每個人付的錢都是一樣的，憑什么給他們多吃？我不贊成”。

　　錢老師說不過小黑，氣的臉直發紅。恰巧這時“滅刺專家”劉老師走進教室，了解了事情的原委大聲說道“你每次批改作業都沒有付錢給老師，下次批改你作業的時候我們按次數收費，可好？而且你說你們每個人付的錢是一樣的`，下次我叫食堂的叔叔阿姨把米稱好，吃不完也得吃完，好不好？”

　　不一會兒，小黑灰溜溜地底下了頭，金豆子時不時的滾落下來……這事兒告訴我們，憑自己的能力，就會有很多意外的收獲哦！

四年級的作文 篇8

　　當班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯，有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。

　　當班干部的滋味是甜的，我的字寫得工整老師表揚了我，當班干部的滋味真甜！

　　當班干部的`滋味是辣的，我管不住班里頑皮的同學，別的同學就責怪我，當班干部的滋味真辣啊！

　　當班干部的滋味是酸的，我這次成績考不好，老師責怪我：“班干部是起帶頭作用的，連班長都考不好，同學們怎么考得好呢？”當班干部的滋味真酸！

　　當班干部的滋味是咸的，有一次我上學遲到，老師責怪說：“你怎么能夠遲到呢？快下去繞操場跑十圈。”當班干部的滋味真咸！

　　當班干部的滋味是苦的，我收同學的作業時，發現一位同學沒交，并提醒了他，誰知他沒寫，我說了他兩句，他竟然告訴老師說我將他的作業本撕碎了，害我被老師罰抄課文。當班干部滋味真苦啊！

　　當班干部雖然辛苦，但是可以為同學們樹立一個好榜樣，遇到難題時樹立一個好的信心！

四年級的作文 篇9

　　當黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當暴風驟雨即將來臨時，我們的心中都有共同一個心愿—回家。

　　就是的。在不遠處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。

　　家，當你遇到困難時，它在指引著你；家，在你受傷時，它在安慰著你。‘回家’，一句多么簡單的話，當你處在絕望中，卻就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 受傷的心靈。

　　“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會改變的話，這是我的媽媽。她的 一個眼神，一個動作，在我的眼中都就是那般的偉大。她就是家庭之燈的火苗，因為有了她，家才有了溫暖。

　　“孩子，相信自我。你就是最棒的.。’這就是爸爸鼓勵我時常說的話。爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之燈的燈芯，因為他的存在才有了美滿。

　　“爸爸媽媽我愛你們。’我投入了他們的懷抱。就是的，家庭之燈終要放發的就是無盡的光彩，而這光彩正就是我的化身。因為有了我，家才更加生動。我就是爸爸媽媽愛的結晶。

　　落葉被風吹起，妖媚地打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋，訴說著季節的無情。在這樣的一個日子里，走在小路上的我們卻就是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發生的故事。一陣風吹過，我不禁打了一個寒戰。爸爸媽媽見了，連忙脫下自我的外套給我披上。我望著他們，眼里滿就是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個充滿愛的家庭，怎樣不令人感動。愛就是上天贈給我們的禮物，愛 ，就是我們最珍貴的財富。

　　風停了，雨下了起來。我們三個擁抱在一齊，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個溫馨的地方，跑去。

　　后記；當我們 看到鳥兒飛回自我的巢的時候，我們擁抱在了一齊。那就是對愛的涌動。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自我的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才就是你最該去的地方。

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