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四年級作文300字【精】
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
秋天來了,秋天是豐收的象征,大自然中的樹葉也為秋天增添了許多平常看不到的美麗風景。
秋天的樹葉五彩繽紛,有紅的像火一樣的,也有黃的像金一樣,還有綠的像墨一樣的,美極了。
我最喜歡楓葉和松葉了。
楓葉火紅火紅的`在面前呈現出龍爪的樣子,給人一種威風的感覺。每一片都有五個葉片,定睛一瞧,也像一只剛伸進秋天顏料桶里頑皮小孩兒的小臟手一樣,真是美麗極了。
松葉和別的葉子不一樣,別的葉子都是扇形,而松葉卻是針形的,松葉也有一個特別的名稱叫針葉,顧名思義就是松樹的葉子猶如一個針的形狀樣兒,看起來很堅硬的,松葉是非常的柔軟,不易折斷,在它的頭上有個刺,扎人很疼。
這秋天的落葉比春天的紅花更加的鮮艷美麗。
四年級作文300字 篇2
一次跑步比賽,老師要求我們做到最好,并且如果有誰失誤了也不能去怪他。
那比賽,我們每個人都盡了全力,可還拿了個倒數第二,原因是有一位同學掉棒了。
大家本想狠狠的罵他一頓,可由于班主任賽前講的話誰也不敢去罵他。再仔細想想也不能全怪他,他是最后一個跟的,沒有耽誤太多時間,主要是之前落后的太多了。
于是大家都來到他的座位旁安慰他。有人說了一句“不是你的錯,是我們跑的'太慢了。”有人說,“沒事的,我們不怪你。”還有人很義氣的拍了拍他的肩膀。但他似乎毫不領情,搖了搖頭讓他們走開。大家只好漸漸離開。過了一會兒,他的朋友過來了,默默的在旁邊站著,等了好久終于開口說:“走吧,我們出去玩吧。”這句看似非常平常的話語卻好像對他起到了很大的作用。他站起來點點頭說:“忘了那場比賽吧,我們走。”為什么那么多的安慰都毫無用處,而一句這么普通的話卻能起到如此大的作用呢?
我去問他,他問答我:“我覺得最好的安慰就是不再提及令人傷心難過的事情。”我仔細一想,的確,無論是誰也不愿意自己的傷心被人反復提起。
四年級作文300字 篇3
夏日的夜晚是奇妙的。夜幕降臨,窗外的星星會向你眨眼,鐮刀般的月亮在云層里穿梭。使你想起嫦娥奔月,牛郎織女的神話故事。皎潔的月光傾灑在陽臺上。我想:此時,街上一定會很熱鬧的不如去看看吧!我來到街上,,果然,乘涼的人很多。男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺拿著煙斗,胸有成竹地談論著今年的好收成;老太太們輕輕地哼著催眠的歌謠,不停地拍著懷里正在甜睡的寶貝孫孫;姑娘小伙子們正在談論著什么,時而發出陣陣歡聲笑語;那些天真無邪的.兒童,正在追捕著繁星似的螢火蟲……郊外、碧野、群山、樹林、溪水、稻田,在月光下顯得格外的清晰、壯觀!啊!寧靜安逸的夏夜!知道現在,我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思,大概這農家的生活就像一樽醇美的濃酒,有誰能夠不醉呢?
伴隨著夏日獨有的味道,我將美麗的景色一一收藏進記憶中,日后,每每想起我都會陶醉在其中。清晨、雨季、踏浪、夜晚構成了一幅美麗的暑假圖景!
四年級作文300字 篇4
一進家門口,你就會看到一個棕色的鞋柜,鞋柜里裝了很多鞋.有外公的,有外婆的,有叔叔的,還有阿姨的.一直往前走,你就會看到一個組合式的沙發。你坐在沙發上,面向的是一臺28寸的'彩屏電視機。電視機旁邊放著兩臺風扇。往左走,我們就到了外公的房間了。你會看到一個又高又長的床。床的旁邊有一個保險箱,在保險箱上面鋪了一層布,布上面放著一個臺燈和一個多用插座。保險箱右邊有一張很高很大的桌子,桌子上面放著一個書架。書架上面放著外公的書,有醫學書,有字典,也有藥材書。書架上還放了兩個一大一小的充電手電筒。
外公屋子隔壁就是我的臥室了。走進里面,首先映入你眼里的是一張床,床上面放著我睡覺前看的幾本書和一只泰迪熊。床旁邊有個書柜,那上面的書可多了。上至天文,下到我的作文散,語文書。你也可以拿一本來看看喲!書柜對面是放衣服的柜子。柜子里面放著我的衣服,外公的衣服和外婆的衣服。走出房間門,往左走,這就是小弟弟的房間了。進到里面你會看到一張小床,小床上有三個枕頭和一張用來蓋肚子的大毛巾。床左邊有個不大不小的兩用柜子。柜子上面放著我的米奇書包和幾本書。柜子里面放著各種酒類。
這就是我的家,你滿意嗎?
四年級作文300字 篇5
唱歌,這門藝術,本來我是瞧不起的。我難以想象,幾個人扯著喉嚨,看著坐在下面的觀眾們大喊大叫,什么搖滾說唱,在我看來這不過就是為他們業余愛好的幌子而已。唱那么久的歌還不如去圖書館多看幾本書來的.實在,唱歌又有什么用呢?
可是,隨著年齡的慢慢增長,我開始明白了。唱歌不僅是一種愛好,更是一種興趣一種油然而生的喜愛。學唱歌,也成為了我現在最想做的事情。我渴望著,我幻想著自己也能有一天,站在屬于我一個人的舞臺上,放聲歌唱。在舞臺上,綻放出屬于我的美麗,用一段一段委婉流轉的優美歌聲訴說出我的心情,訴說說一段段屬于我的凄美故事。現在,我開始用唱歌來發泄自己的情緒,發泄出我心中沉積的不耐情緒,能在自己的歌聲中放聲一笑,放松自己緊繃著的,因為學習看書所沉積的壓力和緊張。現在,我也只能在自己的歌聲中慢慢陶醉,慢慢成長……
唱歌,這門藝術,已成為了我的至愛……
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