生活中的科學作文

時間：2024-08-26 18:23:00 生活作文我要投稿

(通用)生活中的科學作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生活中的科學作文，希望能夠幫助到大家。

(通用)生活中的科學作文15篇

生活中的科學作文1

　　牛頓在一只蘋果的落下中發現了萬有引力定律。瓦斯在開水瓶蓋被氣體沖得不斷跳躍中發明了蒸氣機，阿基米德在洗澡時水上升的現象中發現了浮力定理……在我們的生活中，無時無刻的不在蘊藏著科學。只要你善于發現，你會明白，其實科學就在我們身邊。

　　有一天看電視，我看見一輛摩托車在一個圓形大桶的內壁飛速疾馳卻不掉下來，我被這一獨特的現象吸引了，于是我查閱資料，終于弄清了它的奧秘：因為車子沿桶壁行駛時，它會產生很大的離心作用，正是這種離心作用將車子推向桶壁，車子像被吸附在桶壁上一樣落不下來。這不正是我們物理中所學的向心力嗎？一個小小的現象，里面蘊藏著巨大的科學知識，我們學到的，只不過是生活這座寶庫中萬分之一。

　　在放學的路上，道旁的一只小螞蟻引起了我的興趣。它正在往一個2米高的桿子上爬。突然一失足，螞蟻從一米多高的地方摔下來，正當我對這只螞蟻的命運表示不幸時，這只螞蟻卻還安然無恙的在地上爬！回家查閱資料，原來其中也有大文章。物體在空氣中運動時會受到空氣的阻力，其阻力的大小與物體和空氣接觸的表面積大小有關，越小的物體表面積大小和重力大小的'比值越大，即阻力越容易和重力相平衡，從而不致于下降的速度越來越大，也就是說微小的物體可以在空氣中以很小的速度下落，所以螞蟻落地時速度很小，不致于摔死，原來螞蟻也有如此多的學問啊！

　　生活里富含科學，讓我們用智慧的眼睛去發掘每一個獨特的現象，所收獲的將會是成功與喜悅！

生活中的科學作文2

　　我經常去阿姨家看小妹妹，她是個才幾個月大的小不點，可麻煩了。

　　這一次雙休日，我和媽媽又去看哪個“麻煩鬼”。我剛進房間，就聽見小妹妹的大叫聲，聲音震耳欲聾，她的臉跟豬肝一樣紅。原來她要尿尿了，我連忙拿起一塊布，大步流星的奔過去，怕小便拉在床上，說時遲，那時快，還差半步時已經尿出了，但是床沒濕，原來她穿了尿不濕，可尿不濕也沒濕，只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實驗。

　　我千方百計，好不容易向阿姨要來了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開，發現里面也只不過是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重點對象，于是我把大約3克的粉末倒進一盆水里，奇跡出現了，水被粉末給“喝”了而且個個撐得進化成了一種不知名的結晶體，我頓時怔住了。于是我查了一下電腦，原來是這樣的：尿不濕采用的材料是高吸水性樹脂，它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上這種內褲，大人半天不給嬰兒把尿，也不夠這條內褲吸收，再也不用怕嬰兒把床尿濕了。

　　瞧！這就是生活中的科學，科學可以是在平凡中，也可以在讓人注意之中。要知道，許多科學家就是從平凡的小事中發現科學，在深入思考得出結論。比如說牛頓，他就是從蘋果掉地，這一件平凡的`不能再平凡的小事中發現了“萬有引力”。

　　處處留心皆學問，善于發現生活中的科學，你一定會大有收獲！

生活中的科學作文3

　　今天老師拿了些材料走進教室，說要給我們變一個神奇的魔術。教室就像油鍋里掉進了一滴小水珠炸開了鍋。我心想：老師葫蘆里賣的什么藥？

　　實驗開始了，老師把瓶子放在桌子上，小心翼翼地把雞蛋放在瓶子口，張開五指。我們目瞪口呆。老師把手放在雞蛋的上方，雙手交叉，左右來回晃動，還念念有詞：“作于生活，文在筆尖。”雞蛋就像睡著的肥豬紋絲不動，當老師拿起瓶子，把瓶子往下倒時，結果雞蛋掉了下來。同學們有的'哄堂大笑，有的竊竊私語。

　　老師又拿一張紙巾，用筷子夾住紙巾，從口袋掏出打火機點燃了紙巾，老師以迅雷不及掩耳之勢把紙巾丟在了瓶子里，又快速地把雞蛋放在放在瓶口。就在這時，瓶子就像黑洞一樣把雞蛋一點一點地吃了進去。原理就是紙巾燃燒消耗了瓶內的氧氣，瓶內空氣壓力比外面的空氣壓力小，是瓶外強大的空氣壓力將雞蛋擠進瓶子的。

　　生活中處處有科學，要多觀察科學才有好學問。

生活中的科學作文4

　　“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。

　　那一天，一陣強烈的風把院子里的.白菊花吹斷了一枝，我看見了，順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天，我再去看時，花朵已經變成了紅色。

　　“會不會是紅墨水的原因?”我自言自語道。

　　這時，媽媽突然走到我身邊，提議道：“你做個實驗就知道了呀!”

　　我點了點頭，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是為了真相，只能忍痛割愛了。

　　到了書桌邊，我準備好了工具，首先，我先用切片把花莖一分為二，然后，把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好，最后，把一半花莖放入藍墨水瓶中，一半放在紅墨水瓶中。

　　時間一分一秒地過去了，忽然，媽媽大叫一聲：“花莖變色了。”聽到聲音，我注意地看過去，果然花莖一面紅，一面藍的，而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣，發現里面也變色了。

　　又過了一會兒，白菊花變成了地朵一面紅，一面藍的奇異的花。

　　其實，生活中處處充滿了奧秘，只要你愿意探索就會發現。

生活中的科學作文5

　　今天，我一到家就聞到一股濃烈的醋味。

　　“ 哇，好難聞呀！”我說。“別看煮醋的味道難聞，但醋可有個妙用喲。”媽媽對我說道，“哦？妙用，不就是用來做飯當調味品嗎？還能有什么用處？”我疑惑的說。“用來除堿呀！”媽媽說， “真的嗎？”我半信半疑的說，“這你就不知道了吧，來，看看這個。”說完，媽媽就遞給我兩個燒水壺。我仔細的.看了看，一個壺底全是水堿，而另一個壺底卻泛著金屬光澤，光亮如新。“難道用醋可以把水堿去除嗎？”我問，“對，這是因為醋里的醋酸和水堿發生了奇妙的化學反應，生成了碳酸鈣和水，所以水堿就去除了。”媽媽說，“哦，原來如此！可真奇妙啊！”我恍然大悟。

　　看來，生活處處皆科學，只要留心觀察，認真思考，就會發現科學的奧妙，巧加利用，就能享受科學帶來的無窮樂趣！

生活中的科學作文6

　　說起科學，我們的身邊到處都有。

　　今天我坐在車上，爸爸開著導航，還會給我們指路。我覺得很好奇，就問爸爸，這個導航怎么還會給我們指路呢，爸爸說就是需要通過汽車導航器發出的信號與天上的'衛星連接，檢測你在地球的具體哪個位置，然后回饋給你的導航器，導航器再通過與內存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

　　同時根據信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的速度，反饋給你的導航器，導航器根據這些數據（地圖，具體地點，車速，設置的始終點后確定的路線等等）計算出下一步該怎么走，然后報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說，現在我們國家自主研究的北斗衛生導航系統已經投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學吧。

生活中的科學作文7

　　一放學，我便飛一般地跑回家，迫不及待地把好消息告訴媽媽：“媽媽媽媽，船模比賽我得了一等獎！”媽媽一臉驚喜：“真的？太棒了！媽媽請你吃大餐！吃什么，隨你點！”

　　于是，我們去了一家日本料理餐廳吃飯。我點了許多自己愛吃的美食，把肚子吃得滾圓滾圓的。吃好后，媽媽讓服務員結賬，準備買單。

　　媽媽開始在包里找手機了，可是找了半天，也不見手機的蹤影。我問媽媽：“是不是手機忘帶了？”媽媽想了想，忽然一拍腦袋：“呀，在家充電呢，出來時忘了拿！”這可怎么辦呢？媽媽只好尷尬地對服務員說：“對不起，我手機、現金都忘了帶。可不可以等我一會兒，我回家拿。我兒子留在這兒等。”可是服務員仿佛對這種情況已司空見慣，對媽媽說：“我們店可以提供刷臉支付，請問您要使用刷臉支付嗎？”

　　什么？刷臉支付？這種高科技可是在電影里才可以見到，沒想到這個飯店竟然有這種高科技！為了親眼見證刷臉支付，于是，我就開始央求媽媽：“媽媽，我們就試試刷臉支付吧！就讓我看看刷臉支付是怎樣的'，可以嗎？”“好，好！”媽媽一邊說，一邊帶著我跟著服務員來到一個機器前。這個機器是白色的，外形像POS機，最上方有一個攝像頭，攝像頭旁邊寫著六個字“支持刷臉支付”。只見媽媽把臉對準那個機器，不一會，屏幕上就出現了“支付成功”這四個字。“好神奇啊！”我贊嘆道。

　　后來，我才從網絡上了解到，原來刷臉支付早在20xx年就被研發出來了，他可以通過機器把識別出的信息傳輸到手機、信用卡里，從而達到“空手出門，滿手而歸”的效果。

　　刷臉支付，其實是科技發展中的冰山一角。讓我們努力學習，創更更多“不可能”。

生活中的科學作文8

　　科學無所不在，有時候它就在我們身邊，它會給予我們豐富的知識。今天，我在書上看到了一個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋，于是我決定回家試試。

　　首先，我找齊了實驗需要的材料：雞蛋、鹽、一根筷子和一個玻璃杯。實驗開始了！我先接了半杯清水，把雞蛋往水里一丟，在水中加了一大勺鹽。鹽粒如同雪花一般，天女散花般星星點點地落到水里，宛如星辰墜落大海。我拿起筷子，在杯子里攪拌，雞蛋也跟著筷子一起旋轉，在水里形成一個小小的漩渦。我放下筷子，緊緊地盯著杯底的雞蛋，期待奇跡的'發生。一秒、兩秒、三秒……時間一分一秒地流逝，雞蛋宛如一個小嬰兒沉睡在杯底，毫無動靜，一點也沒有浮起來的意思。“看來第一次實驗失敗了。”我嘆著氣說。

　　不久后，我又重整旗鼓，開始了第二次實驗。“第一次失敗說不定就是鹽放少了呢？這一次就多加點吧！”我一邊說一邊把剩下的鹽全倒進了杯子里。鹽粒依舊像星辰一樣散落。我用筷子充分地攪拌，讓所有的鹽粒全都溶解在水里。“這樣應該可以了吧？”我一邊嘟囔，一邊盯著杯底，期待雞蛋浮上來的瞬間。

　　雞蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底轉了兩圈，又躺下了，我著急了，擔心第二次實驗又會失敗。突然，只見雞蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的小腦袋。接著，半個身子從水中冒了出來。最后，雞蛋完全浮出水面，輕松舒適地“躺”在水面上。我興奮極了，實驗終于成功了！

　　后來，我又查找了關于鹽水浮雞蛋的原理：原來，在清水中加了鹽，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就浮起來了。

　　生活中的科學果然無處不在啊！只要留心觀察，你就會發現生活中到處是知識。

生活中的科學作文9

　　科學是人類邁向新時代的橋梁，正是有了科學才會有現在的家用設備。正是因為科學，改革開放才會成功，人們才會過上安居樂業的生活。正是有了科學，到處才會充滿笑聲。

　　在我們的生活中，存在著許許多多的科學小常識。所以科學是跟生活緊緊相關的'。

　　記得去年暑假，媽媽帶了幾個乒乓球回來，我們爭先恐后地拿乒乓球。我們把乒乓球當做彈彈球一樣，扔在地上，讓它彈起來。突然，“嘎”的一聲吸引了我們的視線。原來是我表弟的球不小心被他踩扁了，他頓時坐在地上哇哇大哭起來。媽媽把它的球放在一個裝了開水的碗里，慢慢地，球鼓了起來。表弟不要那個濕了的球，就和我換了一個。我問媽媽：“媽媽，為什么扁了的乒乓球放在開水了一會兒就鼓起來了？”媽媽說：“這是利用了熱脹冷縮的原理，乒乓球里的空氣受熱后體積膨脹，把扁的地方頂起來，乒乓球就復原了。”

　　一年冬天，我又發現了一個問題。

　　一天晚上，在我脫下厚厚的毛衣準備睡覺的時候，聽見毛衣發出了噼噼啪啪的聲音，我很好奇。我跑去問媽媽：“媽媽，我脫毛衣的時，毛衣怎么會發出聲音呢？”媽媽說：“可能是靜電，我也不清楚。”

　　我立刻穿好衣服去查資料。哦，原來，這是摩擦產生的靜電發生了放電現象。我們白天穿著毛衣的時候，由于不停地運動，毛衣與襯衣，襯衣與身體之間不斷地摩擦，使得身體和衣服上都帶上了電荷。這些正負電荷重合，發生放電現象，于是，我們就會聽見“噼啪”的聲音。啊，原來是這樣啊。原來生活中有這么多關于科學的小竅門呀！

生活中的科學作文10

　　【導讀】：生活處處有科學，就看我們平時會不會留意了，而看似枯燥的科學實驗有時候也能給我們帶來許多樂趣，它也能解釋我們生活中許多不懂的現象。

　　【正文】：

　　今天，我們一進教室，老師就對我們說：今天，我們要做一個瓶子自動癟了的實驗。老師一說完，教室里很多同學都議論紛紛：怎么可能？瓶子又不是人，咋會自動癟呢？老師在故意騙人吧？老師聽到我們的議論聲，說：讓我們的議論聲，說：讓我們來試試看吧。

　　老師拿出實驗用的材料：一盆溫水、一個杯子和一個空礦泉水的水瓶。老師稍作準備后，說：實驗開始了！老師一說完，同學們就目不轉睛地看著老師的'實驗步驟，先把準備好的溫水倒入礦泉水瓶中，然后讓同學們摸了摸，是否感覺到熱；接著，老師把瓶子中的溫水全部一滴不留地倒了出來，并迅速蓋上瓶蓋。做完之后，老師對同學們說：你們觀察一下，有什么特別的發現？我看了好久，還沒有看出有什么變化。正當我想回頭，不想看的那一剎那，聽到細微的咯吱咯吱聲。奇跡出現了，瓶子慢慢地開始往里癟，越來越明顯了。同學們都很專注地看著。越來越癟了，已經全部癟住了。老師說：同學們，已經全部癟住了，實驗成功！同學們都覺得這次實驗不可思議，簡直太棒了。

　　同學們都不知道這是為什么？就問老師。老師揭秘說：瓶子外部的空氣比瓶子內部的空氣壓力大，所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。哦。原來如此！我說。

　　紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。生活處處有科學，只要親自實踐。就能發現科學中無數的奧秘。

生活中的科學作文11

　　又是一個美好的周末，外面陽光燦爛，春光明媚，我在媽媽的呼喚聲中醒來，伸個懶腰，然后下床洗漱。

　　“媽媽，我的牙齒怎么沒有你的白呀，有點黃黃的怎么辦”？“媽媽教你一個小妙招，我們可以把花生嚼碎后含在嘴里，然后刷牙三分鐘，堅持一個星期左右”，“這是為什么呢”“因為花生屑具有一定的摩擦力，把它當牙膏，可以把牙齒角落的牙垢擦掉呀”。“原來是這樣，好奇妙啊”。

　　“媽媽我要幫你打雞蛋”，我對著正在做飯的媽媽的說到，“好呀，寶貝越來越懂事了呢”，“這個雞蛋好小哦，我會不會把它捏碎啦”，“你可以試試哦，手握成拳捏”，我心想，這么小的'雞蛋，那還不輕而易舉嗎，可是結果卻是，我用了吃奶的力氣，雞蛋仍然紋絲不動，我困惑的看著媽媽，媽媽好像一切都在意料之中似的說：“雞蛋殼雖薄，但它是橢圓形的，有無數個拱形，能承受很大的力，大于人的握力。當你去捏它時，它就會把你使出的力量均勻地分布到各個部位，所以雞蛋不碎，明白了嗎？”“如果我們拿雞蛋往鍋邊一磕雞蛋就會砰的一下碎了，那是因為它受力不均勻嗎？”我反問道，“真聰明，就是這樣子的。”媽媽高興的說。

　　“寶貝，過來吃飯啦”，“哇，都是我喜歡吃的菜哎”，“那就多吃一點，”媽媽看著我說。“啊，媽媽我吃到辣椒了，”我一邊吸著涼氣，一邊說，媽媽聽了趕忙跑到廚房，用小勺子挖了一勺鹽，讓我含著，然后吐掉，漱口，再吐掉，果然感覺好多了，“媽媽，為什么鹽可以減輕辣的感覺啊”，“所謂的辣是你的口腔細胞過度受到辣椒堿強烈刺激而產生的，鹽之所以會消除辣味，是用咸味刺激了石頭的味覺，使辣味減低了，用冰鎮的方法是最有效的，而用熱水，是千萬不可行的，只會使辣味散發更快。”

　　“媽媽，為什么你懂這么多東西啊？”我一臉崇拜的看著她說，“只要我們認真觀察，就可以學習到很多科學知識的。科學在生活中無處不在”。

生活中的科學作文12

　　生活中有許多不曾留意的小事，但就是在這些小事中，卻蘊含著可能被人們忽視的“科學”……

　　周末放學回家，我像往常一樣放下書包準備寫作業，忽然聽見廚房里傳來“哧哧”的響聲。我好奇地走進廚房，透過玻璃鍋蓋，我發現鍋里蒸著好多發黃的饅頭。媽媽見我盯著這鍋饅頭看，不好意思地笑了笑說：“一不留神把堿放多了。”這可怎么辦！我真替她著急，一會爸爸回來準會埋怨媽媽的。“要不咱把發黃的饅頭藏起來吧！”我略帶著急地對她說。媽媽說：“沒關系，等會蒸下一鍋的時候就會變白的。不信你就等著瞧吧。”說著還神秘的沖我笑了一下。我真不知道媽媽會變什么戲法。說著她把剩余的面從中間挖了個坑，然后在里面放了一小勺醋。揉啊揉啊，一直揉到面光溜溜的，然后把面團分成大小相等的小面團做成了一個個圓圓的小饅頭。開始上灶蒸了，我心里好緊張啊，真不知道一會兒會是什么結果。等著，盼著，終于時間到了。就在媽媽揭開鍋蓋的瞬間，我看見了一鍋又白又胖的大饅頭。有的還開了花，我好奇地問媽媽：“您這葫蘆里賣的.什么藥啊。”媽媽摸了摸我的頭說：“這叫酸堿中和反應。”“噢、太神奇了！”

　　醋的酸性，中和了過多的堿。讓本來發黃的饅頭，回歸了它的本色。生活中處處有這樣的小科學，只要留心觀察，注意發現，合理地運用科學，就能解決生活中好多實際問題。

　　點評：酸堿中和，讓本來發黃的饅頭變白了。蒸饅頭，生活中再平常不過的事情了，大概你也有這樣的經歷，有時候饅頭的顏色有些黃，有時候則是白白的惹人喜愛，這到底是為什么。小作者用親身的經歷，為大家解釋了其中的科學奧秘，希望大家都能夠注意留心生活，科學就在身邊，等待你我去發現。

　　“一花一世界，一葉一菩提。”寫作就是反映生活，小中見大，體察感悟。語文學習引領探索研究，豐富活動充實精彩生活。做個生活的有心人，積累素材，表達生活，熱愛生活。

生活中的科學作文13

　　星期六，媽媽買了一只紫藍色的花插在家里的花瓶中，放了點水，不一會兒，水竟然變色了。

　　剛開始，僅有一些像輕紗一樣的紫色在水中漫開去；過了幾個小時，水中就像有一朵輕飄飄的紫云，水面沒有一點兒波瀾，那朵“紫云”卻一向再飄；再之后，水像被分成了兩塊似的，上頭的三分之一是無色清水，下頭則都是紫藍色的顏料水，不再似輕紗，如纖云了，更像一塊有顏色的冰；最終，整瓶水都變成了紫藍色。

　　我很奇怪水怎樣會無緣無故變色呢？難道是這支花有問題嗎？突然，我想起了在書上看到的一個實驗：把一朵純白或淡色的花插在有顏色的水中，隨著花對水分的吸收，花瓣也會逐漸變成那個顏色。這朵紫藍色的花大概也是這么來的吧！我把花拿出來驚奇的發現：雖然它的.枝表面還是翠綠的，可是它里面的芯已經是紫藍色的了。過了幾天，仿佛驗證了我的猜測一般，水一天比一天藍得純粹，花瓣的顏色卻一天天淡了下去。

　　生活中的一點一滴都離不開科學，正如清水變成了紫藍色那樣。

生活中的科學作文14

　　你們知道膠水是什么嗎？對了，膠水就是能粘東西的一種粘粘的液體。可是，你一定不知道“神奇的膠水”是什么吧！其實，它就是一個隱形膠水。

　　“叮鈴鈴”上課了。此時，孔老師滿面春風的走上了講臺。老師說：“今天，我來給大家表演一個魔術。”同學們都興奮不已。老師先向王藝潼和何宜淞借了兩本一樣厚的'古詩書，然后，又做了一個翻書的動作，已示書里什么都沒有。老師神秘地從兜里拿出一瓶膠水，然后，又把兩本書放在一起，用隱形膠水“粘”了一下。瞧，她翻開一頁書，裝模作樣的地涂了一點膠水。然后，把另一本書的一頁粘上去反反復復的好幾次，終于粘完了。

　　老師先叫單心瑩來把兩本書拉開，可是她費了九牛二虎之力，也沒把書給拉開。老師又叫了我和薛靜亮，同學們都為我們兩個大個子的男同學鼓掌、吶喊。我們兩個人全力以赴，使出了渾身的力氣，還是沒能拉開。

　　這時，老師解釋說：“這是摩擦力在作怪，摩擦力是一種阻礙物體運動的力，每頁書之間都有摩擦力，所以是拉不開的。”聽了老師的話，同學們都恍然大悟。

生活中的科學作文15

　　昨天，我們上了第一次別開生面的電腦課。課上，老師為我們介紹了電腦的功能，從中，我們知道了利用電腦能輔助教學，能輔助設計服裝，能為我們看病，能聽音樂，還能通過它了解來自各界的信息，除此之外，電腦還是一個“圖書寶庫”。

　　據說，有一所大學的教授要求同學們在放假的時候寫一篇讀書心得，這本書是教授指定的，可是這本書在圖書館已經找不到了。有一位大學生便利用電腦上網去查閱這本書，果然讓他找到了，這位大學生順利地完成了這次假期的任務。這可都歸功于科學呀！科學為我們提供了方便，也為人們突破了種種困難。

　　科學如今已經滲透到各個領域，農民“科學種田”，喜獲豐收；專業戶“科學養魚”壯大經濟。

　　先說說“科學種田”吧！自從民們了解“如何科學種田”后，就從未有過“濫用化學藥品殺蟲”的現象發生了。因為他們通過一番學習后，知道了如何挑選合格的殺蟲劑，知道如何科學培育優良品種，如何改善土壤的肥力，提高產量，這才有農民伯伯“年年枕著金子睡”呀！

　　“科學養魚”的專業戶更是整天笑得合不攏嘴，因為他們依靠科學來養殖，增加了經濟收入，改善了生活條件。你知道他們養魚的成功秘訣嗎？他們經過科學研究，知道了什么樣的魚應該養在什么樣的水里，淡水、咸水、以及適合生活在什么樣的水溫里！他們知道了什么樣的魚應該喂什么的料，豆腐渣、豆漿還是米粒！他們能夠找到適合的養殖方法，這就是“科學”的功勞哩！

　　科學是人類智慧的'結晶，它與人類生活密切相關，大到“飛天”的載人航船，宇宙空間站，小到日常生活的家用電器。隨著科學技術的不斷發展，人們將享受到更加美好的生活。

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