小學四年級作文

時間：2023-05-16 10:04:46 四年級作文我要投稿

有關小學四年級作文集合7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關小學四年級作文集合7篇

小學四年級作文篇1

表姐：

　　你好，我已經上四年級了，能為媽媽做事了，前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

　　那時一個晴朗的日子，我放學回到家，屋里沒人，我肚子又餓了，就親自做了一道飯，蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜，把皮削了，又用水洗了洗，然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進鍋里，然后把火打開，最后把蘿卜放了進去。一會兒，蘿卜熟了，我把它盛了起來，把肉末放進去炒，過了一會兒，我又把蘿卜和飯一起到進去炒。不一會兒，蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了，看見桌上的`飯，高興的說：“小寶貝會給媽媽做飯了，真懂事”。我聽了，心里了開了花。

　　好了，我不多說了，還是以后再說吧，祝你學習進步。

小學四年級作文篇2

　　提起這件事已經有些日子了，我們園子發生了一幕慘劇，前所未有，一只大白貓叼住了一只剛剛學飛的小黑鳥，我大喊大叫，嚇它，求它，它都不肯松口，閃電般的鉆進墻腳一個洞里去了。我恨死它了，從此，我一見到，就撿碎磚砸這個白色殺手。它看見我，就逃，我都不怎么看到它，可能是不敢露臉了。可是有一天，我看見大白貓身邊多了五只小小貓，這才明白了，它為什么要捉那只黑鳥了，因為它那個時候懷孕了呀。它是一只野貓。我看到過它在垃圾箱里找食物吃，把它的鼻尖都弄臟弄黑了。我有一點原諒它了，并且讓爸爸給我買豬肝，煮熟切碎，放在一個盒子里去喂它。大白貓警惕的盯著我，小小貓不懂，都湊過來吃，吃得可香呢。我趕緊躲到樓梯的過道，從窗口觀看。大白貓還是沒有吃，靜靜的臥在一旁，看著小貓吃，那目光挺溫柔的。

　　我每天上學都要經過一個煙酒店，那店鋪的女主人也養了一只白貓。剛見的時候我愣了一下，咦，我們園子的那只貓怎么跑這兒來了。再細一看，不是，這只白貓腦勺有一撮灰黑色的毛，不像我們園子里的大白，全身上下沒有一點雜色，是純白。而且，這是一只殘疾貓，它一條后腿的爪給汽車碾了，這條腿只能拖著腿走路。

　　我看到它的時候幾乎都是臥在主人給它布置的一間貓屋，用的是一個裝香煙的箱子，邊上開了個小門。我撫摸它的'皮毛，很柔軟的，它有點煩我，用嘴巴迎向我的手，有時冷不丁的用兩只前爪發動“鉗形攻勢”。我給它幾片豬肝吃，它情緒就緩和多了，肯我撫摸它。女主人說：“它不容易呀，撿回了一條命。”

　　現在，我的豬肝得分成兩份了，一份給大白貓，一份給瘸腿貓，剛開始的時候我想平均分，后來轉念一想，還是給大白貓多分一點吧，因為它還有五只小貓。

小學四年級作文篇3

　　小倉鼠是一種壽命很短，又很可愛的動物，我非常喜歡它。

　　有一次，我的同學帶來了一只可愛的小倉鼠，這只倉鼠披著一件淡黃色和白色相間的皮大衣，長著一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。

　　這只小倉鼠的可愛，表現在它的模樣和吃相上。有幾次，我向主人要了一些瓜子去喂它，我怕倉鼠會咬我，所以我一直不敢伸手去喂它。一開始，我小心翼翼地用手拿住瓜子的后端，然后把手慢慢地伸向籠子，倉鼠的注意力被我吸引過來了，我把瓜子的前端對準倉鼠的嘴巴，小倉鼠見我并沒有敵意，于是用手接過瓜子，啃了起來，小倉鼠啃瓜子的`樣子可真可愛。

　　它小小的嘴巴啪嘰啪嘰地啃著我給它的瓜子，那樣子就像誰罵它似的，可憐巴巴的，又像好幾天都沒吃飯似的，可愛極了。

　　小倉鼠的生命大約只有2——3年，所以養倉鼠的人盡量對倉鼠好一點，讓它度過這短暫而幸福的一生吧。

小學四年級作文篇4

　　我從小便喜歡繪畫，這門愛好一直堅持到現在，我從未停下過追隨它的腳步。

　　每個人都會有一技之長。這份特長會讓他在人流中，與眾不同，閃爍著屬于自己的光芒。我的特長是繪畫。我從未參加過任何比賽，因為繪畫自身可以證明作者的'水平，無需獎項。

　　我從上小學以來，一直在學習素描，這是基礎，訓練你對外形以及明暗的掌握。畫幾何體是很輕松的，只要樣子畫對了，其余的就無困難了。

　　靜物是一項難關，我尤其討厭畫水果，它的明暗交界線很難分辨，記得第一次畫蘋果，我畫了三個多小時，卻只畫出一個黑色的球體，連自己都看不下去，想揉成一團丟進垃圾桶。

　　不過我從未氣餒，事實上，除水果外，我畫啥都行。當筆尖接觸到紙時，輕輕一劃，留下道道銀灰色的軌跡時，我覺得我不是在用手創作，而是用心在創作。我不放棄，因為我熱愛繪畫，它成為了我生活中的一部分，無法割舍的一部分。我一直在那兒不停地畫著，想將蘋果P在紙上，繪畫，或許不用完美，但要精致。

　　現在，我已經在畫石膏像了。學校里的美術課對于我來說，那是小菜一碟，每當我的作品被展出，看到同學眼中的驚羨，我會特別有成就感，那種創作者獨有的成功感，這是我繪畫的動力。

　　我仰望星空之時，覺得自己像一顆明星，在夜空中默默地散發著自己的光芒。

小學四年級作文篇5

　　在我成長的經歷中，我是泡在書里長大的，我時時刻刻離不開書，書成了我最好的朋友。

　　小時候，我看見哥哥姐姐在看書，心中很好奇，便湊過去看了幾眼，我一看，天哪！這怎么和天文一樣，我看到那密密麻麻的字，差點昏了過去，可是我對書有一種好奇心，越是看不上我的好奇心越大，后來，媽媽給我買了本漫畫書我一拿了就放不下，吃飯也看睡覺也看，甚至上廁所時也要看，我和書就這樣認識了。

　　后來上了一年級，我認識了一些字，我對媽媽說，我要看《西游記》，可是我認識的哪些字只是冰山一角，后來，我讓媽媽讀我一邊也在看著，就這樣，時間一長，我便認識了許多字，后來我認的字多了，我便嘗試于《三國演義》，可是里面的那些句子，實在是太深奧了，當時我還不懂什么是“萬夫不當之勇”，我不會的就問姐姐，問著問著，也懂得了一些知識，也知道了那些深奧的句子意思，我又開始看《水滸傳》，那些緊張的情節讓我為他們捏了把汗，到了攻打方臘時，看到梁山好漢死的死，傷的傷，我的心里也不是滋味，也為他們感到惋惜。但是為什么有一句話叫“老不看三國，少不看水滸”呢？可是我偏偏就看《水滸傳》，我疑惑不解，可是我一想，我現在還不是少呢，我是幼。所以我看《水滸傳》，我對自己想出來的原因而沾沾自喜，把大人逗得哈哈大笑。

　　慢慢得，我識的字多了，學問也有了，還常常見機行事說出一些話來。有一次，哥哥一題不會做，姐姐教他，哥哥還是不會，氣得姐姐罵他豬頭，我便說了一句話：“腐木不可雕也。”后來，我看了一本書叫《世界的歷史》，里面有介紹動物的，有介紹鳥類的，連恐龍的'滅絕都有，后來我問哥哥。為什么四腳龍（蜥蜴）沒滅絕而恐龍滅絕了呢？他們不都是龍嗎？一些稀奇古怪的問題把哥哥姐姐也難住了。

　　我的生命已經離不開書了，我和書是密不可分的朋友，一直到以后我也離不開書，書已經成了我生命中不可缺少的一部分。

小學四年級作文篇6

　　有一天，我在茂密的森林里走來走去，突然，有一個人跳過來問我：“小朋友，我問你，你想變成什么？我會幫你實現這個愿望。”我說：“我想變成一個萬能人。那個人說：“如果你喝了這些圣水你就可以變成萬能人了。”我半信半疑，接著，我就拿起圣水喝了，果然，我就馬上變成萬能人了。

　　從此以后，我就可以變什么就變什么，有一天，我想如果我有孫悟空的跟斗云就好了，果然，我就有了孫悟空的跟斗云，接著我坐著跟斗云飛上了天空，在天上，我看見了很多小鳥，和一片天藍色的天空，接著，我覺得有點口渴，我就飛回下地，在地下，我看見了一只巨大的.巨獸和一群兇惡的狼在搗亂，我看見了，我說：“可惡，居然在這里搗亂，我要消滅你們。”說完就坐著跟斗云飛上了天空，收拾那只又大又胖的巨獸，我在天空想：“如果有一把激光槍就好了，果然，馬上就有一把激光槍，我用激光槍拼命得向巨獸射，糟糕，激光槍對他沒效。我就想把激光槍消失掉，換出20個炸彈。這20個炸彈馬上就出來了，我用炸彈拼命得向巨獸批去，不過，這炸彈還是對他沒效。這是，我就想，將炸彈消失，我要變大，還要有一身高強的武功和一把劍。我馬上變大了，還有一身高強的武功和一把劍，我向巨獸沖去，打啊打啊，最后，那個野獸被我消滅了，那群狼拼命得向我沖去，我想動物是人類的朋友，我不應該傷害他們，接著，我就用透明網把他們送回森林。

　　接著，我聽到鬧鐘聲音，啊，這原來是一場夢。