小學四年級作文大全【6篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
走進校園,就與微風撞了個滿懷,風中含著露水和桂花的氣息。早晨,好清爽。
校門就是我訪問的第一個老朋友。啊!校門你如一名盡職盡責的軍人,時刻保衛著我們的安全。你把多少同學安全地送進校園。花草樹木常年變換,唯有您依然如舊。
再走幾步,就來到了一片灌木叢中,這里有一個垃圾小屋,每天的垃圾都是倒在這里的,它就像一個不怕骯臟的'垃圾處理員,把校園的垃圾都處理得干干凈凈的,讓我們有一個更好的學習環境。如果沒有您,我們的學校恐怕不再是學校,而是“垃圾王國”了吧!
這校園中的一切哪一個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,漂亮的野花!你隨風舞動著你那優美的身軀,是在邀我與你共舞嗎?你好,高大的石榴石!你結出一個個飽滿的果實,是想讓我品嘗嗎?你好,勤勞的蜜蜂!你每天早出晚歸的采蜜,是在暗示我們像你一樣勤勞的學習嗎?喂,可愛的麻雀!嘰嘰喳喳地說些什么呢?我猜你們念的是我們剛學會的課文吧!
撿起一朵落花,讓我想起了龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。雖然花兒已凋零,但它凋零后還有更大的作用……
叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課鈴聲把我的心靈換回。只見同學們陸續地走進教室,拿出書本朗讀課文。聽!朗朗的讀書聲加上麻雀的啼叫聲,這是一首多么美妙的音樂交響曲呀!
小學四年級作文 篇2
今天,我有狗了,取名“黑仔”。
“黑仔”剛出生不到20天,它有一身烏黑亮麗的毛,看上去胖乎乎的,眼睛周圍有兩層絨毛,腳也是黃黃的,長著兩個黑色的小耳朵。眼睛就像一顆黑寶石閃閃發光。
我一得到“黑仔”就愛不釋手,趕緊為它做了一個狗窩。我先找來一個小箱子,找了一個塑料袋鋪到箱子的最底部,再找來一件舊的棉襖鋪到箱子里,最后墊上一層報紙,狗窩就完成了。我就把黑仔輕輕地放到里面去。
一會兒,“黑仔”不停的'叫著,原來是肚子餓了,我泡了一碗奶粉裝到小碗里面端到“黑仔”面前,黑仔一看美味來了,就伸出舌頭津津有味地舔了起來,舔起來的聲音就像美妙的音樂,“黑仔”喝飽了,也就在那里叫,肯定是說;“好吃,好吃。”過了一會兒它就滿足地睡了。
我終于得到了我喜愛的狗!
小學四年級作文 篇3
今天早上我回奶奶家,在奶奶的后院看見了兩只小鴨子。
它們渾身披著淡黃色的羽毛,遠遠地看去就像兩團小絨球,在地上滾來滾去。當你走近時,它們就會發出“嘎嘎”的聲音,好像在和你打招呼。瞧!它們正揚著淡黃色的小腦袋,瞪著亮晶晶的小眼睛,覺著又扁又黃的小嘴巴,挺著胸膛,翹著小尾巴,抬著小腳丫,邁著正步在后院里轉來轉去,還真像國家護衛隊員呢!它們肚子下面毛茸茸的,捧在手里特別舒服,一放下就可愛的跑開了,讓我不由得開懷大笑。
中午陽光灑滿大地,兩只“小可愛”便在院子里唱起了“空城計”。原來是餓了,我便抓了兩把谷子扔給它們,這時它們也不顧什么紳士風度,搖擺著身體,一陣風似的跑了過來,爭先恐后的啄著食物,雖然它們的.嘴巴扁扁的,似乎挺笨拙的,可是沒一會兒,那些谷子就給它們吃個精光,吃飽了,兩只“小可愛”就蹲在陽光下,有的用嘴替同伴梳理羽毛,有的把頭縮起來,插進翅膀小憩一會兒,慵懶的,懶懶的充分享受著陽光的撫慰。
到了傍晚,“小可愛”們相互依偎著,好像一對形影不離的好朋友,踱著正步,走進了它們的小窩。
快樂的一天很快過去了,“小可愛”們給我留下了深刻的印象。
小學四年級作文 篇4
記憶依舊塵封在那個樹影斑駁的夏天,小巷口,一個和藹可親的老人,手拿著蒲扇,慢慢搖著,笑瞇瞇地等待著孫兒嬉戲歸來……
懷著忐忑與傷感的心情,終于踏上了這片闊別多年的村落,周圍的環境是那么熟悉而陌生。記憶中的村落,天還沒完全亮,魚肚白的天空射出幾束微弱光芒,伴隨著一聲清脆的雞啼聲,村民們都開始忙活這一天的工作,直到日落西山,才戀戀不舍地離開金黃的田地,陽光灑在他們略顯黝黑的臉龐,泛起一陣金黃色的漣漪,臉上掛滿的都是豐收的喜悅?扇缃瘢锸侨朔,那曾經一眼望不到盡頭的遼闊麥地,卻變成現在的"高樓大廈",田間耕種者寥寥無幾。
幾經周轉,終于在一位曾經的鄰居的指點下,尋找到了那條小巷,那條生我養我的小巷。
小巷的路是爺爺年輕時用一塊塊打磨得整齊光滑的青石板鋪成的,每當夏天酷熱難耐的時候,我便光著腳丫在青石板上跑,至今那股由下往上傳來的清涼依舊難以忘懷。當我目睹了小巷的蕭索時才真正明白了歲月是何等的不留情——小巷破敗了。視線頃刻間模糊了,朦朧的淚眼中,我依稀記起來那條充滿歡聲笑語的巷子……
那時的我不顧奶奶無數次勸阻,依舊是喜歡滿世界亂跑,亂竄,喜歡在雞打鳴的時候屁顛屁顛地跟著爺爺到巷子外的.龍眼樹采摘成熟的龍眼。雨后露珠流連在綠葉上,洗刷著迎接豐收洗禮的豐滿的龍眼,我看著被填滿的籮筐很是歡喜。
喜歡在午后的竹柏下享受清涼的夏風。那時會叫上幾個鄰居家的孩子還有一起回鄉下度假的堂哥一起在小巷子里玩著"瞎貓"的游戲。藍天藍,白云白,我們相互追逐嬉鬧,笑得無憂無慮天真爛漫,仿佛那笑聲清亮得能回旋在一望無際的蒼穹之上。稚嫩的腳步在平坦而又干凈的小巷上踩著鼓點,踩著風清云淡的童年樂章。
喜歡黃昏以后夜幕降臨,當燦爛的星光灑滿天幕,親戚朋友熱情洋溢地互相串門,噓寒問暖。我們當孩子的則坐在平坦干凈的巷子,聽著知了規律而枯燥的叫聲。望著星空璀璨,我們會暢談自己的夢想,眼睛里不知打哪來的堅定和快樂!
那么那么多美好的往事,如今也只能變成了回憶,只能在夢中相會。漸漸地我又進入夢鄉,夢里依舊是那條深遠平坦的巷子,那個笑瞇瞇的老人,手執蒲扇,吆喝道:"東子,瓜熟了,快來吃哩……"
小學四年級作文 篇5
我在操場上玩的時候,發現有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個人怎么搬也搬不動。緊接著,這只螞蟻的'觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那么,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協力下,最后終于將面包渣抬進了螞蟻窩。
我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難后,我想到以后絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團結。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結讓我受到了很大的啟發,我想小螞蟻都這么團結,我們就更應該向小螞蟻學習,一定要學小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結友愛、永不放棄。
小學四年級作文 篇6
伴隨著和煦的春風,小迷糊像往常一樣早早地來到了學校門前,正要進去時,他呆呆地愣住了,難以置信地張大了嘴巴,平時上課的教學樓發生了翻天覆地的變換!
平日嚴肅的教學樓竟然變成了一片花園!平日嚴肅的教學樓有的變成了圓圓的蘑菇屋,有的變成了高高的大樹房,還有的變成了五顏六色的花朵房。正當小迷糊還沉浸在這一幕幕的震撼中時,劉老師喊道:“小迷糊快來班里,一會就要上課了!”小迷糊這才走進一間標著“三·四班”的蘑菇屋里。
走進教室的.小迷糊更加迷糊了,黑板不見了,講桌不見了,四周的墻壁被裝飾的五彩繽紛。平日的課桌變成了一塊大屏幕,界面上顯示著各個科目的名字。小迷糊一點《語文》按鍵,課本目錄就浮現在他的眼前。他點開第一課“燕子”,好像一下子來到了野外,身邊的青草,翠綠的嫩葉,爭奇斗艷的花朵隨風搖曳,天空中飛翔的燕子,一切都如此的真實。耳邊更是傳來了劉老師的講課聲,聽著劉老師的講解,看著身邊的小燕子那一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,剪刀似的尾巴。小迷糊突然感覺到:“原來上課也能如此有趣!
正當他想點擊“科學”按鍵時,“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,小迷糊被媽媽從床上叫了起來,右手揉了揉惺忪的睡眼,打了個哈欠,感嘆道:“原來是一場夢啊,要是真的多好呀!
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