實用的四年級學生作文49篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　四年級學生作文 1

　　我們的校園，無論你什么時候來都能感受到她的美麗。

　　春天，百花盛開，爭奇斗艷。我們的校園也洋溢著迷人的景色。你看粉紅色的桃花，火紅的杏花……不要以為我們的校園是一個果園，我們的學校還有許多許多各種各樣色彩的花，讓我們在花下流連忘返。在春天里，校園門口的柳樹把翠綠的枝條垂在空中，任由風把它的柳枝梳得整整齊齊的'。

　　當炎熱的夏天到來時，火熱的太陽照耀著我們的操場，烤著大地。到處都是枝繁葉茂的植物，一片生機勃勃的景象。此時的我們坐在明亮的教室里，享受著涼爽的空調安心學習，感覺舒服極了；在體育課上我們也會冒著烈日奔跑在操場上揮汗如雨，笑聲回蕩在校園的空中。

　　秋天來了，陣陣秋風吹過，飄落了一地的落葉，樹上地上都是一片金黃。此時的校園就像一個海洋，風一吹地上的落葉，就像一條條小魚在游動。 冬天的校園別有一種滋味。當你在冬季第一次來到我們的校園，會看到光禿禿的樹的枝椏，和枝丫上零零星星的枯葉；我們都為每棵小樹穿上了草衣，讓小樹也能暖和的過冬。沿著校園的道路走下去會發現松樹還是那么的綠，還是那么有生機。當你再一次來到我們的校園，天已經很冷了，寒風刮在臉上，就像一把把小刀，你還可能會看到漫天飛舞的雪花。 啊！美麗的校園，是您讓我們有了一個快樂學習健康成長的天堂，我愛我的校園。

　　四年級學生作文 2

　　我的媽媽一頭金黃色的卷發，還夾雜這一些黑發，時尚又婀娜。水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，十分漂亮。

　　她平時十分會教育人，教育人來似一陣龍卷風，哇啦啦，哇啦啦，不知吵死多少人。看，今天鄰居家的小男孩不小心打破了玻璃，其實沒什么，換一個就行了，可媽媽卻斤斤計較。教育了小男孩半天，紅得他的'臉如一個紅彤彤的蘋果，恨不得找個地縫鉆進去。我問媽媽為什么這么計較，她說：“必須要教育他，打壞玻璃要勇于承認，今天不教育他，他后來怎么走下去？”我啞口無言。我前幾天考了99分，還不錯吧？可媽媽卻說：“那你班有沒有考100分的？你以后要追上他！”我火冒三丈，含著淚水跑回房間。

　　我多么希望媽媽來勸勸我呀，可是媽媽沒有來，害的我整整哭了一宿。早晨，我帶著哭成像核桃般大的眼睛，忽然發現桌上放著一張紙。我一看，紙上寫著：孩子，別認為考的好一些就驕傲，后來的路很長，人外有人。要學無止境，驕傲使人退步，虛心使人進步。愛你的，媽媽。我一邊看一邊哭，哭成了淚人。突然，媽媽從身后一把抱住我：“對不起，我對你的要求太高了，請你原諒媽媽，好不好？”“不，媽媽，我以后一定不會驕傲，您應該原諒我才對！”我緊緊地摟住媽媽。我和媽媽又重歸于好了。

　　同學們，一定要對你的媽媽好哦。即使她罵你打你，“打是親，罵是愛”，但她都會愛你的！

　　四年級學生作文 3

　　我班有個好班長，她叫史曉青，她對我們班的每個人都是滿腔熱枕。

　　好班長總是有求必應。記得有一次，我打了她，第二天，她的臉上仍帶著個“五指山”。上課時，我有到題不會，我想問史曉青，可是，她會不會恨我呢？但我還是壯著膽去向她請教，我吞吞吐吐地說：“嗯……史曉青……我能……向你……嗯請教個問題嗎？”她的回答竟出乎我的意料：“什么問題，說吧！”沒想到她回答的這么干脆，就像是什么也沒發生過一樣，我便壯起膽：“班長，昨天的事情真是對不起！我不史故意打你的，請你原諒我。”她笑了笑，說：“昨天的事情就別說了，都過去了嘛，說吧，你問我什么問題？”我便向她說了那個難題，她耐心地給我講解，她是多么投入，多么入迷，就這樣，我學會了那道難題。

　　好班長接受別人的.問題，還“愛管閑事”。

　　有一次，我班的劉兆輝和竇一名不知怎么地，一下子打起來了，班長立即上前阻止，同學們連忙勸阻：“打就打唄！你還管啥？老師來了，看老師怎么收拾他們！”班長搖了搖頭：“那可不行！我身為一班之長，管理班級是班長必須盡到的責任。”說著，就把打架的同學拉開了。

　　我班有個好班長，得到這個稱號一點都不虧，我為有這么一個好班長而感到自豪！

　　四年級學生作文 4

　　笑，一個平凡的動作，一個神秘的動作。地球上的生靈中，唯有人會笑。群體的笑構筑和平，他人的笑導致理解，自我的笑則是心靈的凈化劑。也許是因為失落，也許因為背叛，也許因為更多的煩惱、更多的辛酸，我們的肌肉變得僵硬了；也因為社會日新月異的變革，人的微笑變得真假難辨……

　　正因為如此，我們更應該嘗試著，對自己、對別人做出一個真誠的笑，它來自我們的內心深處。在和煦的春光里，嘗試著向那蔥蔥郁郁的花草，悠閑的白云，幾聲微微的水浪清音拋去一個舒心的笑。在繁忙的工作學習中，嘗試著向從你身邊走過的同學拋去一個會心的笑。在如今競爭激烈的社會中，在生活中的無數次競爭中，嘗試著對你的競爭對手拋去一個友好的笑。在他人對自己懷有敵意或帶來傷害時，不必怒目而視，仍可報之以粲然一笑。笑是給予對方飽含憐憫的.批判。同學之間發生了小矛盾，你不必立即怒目相向，你寬容地報之以笑，相信笑會為你和同學之間架起友誼的橋梁。友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，笑對待同學，對待身邊的每一個人。有些事做錯了是可以重來的，但心靈的傷卻無法隨著時間的推移而痊愈，笑是一劑良藥，它可以預防心靈的傷害。學習并不是一帆風順的，在學習的道路上，總會受到挫折，受到打擊。不要讓考試的分數決定自己的喜、怒、哀、樂。敢于向失敗笑的人是勇者，笑戰斗，笑著面對失敗。讓笑化作一股風，吹走落在心頭的塵埃，讓笑像一縷陽光，給自己灰冷的心帶來溫暖。

　　平凡的人因有笑而出眾，窮苦的人因有笑而富有。嘗試著，笑吧！無論你多么煩惱，多么郁悶，笑可以使你變得樂觀、開朗、文明、理智、高尚。請嘗試著，從每一個平淡的笑開始，走向成功！

　　四年級學生作文 5

　　搬到新家，樓層高，自然可以看到更多風景。

　　白天，從陽臺上看，首先看到的是黃河。纏繞，連續。仔細看，這是一棟像兩個鴨蛋的建筑。爸爸說是污水處理廠。再往前，是一個叫大家莊的小村子。而最多的，是各種各樣的'建筑，有大有小，有高有矮。

　　從書房看，遠處的北山連綿起伏，多山，山腰上延伸著一條在建的北環路。爸爸說幾年前山還是光禿禿的。蘭州近幾年綠化多年，雨水多，即使是冬天，也能看到被覆蓋的樹木。山腳下是師范大學新校區，后面是孔蘭醫院和幾個新建的住宅小區。附近有師范大學、師范大學幼兒園、師范大學附屬小學、師范大學附屬中學、音樂學院、美術學院等井然有序的家庭區域。

　　晚上最顯眼的是新建的蘭州西站，流動的金色裝飾燈格外醒目；遠處銀灘橋的電纜輪廓連接天空；北濱河路的臨洮彩陶燈飾，如流水瀑布；南濱河路的兩座清真寺塔更是五彩繽紛。

　　看著它，窗外閃閃發光的夜景就像一個奇妙的萬花筒，有的像汽車，有的像鮮花，有的像有牙有爪的龍…

　　看了一會書，或者寫了一會作業，然后在陽臺上看著窗外的風景，想起了歌詞：原來一切都是快樂的。

　　爸爸說：滿窗風景，這個家值得感動！

　　四年級學生作文 6

　　那是周末的一天，我們要去奶奶家，去奶奶家的路上，一路上看到的風景是非常美麗的。

　　我在路上看見了好多樹，這些樹綠油油的，像一塊又一塊的綠被子，遠遠看上去非常的美。小鹿塘的野花很美麗，有紅的，白的，黃的，綠的，藍的，紫的，還有青色的，色彩迷人，爭奇斗艷，像一片美麗的彩虹。燕子在我的身邊盤旋，它好像叫道：“春天來啦！”“春天來啦！”……經過小草叢時，柳條又伸手來和我打招呼，好像對我說：祝你一路平安。

　　快到奶奶家的時候，我路過大街上的.集市，這里人山人海，人聲鼎沸，有的在講價，有的在還價，也有很多的小孩子在這里做游戲，有的和我們一樣坐在車上看風景。

　　這條大街也有很多的高樓大廈，有的少說也有26米的，有的最多只有兩米來高，我還看見了好多車，白色的，黑色的、綠色的……

　　最讓我回味的是通向村莊的一座大橋，這條大橋橋面看起來有10來米，因為這座橋太過于古老，只有小車可以通過。橋下有一條小河，小河邊有好多人在釣魚，河水清澈見底，河里的石頭看得清清楚楚。

　　很快路過奶奶家的田地，我一眼就認出來了，田地上有很多豌豆，全都是我老奶奶自己種的。

　　去奶奶家的路上可真美。

　　四年級學生作文 7

　　冬天，雖然我的家鄉不下雪，然而早上伏來，有霧有霜，葉子上還有文紅的冰晶呢！小河塘里還浮著多少塊炭，而冬兄弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢！每個己都有本人的野鄉，每集體的故鄉一年四季的風景都很美o我的家城的'一年四季的景色也不例外。當初，讓爾帶你們往看瞅吧！

　　我家鄉一年四季的景色實的很美吧！你們喜歡么？愛好能夠抽時光去看看呢！我很歡送。

　　告知你我的家鄉在：福修泉州德化的邦寶鄉格頭村。

　　春天，我的家鄉鮮花盛開，淡咸的花香撲進了我的鼻子里，柳樹爆沒了芽，小河邊奔馳邊歌頌，春姑娘在跟小花小草游玩，瞧他們玩得多啟口呀！ 我的家鄉的一年四季的景色

　　秋地涼風吹去，果園面瓜果飄臭，原野里棉花雪白得空望！這邊有很多金色的大陸。噢本來是一塊塊稻田呀！全部村落皆是金色的，秋姑娘正避在某個角降吃著那香甜的果子呢！

　　夏天，綠樹成蔭，枝葉茂稀，整個村莊都是綠色的。我們在樹下納涼，聊天說地，還有許多小敵人取夏哥哥在林海中玩耍。

　　四年級學生作文 8

　　“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。”我的故鄉什么都在變，包括那路旁的風景也在變。

　　我的家鄉是百湖之城、石油之鄉——大慶。

　　大慶的四季是與眾不同的。

　　春天，百花盛開，百鳥爭鳴，花兒爭奇斗艷。小草突破一切，頑強生長，綠得逼你的眼。孩子們躺在軟綿綿的`草地上嬉笑著。好似神仙撒下的快樂種子，再怎么跑、跳也不覺得累。大慶的春天是富有活力的。

　　夏天，柳樹生長旺盛，在陽光下，看見的影子，長長的枝頭像極了婀娜少女的頭發。人們坐在大樹下乘涼呢！溫柔舒適的風吹來，好像母親的手撫摸著你，大慶的夏天是富有生機的。

　　秋天，樹葉呈金黃色，一片一片的掉落下來，像一葉小舟緩緩墜下，踩在腳下，聲音像極了吃薯片的聲音，好聽極了。那樹葉積少成多，大地一片金黃，像一堆黃金似的，大慶的秋天是美麗的。

　　冬天，雪從天空飄落，像柔軟的鵝毛。剛想把它放在手心里，它卻融化掉了。白白的大地，像冬姑娘怕大地叔叔著涼似的，為它蓋上一層厚厚的毯子。孩子們跑出來堆雪人、打雪仗……大慶的冬天是歡樂的。

　　這就是我的家鄉，它是獨一無二的。我愛我的家鄉。

　　四年級學生作文 9

　　冬天的黎明，太陽公公就快要出來了，我和爸爸等著他從東方的天空慢慢升起，等了一會兒，太陽才慢悠悠地從東方升起來。

　　太陽又大又紅。在太陽升起那一刻，萬丈光芒投射到我的身上，我的身上暖和了起來，我的心也暖和了起來，天上還漂著一層薄薄的仿佛紗似的云。日光透過云把云朵染成了火紅火紅的顏色，他真是稱職的燃料啊。

　　太陽公公已經出來一半兒了，另一半兒卻懶在被窩里不愿出來。可能是害羞，那臉蛋紅的像火一樣，周圍的一切事物都不及她美麗。

　　慢慢的，太陽不得不出來見人了，她把她那豐滿的身體展現在大家面前。人們都說陽光象征著美好的世界，真是如此呢？當我把手伸向太陽時，頓時感覺一股暖流從手指間傳向身體的每一個部位。

　　快要早晨了，太陽已經高高地掛在天空上了，不過科學推測出東方那邊的人會比我們早看到日出很長時間，真是神奇啊。

　　現在太陽已經藏了，藏起了他的鋒芒，變得謙虛起來。從高空中看著它的顏色，被周圍蔚藍蔚藍的'天空襯得淺了許多。

　　朝陽，他燦爛的光芒是那么明媚，把我的心暖的熱乎乎的，他就是我心中最迷人的風景。

　　四年級學生作文 10

　　秋天的意蘊，是融于萬物之中的。

　　秋天是在一草一木中。倘若身處一個小院，你會驚訝地發覺，秋天已將花木浸潤成青翠色了，植物總比人要靈敏，當你還察覺秋天的詠唱，那花草樹木已經靈巧地應之發生變化了。一場雨后，傲于一時的海棠花不知不覺就謝幕了，只留了滿樹的青翠綠葉。尖上掛著水珠子，稍稍一碰便一串串地淌下來，比少女的`眼淚還要嬌柔，仿佛真是在嚶嚶哭著退場，依依不舍的。還有許多我叫不上來的綠色，都在氤氳開的濕潤空氣中睜著眼睛。一片青翠，是初秋。

　　再往后，一切景物顯出蕭條之色，由綠轉黃，也越來越冷。但就是如此，依舊有溫情，它，是父母的愛。上學路上，父親脫下厚外套遞給我溫聲道：“你穿的太單薄，里頭就一件短衫，不冷？”我接過：“你……”“沒事。”套上，果真暖下了我吹過寒風的冰冷手腳，他就這么看著我，走入大門，再離開。或許這是深秋的風景！

　　秋啊，一草一木一花，都應季而變，人也是。溫情只不過換了一種方式，繼續延綿。

　　四年級學生作文 11

　　家是我們最熟悉的地方，每天我們上學、放學都要經過家門口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風景。

　　記得有一天，我懷著沉重的心情踏上我上學的道路。那是一個漫長而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學時都會遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹，但它毅然挺立，完全沒有流露出一點老老應有的個性特點，真所謂老當益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒有睡醒的樣子，路邊的樹沒有沒精打采的'，它的樹葉也隨之低頭。我進入教室打開書包，只拿起一門功課作業。下完課，不出意料地被請進了老師的辦公室，原來我忘記做作業了，我是含著淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時候，積極地回答了老師課堂上提出的問題，并且老師還表揚我。我走在上學的道路上，再次望著馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了，好像傾訴著雨后的歡躍，還是在向我點頭呢！

　　回到家，我明白了一個道理：不經歷風雨，不能見彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風景將變得暗淡無光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。

　　四年級學生作文 12

　　我的家鄉在有“東方濕地之都”、“仙鶴神鹿之鄉”之美稱的鹽城。我的家鄉有很多好玩的地方，比如大縱湖A級度假區，鹽城新建的水街，人工建造的鹽瀆公園……其中我最喜歡的還是人民公園了。人民公園里有許多可愛的動物和許多游樂的地方。像大象、蛇、猴子、老虎、獅子等，都是我們只能在電視上看到的，我很喜歡看這些動物，看到它們搞笑的動作，我就想笑。它們不但開闊了我的視眼又愉悅了我的身心，我也想把我的這份喜悅分享給我身邊的每一個人。讓我再來說說人民公園好玩的項目，比如：過山車、水上世界、劃船還有兒童游樂場，這里面我最喜歡玩過山車，不知道你們喜歡玩什么呢？

　　下面我就跟你們說說這里好吃的東西。我們這邊比較有名的特產是：東臺魚湯面，建湖藕粉園子，阜寧大糕，伍佑的糖麻花，大縱湖的醉蟹等。這些特產既美味又健康，可是最能代表我們江蘇特色的呢！

　　相信你們對鹽城的.特產有了一定的了解了吧！雖然家鄉有那么多好吃的特產食品，但是我還是比較喜歡吃我們家旁邊的刀削面，里面的湯和面都很好吃，我一下可以吃兩碗，真的很想帶你們去吃。相信說到這里你們的口水肯定直流了吧，那就快點來我們美麗的江蘇鹽城吧，我們期待您的到來！

　　四年級學生作文 13

　　今年的夏天格外的熱。

　　天上沒有一絲云彩，只有一個太陽在天空上。它把地面烤得滾燙滾燙。一陣風從南邊刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到有種窒息的感覺。地上那雜草抵擋不住太陽的暴曬，葉子都卷成細條了。每當午后，人們很容易就覺得十分疲倦，就跟早上剛爬起床似的，昏昏沉沉的不想動彈。連林子里的小鳥也是張著嘴巴的，躲在樹叢中，懶得飛出去覓食。

　　天氣炎熱，輕風有時候吹，有時候又靜又息；忽然一下子吹大了，似乎越來越大了——四周的綠葉、花草都搖晃著，鳳尾草柔軟的尖端婀娜地搖來擺去。——忽然，風又停息了，一切又平靜不動了，只有知了還在大聲地歌唱,好像要用這種辦法吐出鉆進身體里的熱氣。人么呢？在輕風的吹拂下，感到分外涼爽，心情舒暢，煩躁的心情頓時消失的無影無蹤了。

　　天空就像小孩子的.臉，說變就變。剛才還是一個萬里無云的大晴天，剎那間，烏云密布，狂風大作。狂風卷著暴雨“嘩啦啦”的下了起來，那雨就像無數個子彈一樣，拼了命的往下落。雨過天晴之后的夏天不再那么悶熱了，感覺十分清涼。

　　我喜歡雨過天晴之后的夏天！

　　四年級學生作文 14

　　外婆家住在農村，那里的每一處景都很美，那我就給你介紹一下那里的自然美景。

　　站在外婆家門口，前面是一片綠瑩瑩的秧苗，像綠色的大海洋，秧田旁邊是一個池塘，池塘旁邊是一片小樹林，我經不住這美景的誘惑，情不自禁的就走了過去。

　　近看這秧苗在微風的吹動下像波浪一波一波的。池塘里的荷葉一個挨著一個像一個個大圓盤。荷葉下的小魚在自由自在的游玩。青蛙在荷葉上跳來跳去，蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來飛去，像在跟魚兒捉迷藏。

　　走進小樹林，聽著鳥兒動聽的歌聲，愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個不停，像是在說好熱好熱。

　　高大的樹木上長滿了茂密的樹葉，翠綠的葉子把太陽射出的火辣刺眼的太陽光遮住了，讓人感到非常涼爽舒適。風呼呼吹著樹葉，樹葉上的小露珠滴滴答答的.落了下來，灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。

　　盛夏的天，剛才還是烈日當空，突然就像孩子的臉說變就變，隨即電閃雷鳴，毫不留情地砸下了雨點，漸漸地，那陣大雨不久就停了，一道彩虹掛在了天空中，美麗極了。雨后的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外美麗！

　　你說這美麗的自然景色，能不令人陶醉嗎？

　　四年級學生作文 15

　　就在昨天，我跟表妹去了莒溪游玩，我們去捉了小魚，玩水，走石頭子路，而且我還滑倒了呢。

　　我們上了車，開始玩英語單詞接龍，我首先說了水果類單詞，我們就一個個說了，去莒溪的還有我表妹的同學，沒說多久，我們就到莒溪了。

　　我們先去橋上拍了照片，接著就去走石子路了，我們到了石子路上，石頭好滑啊，水流下來，打在石頭上，一不小心我就滑倒了，衣服都弄臟了，我把兩個帽子給了阿姨，我終于過了橋，可是衣服全濕了。

　　我們要去玩水了，走到河里，河水好冷哇！那里有枯葉落到河里，有很多當地人在那里游泳，我把手放在水里，有好多黑黑的點點，我的表妹把臉沉到水底，看見了好多小魚，我們就開始捉小魚了，我們把袋子埋進水里，想讓小魚自己游進袋子里，可是捉了好久也捉不到，最后還是一位小弟弟先捉到了小魚。而且有一個人說這里有毒青蛙，我們都嚇壞了。我看著水底下各式五顏六色的小石子，有赤紅，土黃，青色，大的'，小的，尖的，扁的各式各樣。

　　我們要回家了，這個地方可真美啊！我們要保護大自然，讓這里與世界各各地方一樣保持這么美。但是這次去莒溪我把兩個帽子都給弄丟了。

　　四年級學生作文 16

　　我家門前有一片小樹林。

　　每當春天來時，那小樹，就像是好久沒見面的老朋友一樣開心，在那里歡樂地輕柔地搖擺，有時還會合奏出那悅耳動聽的“音樂”來：“沙沙，沙沙……”好聽極了!每逢春雨時，它們就會如將要吃到大餐的孩子一樣，吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。

　　每當炎炎夏日來臨時，那一片樹林，便成了男女老少乘涼和娛樂的地方了。老人在那里拉拉家常，天真無邪、活潑可愛的孩子們成群結伴、無憂無慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹就是夏日的天使，用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽光，為人們帶來一縷縷清涼。

　　秋天，也許是專門讓樹葉飛舞的季節節。那原本在夏日里綠油油的樹葉變成了火紅、金黃。每當陣陣秋風吹過，那變黃的樹葉就如聽到了音樂，如一只只美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞，好看異常！

　　冬天一來，樹就立馬變得有些“脆弱”。每當在冬天里出現了陽光，那些樹就像得到了渴望已久的東西一樣，盡情地享受著陽光沐浴般的"洗禮"。

　　小樹林一年四季都很美麗。

　　四年級學生作文 17

　　如果我生活在童話里，那么我想成為一個有錢人。我活在童話里嗎？沒有，所以我還沒有錢。童話如果能實現，鴨子就會變成天鵝。鴨子變成天鵝了嗎？不會，所以童話是無法實現的。如果一切之間沒有距離，那么我會站在比爾蓋茨身邊。但是我是站在比爾蓋茨的立場上嗎？沒有，所以原來一切都是有距離的。

　　很小的時候，我在路上看到一只貓，一只很小很可愛的貓。于是我努力追它，試圖捕捉它的美麗，但它一直跑啊跑，最后消失了。我的.努力帶來了更多的距離。我就站在那里，盯著它消失的地方。

　　后來長大了，還是向往遠方，向往遠航。我想在太平洋上看到海鷗，就像贊子想在沙漠里看到月亮一樣。媽媽說會很遠很遠，我說不怕。美麗來自遠方，風景來自遠方。

　　但是后來我發現，很多事情我都懂，卻不能一直做好，就像我懂得珍惜現在，卻總是期待遠方。突然想起摘桃子的猴子拋棄了他懷里的東西，去追很遠的東西。我的眼睛呢？它會像那只兔子一樣跑掉消失嗎？

　　哦，我曾經做過一個很傻的夢。夢是很久很久以前的朋友，是已經過期的友誼。我無法靠近他深邃的眼睛，一對玻璃珠訴說著惆悵。然后他慢慢走遠了，我漸漸看不到他了，就喊他，一直喊到恢復不了，累得跪在地上哭個沒完。

　　四年級學生作文 18

　　冬天是一年中最后的一個季節，也是最冷的季節，不過冬天也是最快樂的'季節，因為有寒假，還有可能會下雪。

　　雪是冬天的靈魂，一朵朵雪花就像一個個小精靈在天空中飛舞。它們成群結隊，浩浩蕩蕩向地面飛去。它們經過屋頂，順手給屋頂戴上一頂白帽子，路過汽車時，便送給了汽車一件白棉襖，最后它們落在了大地上，給大地披上一條大白地毯，把整個世界都掩蓋起來。

　　小朋友們卻跑了出來，打雪仗和堆雪人是小朋友們最喜歡玩的。看，幾個小朋友正“戰成一團”，你扔過來一個雪球，我回過去一個“炸彈”，別提有多刺激了。瞧，又一群小朋友走過來了，他們拿著鏟子提著桶，準備堆雪人。大球、中球、小球按大小依次堆起來，然后給雪人安上紐扣和眼睛，接著畫上嘴巴插上蘿卜，一個雪人就做好了。小伙伴們圍著雪人又叫又笑，開心極了。

　　梅花則是冬天最漂亮、最堅強的植物。梅花，顏色不多但很優雅，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，是冬天里最美的風景。看到在嚴寒里開放的梅花，我就會想起一句詩：墻角數枝梅凌寒獨自開。

　　冬天雖然很冷，但景色也很美麗，我用筆把這一幅美麗的圖畫描繪出來，供你欣賞。

　　四年級學生作文 19

　　我們奉化有一條江，它是我們的母親河，那就是奉化江，長長的河流把奉化分成了東西兩岸。

　　奉化江的兩旁長滿了花花草草，有的樹像奉化江的衛士，花花草草給奉化江編了個樸素的花邊，一幢幢高樓大廈就像巨人一樣挺立在奉化江兩岸。

　　春天的早晨，奉化江披上了一層薄霧，遠處若隱若現的看見幾座橋，就如同仙境一般美。夏天的下午，刺眼的陽光照耀著江面，眼睛都睜不開了，但眼前奉化江顯的更年輕了，江面波光粼粼，清澈見底。秋天的雨水像調皮的孩子，容入了奉化江，聽“滴滴滴，滴滴滴……”這聲音真像一首歡樂的樂曲。冬天的夜晚才是最引人注目的，白茫茫的雪花成了最美好的背景，夜晚，所有的'都亮起來了，有的在草里，有的在樹上，有的在江岸兩旁……它的顏色也很豐富，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……就像一幅美妙的作品。

　　在母親河上，坐落著一座廊橋，叫惠政大橋，橋面兩旁有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案，一幅幅，一只只都雕的活靈活現，栩栩如生。

　　這正是美麗的奉化江，我愛我們的奉化江。

　　四年級學生作文 20

　　我記得，第一次聽華晨宇的歌曲，是沒有太大的心理反應的。直到這一首《煙火里的塵埃》，那一瞬間，恍遭雷劈。

　　從那以后，花花就成了我喜歡的人，我的偶像。

　　可是，我說是這樣說，我喜歡的是他的`笑容，更是他的歌聲。其他的，其實我都不感興趣。用現在的話來說，我頂多算個路人粉。

　　每個人都在尋找著自己想要的生活，想要的風景，可是當我們真的找到了，得到了，達到了，也許心情，就開始一百八十度大反轉。

　　我們不太懂得。

　　可是，當我們真的用自己的生活來證明，這是不是就是一種不太理解的心情，然而每個人都在這親身體驗的過程中，去懂得所有的愛情都如此簡單。

　　心情，還是最初的愛情。

　　可是，他們的愛情和美好的想象，一如既往，停留在當天，也許你的描述，你一直都很喜歡，但是時間長了，我們未必不會因此而發生改變。

　　我們都是知道的啊。

　　我知道，這個時候他們說了太多的話，筋疲力盡，也許這耗費了大量的時間，但是如果我們一直都在，也許這些都不是什么了不起的話題了，你只不過是帶著一個機會，才讓他們懂得，那樣的狀態對于我們而言，都有些不一樣的情感體現。

　　四年級學生作文 21

　　一個小小的圓形“0”，引發無數聯想和想象。饑餓者看作月餅，成功者看作獎章，情侶們看作戒指，浪子們看作圓月，老師們看作分數，而我把它看作自己的成長歷程。

　　我的成長過程，就像一個圓，圓中有友情、親情，也有師生情。

　　轉身的那一瞬

　　小學畢業，“喀嚓”一聲，所有人的'笑臉都定格了。同學們笑著擁抱，哭著轉身，那一瞬間，成為永恒。再回頭，依然是大家漸行漸遠的背影。

　　轉身的那個情景印在每個人的腦海里，洗不掉也忘不掉，就這樣永駐心中。

　　握在手中的愛

　　姥姥的手瘦弱、無力、蒼白，但它握著我走過童年，走到了現在。我不由得握緊了姥姥的手。

　　爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手，在我們的不舍中，那雙手悄然落下。

　　握在手中的愛，不斷延伸，從未間斷。

　　擁抱的溫暖

　　看到妹妹在路燈下，想到剛才大人們如此著急地找她，我就氣不打一處來。責怪的話還沒出口，眼眶卻先紅了。妹妹走過來抱住我，輕輕地說：“姐姐，別擔心！”熱淚順著臉頰而下，我慢慢擦干。“臭丫頭，誰擔心你了？我只是……”

　　擁抱的那一刻，不僅有擔心、安慰，還有我們濃厚的親情。

　　四年級學生作文 22

　　秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節，讓我們走進秋，去感受秋天的美景。

　　果園里，果子成熟了，那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢！那蘋果又大又紅，掛滿枝頭，梨香香的，菠蘿甜甜的，小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢！秋天，楓樹的葉子變紅了，紅紅的楓葉像醉酒的人似的，楓葉很紅很紅，紅的像火呢！看著紅紅的楓葉我想起一句詩“霜葉紅于二月花。”一陣風吹過，楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢！秋天，桂花開了，香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子，我總是情不自禁地深深地吸一口氣，真香啊！桂花的花瓣卷在外面，那金黃的花瓣像一個個小金子呢桂花雖然并不美，但那濃濃的氣味沁人心脾。

　　它們都是叢叢地聚在一起，好像在開會呢，又像一個個小寶寶睡著，正做著甜甜夢呢！秋天，句菊花盛開了，五顏六色的有紅，有白的、有黃的，還有許多顏色呢，菊花有淡淡的清香呢？菊花的.品種很多，有的像一個個繡球，有的像阿姨的卷發，有的想飛流直下的瀑布。

　　秋天多美啊！我愛美麗的秋天！

　　四年級學生作文 23

　　我的學校，在馬路的右邊，它一年四季都很美。讓我們一起去看看吧。

　　走進校園，進入眼簾的便是那展示臺了，展示臺的外觀很特別，是由各種顏色巨大的“鉛筆”組成。里面記錄了同學們在學校豐富多彩的生活，也展示著同學們各種優秀的作品。

　　展示臺的左邊，是幾棵高大，挺拔的銀杏樹。這幾棵銀杏樹的樹干雖然不粗但年紀卻不小。它們時時刻刻象戰士一樣守衛著我們的校園，凈化著校園內的空氣。每年的四個季節銀杏樹都毫不吝嗇的向我們展示著它的美麗。尤其在秋天，它更是校園里獨一無二的`美景。秋天的銀杏葉是金黃色的，風一吹便紛紛揚揚的落下，給校園鋪上一層金黃色的地毯。頑皮的同學捧起地上的葉子用力往天上一拋，天空立刻就下起了“落葉雨”，瞬間，歡快的笑聲充滿了整個校園。

　　再往前走，向左拐就是小操揚了，小操場的正前方是寬闊的主席臺了。每周一的早上，我們都穿著整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾在這里舉行升旗儀式。

　　這就是我們的校園，美麗的校園。

　　四年級學生作文 24

　　我去過大金湖、黃山、橫店……但我最喜歡的還是黃山。

　　去年寒假，我和爸爸、媽媽一起去聞名天下的黃山旅游。來到了黃山腳下，抬頭往上望，映入眼簾的是一座座拔地而起的高山，高高的峰頂披著白白的`積雪。我被這美麗的景色所吸引，迫不及待地坐纜車往山上去。

　　來到了半山腰，只見地上鋪著一層厚厚的雪毯，踏在上面發出咯吱咯吱的響聲。沿途兩邊都是晶瑩透亮的霧凇，那霧凇千姿百態：有的像木耳，有的像鹿茸，有的像珊瑚……美麗極了！一陣霧氣吹過，到處朦朦朧朧，我們仿佛來到了冰雪童話世界！

　　沿途中，導游給我們介紹了各種各樣的奇峰怪石，還介紹了各種松樹的名字，最著名的還是“迎客松”。“迎客松”的樹齡有800多年，它生長在山崖邊上，一側枝丫伸出，好像一位好客的主人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人，姿態優美，十分壯觀。

　　我們繼續往上走就來到了光明頂。站在峰頂，我向遠方眺望，只見一座座山峰從云層中鉆出，一層層白云像一片翻滾的云海。我們似乎站在云端上，四周的景色簡直就是人間仙境，那感覺真是太美妙！

　　黃山美麗的風景讓我想起古人的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山的風景真是天下一絕呀！

　　四年級學生作文 25

　　人生就像一場旅行，不在乎沿路的風景，而在乎最終的目的地。沿路的風景在美，也不過是匆匆而過，也只是浮云。

　　歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經也快樂過，我也哭泣過，甚至厭倦過如今的生活。除了學習，依然還是學習，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經提前過那種為了生活而不停的掙錢的日子，以前我一直覺得他們比我自由。他們可以過自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥，在父母的管束下，是不可能飛向屬于我自己的天空。如今不然，因為我看到他們背后的.苦楚，有些并不都是因為自己不想過校園的生活，而是為了減輕父母的負擔。給古墓多添點家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬事都有父母頂著，但現實卻很骨感，雖然理想很豐滿。看著這群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。

　　我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產生了。這個風景讓我錯失了站牌。因為最終我并沒有因此而停留，而是繼續下一站的旅行。

　　四年級學生作文 26

　　我們鹽城的自然風光美不勝收、景色怡人。

　　抬起頭你會看到如同絲帶般的天空，湛藍湛藍的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術師，一會兒變成可愛的小狗、一會兒變成小貓、一會兒變成老虎……好可愛呀！

　　來到公園里，你會看到碧綠的小草，一陣微風吹過，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛。花朵也開放了，有黃的、藍的、紅的、紫的、粉紅的'……五彩繽紛，令人心曠神怡！

　　秋姑娘來到公園里，楓葉紛紛落下來了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開了，香了公園里的小路。秋姑娘又來到果園里，蘋果成熟了，一個個紅的笑開子臉。石榴成熟了，開心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！

　　冬姑娘來臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節開放的花朵都冷的縮成了一團，而梅花不怕寒冷堅定的立在風雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個白色的世界。

　　四年級學生作文 27

　　“鄉村四月閑人少，材料蠶桑又插田”，我想起這首詩時，我就想起了農家風光，家鄉的四季都有一幅美麗的風景圖。

　　春天的早晨，太陽公公會為我們取暖，讓我們在寒冷的早晨變得溫暖，鳥兒在樹上換了的跳舞、歌唱！還有小鳥嘰嘰喳喳的叫著，叫醒沉睡的人們，讓大家一起床就有鳥語花香的感覺，讓我們每天都有一個好心情！春天的早晨是溫暖的、熱鬧的！

　　夏天的晚上，人們會把桌子椅子搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的.紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，河邊唱歌的青蛙和小鴨……都是他們的好朋友，他們和鄉下人家一起，繪成了一幅和諧的田園風景畫。

　　秋天的下午，樹葉在空中舞蹈，一片片楓葉飛舞下來，這樣的景色繪成了一幅美麗的風景畫，秋天的早晨，帶著一絲絲涼氣。

　　冬天的晚上，十分寒冷，人們蓋上厚厚的棉被，許多動物進入冬眠，許多樹枝變成了光滑的木板，一片片樹葉落到地上，等待著來年的美好與溫暖。

　　鄉村的四季非常的美麗，這種景色構成了一幅自然、和諧的田園風景畫。

　　四年級學生作文 28

　　春回大地，萬物復蘇，在我的家鄉福建。轉眼間，從雪花飛舞的冬天，到了春天。在這個花開的季節，我家鄉的風景更加美麗。

　　走到河邊，河水清澈見底，清澈到可以看到河底的沙子，碧藍的'天空映在綠色的河水上，特別藍。水面上漂浮著幾片黃葉，就像水面上蕩漾著幾條小船。在河里，魚發出的若隱若現的磷光反射著河水，讓人誤以為是無瑕的白玉。

　　再看看森林。梧桐光禿禿的樹頂上，有幾片綠葉。柳姑娘的頭發又長又長，一下子長到了腰間。，吹來一陣微風，柳樹姑娘在風中翩翩起舞，像是在問候勤勞的家鄉人民。鳥兒不甘寂寞，在深藍的天空啁啾，仿佛在說：春天來了，春天來了。

　　最引人注目的是五顏六色的花海。看，在遙遠的山坡上，有各種芬芳迷人的花，紅火，黃旖旎，綠嫩，云朵，簇簇。你在我身邊，我在你身邊，仿佛在告訴我們春天的喜悅。在這些花的前面，有無數勤勞的蜜蜂在努力采集蜂蜜。他們也想為這個迷人的春天增添光彩。

　　我的家鄉漂亮嗎？如果你動心了，歡迎你來玩！

　　四年級學生作文 29

　　這是一片風水寶地，這是一座富饒的城市。這里的空氣最新鮮，這里的景色最美麗，這就是我可愛的家鄉——吉林！而在這片肥沃的黑土地上，有一座山，它沒有黃山那么陡峭，沒有五岳那么雄壯，但它卻和眾山一樣出名，它就是北上。

　　走在北上大門外的紅地磚上，我抬頭望瞭望矗立在我前面的大門，上面金燦燦的.“北上”二字。走近一些，我發現了兩頭威武的雄獅，好似兩位大將一樣捍衛著北上。

　　走進北上正門，一眼便看到了聳立在面前的九龍門。只見九個龍頭來回擺動，真是活靈活現。上面還有一個鍋那樣大的銅珠閃閃發亮，放射出耀眼的光芒。

　　再往里走，我看到了橫跨兩道的步仙橋。步仙橋真高啊，從上面往下看，真是有點讓人恐懼。而在步仙橋上卻有許多人正在做運動，有的踢毽子，有的打羽毛球，還有的在跳繩，真是讓人目不暇接。

　　我在老遠就看到了攬月亭。站在攬月亭上，我眺望遠方，看到了整個吉林市，看著這美麗的家鄉，我心里暗暗地感到自豪。“哇，這就是美麗的吉林市呀！”我贊嘆道。

　　這就是令我自豪的北上。

　　四年級學生作文 30

　　我的家鄉在海南文昌，這里風景優美。不說別的，我的外婆家就很美麗，我很喜歡它。

　　外婆家門前的椰子樹介衛兵一樣站在門口，保衛“司令部”，這些衛兵個個“手強體壯”，“手大腰粗”。一身綠色的.“軍裝”和“鋼盔”，一雙黑色的“靴子”。椰子樹的果實很多但也很危險，萬一成熟了掉下來砸到路人就不得了了。困難有多少，解決方案就有多少，就像多少個鎖配多少鑰匙一樣。外公解決了這個問題，用兩根竹竿捆在一起，在竹竿的隨意一頭捆上個鉤子，用這個東西把椰子鉤下來，省時又省力，有時也把一些枯萎的樹枝鉤下來給附近用柴生火煮飯的鄰居，因此外公家里有什么體力活，鄰居也幫著干。

　　我也因此受益，有椰子水喝，在烈日炎炎的夏天喝真爽啊！可以用椰子奶來做椰子飯、椰子雞和椰子湯等美食，真快樂呀！椰子給我們帶來無窮樂趣。

　　家鄉的風景真美啊！外公外婆很疼愛我，我也經常去看望他們，在那里度過無數快樂的日子。他們、房子及椰子樹，在我的心中構成了一道獨特的風景線。

　　四年級學生作文 31

　　依稀舊夢，仿佛回到了曾經的那次旅行中，無法忘卻。

　　那是一個暑假，黃梅時盡，有幸前往“人間天堂”杭州，只為一睹西湖風采。

　　夏風拂面，不熱，剛好。遠處銀光閃閃，信步上前，西湖的`絕美姿態展現在眼前，波光粼粼，熠熠生輝。風兒拂過，泛起層層漣漪，惹人心動。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花裊娜地開著，猶如零碎的星辰，純凈不染，引得無數游人駐足。

　　漫步園間，心情莫名的好。或許是因蓮兒搖曳，又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上，可見湖對岸山峰重疊，綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特，手輕拂過水面，愜意、清涼。下了船，動身前往斷橋，追溯那段傳說。

　　斷橋連接路與白堤，也連接了傳說與現在。斷橋，承載了許仙與白娘子的故事。如今，這個向往已久的地方竟出現在我的眼前，心緒無法平靜。荷葉田田，橋影伊伊，櫓聲咿呀，一切，都像一幅畫，一個優美的故事

　　不同于校園，此地是自然風光，有純美故事，凈化心靈，消除雜念，拋開世俗，開闊眼界。

　　“西湖之美，古來共談，良辰美景，四時俱備！”

　　四年級學生作文 32

　　每年春天我都會去玉湖公園，每次去那里玩，都能給我一整天的好心情。

　　玉湖公園的小溪，時而寬，時而窄，時而緩，時而急，就一個正開著音樂會的小隊舞。

　　走完小溪之后到了釣魚湖，也是個非常的好玩地方。我拿著釣魚網，時時刻刻注意魚的一舉一動，找準時機“嘩啦”一聲就可以把魚抓上來。這里的魚各種各樣，有的頭上長了一個跟泡泡一樣的東西，有的身上長著五彩斑斕的魚鱗，還有的尾巴跟一把小扇差不多。站在玉湖公園的釣魚湖邊，滿滿的清香。

　　櫻花園也是出了名的'，遠遠就可聞到濃濃的櫻花味。櫻花樹在陽光照射下它像一顆顆寶石，有的深紅，有的淺紅，有的紅得有些發紫，有些已紅得變黑了。一眼望去像大自然無意潑下的一副有香味的風景畫！

　　走過櫻花區，就到了風箏區。那里場地非常寬廣，仰望無邊無際的天空，看到許多奇怪又搞笑的風箏。

　　風箏區旁邊是野餐區，人特別多，非常熱鬧，周圍都是歡聲笑語，每個人臉上都露出燦爛的笑臉！

　　多么美麗的玉湖公園，難道你不想去看看嗎？

　　四年級學生作文 33

　　暑假的一天，我去了山上玩。那里叫桃都養生谷！那里的水特別的清甜，含有豐富的礦物質；空氣非常的清新，讓人心曠神怡。我很喜歡這里！

　　每天晚上到了6點四十左右，我們會吃完晚飯就去后山散步。先要走很遠很遠的一段路才能到后山，那里有一個小小的噴泉，每天的早上和晚上它才會工作，就好像隨時都在歡迎大家的到來，好看極了。繼續往前走就會來到水果市場，很遠就能聞到水果的香氣。因為它們都是純天然無公害的，自然生長自然成熟，不用農藥。吃著可香甜了，我在這吃了不少呢！離這里不遠的地方有一片竹海，高高直直的竹竿，郁郁蔥蔥的竹葉，中間一條小路直達竹海的另一邊。看著就特別舒服，連夏天的炎熱都減少了幾分！

　　抬頭再看看藍藍的天空，一朵朵白云飄浮著，它們有不同的形狀和顏色。開始白色和藍色有的`像一只小羊，有的像一只鴨子；慢慢的太陽落山，那里的白云變成了紅色和紫色，而那像鴨子的白云也變紅了，還有了“眼睛”，就是我們落山的太陽公公。這樣的發現讓我覺得有趣極了！大自然真的太美妙了！

　　天慢慢黑了，大家都各自回家了。后山的風景真好看，讓人流連忘返，我現在還是記憶猶新！

　　四年級學生作文 34

　　秋風吹過，一片片的楓葉寶寶離開了楓樹媽媽。

　　有的楓葉寶寶飄來飄去，想找一個景色優美而且又安靜的地方休息一會兒。

　　有些楓葉寶寶笑得臉都紅了。

　　有的楓葉寶寶飛的跟一只火紅的'小鳥一樣美麗。

　　有一些楓葉寶寶被一個小男孩撿起來當書簽用了。

　　突然，一個漂亮的小姑娘看到了地上的楓葉， 連忙把這些楓葉撿起來，貼在一張潔白的紙上，在紙上寫上了：“老師，你辛苦了！”做成了一張美麗的賀卡，送給親愛的老師。

　　只有最后掉下來的一片楓葉弟弟的小臉還很臟，因為他在哭，其他的楓葉問他為什么不開心，楓葉弟弟說：“因為……因為離開媽媽，我會很害怕的！！ ” 其他的楓葉回答：“你不用害怕，你離 開了媽媽也能找到快樂的哦！ ” 楓葉弟弟問：“真的嗎？”其他楓葉笑笑不說話，楓葉弟弟高興地飛走了。突然，楓葉弟弟不小心摔了一跤，摔到小河里面去了，他心想：“我繼續旅行會找到快樂嗎 ？”他想啊想啊！終于有一天了，他找到快樂了。一只蝴蝶在他的身上休息，楓葉弟弟高興極了，高興的小臉比朝霞還紅，比蘋果還紅，比玫瑰還紅。

　　四年級學生作文 35

　　童年是美好的、是純潔的。我的童年里充滿歡笑，充滿了快樂，但是，同童年總是短暫的，到了現在，我們只能回憶童年時的點點滴滴。

　　童年的時候，我去過一個美麗的地方——海南，海南是一個充滿活力的地方。他有著奇妙的風土人情，有著天藍色的海，還有這溫暖的沙，有著，高高的椰子樹，還有那個個棕褐色的椰子。當然，這只是我童年記憶中的一部分。這一部分中有著快樂，有著愉快的玩。

　　我們來到海南，這個美麗的海灘。一到這兒，撲面而來的一陣陣清香。沒錯，這是快樂的清香，這是陽光的清香。這清香圍繞著我，讓我慢慢的把它吸入鼻腔，我們坐著大巴車來到一片金色的世界，我們把鞋子一把脫下踩在這溫暖的沙灘上，這沙灘軟軟的，細細的，每一顆都流過我的雙腳，他把溫暖帶到我的全身，讓我有一種不能說出的感覺。我們在山里尋找著個個貝殼，想找到一個個漂亮的貝殼，我找到了一個渾身充滿著條紋的'貝殼，把它放在陽光下。陽光下，它就像一個小小的遮陽鏡，它那美麗的背影映在了我深深的腦海里。我們還抓了一只只可愛的小螃蟹，把它們裝在小瓶里，瓶子發著淡淡的光芒。

　　童年就是這么美好就是這么快樂，但童年留給我們的時間太短暫，不能讓我們好好的回憶。

　　四年級學生作文 36

　　現在我們來到了村口。村口右側是一棵飽經風霜的古老大榕樹，是我父親的祖父的父親，也就是我父親的祖父當時就有。至今已有100多年的歷史。

　　這棵榕樹又粗又高，樹干粗得可以兩三個人抱。春天，它長出枝葉，枝葉還是那么茂密，新長出的葉子是那么綠，那么軟，那么多。這些孩子這個季節喜歡在這里玩。夏天，樹枝穩定，樹葉越來越茂盛，遠遠看去像一把綠色的大傘。太陽很大，天氣很熱。大家都可以來這里躲紫外線，有種涼涼的`感覺。秋天，樹枝變弱，樹葉開始脫落，再也看不到夏天了。孩子們喜歡在大榕樹下玩耍和捉迷藏。冬天，樹枝老了，葉子掉了，看起來像一對張開的傘骨。當時，孩子們躲在家里，留下大榕樹一個人。

　　好，我們向左走。這時，那是一個美麗的池塘。這個池塘里有許多魚。比如：鯉魚，生魚，泥鰍，魚……池塘里有一只小船。如果能坐上去轉兩圈，一定很爽。

　　這個村子里還有很多景點你沒有仔細欣賞過。希望下次有機會能給大家一一介紹一下各個景點。

　　四年級學生作文 37

　　他不看了，這樣一節網課，突然就知道了很多的道理，包括做人做事各種各樣方面的。然后你看他們的成功之處未必他們的成功不能復制，但是也不一定在他們的成功地方不能吸取經驗。

　　總是有那些夸夸其談的成分在著，但是可以把那些全部都變丑掉，然后拿到精華。

　　然后這一切你還沒有接觸我就已經全部放棄了。

　　只是很讓人感覺可惜就像當時我們考的這回來之后那個小工姑娘說了一句話，真是令人惋惜。

　　他說話一向簡單又明了。給別人一種很瑪麗很累色，干脆的感覺。

　　所以一直以來我都特別喜歡這樣的小姑娘。

　　他們春秋也在這里，看到過大家想要的未來，也曾經暢想好憧憬過未來的.畫面。但是畢竟我們不能永遠都留在夢里不能永遠都看著這些東西，空虛而泛濫。

　　只是如果想做出一些改變也不一定就這么簡單就能讓我們看得清楚。 很多人都不知道，在這樣難過著呢中很多人都在這里看著那種情況。

　　但是從來都沒有人真的會覺得在這樣的過程當中有著怎樣的風景。

　　四年級學生作文 38

　　黑色的五月，災難降臨。頓時，人間少了一份勃勃生機。

　　廢墟之下，有許多鮮活的生命，也有許多動人的風景，留在我的心底。

　　母愛

　　“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災難來臨，母親用身軀為孩子撐起了一片愛的天空；災難來臨，任何母親都會奮不顧身地保護自己的孩子。不為虛榮，不為名垂千古，而是發自內心。母愛，偉大！

　　師情

　　昔日美麗的校園，此時已變為一片廢墟；昔日孩子們的歡聲笑語，此時已蕩然無存，但不變的仍是濃濃的師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺，護住講臺下的學生，他像一雙翅膀，用柔軟的羽毛保護著孩子們。不為榮譽，不為榮華富貴，只有作為一名教師的'義務。師情，偉大！

　　軍意

　　“求求你，再讓我救一個！”一個真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來臨，但他仍不愿放棄，他認為，不管是死是活，都要不顧一切的地去救，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰，不為受人尊敬，只是擁有一名軍人的品質。軍意，偉大！

　　七個月過去了，這一幕幕風景仍在我心縈繞，這些風景埋在我的心底，永遠不會磨滅！

　　四年級學生作文 39

　　星期天早上5點，媽媽躡手躡腳地走進了我的房間，一邊掀開被子，一邊溫柔地說：“小米粒，起床啦！今天我們還要去溫州看病呢！”我一聽到溫州兩個字，便一咕嚕地坐了起來，睡眼朦朧地走出了房間，快速地穿好衣服，急急忙忙地下了樓。

　　來到樓下，只見外面黑漆漆的，偶爾有幾只螢火蟲在飛來飛去，星星點點，螢火蟲非常熱心，提著小燈籠像是在為我們照引。

　　一路上，車和行人寥寥無幾，漸漸的天亮了，天邊露出了一片魚肚白，慢慢的越來越亮了，由白色變成了橙黃色，再變成了淡紅色，形成了一片紅通通的'朝霞，美麗極了。

　　我們在公路上飛快地行駛著，不知不覺我們仿佛在仙境一般，只見遠處的山上云霧繚繞，像是披上了一層白白的輕紗，周圍景色一片朦朧，猶如一幅優美的畫卷。

　　一眼望去，公路兩旁的田野里，金燦燦的稻谷泛起一層層波浪，農民伯伯收割著用辛苦換來的糧食，臉上露出了幸福的笑容。

　　早晨的景色從五彩繽紛的朝霞，仙境般的霧，金黃的稻田，真是令人如癡如醉啊！

　　四年級學生作文 40

　　今年的冬天特別漫長，在頻繁的冷空氣干擾下，春天的步伐也姍姍來遲。

　　讀過朱自清的《春》，在他眼里的春是慢慢的，悄悄的，但在我眼里，今年的春卻是突然的，奔放的'。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這雖是寫冬的詩句，卻也寫出了今年的春。這星期，老天爺好象喝了一大鍋溫水，將雨露灑向人間，但這雨不是冰涼的，而是帶著溫度的營養液，植物們大口地吮吸著，綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛，抽出了芽兒；枝條也在微風吹拂下盡情地舞動，露出愜意的笑容，小區里處處透著綠，與金色的陽光呼應著，灑下一個一個的小星星，冬日的寒意一掃而空。

　　午覺時，一翻身，“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵，睜開眼，窗外兩只小鳥邊叫邊飛，像是嘮著家常，說著春天的喜事，“是不是有鳥生蛋了？”我幻想著。下樓去散步，一只蝴蝶從我身邊飛起，去追趕那看不見的花香，“啊，四腳蛇！”一團小黑影從我腳邊閃過，鉆進了草叢中，我大概是打攪了它的休息吧，花叢里，幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖，這朵，那朵，好不忙碌。

　　與往年春天不同，今年的奏象是一個驚喜，它將在我的記憶里留下深刻的一筆。

　　四年級學生作文 41

　　我的家鄉在鄉村，我總愛去田間的小路上閑逛，家鄉的四季風景更是迷人，就像是我的天堂。

　　園子里種著許多蔬菜，有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜，還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天，蔬菜從泥土里長出一點點嫩芽，就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽，嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機。在秋天，我總是跟大人們一起去體會豐收的喜悅，到處瓜果飄香，所以，我總是盼望著秋天的來臨。

　　在園子的后面有一條小溪，夏天，我總愛和小伙伴們在水里玩耍，捉幾條小魚，打水仗，比誰的游泳技術更高……我們總是一起下水玩耍，不鬧到天黑不罷休。

　　在家的附近還有一塊菜地，各種農作物構成一派豐收的景象。金黃的'麥浪，火把似的高粱，沉甸甸的稻穗，脹鼓鼓的豆莢......農民辛勤勞動時，總會綻放出欣慰的笑臉。

　　在冬天，所有的景物都像披上了棉被似的，映入眼簾的是一片雪白的世界，樹上落滿了雪，猶如一條銀蛇在樹上翻舞，地上的雪面被印上了足跡，仿佛是在提醒人們要腳踏實地。河面結起了一層層厚厚的冰，遠處，有人在打雪仗呢！冬天，依然生機勃勃，誰說冬天比春天差！

　　這就是鄉村的風景，這就是如畫的美麗景色！

　　四年級學生作文 42

　　我們家鄉的風景可美了，給大家介紹一下吧!

　　我們家鄉有一條小河，河的兩岸有一大片良田，良田里全部種上了果樹和桑樹，這些樹上經常有成群結隊的飛鳥，這里真是鳥的家園了呢!

　　春天，河里的'冰雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流淌著，河邊的良田里的果樹都吐出了嫩芽，花兒也開滿了樹梢，引來了勤勞的蜜蜂，蜜蜂嗡嗡叫真是熱鬧非凡!

　　夏天，河里長出了荷葉，青蛙在荷葉上跳來跳去，果樹的葉子長得非常茂盛，果樹上已經有了密密麻麻的小果寶寶了。各家的爸爸媽媽天天來果園了噴農藥和除草，豐收在望，爸爸媽媽們高興極了。

　　秋天，河邊的果園掛滿了金黃色的果子，還有爸爸媽媽們的歡笑聲，孩子們在河邊玩耍，一排一排的大卡車等著把果子裝上車呢!一大把鈔票進了勤勞的爸爸媽媽們的腰包里，他們的臉上露出了甜蜜的笑容。

　　冬天，雪花在空中飛舞，小河被凍僵了，果樹上的葉子落光了， 爸爸媽媽忙碌地施冬肥還幫果樹穿著厚厚的棉衣呢，準備明年又是大豐收一年。

　　我們家鄉的景色優美，歡迎你們來參觀。

　　四年級學生作文 43

　　人生的旅途總是這樣走走停停，散散聚聚。每一個路口，每一個拐角處我們總能相逢，也總能離別。沿路遇到的風景總會在我們心中停留。

　　忘了有多久沒有出去走走了，都快忘記陽光的味道，綠草的清香了。總是在懷念以前，一放假就會去爬山或者是騎自行車出去走走。然后看著沿路從我們眼前晃過的風景，心情總是很愉悅。

　　這幾天，陽光正好，陰了好久的天空終于是放晴了，我和我的小伙伴就一起去看花海。其實我們并沒有那文藝的氣質，要去欣賞花，我們的目的不過就是出去走走，不悶在宿舍就好。

　　花海不愧是花海真的很漂亮，到處都是花。雖然我們不會欣賞，但我們還是覺得它挺漂亮的。我最愛你們的`幾棟建筑物，他們建在油菜花的后面，從遠處看就好像它們坐立在花海似的。最愛這種房子，希總是希望可以有一天住在那里，然后早上是聞著花香起來，傍晚的時候可以躺在陽臺上看著遠處一片花海，就好像自己身在其中。

　　沿路的風景總是很多，錯過的亦或者我們看過的多得不能再多。人生匆匆，有時間就要出去看看這沿路的風景。

　　四年級學生作文 44

　　風景可以陶冶人們的心情，也可以美化環境。但你也許沒有觀察到，無論是鄉間還是城市，在每一個角落，都有一處美麗的風景。

　　也許你沒有仔細注意到，在鄉間，那一片片綠油油、金燦燦的莊稼，在風的吹拂下，形成一層層輕揚的微波，地里幾棵孤零零的樹又添加了幾分蕭瑟，和著風的節奏，舞動著碧綠的枝葉，他們在無形當中合在了一起，結合成一幅無邊的畫卷。

　　在鄉下的黑夜，一排排雙層小樓整齊的.排列著，幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森，遠處的一條小河靜靜的流著，院里偶爾傳出幾聲犬吠，打破這夜的寧靜。黑色的天幕上掛著一輪明月，無數的星星閃爍其中，這鄉下的夜晚，難道不是一道美麗的風景？

　　在我們熟悉的校園里，也有一道風景隱藏在其中。在我們課間操跑步時，一個個排列整齊的隊伍首尾連接，圍繞著指定位置一圈又一圈的跑，再加上一陣陣洪亮的口號徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過，一定很吃驚吧。

　　和鄉下的夜晚不同，城市的夜晚是個雙子。在夜幕剛落下時，城市的霓虹燈已經亮起，夜市里各種小販開始叫賣，一切顯得熙熙攘攘。直到十一點多，夜市的人才開始減少，一切又顯得安安靜靜。

　　其實，只要仔細觀察，就一定找到身邊的風景。

　　四年級學生作文 45

　　夏天的時候，我最喜歡去的地方是縫山公園。

　　縫山公園是一個依山而建的公園，如今已經成為人們度假休閑的好去處。拾級而上，路兩旁草木郁郁蔥蔥，清新的空氣中夾雜著悅耳的蟲鳴，偶爾還有幾只蝴蝶翩翩起舞給人帶路；樹上的鳥兒唧唧喳喳地叫個不停，像是在歡迎我們的到來，又像是在演奏一首歡快的'樂曲。

　　遠遠地就看見山頂上有一個特別大的“手術針”，像一個銀色的月牙，這就是縫山公園的由來。耳畔突然傳來悶雷般的隆隆聲，只見瀑布從山頂奔瀉而下，猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩，從天而降。流水飛濺到巖石上，像一顆顆斷了線的珍珠，晶瑩剔透。層層霧氣透過陽光，五彩繽紛，霞光萬道。

　　山腳下東西兩邊各有一個人工湖，我稱它們為“日潭”和“月潭”。微風吹來，湖面上波光粼粼。青山綠水，鳥語花香，三三兩兩的人群來到湖邊散步、小憩、放松心情，盡情享受這迷人的風光。而我也禁不住水的誘惑，不顧媽媽的阻攔，下水尋樂。清涼的水沖過腳面，一下子涼到了心里，舒服極了！湖邊水聲悅耳，連同游人的歡聲笑語，匯成了歡樂的海洋。

　　夕陽西下，在媽媽的一再催促下，我才戀戀不舍地踏上了回家的路，可那快樂的感覺久久難忘。

　　四年級學生作文 46

　　很多風景都離我們不遠，有的就在身邊，但是忙忙碌碌或者不小心就會錯過。

　　就在這個周一，我看到了一幅我可能永遠不會忘記的風景。那天起得很早，吃完飯背著北歐書包去上學。當時天很黑，我幾乎看不見手指，但我還是頂著頭皮出去了。

　　很快，我到了學校，等著同學們，漸漸的人越來越多，同學們也自覺的把英語書里的英語單詞拿出來了。但是，我從來都不是一個獨立的人，所以我不會靠在窗戶上。天已經亮了，遠處的地平線上也沒有太陽，一片淡淡的紫色，很美，但是后來老師進來了五六分鐘，我的眼睛被迫移向別處。老師走后，這時，一小部分太陽已經出了地平線，很刺眼。慢慢的，太陽越來越高，但我只看到了大部分的太陽，卻沒有看到它升起的過程。雖然我當時緊緊盯著它，但太陽已經升起一段時間了，剛才的.丁香花慢慢變紅，最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進來沒走，我就沒再看。

　　我想書里的日出大概就是這樣，但是真的沒有人希望我這樣去上課。

　　四年級學生作文 47

　　到了晚上，天空飄著烏云，鳥叫聲也沒有了。好像是世界末日。它是無聲的，沒有聲音和光。這是美麗的風景嗎？

　　孤獨，孤獨，仿佛世界上只有我一個人活著，唉！這是一個多么可怕的世界。

　　一個人躺在床上，看著窗外，看到一棵大榕樹，發現這棵大榕樹很孤獨。人生有靜處，陰風陣陣如鬼。看到就覺得可憐。我仰望天空，看到天空中有許多星星。星星在閃爍，散發出一種非常溫柔、善良、親切的感覺。它慢慢滋潤著我的心，仿佛在問候我。看著另一邊，我看到了月亮，它是圓的。它就像一個西瓜，多漂亮啊！

　　發現如此美麗的風景慢慢地迷住了我，吸引了我。我看到了大榕樹，星星和月光。都有不同的特點。大榕樹一般是保護人免受風雨的，沒有怨言。星星給人們帶來了火焰，滋潤著人們的心靈，帶給人們幸福。月亮很大。到了晚上，就出現了。它給人們帶來光明，照亮人們的道路，給人們帶來幸福。

　　嗷！我終于明白，一條美麗的`風景線，不是因為它的風景美，而是因為它為人服務，不管外面是不是黑暗，但人們給予真誠的幫助，給人一點溫暖。這是多么美好，世界將再次輝煌和充滿活力。

　　大榕樹、星星和月亮都是我們美麗的風景線，為我們的世界增添了一點光彩和美麗的風景線。

　　四年級學生作文 48

　　街上來來往往的人似乎沒有什么不同，他們總是走自己的路。但是，總有一些人成為了“焦點”，成為了“獨特的風景線”。

　　快看！一個小學生坐在他媽媽的車里吃早餐。吃完后，我找了個垃圾箱扔了進去。然后，有一個“精彩鏡頭”:瞄準——鏡頭！“冬冬”看來這個小哥哥的投籃水平不怎么樣，投不進去。自然他就郁悶了，嘀咕了一句“就一點點。哎！”然后失望地聳聳肩，對現在“無家可歸”的垃圾視而不見。他媽媽看到了，但保持沉默。

　　對不起，但是有一道閃光。快看！一個西裝革履的中年男人，胳膊上挎著一個大皮包，匆匆走來。他大步走著，不時看看表。突然，他停下來，看著路。他的'目的地好像在對面，要一直走下去要走很多路。于是他下定決心，跑到路中間。然后，這位先生抓住欄桿，把腳放在上面的一個上，拎起錢包，一個勁瀟灑地完成了“穿越”。“滿分！”他輕蔑地一笑，飛馳而去，讓“觀眾”大吃一驚。

　　希望大家齊心協力，共創美好家園。同時，我也不希望看到小孩子像小哥哥，甚至大人像小哥哥，媽媽，大老板，影響城市環境。我堅信，只要市民有意識，家鄉一定會變得更加美好！

　　四年級學生作文 49

　　在離我們家不遠的地方，有一個公園，叫八方公園，里面種了很多的銀杏樹。

　　春天來了，天氣變暖和了，在這個萬物復蘇的季節里，銀杏樹葉蘇醒過來了，開始發出嫩芽來，枝條上長出嫩綠的小葉片，好像一把把翠綠的小扇子，這時候的葉子的顏色偏向嫩黃色。剛長出來的'葉子，葉柄很長，葉片很小，都是一順兒朝下。這個季節來臨時，我就會去八方公園放風箏、看銀杏樹。一陣春風拂過，滿樹的葉子漾起了波紋，好看得很！

　　夏天來了，天氣變炎熱了，八方公園里的那片銀杏樹長得枝繁葉茂，濃密的樹葉透不過一絲陽光，這時候的樹葉比之前大多了，顏色也變成了深綠色了，甚至有一些樹葉也變成了墨綠色。夏天的時候，我經常到八方公園跑步，跑出滿頭大汗的時候，我就會在銀杏樹下乘涼。

　　每當秋天來臨時，滿樹滿樹的銀杏樹都開始變黃了，慢慢地成了金黃色，放眼望去，好像一只只金色的蝴蝶停在樹枝上。一陣陣涼爽的秋風吹來，一樹的黃葉就紛紛往下落，就像許多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，樹葉落到地上厚厚的一層，像給大地鋪上了一層棉被。這時候我最喜歡在八方公園的銀杏樹下撿黃葉，拿回來當書簽。或把它制成標本。

　　冬天的銀杏樹只剩下光禿禿的樹杈了，在北風中搖晃著。

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