那一刻,幾分甜蜜在心頭作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的那一刻,幾分甜蜜在心頭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文1
寫作文,對我來說比夢魘還要可怕。
每次看到題目后該如何選材立意都整得我撓頭搔耳坐立不安,最后磨磨嘰嘰勉強憋出一篇作文,那感覺仿若是剛飛出鳥籠的金絲鳥。然而同桌呢,他每次都只需略作思量,提筆之后便如同行云流水,一氣呵成。而我卻只能默默的望其項背。
分數發下來,同桌是搶眼的37分,還有一個錦上添花的“范”字,他笑得合不攏嘴。而我呢,卷面上赫然顯示的事扎眼的30分,還有一段模棱兩可的評語,我真是頭疼萬分。
老師給同桌改作文,只要略加兩筆,稍微潤色,畫龍點睛。老師給我改作文。眉頭緊鎖,無從下手,只能感慨朽木不可雕也啊。
作文!作文!作文!既然你我狹路相逢,那便斗一斗吧。
從此以后,被逼急的我發狂地閱讀各種素材,為每一次的習作提前做好充足的`準備,誓要逆轉作文上的頹勢!
終于,又一次習作,我拿到題目,在腦中飛快的與平時準備的選材匹配,不一會兒就完成了立意。而同桌呢,拿到題目后,好不容易與不知道什么時候準備的選材磕磕絆絆地對上了,又開始冥思苦想如何立意。唉,我都替他著急。
寫作文時,我思路順暢,一馬平川,很快完成。寫作文時,同桌眉頭緊皺,屏氣斂息,最后似是江郎才盡——草草結尾,撫額嘆息。
作文發下來了,我36分,進步不小。作文發下來了,同桌32分,反差挺大的。
我宛若珍寶般的捧著作文,回想起往日廢寢忘食般地做準備的情景,我忽然意識到做準備對事情的成功具有怎樣巨大的助力。這是一種猶如神助般的可一步登天的力量,它能起到事半功倍的神奇效果。
“宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井”朱子的話浮現腦海。如此,“要打有準備的仗”這句話撥開眼前陰沉的迷霧,堅定了我前進的心。目光下移,看到老師親切贊賞的評語。那一刻,有幾分甜蜜悄然涌上心頭。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文2
歲月的年輪一圈又一圈,向外延伸;時光的長河一次又一次,奔向盡頭。在急促而短暫的人生中,你是否回想過曾經甜蜜的日子,慕然回眸,甜蜜,就在那一刻。
春回大地,萬物復蘇,大雨過后,濕潤的土地中夾雜初春的氣息。那是由孩子的活潑,小鳥的鳴叫,花兒的芬芳,春風的清涼混合而成的。嗅一嗅,感覺沁人心脾。
當清晨的第一縷陽光照向大地,沉睡的動物慢慢從睡夢中醒來,清脆的啼叫如風鈴般優美動聽。春風吹來,稍有涼意。此時此刻,披上大衣,行走在樹蔭邊的小路上,感受著春天的美好。那一刻,幾分甜蜜在心頭。
春天轉瞬即逝,迎來的是熱情如火的夏天。她雖然沒有春天那樣清涼,卻也獨有韻味。
“初夏時節雨紛紛,路上泥濘飛滿天。”這可謂初夏景象的最好概括。三天一小雨,五天一大雨,這可愁壞了曬被的人家。當真正步入夏天,天空的驕陽似火,人們多愿意在家里享受著現代科技,可我偏偏愛去樹林,想要融入到那里。坐在大樹下,捧著一本書,旁邊放著零食,聽著蟬不斷的鳴叫。那一刻,幾分甜蜜在心頭!
“哇!樹葉變黃了。”清晨起來,看著窗外的'樹林由綠色變成了黃色,一夜之間,秋天匆匆的到了。
當太陽降下山腰,習習秋風,瑟瑟秋景,漫步在樹林間,踏上金黃的地毯,周圍的葉子似乎為你而落下,它的生命也走到了盡頭,心里不免有些凄涼。突然,一群“紅領巾”闖入了我的視線,他們要為樹木穿上厚厚的棉襖,來抵擋寒冷的冬季。那一刻,幾分甜蜜在心頭!
當樹葉全部落下,當窗壁披上白霜,冬天,姍姍而來。早上起床,出門一看,感覺北風刺骨。可是,那純潔的雪花無一不到吸引著我。跑到草地,感受與雪花的接觸,回頭望,發現自己的腳印已被埋沒。可那些清潔工人仍然在掃雪,只為大家能安全出行。那一刻,幾分甜蜜在心頭。
時光如梭,千轉不停。我們在歲月中行走時,不要忘了去欣賞,去感受生活中的美好,也不要忘了去回憶那曾經的甜蜜。只有這樣,我們的生活才能甜甜蜜蜜。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文3
窗外,雨正淅淅瀝瀝下個不停,我望著眼前那滿是叉叉的試卷,聽著雨水不斷敲打玻璃的聲音,那聲音仿佛敲擊在我的心坎上。耳旁又響起了同學們的嘲笑聲,老師的嘆息聲,也許還將要面臨媽媽的批評聲。唉!
坐在桌前,我忐忑不安地等待著媽媽的到來。“吱”的一聲,門開了,我的心不由得一緊,媽媽進來了!媽媽走到我身邊,輕聲問道:“這次考得怎么樣?”我并未說話,只是小心翼翼地將試卷遞給了媽媽。
媽媽接過試卷,我分明看到她眼里亮起的光芒像剎那綻放的煙火般轉瞬即逝。空氣中彌漫著令人窒息的死寂,沒有半點漣漪。終于,媽媽打破了沉寂,緩緩地說道:“早點睡吧!明天還得上學呢!”說完,便拿著我的試卷離開了房間。我深知我不堪的成績如刀子般傷了媽媽的心。成績優異的我,一直都是媽媽的驕傲啊!可這次……我后悔莫及,我羞愧難當,我恨不得有個地洞鉆進去。
我躲在房間,窩在沙發上,用被子將自己卷成一團,像只膽怯的蝸牛。不知過了多久,門,又開了,媽媽又進來了。媽媽用手撫摸著我的頭,我抬起頭,望了望媽媽——昏黃的`燈光灑在媽媽身上,她的全身浸在一片蜜色的黃暈里,她那光潔的臉上映出懾人的柔和與靜美。媽媽的手上還端著一杯熱茶,一股濃濃的茶香縈繞在鼻尖,讓我倍感溫馨。媽媽微笑著對我說:“起來吧,現在天冷了,喝杯熱茶暖暖身子吧!”那一刻,幾分甜蜜在心頭!我雙手接過茶,起身走到桌前,媽媽又叮囑了幾句便出去了。我坐在桌前,看著那滿是批注的試卷,眼睛濕潤了。原來媽媽幫我檢查了試卷上的錯題并提出了建議,又將我做得好的地方圈出來了,還寫上了鼓勵的話語。
我端起那杯熱茶,心中暖暖的感覺真好!媽媽的諒解,媽媽的深沉的愛意充盈在我心頭。是的,那一刻,幾分甜蜜在心頭!
雨,仍在下,滴落在房屋上、玻璃上、地面上,猶如一個個跳躍的音符譜寫一支美妙的曲子,詮釋著母親對我那份不可言說的親情。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文4
您的身上總帶著香香的、甜甜的氣息,周身洋溢著青春的活力與朝氣,同時又不乏一份安寧與和諧,在我被您擁抱,被您散發的溫柔所包裹的.那一刻,幾分甜蜜在心里頭。
依舊清晰地記得,某年某月某天的晚上,我跟父母鬧情緒。被父親責備和懲罰,沖動倔強的我與父母鬧僵了,在沙發旁站了半宿。在夜的沉寂下,我一點一點清醒了,才明白自己的過錯,才知道自己的話有多么的不分輕重,我后悔了。也是因為這事情,我第二天上遲到了。
也許,您是已經了解了這件事的原因,明白我內心的那份不安與后悔,所以只是把我叫過去,愛憐地看著垂下頭緊張不安的我,輕輕地將我擁進懷里。我眼睛里原本就氤氳著滿滿的淚水,這會兒它已經洶涌澎湃了。記不清,那一刻,我心里到底想了什么,但清楚地記得您把我擁進懷里的那一刻,所有不安和緊張都煙消云散,只留下對您的感激與情緒的宣泄。看我心情漸漸平復,您拍了拍我的肩膀囑咐我,好好考試忘記這些煩惱的事,不要讓情緒影響了成績。我點點頭,迅速擦干眼淚奔赴考場。
后來我還知道您為了顧及我的面子,只是在班級里說我是因生病沒有及時到校,并沒有把這事情說出去,這讓我更加感激您。也許這個擁抱對您來說是一個善意的舉動,是撫慰學生心靈的舉動。但我卻更加了解您,并且想了很多。也許在那之后,我表現得并不好,甚至有時比原本做得更差,但我想,我從未忘記過您對我的幫助和教育,它們就像“心靈雞湯”一般暖了我的心房。那一刻的擁抱已經許久了,您可能記不太清晰了,但我已經將它銘記于心。
被您擁進懷里的那一刻,幾分甜蜜在心頭。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文5
走出教室,北風撲面而來,陣陣涼意纏繞全身。又想起剛剛老師當著全班同學的面批評我這一次考試的失敗。一陣酸澀隨著朔氣,讓我不禁加快腳步,走回家中,我很失望,想不到我在老師眼里是如此差勁。
回到家,打開臺燈,燈光顯得十分昏暗,我拿出作業,便開始埋頭苦干,心中還隱約有些對自己與老師的失望。失望自己為什么考這么差,失望老師這般看我。嘆了口氣,便又做起了作業,筆尖在紙上沙沙作響,想著要不要努力一把,讓老師刮目相看,又自顧自點點頭,仿佛在贊嘆這個主意。
天不知為何黑的這般快,烏黑的夜空下,唯有路燈在那閃著,空中也沒有星星,僅有一輪明月在那兒孤獨的候著白天的到來。
第二天,我帶著濃濃的黑眼圈去學校,老師早早地就站在講臺上,管理班級,看見我進來,笑道:“怎么,忙到天亮。”
我搖搖頭,覺得老師又在拿我開玩笑,便低著頭走進教室。
“是該努力努力了!”她又說著。
我點點頭,又覺得她這話是在鼓勵我一般,心中覺得怪怪的,坐在了椅子上。
不久之后,又將要考試了,不過與上次不同是這次是月考,上一次是單元考。
幾節課過后,老師將我叫到她的辦公室。辦公室并不大,十分簡樸,卻堆滿了一疊疊作業。我正想著難道這次當堂作業很差嗎?老師就開口了說:“馬上就要月考了。”
我點點頭,說:“嗯。”
“這幾次的作業都不錯。”老師翻開作業本,給我看看。
“最近的努力還是有用的.。”她繼續說著。
我突然感覺剛剛陰暗的天放晴了,心頭一暖,仿佛出太陽了。我點點頭,老師又說:“希望你這次能考好。”
我終于明白,老師原來并沒看不起我,而是對我信心滿滿,只是上次讓她失望了。我心中暖暖的,像吃了蜜一般,甜甜的,這感覺仿佛停在了我的心頭,永遠不會散去。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文6
升入初二,我們班原來的班主任“袁總”換走了,迎來了“張總”。
“大家好,我是張××,教物理,是你們的班主任!”“張總”的聲音并不好聽,而且總是一副高傲的樣子,眼睛總是冷冷地看著我們。
“我教過你們的知識,誰要是再錯,看我不罰死他!”為什么啊,不講理,還不許錯了!
“張總”總愛在自習課上絮絮叨叨,甚至還總是占用自習課講物理,真煩!真受不了“張總”!“袁總”你快回來吧!
直到那一天,徹底改變了我對“張總”的`看法。
那一天,歷史課。老師講到了一個很有趣的地方,全班哄堂大笑,交頭接耳,班長帶頭認真聽講,但沒有用。大家的眼光已被幾個搗蛋鬼深深地吸引住,也都跟著起哄,鼓掌,叫好。原本安靜的教室立馬成了喧鬧的集市。老師勃然大怒,大吼著,:“給我安靜!”終于平息了喧鬧。但老師沒有興趣再講課,只等著下課鈴響。
下課,歷史老師找到“張總”,完了,一定是在告狀,“張總”一定會用落井下石,呵斥我們的!
但,我清楚地聽到,“張總”在為我們求情,歷史老師說:“這個班太亂了!我教不了他們!”“別,都是孩子,別真跟他們生氣,他們可喜歡你的課了呢……”終于,“張總”哄樂了歷史老師。想不到,我們在她的眼里竟是那么優秀!
自習課,“張總”走向講臺,壞了,這架勢是又要嘮叨啊!她先送給我們一個微笑,“同學們,今天歷史課我聽說有幾個同學帶頭搗亂,我知道是誰,但是歷史老師說平時咱們班上課紀律是最好的,也是她最喜歡教的班,求我不要追究……這是第一次,也是最后一次啦!要好好聽講!大家面面相覷,原本已經是“死豬不怕開水燙”的心里面,此刻已經盛滿了莊嚴。
我走出校園,看著夕陽慢慢染紅天空,一片彩霞掛在天邊,腦海里又浮現出她的微笑,為了張老師,我一定要好好學習!
那一刻,幾分甜蜜在心頭!
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文7
當家人久別重逢后相遇,那是幸福的甜蜜;當干旱的大地終于迎來了一場大雨,那是快樂的甜蜜;當事業窮途末路時,終于迎來了柳暗花明,那是放松甜蜜。這樣的時刻如何能不記下?
——題記
冬一過,春天便到了,春天到了,冬的沉寂便過去了,迎來春日鬧意。
當第一場春雨淅淅瀝瀝落下時,地下的小草都奮發向上,哪怕身壓萬鈞巨石,也會破土而出!大地上的所有生命,接受春雨的洗禮,一個冬的儲備,終于厚積薄發,閃耀光芒。
雨,停了,站在屋外,天被洗得很藍,放眼望去,格外明亮。門口幾棵樹擋住門前不遠處的麥田,隱隱露出一角,翠綠得可愛,呼吸著清新空氣,我迸出了出去走走的念頭。
漫步在田間,微風吹過,夾雜著泥土的.芬香和花草的味道!隨意駐足,入眼的全都是綠氣,都被雨水洗得翠綠翠綠的,分外喜人。指尖扶過草尖,清涼帶著微微的刺痛感,停留在指頭。走到池塘,一汪碧綠,塘口一位佳人亭亭玉立。哦!那不是柳樹嗎?再走近一看,干瘦的枝干牽出一根根軟枝,枝上冒出一個嫩綠的芽兒,摸著還毛茸茸的,十分可愛。
回到家,帶進春的氣息,看著鞋子上的草屑,鞋底的泥土,到房間,過了一會兒,又下起了細雨,伸出手窗外,點點的雨滴打在手上,好舒服。慢慢地,窗戶玻璃上滿是晶瑩的水珠,在玻璃上滑下,成為一條條小小的河道。雨不大,但很細,根根相連,條條排列,形成一道道雨幕,望著窗外的雨絲,近處,越發的翠綠;遠處,只剩朦朧。一塊綠,一塊黑,形成一種對比,讓人浮想聯翩。
萬物有靈,只有一個機會。哪怕成功的機率再小,也要奮發向上!我們不也應該如此嗎?在求學的道路上,孜孜不倦,努力拼博,當我們成功的那一天,所有的酸苦辣都會化作甜,甜到心里去。
甜蜜的那一刻,有成功時候,有重逢的時候,有……
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文8
“今天英語老師生病了,來了個代課老師。”
“聽聞她在另一個班代課時,因為學生作業不合格,竟把這個同學的作業撕了。”聽到這兒,我在心中為這個同學暗暗不平,就算作業沒有按要求寫,也不至于這么偏激吧,好好說就能解決的事情為什么要用“武力”!心里不免生出幾分抵觸。
直到這次她來給我們班代課,我終于見到了這位年輕漂亮的老師。
上課鈴打響了,她緩步走上講臺,以很簡短的語句介紹了自己,然后開始上課。很奇怪,她并沒有我想象的那么“狠毒”,相反,她很和藹,對每一個同學都彬彬有禮,而且課堂精彩。
離下課還有幾分鐘,她開始課堂提問,在恍惚中,她叫到了我的名字,本來想起她的“一貫作風”,打算挑釁一下,不想回答。
但此時,她正用期待而溫和的目光包圍著我。“就是那個小美女,告訴我你的答案。”那一刻,幾分甜蜜在心頭,大腦快速的反映了一下,答案便溜了出來。
“完全正確!我就知道,烏黑發亮的'大眼睛是不會白長的。”別呀,當著這些人呢,這樣被人“歌頌”我很不習慣。雖說如此,心里面早已綻放成了燦爛的春花……
鈴聲響起,她對同學們鞠了一躬便離開了教室。鈴聲中,我腦海中又浮現剛才提問的情景,久久揮之不去。
過了幾天,同學告訴我:聽到的那個傳聞有誤,是那個同學在作業本上畫了一張游戲攻略,忘記撕下來,夾在作業里交了上去,被老師撕了,以訛傳訛,就演繹成了撕作業。真相大白,我聽后也為之一震。
每每想起這件事,我總會告誡自己,不要只聽一面之詞,要學著用自己的切身體會去評價一個人,當然,從中我總是能回憶到那一刻的甜蜜。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文9
剛剛還是晴空萬里,可不一會兒天空上就布滿了烏云,隨后又響起了“隆——”的一聲,接著又“嘩啦——”下起了大雨。今天的天氣似乎代表著我的心情。唉,今天怎么這么狼狽。實在是太倒霉了。今天真是所謂的'“禍不單行”啊!最重要的是還和我最要好的好朋友還吵了一架。
事情是這樣的:
今天,本來一切都順利,可是在上補習班前跟爸爸吵了一架,心情糟糕透了。上課時,我最要好的好朋友一不小心把墨水潑到了我身上去了。他連聲說了幾聲對不起,可能是因為今天心情不好,就不爽的說:“一句對不起就能解決問題嗎?”他看到我這樣的態度跟他說話,他也很生氣。于是,我倆就因為這件事吵得不可開交,甚至要打起來的樣子。
“唉,雨下的這么大,還伴著一股涼颼颼的風。咋回去啊,爸媽又不在家。”我看了他一眼,看到了他帶了兩把傘,要是沒跟他吵架該多好,仔細想想我也有做的過分的地方,這時他看了我一眼,我就迅速的把頭轉了過來。
放學了,大家陸續紛紛的都走了,而我遲遲沒有走,因為我沒帶傘。這是他走過來,笑嘻嘻地說:“怎么,沒帶傘?”我想,“呵呵,你不就想嘲笑我嗎?誰怕誰啊!”而大大出乎我的意料,他卻給了我一把傘,說:“我有兩把傘,給你一把。向你說聲對不起,剛才有點失態,請你不放在心上。”說完,看見我的眼睛濕潤了,都不好意思了。“不,你沒錯,錯在我向你發脾氣。”
我倆緊緊握住對方的手,依依不舍向對方告了別。
在路上,我撐開傘傘柄很暖和,可見他握住了傘柄猶豫了很久,可是這個舉動足以溫暖、感動我一生。
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文10
“好球!”“太漂亮了!”籃球場上你爭我搶,到處是蹦跳的身影,他們叫喊著,個個神采奕奕;脊背上早已汗水津津,卻全然不顧;衣服一個勁兒的往身上貼,頭發上的汗珠時不時四處拋灑。“好帥的搶斷!”周邊凳子上的人鼓掌喝彩,享受著激烈比賽帶來的.愉悅,而我也禁不住大喊:“好!”可是竟然沒有人回頭正眼瞧我,我猶如一縷清風,不復存在似的。
太陽已升得足夠高了,場上彈跳的身姿漸漸遲緩。終于該換人了,我趁機介入,來歷練自己。我雖不是科比、喬丹,但也不是菜鳥,我這么想著。我要竭盡全力把你們打得滿地找牙,讓你們也為我喊聲“好!”可結果卻出人意料,大人對戰初中生,我的身體素質占不了半點便宜,也只能連連被蓋帽。
太陽毒辣辣地射在我們的脊背上,似一塊燒紅的烙鐵。面對這樣的尷尬的處境,我臉上真掛不住;急于想展示一下,卻又連連犯規。完蛋了,這下我可身敗名裂了,可惡啊!我憤憤地想著。一分一分被對方得到,我們隊出現了消極的態度,恨不得立馬將我換掉。“沒手感,一會就將分扳回來”我羞紅著臉自我解嘲說。隊員們也不答話,比賽仍在進行中,最后,我竟沒進一球。我感覺自己真是無地自容了,失望地坐在旁邊的長凳上,喝著那苦澀的水。
太陽收斂了些許光芒,涼風漸漸襲來,掠過我燥熱的臉頰和滿是汗珠的胳膊,吹拂著我那顆焦躁的心。我開始靜靜觀賞球場上下一輪比賽,似乎頓有所悟。
終于又等到我們隊上場了,隊員們都用鄙夷的神色看著我這個吊車尾,我只好默默承受著這一切。
賽場上,我連做假動作,晃過對手,蓄足氣力,屏住呼吸,清風似乎也在為我助威,在3分球從籃筐中空空穿過,球網發出“嚓”的一聲時,全場歡呼:“空心,好球!”我定了定神,心中抑郁已久的那句話終于吐了出來:“怎么樣,還不賴吧?”球場上洋溢著歡聲笑語。
那一刻,幾分甜蜜在心頭。
【那一刻,幾分甜蜜在心頭作文】相關文章:
幾分甜蜜在心頭作文07-06
那一刻幾分甜蜜在心頭作文07-05
那一刻,幾分甜蜜在心頭作文07-05
幾分甜蜜在心頭作文[優秀]07-10
幾分甜蜜在心頭作文(推薦)07-11
[熱]幾分甜蜜在心頭作文09-01
幾分甜蜜在心頭作文[實用]09-30
幾分甜蜜在心頭作文(熱)08-22
(優秀)幾分甜蜜在心頭作文08-29
(精)幾分甜蜜在心頭作文09-03