小學四年級作文

時間：2023-09-04 08:22:02 四年級作文我要投稿

（優）小學四年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學四年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（優）小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　我們村有個苦命的女孩，名叫靜靜。他很窮，他的爸爸為了養活家庭，不停地工作，一次車禍讓他的爸爸逝世了。他有一個妹妹，聽說有晚期肺癌，將在5歲逝世。靜靜的媽媽沒告訴靜靜爸爸去哪了和妹妹的病情，就和他們相依為命，每天下地，干活賺錢治妹妹的病，他們不信金金（靜靜的妹妹）沒救了。

　　靜靜沒書讀，只好想好人家借幾本書看看，他家的書全是灰，還很破舊。金金自己也不知道自己的病情，還是想“陽光女孩”快樂的成長。

　　一天，他又問媽媽：“媽媽，我想爸爸，爸爸在哪里？他會不會不要靜靜了？”她的媽媽總是用圍裙掩住眼睛，其實她的媽媽在哭。

　　妹妹還差兩個星期就要去世了，媽媽干活更努力了，可是，她的`媽媽卻因為中毒而死在田地上，金金和靜靜根本不知道，村民也不告訴姐妹。

　　靜靜下定決心要去找媽媽，被村民攔住了：“你的媽媽……其實……已經……死了……”靜靜聽了，眼淚刷刷的玩下流：“爸爸不要靜靜和妹妹了，連媽媽也不要我們了！”村民們很煩惱，不知道兩姐妹給誰養。最后他們進入了梁太太的家，梁太太見兩個小孩那么努力干活，常常給他們飯吃，對他們很好。就在新年那天，金金死了，他死前對梁太太說：“你不要告訴姐姐，好嗎？”梁太太點點頭。

　　靜靜失去了全家人，他除了知道媽媽死了，妹妹和爸爸都不知道在哪。

　　他真苦命，如果是你，你會收養它嗎？

小學四年級作文篇2

　　我是一只活潑可愛的虎皮鸚鵡。我長了一身帶虎皮紋的羽毛，一雙虎靈靈的大眼睛，還有一雙利爪。最引人注目的是我的一張灣鉤嘴。你別小瞧我的灣鉤嘴，它能剝開堅硬稻殼，專吃里面的谷仁。

　　我是在仨月大時，被我小主人的爸爸買來，當作禮物送給我的小主人，同時買下的還有我同齡的妹妹。小主人見到我們高興地手舞足蹈，特意買來一只乳白色的籠子做我們的家。

　　小主人對我們照顧的無微不至：買來我們愛吃的小米，讓我們飲溫開水，從來不讓我們喝涼水。更讓我感動的一件事是：去年冬天，由于我貪吃小米，又不愛飲水，一時大便。。。（不好意思啦）。小主人冒著嚴寒、趟著積雪，把我抱進動物醫院。經檢查，醫生給我開了處方-----吃稻谷（帶殼的小米）。當時的季節，市場上很難買到稻谷。小主人在市場上跑了兩天，硬是沒買著，可急壞了，竟從網上給我購了一箱。我太愛我的小主人了！

　　為了表達對小主人的感激，我們就用高超的才藝斗她樂：用爪子抓著籠子做一個倒掛金鉤、用嘴勾著籠子做引體向上。我的小主人被我們逗得哈哈大笑。

　　我和妹妹還有一項保留節目----雙人盛裝舞。它可是專門迎接小主人放學看的幺，其它人可沒這個眼福。小主人放學一進門，我和妹妹的表演開始。我一聲口哨，站在上面橫架上的妹妹快速的向左跳動，同時站在底層的我快速的向右跳動。那高傲的盛裝舞步，不亞于奧運會上馬兒跳的盛裝舞步。小主人特別喜歡這個節目，還給她的小伙伴們炫耀好多次呢，她的小伙伴可羨慕死了。

　　別看我的生活這么快樂，可我還有我的`煩惱。那是在我一歲半的一天下午，天陰沉沉的，我焦急地等我的小主人放學。突然窗外一群雨燕疾馳而過，他們時而翅膀掠過樹梢，時而箭一般的沖向云霄。他們歡笑著、飛舞著，好似一群快樂的精靈在嘻嘻。我看呆了。。。好久，我震動了幾下僵硬的翅膀，我還能飛！我激動的勿以言表，我要飛翔！我要飛翔！

　　我用嘴嘗試著掀籠門，第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次，終于成功了，我飛出去了!我在屋內盤旋兩圈，剛想飛走，看到了籠中的妹妹。她也興奮的跳躍著、歡叫著，好像在說，哥哥，哥哥別放下我。我又飛到籠壁上，幫妹妹掀籠門�？蛇@籠門從外邊是掀不開的，妹妹從里邊也沒力量掀開，我們可急死了。

　　這時小主人回家了。我飛到她的肩上，又飛到窗欞上，示意我想飛向天空。我的小主人卻掀開了籠門，示意讓我飛進籠子里。我站在窗欞上煽動翅膀，不想回籠子�？晌业男≈魅诉€是把我逮進了籠中。

　　我沮喪死了，一天不吃不喝，也不跳舞。小主人看在眼里，急在心里了，百般的逗我、哄我，可我還是不開心------小主人，你怎么就不理解我呢？

　　現在我快兩歲了，雖然小主人還是那么關愛我，但我還是想飛上藍天，自由自在地飛翔。

小學四年級作文篇3

　　星期五下午，我們全班人分組玩了個有趣的游戲——鼻子鼻子——眼。

　　一開始，我想和同桌玩，可同桌沒玩過，不參加。因此，我去找朱慕潔玩。我們倆商量好了規則，開始了。第一回合：她說，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官還在自己的崗位上，成績不錯。第二回合：我說，朱慕潔找。我眼珠一轉：“鼻子鼻子——牙”，朱慕潔趕忙捂上了嘴巴，可連鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得彎下了腰。

　　一回頭，看見了老師，便跑過去說：“老師，我給您說吧？”“好啊�！崩蠋熜χ饝�。我想：一定要難住老師�！班�？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后腦勺”我盯著老師的額頭說。怎么樣，這一招“聲東擊西”出乎意料吧！結果，老師用手“啪”的.一聲蓋住了額頭。我洋洋得意地喊道：“老師，您錯了�！崩蠋煹哪樢幌伦蛹t了：“唉，中了你的計了�！崩蠋熞矝]想到我會說后腦勺啊。

　　后來，我又和其他的同學玩了幾個回合，好多人中了我的計。

　　“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戲之余，還鍛煉了我們的反應能力。我也明白了一個道理：不管游戲還是學習，都要多動動腦筋，這樣才會贏下來。

小學四年級作文篇4

　　我的表姐很自律，我甚至不知道她是怎么養成的。

　　有一次，表姐和她的朋友一起回家，半路遇到一個“五毛一次，賺到玩具”的小攤，上面分別放著兩排玩具，表姐的同學紛紛去抽獎，只有表姐一言不發獨自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎？我想，如果是我的話，一定禁不住誘惑。

　　還有一次周五放學前，老師宣布第二天去春游，讓同學們自己帶好各自需要的東西，九點在學校門口集合。我興高采烈的回到家中，看見表姐在弄著什么東西，走近一看，原來是個鬧鐘，我當時還在想：“九點還需要定鬧鐘，這表姐……”我正想著，無意間看到鬧鐘的指針被表姐調到了七點，我不解地問表姐：“明明是九點，為什么要起那么早？”表姐抬頭看了我一眼，便又低下了頭，淡淡的說，“我不想同學們等我，早一點總比晚一點好吧�！甭犃吮斫愕腵話，我暗暗給表姐豎起了大拇指，表姐真是好樣的！

　　還有那次，英語老師說下午要考試，大家在課上復習的都很認真，下課了，同學們你爭我趕的跑出教室，準備回家品嘗媽媽做的豐盛的午餐，只有表姐，臨走的時候還不忘拿著自己的英語書，果不其然，下午的考試中，表姐考了一個最好的成績。

　　表姐的自律值得我們學習，再看看和表姐恰恰相反的我，真慚愧啊，我佩服她，更要向她學習。

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