[優(yōu)選]小學(xué)四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
在一個幸福的家庭里,生活著一個可愛的小男孩,他長得虎頭虎腦的,雖然沒有劉德華那么帥,可也有一表人才。略顯下榻的鼻子上,有兩個像山洞一樣的鼻孔,總是向上鼓著。圓圓的眼睛,閃爍著無窮的智慧,大大的耳朵像“彌勒像”一樣,別人一說其他的大耳朵,他便一抬英雄眉,生氣的走了,這就是我。
我的名字叫常陽,關(guān)于我名字的來歷,我曾經(jīng)問過我的爸爸,爸爸詳細(xì)的告訴了我。在《說文解字》中說:陽,高明也。這個名字大概有這么三層意思,一是希望我的出生,給我們家?guī)砜鞓泛蜏嘏欢窍M以陉柟獾你逶∠伦聣殉砷L,成為一個高大帥氣的.男孩;三是希望我將來性格陽光,富有愛心,做一個真正的男子漢。
猛一聽我的名字,好像我是一個堅強(qiáng)勇敢的男子漢,其實(shí)呀,在生活中,我卻是一個愛哭鼻子的小男生。記得有一次,我和爸爸去我們附近的一所廣場去玩,廣場上小朋友很多,我也玩的興致很高,一時忘乎所以,看見了雙杠,直沖了過去。我雙手抓住杠子,一用力氣,雙腳使勁一蹬,噌的一下就上去了。過了一會兒,我想下來的時候,卻有點(diǎn)害怕了,兩只胳膊在打顫,心“咚咚”的亂跳,臉漲得通紅,怎么也不敢下來了,我連忙喊:“爸爸,快來幫幫我,我下不來了”。爸爸聽到我的叫聲,走過來說:“你自己想辦法嘛,怎么上去的就怎么下來呀!蔽艺f:“我都試過了,不行,我怕摔了。”這個時候我都有點(diǎn)撐不住了,帶著哭腔對爸爸說:“爸爸,你快點(diǎn)放我下來,我真的害怕!卑职忠娢疫@樣就把我扶了下來,你說我是不是很膽小,很愛哭呢?
可是,有的時候,我卻很勇敢。記得有一次我生病了,媽媽在家里給我輸液,快到中午的時候,媽媽下樓有點(diǎn)事,她看著還有一些液體,就說她下去一下馬上就上來。過了一會兒,我就想去衛(wèi)生間,就使勁喊:“媽媽,媽媽!”可是媽媽沒有回來,怎么辦?我感覺自己急的不得了了,因?yàn)槲业尼樖窃谀_上扎的,沒有辦法走路呀?我就想,不如我自己把針拔了吧。想到這里,我開始撕腳上的膠布,那個針一動真是鉆心的疼呀,撕完了膠布,我用手指捏著針炳,閉上眼睛,咬了咬牙,一使勁,針拔出來了,我顧不上疼,直奔衛(wèi)生間。由于拔了針沒有按壓,結(jié)果流了好多血,媽媽回來后都嚇了一跳,你說我是不是很勇敢呢?
這就是我,有時候膽小愛哭,有時候卻很勇敢無畏,你愿意把我當(dāng)做你的好朋友嗎?
小學(xué)四年級作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了,我要給媽媽準(zhǔn)備一件禮物。準(zhǔn)備什么好呢?賀卡?太老套;做飯?廚藝太差,上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然,我想到小時候,媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里,輕輕地?fù)崦、揉搓著,那滋味真舒坦,如今,我長大了,我也該為媽媽洗一次腳了,就這么定了,這次婦女節(jié)我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節(jié)那天晚上,我躲在衛(wèi)生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆,把一瓶熱水一股腦倒了進(jìn)去,頓時,衛(wèi)生間里霧氣繚繞,盆子里的熱水升空,都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫,“啊!燙!”看來得加一點(diǎn)冷水,我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進(jìn)去,試了試水溫,我那可憐的的手指一放進(jìn)水里,立刻就縮了回來,那水差不多變成冰了。哎!想不到調(diào)個水都這么麻煩!我小時候,媽媽肯定也是這樣為我調(diào)水溫的吧!想到這兒,我不再抱怨了,我把熱水一點(diǎn)一點(diǎn)往盆子里倒,每倒一次,我就試一下水溫,過了半響,我終于調(diào)出了洗腳的最佳水溫!
我一調(diào)好洗腳水,我就立刻闖進(jìn)媽媽的房間里(生怕水冷了),我對媽媽嗎說:“媽媽!我能給你洗腳嗎?”
“洗……洗腳?”媽媽被我這句突如其來的話驚住了,“好……好呀!”
我拉著媽媽的手,走進(jìn)衛(wèi)生間,蹲下身子脫下媽媽的'鞋襪,把媽媽的腳按進(jìn)水里,我學(xué)著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓,我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳,媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤,那是平時為了騎車接送我而留下的嗎?我抬頭看看媽媽,她比以前老多了,三十、三十一時,媽媽多漂亮!現(xiàn)在呢,眼睛旁有幾條魚尾紋,頭上也開始有了白發(fā),那是日日夜里陪我做功課,輔導(dǎo)我作業(yè)留下了嗎?我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的場景:夜深了,媽媽還在為我第二天的早餐做準(zhǔn)備,她收拾完家務(wù),又默默地坐在餐桌前,像做藝術(shù)品一樣,有條不紊地搓糯米圓子,還在每個圓子里,塞上我最愛吃的葡萄餡兒,還有她知道我愛吃紅豆粥,每次都在前天晚上做好準(zhǔn)備,天還未亮,媽媽就輕手輕腳起床了,她把浸好的紅豆放在砂鍋上,慢慢熬出美味的早餐;下午放學(xué),媽媽總把我沉重的書包搶去,背在自己肩上,回到家,又把我的飯盒洗得干干凈凈,多么偉大的母愛呀!
此時的媽媽,眼角濕潤了,輕輕地對我說:“小藝,你長大了,知道關(guān)心媽媽了!謝謝!”
這一次的三八婦女節(jié),我第一次領(lǐng)會到媽媽的辛苦,我以后的日子里,要多為媽媽“洗腳”。
小學(xué)四年級作文 篇3
第八章:雙生契約·重生中的奇跡!
雙生契約,以姐妹為雙生,用自己的靈魂來完成契約。彼此互相簽訂命運(yùn)的契約,如有一人心中有雜念,另一個人便會死去。所以,在一千年前也有姐妹簽訂過這個契約,但是,差點(diǎn)是整個星球滅亡。至今,一直沒有人簽訂過這個契約。在人們眼里,它是魔鬼!
“來吧!開始!”玲瀾有點(diǎn)不耐煩,催著星座快點(diǎn)開啟魔法陣。
星座們念著咒語:“在一千年前的今天,我們曾為一個姐妹做過雙生契約,但,差點(diǎn)使星球滅亡!今天,我們奉玲瀾之命,幫他的妹妹重生,所以,請允許我們再來一次。也許會有奇跡!”
“轟!”一聲巨響!把整個地獄摧毀了。玲瀾走進(jìn)魔法陣,把妹妹抱起來,說:“地獄的生靈!你們干了一件多么愚蠢的事!把我的妹妹設(shè)為你們的奴隸!而今天,我將要讓你們付出代價!看著我的妹妹,重生!”
“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲瀾說。“我以星辰之名,簽訂雙生契約!”玲夢醒來了,說。
這時,玫瑰花的`藤纏繞著她們倆。漸漸地越裹越緊。藤上的刺刺破了她們的皮膚,流出血來。(有點(diǎn)血腥,請原諒。)她們的血融合在一起。(玲瀾,玲夢:導(dǎo)演!好惡心。。∈裁磩∏榘。(dǎo)演:你們?nèi)柧巹。雪玲月莎:嗯……這個嘛……最近靈感大發(fā)!所以就這樣了嘛......玲瀾,玲夢:壞蛋。┌凑赵瓉淼囊(guī)律,她們應(yīng)該成一個人了,但是……
一束紫藍(lán)光發(fā)出來,逐漸的消失。玲夢復(fù)活了!而且,沒有融合成一個人!
“妹妹!你醒了!太好了!”玲瀾喜出望外!
“姐姐,你受苦了!”玲夢說。
“只要你醒了,我就開心!”玲瀾說。
“好!我不醒了嘛!”玲夢說。
“哈哈哈……”
小學(xué)四年級作文 篇4
鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表揚(yáng),越來越驕傲了。
一天,鋼筆和墨水都說自己的本領(lǐng)大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)大。
紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的.理由后,要他們當(dāng)場比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點(diǎn)痕跡也沒有。這時候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行。
從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對形影不離的好朋友。
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