四年級作文集錦(5篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我們學校坐落在西平縣專探鄉大廟陳。我在這兒已經生活了五年。校園的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那花園版的環境,更給我留下難以磨滅的印象。
春天,校園里鳥語花香。校園里的楊樹都披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗的綠的發亮。
夏天,到處都是烈日當頭、驕陽似火?墒切@里卻很涼爽。那是因為校園里樹木蔥郁、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來無限的活力。
秋天,萬花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說校園美麗的'秋色。換痰中的菊花開的正旺,一朵朵,一片片,秋天的校園點綴的更加美麗。
冬天,樹木已經落光了葉子,風呼呼地刮著。但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上看雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。下課 了,同學們都來到了操場上, 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校里生活,我真感到幸福。
四年級作文 篇2
今天,我和媽媽來到了虞師里社區,我一進多功能廳,老師給我們上了一堂課,接著阿姨給我們分配完工作,我們就開始撿垃圾了。
來到室外,火辣辣的太陽烤著大地,地面上蒸發著一股熱氣,我戴上帽子,拿起阿姨們發過來的撿垃圾用的夾子,在空中揮舞了一下,接著一個社區里的阿姨帶領我去撿垃圾,我一手拿著夾子一手拿著袋子,沿著路邊四處尋找垃圾,心里還在想著,清潔工真勤勞,把地面掃得這么干凈,當來到好又多旁邊時,我發現了一個紙片,趕緊用夾子夾到袋里,我又發現了一堆襪子,我正準備想夾時,阿姨說:“這個不要夾,說不定是人家樓上被風吹下來的'襪子!蔽揖屠^續往前尋找,發現一點點的小紙片也要夾進來,阿姨看我夾得這么認真,就面帶微笑地問我:“你是哪個小學的呀,是不是建設小學的學生?”我一聽心里感到非常高興,原來我們的學校口碑這么好,我為自己學校爭了光也感到高興。然后我又繼續撿了,我定眼一看,發現了一個水果皮,我手拿夾子,對準水果皮一夾,不多也不少,正好夾中了,我把垃圾放入垃圾袋,就這樣,我在那里夾呀夾,放啊放,等我繞一圈時,垃圾也撿的差不多了。
撿垃圾雖然很累,但這樣在鍛煉身體呢。
四年級作文 篇3
“哦耶!”隨著一陣陣歡呼聲,我們迎來了快樂的寒假。寒假來了就意味著快要過年了,大街上、商場里又有什么變化呢?下面就請跟我一起來參觀吧!
我和爸爸媽媽來到了大街上。大街上車水馬龍、人山人海,到處張燈結彩、喜氣洋洋。路邊的各個小攤位賣的都是“!弊、春聯、壓歲包······而買家卻貨比三家、百里挑一,過了好一會兒才選中一款。我和媽媽也買了一副對聯,還買了一袋壓歲包,這樣我就能拿到好多壓歲錢了!
啊呀!該去買年貨啦!我們來到了樂購超市。到了樂購,映入眼簾的就是那“龍騰虎躍”的`大幅門樓。它又大又寬,還是大紅色的,在字的上方畫著一條巨龍,好像在告訴人們“龍年到了,祝大家新年快樂!”節日的氣氛真是太濃厚了!樂購里面熙熙攘攘、人頭攢動,看起來很熱鬧!貨架上面堆得滿滿的,像小山一樣,真是琳瑯滿目!我樣樣都想買。后來我挑了:喜之郎果凍、牛肉干、大白兔奶糖······;媽媽挑了:腰果、小核桃仁······;爸爸挑了:笑口榛子、酥心糖······這么多年貨總算能堵著我的饞貓嘴了!
年貨買好了,該回家了。一進小區,我便看見一盞盞大紅燈籠掛在枝頭,穿上了彩色的“外套”,廣場上擺放著“歡度佳節”的霓虹燈,保安叔叔和保潔員阿姨也歡天喜地迎接新年!
新年快點來吧!
四年級作文 篇4
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優美的課文。它,告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安靜又一次熟悉的走進花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來就擁有的',而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因為她是一個盲童,所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩啊!
生命猶如滔滔的河水,過去的永遠過去,它不會停留在昨天,所以人們才會有光陰似箭,日月如梭的感嘆。但是,光感嘆沒有用,只有珍惜時光,才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理,但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣,;。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢創造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?
是呀,這篇課文給了我們一個極其深刻的道理:我們應該好好地珍惜生命,人生的大權都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費了這一生。
四年級作文 篇5
學習了《希望的種子》之后,我就萌發了種西瓜的想法。暑假里,一個陽光燦爛的日子,我和媽媽到超市買了一個又大又圓的西瓜。吃西瓜的時候,我特意挑選了一些又大又黑的瓜籽。
吃完西瓜,我找了一個空閑的花盆,媽媽教我翻松了泥土,把瓜籽撒下去,然后在瓜籽上面覆蓋了一層營養土并且澆了些水。忙完了這一切,媽媽說:“接下來就是等待了!泵刻煸绯恳恍褋恚揖腿タ次鞴习l芽了沒有。一連幾天,我什么都沒看到。我好奇地問媽媽:“為什么瓜苗還不出來?”媽媽笑了笑說:“瓜苗不是一天就能長出來的,你要有耐心。”十天后的一個早晨,我照例來到陽臺,驚喜的發現一個戴著黑色帽子的東西高高的'拱出了土層。又過了幾天,那黑色的帽子退掉,露出兩片綠色的嫩芽,像兩只高高舉起的小手,又像我們胸前飄揚的綠領巾,美麗極了。又過了幾天,西瓜長出了第一片葉子……
我用心照料西瓜,隔五、六天就給它澆一次水。我真心盼望西瓜早一天開花結果。我對媽媽說:“等我種的西瓜成熟了,我們家就不用買西瓜了!眿寢岄_心地笑了。有一天晚上,我做了一個夢。我夢見自己種的西瓜已經成熟了。我和爸爸媽媽圍坐在一起有滋有味地吃著甜甜的西瓜。
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