生命的意義作文(經典)
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文1
我常常在想,生命的意義是什么呢?直到一個仙人球的出現才解開了這個謎團。
在媽媽公司里的草坪上,不知道什么時候出現了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的,看起來十分有活力。它渾身長滿了刺,活像一只刺猬。
這一個禮拜沒有下過一滴雨,盡管公司門口的`保安人手挺多,但是他們還是不愿意去澆水。
當我再次來到草坪時,已經有一些植物枯死了,活下來的也是半死不活的樣子,唯獨那個仙人球還是顯得那么活力四射,就像是有人單獨給它澆過水一樣。
一次,除草的人在除草時,一不小心將仙人球割成了兩半,一半直接飛了出去,剩下來的那一半,經過幾天暴曬,肉也爛得不成樣子。我看著它的慘狀,不禁嘆息生命就這樣結束了,帶著淡淡的憂傷便離開了。
令人意想不到的是,一段時間后,仙人球竟然奇跡般地好了,只是刺還沒有長出來,但它看上去還是充滿了生機。
植物即使受到重創,也還是頑強地活了下來,我突然恍然大悟,生命的意義不就在于不斷進取,力爭上游嗎?
在我眼里,我覺得世界上的一切都是那么美好,我要充分享受好這美好的生活。
生命的意義作文2
相信每個人都知道生命是可貴的,但是否每個人都知道要珍惜生命,體現生命的意義呢?
我不能說生命是什么,我只能說它像什么。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態度對待他,他只會變得更加黯淡,更加坎坷。然而,我不能說生命中的種種磨難就是痛苦的,有時候,痛苦也是一種幸福,一種快樂,只要能夠用樂觀積極的態度去對待生命,去對待生命中的每一件事。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
其實,生命也像一場春雨,重要的不在于大小,而在于及時。生命是一個進取、斗爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。在生命的.快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態度。
生命的意義作文3
生命對每個人來說都是最珍貴的,但是在有些人看來,別人把生命比自己的生命更可貴在生死關頭,他們把生的希望留給了別人,把死的災難留給可自己。
那是在2008年,5月12日28分,四川發生8。1級大地震。頃震間,在汶川縣映秀小學,皺雯櫻是個美麗的'藏族女孩,在地震發生時,皺雯櫻作為班長和學校少先隊大隊長一直主動幫助老師組織同學撤離,自覺留在最后,當時皺雯櫻已經跑到二樓樓梯口,為了救助其他同學,他又返身往上跑,卻再也沒有回來。當救助人員發現皺雯櫻時,她還緊緊攙扶著一位同班同學。皺雯櫻的學習成績一直是年級第一名,還自學繪畫和音樂,愛好體育。他還增經代表學校參加汶川運動會,100米和200米都拿了名次。同學和老師都說,以他的奔跑速度速度,是完全可以跑出去的。
2008年5月12日14時28分的這一刻,地動山搖,山崩地裂,到處殘垣斷壁,斷壁殘垣,交通中斷,通訊癱瘓。
一個個城市成為孤島。
生命的意義作文4
生命是什么?它的意義又是什么呢?花兒開了又謝,小草枯了又綠,斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物,給了我們怎樣的啟示呢?
霍金在他21歲時診斷出得了絕癥,使他全身不能動,甚至不能說話。醫生還說他不能活過兩年。可是,時間很快過去了,他并沒有向命運低頭。他曾經說過,活著就有希望。在他以后的.人生中,他寫了很多書。其中就有《果殼中的宇宙》《時間簡史:從大爆炸到黑洞》。甚至,在很多美國電影中也能看見他創作的身影。他還說過,一個人如果身體殘疾,他的心靈絕不能殘疾。霍金不僅以他的成就征服了科學界,也以他頑強拼搏的精神征服了整個世界。
生命是美麗的,同時也有它殘酷的一面。有的人,因為生活中遇到的種種困難而喪失斗志,自暴自棄;有的人,工作或其他方面的失敗,被他人嘲笑,開始怨恨社會;甚至還有的人,因為身體疾病或者悲觀,而選擇放棄生命。
以上這些給我的啟示是:生命中不論經歷什么挫折,什么打擊,什么困難,面對任何事情都要有勇氣堅持,并全力以赴!
生命的意義作文5
努力實現自己的理想,證明自己的價值。老師告訴我們,這就是生活的意義。
窗外有蟬在唱歌。我問蟬,生命的意義是什么?蟬一遍又一遍地重復著:蟬,蟬。”
哦,埋在地下17年了,只有3個月盡情歌唱。當它從土壤中醒來時,你不覺得有點晚了嗎?
蟬的壽命很短,但它一生都在唱自己的歌。
我迷迷糊糊地走了十多年,為了學習而學習,為了家庭作業而做作業。啊,真無聊。一天結束時,我突然意識到我的思想已經被一次又一次地沖走了,并且仍然堅定。
太晚了嗎?
窗外的蟬在唱歌。不,不是唱歌,而是尖叫,一種絕望的.激情,絕望到瘋狂的尖叫!
哦,只要有一個理想,實現它還不晚。
這可能是命運,每一天都是最后一天。為我向世界說愛,再見,永不再見。
生命的意義作文6
我常常想:生命是什么?有人說生命的意義在于付出、給予。而我聽后,總覺得有些怪怪的。
有一次,我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕著香瓜子。可是我吃到了一個生的瓜子,于是我隨手一扔。沒想到竟“咕嚕”一聲滾進一片漆黑的墻縫里。出乎意料的是。幾天后從墻縫里竟然冒出了一節嫩綠的小苗來。小小的'一粒香瓜子中竟蘊含著一種這么強的生命力。竟能使這小小的種子沖破他那堅硬無比的外殼。在沒有陽光的,暗無天日的墻縫里生活了好幾天。
迎著向晚的和煦的微風,我來到了小區的樓下,來到了那清澈見底的池塘邊。池中央有一只小小的蝸牛正在拼命的頑強的掙扎著。我看著眼前的這一幕有點于心不忍,我看見四周只有幾片葉子,于是靈機一動,用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術不好,拋出去的葉子一直在那只小蝸牛身邊徘徊。沒想到那只小蝸牛那強烈的求生欲望促使著他,用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕,我急忙用手劃水,不一會兒,“蝸牛號”便“登陸”了。
這時我恍然大悟,生命、意味著勇氣。
生命的意義作文7
每個人生命的意義有所不同,有的重于泰山,有的輕于鴻毛,有的很偉大,有的卻很渺小。
索馬里海盜們的生命輕于鴻毛,在他們的眼里,戰爭就是生活,在他們的土地上,無處不彌漫著硝煙,無處不遺留著血跡。他們不會勞動,只會做海上強盜,每當過往的貨船經過他們附近的海域時,他們就會開著快艇,沖向貨船他們是讓世人憎恨的,他們的生命沒有任何價值。
日本法西斯的生命更是輕于鴻毛的,他們來到中國的土地上,隨意搶、隨意殺。他們猶如一群魔鬼,把中國的土地變為血腥之地。這是一筆血債啊!這血債我們必須還,不能不還。他們的生命是沒有價值的。
雷鋒的.生命重于泰山,在他的眼里,生命的價值就是為人民服務。不論什么時間,什么地點,只要別人有困難,他都會伸出援助之手。他從不留姓名,從不接受別人的感激,他是無私的,他的生命是有價值的。
人民警察的生命也是重于泰山的,不論春夏秋冬,不論嚴寒酷暑,他們依然監守在自己的崗位上。只要有危險的地方,就會有他們的身影,他們的生命也是有價值的。
我們熱愛生命有價值的人,我們憎恨一切生命毫無意義的人。因此,我們要規范自己的言行,做一個生命有價值的人。
生命的意義作文8
生命是什么?十一個人的利益。生命讓我們擔保,但生命需要我們的節約時間,它才會延長。
生命要有意義,就要去奉獻而不能去享受,要努力去幫助別人,為別人奉獻,為別人付出精力,為別人花費時間,同情別人,這樣做就可以讓生命開花。
我們身邊就有這樣故事,一起來說說吧!有一次我坐公交車的時候,等車的人們似乎在寒冷的風中一秒也不想在等待了,爭先恐后的.向車門擠去。我剛進車門,又被擠了出來,我站在車門外,眼睜睜地看著一個緊靠窗戶的座位被剛才那個打噴嚏的人坐了,而且他貼身地半坐在窗戶邊。我好不容易擠上車,車啟動了,車內嚴嚴實實的空氣也開始慢慢變暖和,一路的風景,可是……….唉!一會兒,一位殘疾人擠上車,那位年輕的沒有讓座,他無動于衷,視而不見,只是把身子向靠窗戶口處移了移。年輕人下了車,原來窗戶的玻璃破了一個大洞,我一下由憎恨的深淵上升到欽佩的頂點,我感到無地自容,自責不已。
這就是奉獻!
生命的意義作文9
生活是一個美麗而深刻的詞。我們不能理解他,也不能理解他。我經常想到為什么我還活著?生活的意義是什么?我認為人們可能真的很無聊,忙的時候想著休閑,一旦他們有空了,他們會想一些無聊的事情來填補他們的空虛感。我認為,人生的意義在于人是不同的,但本質是相同的,為了生活而相同。有些人認為活著是一種福氣。有些人認為生活是痛苦的。然而,沒有人愿意放棄自己的生命。恐怕是因為他仍然懷念這個世界。
我想,我們不是說上帝不能無情,我們不是說石頭沒有感覺。我們只是普通人和珍惜生命的人!對于那些獻出生命的人,我沒有唾棄他們,也沒有贊美他們。因為,我們是旁觀者。我已經多次詢問過生命的意義,現在我明白了。這毫無意義。我們可以創造它!我覺得當時真的很蠢,呵呵,我想了三四年才完全意識到這么簡單的'道理!
也許,你認為這很無聊,但我只想說人生的意義因人而異。生活是探索和被探索的過程,不是嗎?
生命的意義作文10
生命的意義是什么?是碌碌無為的朝花般的生活,還是朝大晚五的錙珠必較的日夜?
讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟,生命的意義,在于追求。不管是追求自由還是其它。 故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃,所以被西里糊涂的帶到了紐約市,住在了白利尼一家,也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的`日子里,柴斯特和男孩瑪利歐。塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話說:“患難見真情。”友情往往就是在我們無助。迷失的時候,照亮我們的心田。
柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了!當我看到這里的時候我也跟著激動起來。可是到了后來我就發現柴斯特并不快樂。它覺察到了自己并不快樂,至少沒向以前那么快樂,生活也不像過去那樣的自在有趣。
我理解到,雖然榮譽是件好事,但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。當柴斯特想開時,亨利了解它說:“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話,那成名有什么意義呢?在朋友的支持幫助下,柴斯特最后選擇準備離開紐約時代廣場,回到了康惺猶格州的鄉下。我們自身,我們的選擇,在這同一片藍天下,我們都在自由的飛翔,飛往我們的理想。
生命的意義作文11
我常常想:“生命的意義是什么呢?”
在童年時代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上,唱著一支美妙的歌,讓人陶醉。我想:“這或許是鳥類的名曲吧!
聽見畫眉鳥美妙的歌聲,我的心里忽然閃過一個念頭。我要抓住它,讓它只為我一個人歌唱。于是我立刻跑回家,拿來鳥籠和網,跑回剛才的地方,可是,那只畫眉鳥卻早已不見了。
我并沒有放棄,在一望無際的田野里,我開始了地毯式的搜索。功夫不負有心人,我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌,好像沒發現我,我無聲無息地向它走去,生怕發出一點聲音,把它嚇跑。就在它正要飛的`一剎那,我一個“餓虎撲食”網住了那只畫眉鳥,真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。
我迫不及待地跑回家,向媽媽炫耀。當那只畫眉鳥被關進籠子里時,它顯得十分惶恐,在鳥籠里撞來撞去。
第二天,我去看畫眉鳥怎么樣了,沒想到,它已經無聲無息地死了,鳥籠里有許多斑斑點點的血跡,觸目驚心。
這時,我明白了生命的意義是什么,不是關在鳥籠里做階下囚,也不是被嬌生慣養,而是勇敢地沖破牢籠,在天空中自由翱翔。
生命的意義作文12
你思索過嗎?生命是什么呢?
有一次:我在家門口的花壇里發現了一個小甲蟲,我饒有興趣把它捉進了一個玻璃杯里,我把杯口用布遮住,小甲蟲一點也不消停,把杯子撞的吱吱作響,一、二、三······撞了十幾下后小甲蟲累壞了。可是它還是不放棄,休息了一會,又飛起來,猛的撞向玻璃杯,可是杯子只是抖了一下;它停下來在玻璃杯貼著壁爬,發現了杯口的布,它拼命的撲閃著翅膀要把布頂起來,頂了無數次都失敗了,小甲蟲的求生欲望讓我震驚,我忍不放了它。
還有一次:我一不小心把一盆吊蘭打碎了,我把它推到墻角,不在理會。幾天后我發現吊蘭竟然長出了新的枝條。在沒有水,在沒有陽光的情況下,竟還能茁壯成長,吊蘭的生命力是多么頑強啊!
我聽說過海迪姐姐的事跡,她從小高度癱瘓,不能上學;她用頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,獲得了吉林大學的哲學碩士學位。她學針灸,醫好了許多患者,她翻譯著書······她以不完整的`身軀,演湊著完美的樂章。
生命予昆蟲、予人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們要珍貴生命不讓它白白流失,讓有現得生命體現出無限的價值。
生命的意義作文13
人生在世,何以為重?相信這個問題對每個人來說都是十分重要的。
人生的開始,就是生命的開始。母親十月懷胎,誕下我們,給我們新生命,幾經艱辛撫養我們成長,因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”,友情、愛情、同情……要愛護我們的新人,要幫助我們的朋友,對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現。俗話說“情義無價”,只要明白這一點,已算是踏出生命意義的第一步。
第二步就是要明白人生的價值和意義。明白人的價值觀就如明白生命的意義一樣。我認為我們應利用一切機會學習各方面知識充實自己,為達到自己的理想而努力奮斗,即使遇到挫折也不要氣餒,要不斷努力,做一個成功的'人。在思想方面要嚴于律已、寬以待人、有禮貌,知廉恥,不苛求,相信只要大家明白以上幾點,就不會再有自殺的念頭,因為人生道路是很漫長的,不要因小事而中斷旅程,要迎著困難繼續向前邁進,完成自己的理想。俗話說,“天外有天”,我們還未見識一下外面的世界就想著去死,那真是太不值得了,這樣做,對不起自己,對不起父母,師長,所以我們要明白人生的意義,走完寶貴的人生道路。
生命的意義作文14
生命是什么?換句話說就是生命的意義是什么?
一個風和日麗的上午、我在寫作業。寫了約一個小時后、我感覺有點累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的花花草草。不經意的一抬眸卻是讓我怦然心動。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養活植物的`、現在我卻發現了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長。看那那綠油油的瓜苗、顯然在花盆里生長了幾個月了、那顆瓜苗已經長出了白花花的小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒有水喝、沒有肥施、卻是活下來了。究竟是什么讓它活了下來?我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長!因為那是生命!
生命的意義作文15
我常常在想,生命是什么?
校園里的柳樹,別看他在微風中非常美麗,但是,背后還有很多故事。有一次我和朋友去操場上玩,在我玩得高興的時候,看見柳樹下有幾個小朋友在折柳枝。盡管每天都有人折,但是柳樹還是在風雨中茁壯成長,長成了一棵參天大樹。柳樹的生命力讓我感到震驚!我每次站在它的面前,就能感受到它的'勃勃生機。
在餐廳前面花壇里的玫瑰花,它的花朵不時發出淡淡的香氣,但是,他也有許多故事。我每次去廁所,都會看見有人在摘花,但是它在那重重危機下,仍能開出一朵朵美麗的花。它沒有放棄生命,還是在泥土中頑強生長,聞著它的花香,不時感嘆。
我發現小草也在頑強生長,但是有幾個人察覺到它了呢?它在陽光的照耀下發出淡淡的亮光。有許多人在不自覺地在踩它,但是它的的生長,不論有多辛苦。
是呀,連小草都這么頑強,我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?
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