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四年級學生作文

時間:2023-09-10 11:58:43 四年級作文 我要投稿

四年級學生作文常用4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級學生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文常用4篇

四年級學生作文 篇1

  爸爸很重視家人的健康,從小他經常帶著我們一起去南山爬山做運動,現在我們一家人都愛上南山。

  早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經走過大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開始大家都信誓旦旦的說沒問題,沒想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。

  汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的美景盡收眼底,此時四下無人,我們全家一同高聲歡呼:“南山!我愛你!”哇!那種通體舒暢的感覺真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫破了寧靜的山頂。回程的路上,大家說說笑笑的`,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸福快樂的事!

  在南山有許多我們歡樂的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!

四年級學生作文 篇2

  我有一個可愛、漂亮的套娃,它是我和爸爸、媽媽一起去一個古鎮玩的時候買的。

  套娃是俄羅斯的工藝品。它有一個美麗的傳說:在千年前,一個小男孩兒在放羊是時候,與心愛的妹妹走失了,他非常想念妹妹,就刻了一個木頭娃娃,來代表妹妹。于是,他就把木頭娃娃每天帶著身上。過了一年,男孩兒想妹妹應該長大一些了,于是他又刻了一個比前一個還要大的木頭娃娃。就這樣,一直過了幾十年,小男孩兒長成了一個小伙子,身邊一直帶著自己刻的木頭娃娃,他把這些一個比一個大的娃娃一個套著一個,思念妹妹的時候一個一個打開來看。所以,套娃又稱吉祥娃娃。

  我的套娃外形是一個活潑可愛的`農家女孩。一雙炯炯有神的眼睛老是望著前方,從來沒有看過其他地方;一張櫻桃似的小嘴,總是開心的笑著。它頭上戴著藍色的紗巾,穿著一條土色的裙子,還帶著一條圍巾,好看極了!

  套娃象征著快樂、幸福。一個普普通通而漂亮的套娃,卻帶給了我無窮的樂趣,我永遠愛我的套娃!

四年級學生作文 篇3

  夏天漸漸地離去,迎來的是金黃的秋天,它邁著輕盈的腳步,悄悄的來到人間。

  晴朗的天空,向大海一樣湛藍;潔白的'云朵,猶如牛奶一樣。遠處的山紅一片,綠一片,真像一塊五彩斑斕的布包裹著大地。山腳下是一望無際的田野,稻穗成熟了,一片金黃,微風拂過,好像起伏的海面一樣一波又一波。紅通通的高粱害羞地低下頭,一聲不吭。田里,農民伯伯手拿著鐮刀,正在收割莊稼,個個滿頭大汗,臉上卻樂開了花,心里似溶了塊冰糖,甜滋滋的。

  近處,一條小溪“嘩嘩”地流淌著,兩旁的桂花樹開滿了黃燦燦的小花,零星般點綴在綠葉間,好似一顆顆小星星,香飄千里,很遠之外也能聞到桂花清淡的香氣呢。許多樹木都脫下她那綠色的夏裝,換上金色的秋裝,在風雨中翩翩起舞,飄落下一片片黃葉……

  黃葉紛飛、碩果累累的秋天真的來了!

四年級學生作文 篇4

  一天中午,我被風姑娘吹到了北極上方,卻沒感受到一絲寒意,也沒見到北極熊。回想過去,我來的時候,有許多小北極熊寶寶在玩耍嬉戲,還有白皚皚的,好像巨人的雪峰……可是現在怎么沒了往日的活躍?

  在藍天姐姐的懷抱下,我終于瞧見了一只年邁的北極熊,它看起來十

  分悲傷。我好奇地問它:”您為什么這么悲傷?“北極熊爺爺邊哭邊說:”白云孩子,你可不知道,近些年來我們活的多不好!人類不懂得珍惜生活環境,工廠……“

  北極熊爺爺說著說著倒了下去,旁邊跑來一位健壯的北極熊,幫倒下的北極熊說話:工廠中吐出來的黑煙,河水的污染都是人類一手造成的`!這使地球緩化,我的許多親人都死去了!”說著便抱著北極熊爺爺走了。我傷心地哭起來,淚水變成雨水滴在冰面,河面上。旁邊的白云說:“雨水對他們又沒有好處,不如咱們下一場大雪,冰雹,讓它們快活快活!”我和白云姐妹們風風光光地幫助了它們。 同學們,聽到這個故事你會怎樣做?

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