小學四年級作文匯總(3篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學四年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
我和我的叔叔計劃一起去三疊泉走一遭。都說“不到三疊泉，不算廬山客“，這次我就當了一回廬山客。
想看到三疊泉就得爬石階。剛開始因為體力充沛，我以百米跑的速度向前沖，可過了許久仍不見泉水的蹤影，而我的腳已經開始發抖。“放棄吧，別再浪費你的體力，回到空調下，多爽！”“加油，都已經走了這么久，千萬不能放棄啊！”兩個聲音在我耳邊吵架，望望身后向后退去的路程，我選擇了堅持，相信“堅持就是勝利！”于是稍作休息后，我又朝“希望之光”走去。漸漸地，我聽到了瀑布的'聲音，近了，更近了……突然，一條巨大的、潔白無瑕的帶子映入我的眼簾——瀑布，那時我真想一頭扎進水里，和它來個親密擁抱。
我興奮地奔向“終點”。赤腳踩進水里，撩起一把水撲在臉上，泉水帶來的清涼洗盡了所有的疲憊與煩憂。腳不抖了，人也清爽了許多。瀑布濺起的水花時不時地會跳到我們的身上，像是調皮的小精靈，和大家伙玩耍著。有人在瀑布下方的水池里劃船，有人在水池里打著水仗……歡聲笑語充斥著整個山澗。
大自然的美不僅僅是用來欣賞的，更在于是它是“猶抱琵琶半遮面”，只有在你苦苦追尋之后才能覓得它的真諦。這次三疊泉之行，不僅讓我領略了大自然的風光，也磨煉了我的意志。
小學四年級作文 篇2
我最敬佩的人是我的奶奶。奶奶今年已經64歲了，她的頭發漸漸變白了，但她的眼睛還炯炯有神，就是走起路來有點兒不方便。
奶奶的腳得了骨膜炎，如果長時間走路的話，腳就會疼。雖然如此，每天上午，下午放學都是奶奶風雨無阻地來接我。我很感激我的奶奶，每天放學一做完作業，就會給奶奶捶背，可這遠遠報答不了她對我的關愛。因為在家里，買菜、洗菜、煮飯做菜、洗碗、洗衣服……這一切的家務活都是奶奶獨自承擔著，她做的每一件事都是忍受著身體的疼痛，辛苦地為我們全家操勞。
星期五那天，我放學回家的時候，看見奶奶提著五袋包裹，就連忙跑過去，正想把那袋紅色的包裹搶過時，奶奶攔住了我，微笑著說：“我自己提得動，不用你來幫忙。”
我迫不及待地說：“不，奶奶。難道你還把我當成一、二年級的小屁孩看嗎？在我剛上學的時候，你不讓我幫你做事，那是情之以理的事，可我現在已經上四年級了，馬上就讀五年級了，幫你做點兒事情是理所當然的。況且你今天還腳疼，快給我一袋包裹。”
從我們身邊紛紛路過的人，都咯咯地笑了。奶奶看我這么堅決的態度，就把那個紅色的包裹遞給了我。那袋包裹十分沉重，我時不時地換著手拿。但我反而更開心了，因為這樣就可以幫奶奶減輕不少了重量。
我看見奶奶走路的`速度很慢，有點一瘸一拐的感覺，就連忙走過去，扶著奶奶一起走。奶奶的臉上露出一絲欣慰的笑容。我邊走邊對奶奶說：“奶奶，你以后就別來接我了，你的腳會痛的。”
奶奶堅定地說：“不！現在治安不好，我不放心你自己回家，就算腳再痛，我也會堅持來接你的。再說，多走路有助于身體健康嘛！”我無話可說了。
我喜愛我的奶奶，她那堅持不懈、為他人著想的精神更令我敬佩！
小學四年級作文 篇3
一天，媽媽讓我獨自做公交車，我一聽，頓時心花怒放。
只見公交車向我緩緩駛來，我連忙上了車，摸了摸口袋。只覺得口袋里空蕩蕩的。我急了，在那束手無措，只有淚水在眼眶里打轉嗎。司機見我這樣，用狠狠的目光盯著我，對我吼道：“你有錢沒錢？沒有就滾，”突然，一位皮膚黑黝的`女子沖出人群，“咣當”一聲兩枚硬幣滑入了收銀箱內的那只大手看到她的臉，只見那位阿姨脖子上搭著一塊白毛巾，腳下穿的是補丁鞋。我連忙對她說∶“謝謝，阿姨。謝謝，阿姨。”一邊還鞠了個90度的躬，阿姨見了把我扶起來，嘴角微微往上揚。“沒事的，一點小事算不了什么。”可是我看出那笑中有一點苦。阿姨把我帶到了一個位子上，用和藹可親的目光看著我說：“你坐下吧。”我本要坐下，轉念一想﹕這是阿姨的座位，怎能隨便亂坐呢？再說這位阿姨也幫了我這么多，我不能坐。阿姨見我遲遲不肯坐下，便用疑惑的眼光看著我，我走岀了座位，對阿姨說：“您坐吧。”阿姨見到我堅定地站在那，只好上了座位。后來我從我和阿姨的談話中知道了：阿姨一天只能賺幾十塊錢，還要供孩子長大，真是不容易。聽了阿姨的話，我鼻子一酸，眼眶里閃爍著淚花。“某某站到了，請下車。”阿姨要下車了我與她作了告別目送她遠去。
這件事已經過去了許多年，但阿姨的形象一直刻在我的腦海中。
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