生活的作文（通用3篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的作文 篇1

　　“人生就像一場戲，因為有緣才相聚，相扶到老不容易，是否更該去珍惜……”每當我背誦這首詩時，心中總是浮現出那清早在公園里鍛煉、學習的人們。

　　清晨，公園里的空氣十分新鮮，花壇里，百花爭艷，姹紫嫣紅；柳枝隨著微風飄動，一陣清新的空氣迎面撲來，使勁吸一口氣，頓時感到神清氣爽、精神倍增；小鳥在天空中飛來飛去，歡快地唱著。原來小鳥也懂得環境好，心情就好啊！

　　我朝晨練的地方看去，只看見那一隊一隊的人們，好像在打太極拳，是的。那些老人們都在專心致志地打著太極拳。那樣子，還真有點像武林高手的架勢呢！再往南看哇！衣色靚麗還不時地跳著歡快地舞步，原來，那一隊是在扭秧歌，我不禁佩服那些老人們的精神。瞧，東南方還有一隊敲腰鼓的。北處，三個一群、五個一伙的人們跳著舞、舞者劍……這些，無疑為公園增添了一道靚麗的`風景線。

　　向近處看，那花壇邊，柳樹下簇擁著一伙一伙的孩童們，瞧他們，有的手捧著書，眼睛在書本上貪婪地掃著；有的帶著耳機手捧復讀機，嘴不停地動著，這一定是在學英語吧，多么好學的孩子；還有的孩子干脆坐在綠瑩瑩的草地上，手抱畫夾子眼睛在景物上不斷地掃著，似乎要將這一切印在腦海中，而后畫在紙上，將這美好的事物永久地保留下來。

　　一陣悠揚的旋律隨風而來，咦？那里來的這么動聽的音樂？我隨聲尋找，原來樂聲是從海邊傳來的。我快步過去，仔細尋找著那個擁有動聽旋律的人，找到了！她面對海邊站著，穿著一身潔白的連衣裙，微風吹來，裙子迎風擺了擺，好似一朵出水蓮花真是賞心悅目；她的手中握著一支笛子忘情的吹著，是那么的富有激情，那悠揚的旋律，美妙的聲音似乎把我帶到了一個神往的地方……一曲終畢，我不禁拍手叫好。她扭過頭朝我微微一笑，我又是一驚，心靈猛烈地撞擊著，她那清秀的臉頰上的眼睛暗淡無光，她是盲人！她似乎感覺到了我的驚異，微笑著說：“我雖然瞎了，但我熱愛生活，一個愛生活的人，生活是不會背棄他的”。是啊，這種積極向上的心態是對生活最好的銓釋！想想自己，以前總以生活上一點不順心為借口，就消極拖拉、謾罵生活，現在覺得是多么的無知和不應該啊！

　　離開公園后，每當想起這一幕，就好像是有人在不斷地提醒我：要熱愛生活！要珍惜生活給予我們的一切！

生活的作文 篇2

　　生活中，我們所經歷的風風雨雨，都會變成我們成長的腳印，正因為這些腳印，才使我們愈來愈充實自己。我在生活中也留下了不同大小，不同意義的腳印……

　　一次測試中，試卷中熟悉的題型，滿懷信心的我開始漫不經心的做起來。考完試本以為能考高分的我被答案卻徹底擊垮，結果卻是84。5分，這怎么可能呢？明明都是做過的題型，可卻怎么不對呢？我仔細的看了一遍，這些題都是不應該錯的啊！可因為我的馬虎，錯過了這些分數。之后，我留下了細心觀察的'腳印。

　　對于我們來說，媽媽做的飯是最香，最好吃的。一次，媽媽做了我最喜歡吃的菜，原本懂得吃飯禮儀的我卻將這些拋之腦后，拿起筷子夾菜。而當我的筷子快要抵達目的地的時候，一雙強而有力的筷子撲的一下打到了我的手上，我一抬頭看到了爸爸那張生氣的臉，這才想起吃飯禮儀，已面紅耳赤。之后，我留下了牢記吃飯禮儀的腳印。

　　誰不想受到大人的夸獎？我們每個孩子都需要大人的夸獎。一向洗碗的姐姐由于有事在身，這次我便主動洗碗，洗完碗之后主動拖干凈地，不僅拖了地又擦了桌子。媽媽看見了，說：有了你我可省了不少心，你可真是個好孩子。我心里感到美滋滋的。之后，我留下了主動勤奮的腳印。

　　電腦里的世界真奇妙！最近發現了一款特別好玩的游戲《我的世界》我竟玩上了癮，竟忘記了時間，玩著玩著··萍萍！吃飯了！這個聲音把我從游戲中驚醒，等我反應過來，迎來的是爸爸媽媽的一句句責罵，我懂得了經常玩電腦的壞處。之后，我留下了少了電腦的腳印。

　　合了又分，分了又合的友誼才是好友誼！我跟我的好朋友于艷艷鬧別扭了，說罷只是因為她失約了。回家后，我反省了一下，發現我自己也有錯，朋友之間應該多一些寬容。我正要給她道歉她卻給我道了歉，這說明我們之間是真正的好朋友。之后，我留下了凡事多一些寬容的腳印。

　　生活中的酸甜苦辣積累下來變成了這一對又一對的腳印，只有積累的腳印多了，才會鋪墊未來，為你的未來鋪墊出一條陽光大道！

生活的作文 篇3

　　可能生活在美好環境中的人，不知道什么是幸福；遭到不幸的人，或許會知道。

　　置身于幸福中的人，可能覺得自己并不幸福，因為他們都過著幸福的日子，對于陌生的幸福已適應了，就變得沒有特殊的意義。漸漸地被遺忘，渴望自己擁有更多與眾不同的幸福，渴望會一直延伸下去的。這時幸福的魅力又重現，不過這一切都會變得平凡、平淡、平靜。

　　相對來說，置身于悲慘中的人，他們是多么的渴望幸福啊！一種強大的力量在他們的身后推使著。假如有一天，幸福降臨到他們的身上，他們會多么的激動，感謝上帝體恤他們那顆弱小的心靈。享受著這幸福的時刻，同時也學會了珍惜。而他們的生命會因此改變了，變得非凡、生動、充實。

　　我出生于幸福的家庭之中，家人對我寵愛有加，照顧得我無微不至。我卻身在福中不只福，只要遇到一點兒不如意的事情就發起雷霆萬火。不過我現在才懂得父母的用心，我現在已經長大了，我要學會克制自己，做錯了從自己的身上找原因，虛心聽別人指導。以后，我要報效父母，報效祖國，做一個對國家有益的人。

　　窮鄉僻壤里的孩子，懂事以后都會明白一個道理：只有頑強拼搏地學習，將來才會有出頭之日。所以他們比城市人學習更加努力、更加勤奮。而城市人認為天塌下來有父母撐著，總不擔心將來的事。但現在不同了，畢業的大學生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮雞毛的工作，何況是考不到大學的學生。不論是村里人還是城市人都得去勤奮學習。將來是否幸福就要看你努力奮斗的結果了。

　　生活在兩種不同環境的人，對幸福的渴望都有所不同。幸福來自雙手，汗水是幸福的證明。通過雙手創造的幸福，沒人不認同，也能讓自己得到最大的滿足。得到幸福的過程是艱辛的，好吃懶做的人是不會得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最終會降臨在他的身上。

　　我不是最漂亮的女孩，卻是最快樂的女孩。一張稚氣的臉，一雙純真的眼，不因微黃的膚色而懊悔。笑看鏡中的我：白衣黑褲，樸素自然，長發下垂，依偎在頭上，非常也蘊意溫和，同時也宣告叛逆大膽。我是快樂的`使者，哪里有我，哪里就有笑聲。

　　我不是最聰明的女孩，卻是最乖巧的女孩。父母勞累回到家，我早已準備好熱茶，濃濃的香氣彌漫在空中。恰如兒子深深的牽掛。雖然一天的功課使我疲乏，歇歇也無人責罰。我忙碌著，心甘情愿把汗揮灑；在學校，我在努力，只想盡心盡力，不為虛榮，只為展示才華。做一個好女兒、好學生，努力走好人生的路。

　　我不是最單純的女孩，卻是最善良的女孩。單純意味著簡單，不能洞察世事，左右逢源。當今世界日新月異，科技飛速發展，沒有智慧，難以立足世界。虔誠地祈禱人人平安、健康，世界和平安定。

　　我不是最柔弱的女孩，卻是最堅強的女孩。大風刮不走我，大雨嚇不倒我，我自有根扎土中，勇氣充溢在胸膛。別人的贊美鼓勵，我 會暗自欣喜；他人的無意責備，我會黯然傷心。但我不會驕傲，也不灰心流淚。感動在瞬間，弱中透強，讓人生多一分內在的堅強。

　　我不是最專一的女孩，卻是最執著的女孩。固執己見不是我的本性。如果發現犯了錯誤，我會及時改正。朵朵白云，是我寒冷時的被；浩浩天穹，是我寂寞時的家。風雨兼程，一路泥濘，為的就是這一路執著的信念。

　　我是幸福的，為快樂、乖巧、善良、堅強和執著，為生我養我的父母，還為呵護我的朋友。秉性賦予了我樂天的性格，父母為我傳達親情，朋友伴我走過十一歲的童年。

　　幸福是一種感覺，不用去說，高興就好。但更重要的是要懂得熱愛生活，善于發現生活中平凡的美，你就是幸福的！

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