關(guān)于生活的作文15篇（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于生活的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于生活的作文1
“微笑”這兩個(gè)字是帶有魔力的兩個(gè)字，不管你是寫在紙上，還是掛在臉上，看見你微笑的人，都會(huì)明白你是一個(gè)以微笑應(yīng)對(duì)生活的人。大家明白，你始終都能夠微笑應(yīng)對(duì)。
我們誰(shuí)都別小看“微笑”的魅力，指不定哪天你就會(huì)因?yàn)閼?yīng)對(duì)生活的那一抹微笑，獲得別人對(duì)你的信任，以及意外收獲的友誼。我和我的好朋友正是在微笑里相識(shí)的。那會(huì)兒的我們還只是兩個(gè)愛(ài)逛書店的高中生，因?yàn)橐槐緯俏覀z都喜歡的書，而當(dāng)時(shí)書店只剩下這一本了，我倆微笑了一下，從此相識(shí)了。
我倆商量著一齊合買了這本我們都想看的書，然后石頭剪子布，看誰(shuí)先看誰(shuí)后看，都看完了之后再把書捐到市立圖書館里，等我們?cè)傧肟吹臅r(shí)候，去圖書館借。試想，如果當(dāng)時(shí)的我們因?yàn)檎l(shuí)都不讓對(duì)方買到這本書，誰(shuí)都不肯微笑應(yīng)對(duì)這件事情，我們又會(huì)是什么結(jié)果呢？或許也可能會(huì)有不打不相識(shí)的友誼，卻不會(huì)是這種以微笑相識(shí)的完美。
我倆此刻時(shí)常一齊去圖書館看書，也時(shí)常去書店里看書買書。我們?cè)谝积R交流讀書的樂(lè)趣，也一齊探討生活中遇到的`難題。不管我們?cè)掝}如何改變，最終都離不開“以微笑應(yīng)對(duì)生活”，我們正是用我們相遇時(shí)的完美去抵抗這個(gè)世界的荒謬，以微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活中絕大多數(shù)的事情。
我們很快就要去其他的城市讀大學(xué)了，我們誰(shuí)都不明白迎接我們的將是什么樣的未來(lái)，唯一明白的我們依舊會(huì)微笑著，微笑著去應(yīng)對(duì)生活中遇到的一切事情。我相信，兩個(gè)能夠以微笑應(yīng)對(duì)生活的人，走到哪里都會(huì)找到新的朋友，而再回頭看的時(shí)候，倆人依舊熱愛(ài)著生活。
關(guān)于生活的作文2
雨后嫩草更綠更滴，而雪后松樹要高貴挺拔。千雪——的波瀾壯闊，只有驚濤駭浪打在巖石上，才能卷起。這些都詮釋了生命中寶貴的力量。
吹走記憶上面的重重塵埃，過(guò)去已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前。懷著巨大的野心，我走進(jìn)了一個(gè)巨大的體育場(chǎng)。桌子排列整齊，棋盤等著玩家的到來(lái)。
比賽開始的時(shí)候，我像個(gè)新人。甚至看著桌子上我對(duì)手的名字，我的心都突然跳動(dòng)起來(lái)。看著你在棋盤上來(lái)來(lái)往往，我雖然經(jīng)驗(yàn)不足，但基本功扎實(shí)，贏了第四輪。
窗外的風(fēng)景還是那么吸引人。盼著天上的云，天高云淡，心潮澎湃。
但是勝利女神并不在乎我一個(gè)人，也許她過(guò)于自信，我的布局并不比以前更精細(xì)，有些錯(cuò)誤看似小蟻巢，卻毀了千里之堤。
出了比賽，我知道最高榮譽(yù)，——的冠軍，已經(jīng)從指縫間溜走了。沒(méi)有這個(gè)核心力量，人就不再有活力。悠閑地坐在草地上，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上，像一盆冷水，澆在即將失去跳動(dòng)的信心上。從恍惚中驚醒，這一刻才明白，剛才的失敗，只是我生命中的一個(gè)點(diǎn)綴。我有一個(gè)風(fēng)光無(wú)限的.世界來(lái)展現(xiàn)自己，怎么向它屈服？我錯(cuò)了，陽(yáng)光。
又輪到我了。我不會(huì)放棄，即使我的記錄中有“失敗”。這是我一生的棋局。我想成為一個(gè)棋子。雖然我很慢，手里沒(méi)有利器，但誰(shuí)見過(guò)我后退一步？懂得堅(jiān)強(qiáng)，才能觸摸到失敗后的陽(yáng)光和希望。
雨果說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)暴，帆只是一塊破布。”的確，沒(méi)有生活的磨礪，堅(jiān)強(qiáng)是沒(méi)有價(jià)值的。在人生的棋盤上，請(qǐng)把力量當(dāng)做利器。即使是微弱的光，也依然是一把刺穿黑暗的劍。
讓失敗產(chǎn)生火花，點(diǎn)燃生命的蠟燭，用無(wú)盡的光芒照耀世界。
關(guān)于生活的作文3
在日常生活中，如果沒(méi)有遵守一定的規(guī)則，那就有可能會(huì)造成不能挽回的損失。
例如有時(shí)候亂闖紅綠燈，就會(huì)導(dǎo)致撞車等現(xiàn)象；如沒(méi)有戴頭盔，造成意外時(shí)，頭部有可能會(huì)受到創(chuàng)傷；這只是關(guān)于交通的安全。在實(shí)際生活中，是有多處可防備的。在節(jié)假日期間，校領(lǐng)導(dǎo)曾多次提醒不能玩水、火、電，以免造成傷害。而有一些頑皮的孩子不聽勸言，只會(huì)越陷越深，就如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么也爬不起來(lái)。
所以要從小做起。在電視里，我曾看到過(guò)這樣一則新聞：一天18時(shí)20分許，在葛大店一處民房的三樓頂，幾位小孩玩火，將樓頂?shù)谋蛔雍鸵路䶮耍捎趽渚燃皶r(shí)，大火才沒(méi)有蔓延。起火的小樓位于城中村，三樓曬有被子和衣服。小孩在玩耍的過(guò)程中，先是將被子點(diǎn)著了，隨后火從被子蔓延到了衣服上面。隨后，火越燒越大，結(jié)果把三樓樓梯頂部小瓦房燒著了，火躥上了房頂。火勢(shì)引起了附近居民的關(guān)注，一會(huì)兒很多人自發(fā)提盆拿桶參加滅火。
接到報(bào)警后，消防官兵也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，將屋頂?shù)耐呦频袅耍⒖焖賴娝芸鞂⒒饟錅缱x了這段話，我由心想到：在一次次為了滿足自己好奇心時(shí)的過(guò)程中，你要想到在其后的'危險(xiǎn)，而不能只顧玩耍，結(jié)果卻遭到意想不到的后果。也因?yàn)槟且淮斡忠淮蔚呢澩妫妥屓撕蠡谥印Ｔ诔俗财嚂r(shí)，經(jīng)常會(huì)廣播：請(qǐng)保管好隨身物品，謝謝合作。這是為了防范壞人，也不讓自己的錢包或貴重物品丟失。有些人根本沒(méi)有把這么一條小小的信息放在眼里，因?yàn)樗麄円詾樽约河谢ú煌甑腻X，而忽略了整筆財(cái)富。
我想提醒，不管是男女老少，還是青年，都一定要隨時(shí)保管，以防壞人采取偷盜方式。我們的生活中處處都充滿了危險(xiǎn)和可怕，而只要你肯去做，而且是好好做，那你將面對(duì)的就是克服困難，永遠(yuǎn)不讓自己做后悔的事。
關(guān)于生活的作文4
新新的我，進(jìn)入了新新的校園，在新新的校園內(nèi)認(rèn)識(shí)了新新的老師，在新新的老師的帶領(lǐng)下，我又見到了新新的同學(xué)。我擁有了新新的宿舍，有新新的床，總之，一切都是新新的。一切都是美好的，我也有了新的酸甜苦辣。
情景一 酸
“啊！我怎么被分在上鋪了，我怎么上去呀！”“我恐高呀，”弄了半天，我不容易上去了，結(jié)果宿舍內(nèi)又傳來(lái)一聲尖叫，“我的媽呀，我怎么下去，好高呀，一會(huì)兒把我掉下去怎么辦呀！”唉，天命如此，想在下鋪也不行呀。第一天晚上我們整聊了一夜，第二天早上才開始補(bǔ)覺(jué)，上課都快睡著了，天呀！想起來(lái)就酸呀！
情景二 甜
在這樣的學(xué)校里，我遇見了幽默搞笑的魏謙、張?jiān)娂儯蓯?ài)調(diào)皮的王淼，美麗溫柔的王如意、朱宇諾和孟天熙，是她們讓我覺(jué)得有朋友是多么幸福，多么快樂(lè)的事呀！我們一同睡覺(jué)，一齊起床，一起去打水，一起去吃飯，一起學(xué)習(xí)，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起奮斗。是她們讓我心里甜甜的。
情景三 苦
上初中真是苦，想打水還得排老長(zhǎng)隊(duì)，想吃飯呢，還得排隊(duì)，飯不好吃，還排這么長(zhǎng)的隊(duì)真是苦了我了，在家我可是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，正宗的千金小姐。我好苦，我想家，家里有爸爸媽媽，爺爺奶奶，為他們，我都數(shù)不清哭過(guò)幾次了，好苦呀！
情景四 辣
“辣妹子辣，辣妹子辣，這里的老師火辣辣，個(gè)個(gè)年輕又美麗，就是非常愛(ài)生氣。老師們呀真嚴(yán)厲，真嚴(yán)厲！”不聽話就打，不寫作業(yè)就罵，可沒(méi)小學(xué)好。被老師說(shuō)一次，我心里就火辣辣的'。
“新新的校園，新新的你，新新的校園真美麗。。酸甜苦辣肯定有，各種事都不如意。”但盡管這樣，我還是愛(ài)我那新新的校園，新新的同學(xué)和新新的老師。因?yàn)檫@是我新的起點(diǎn)，我要從這里向夢(mèng)想出發(fā)。
關(guān)于生活的作文5
在我們的生活中到處都有著科技的痕跡，只要你用心觀察你就回發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊。
科學(xué)就在我身邊，我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí)，不能吃水果，在吃完飯時(shí)，也不能吃水果。這是為什么呢 這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了，飯時(shí)吃水果，水果中會(huì)有一種物質(zhì)，影響胃消化，如果長(zhǎng)期這樣吃東西，就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥，一旦胃酸過(guò)多，就會(huì)造成胃病！這樣一個(gè)小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細(xì)節(jié)，多少習(xí)慣存在著不安全，不衛(wèi)生，兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。
我們的身邊有好多好多科學(xué)，一個(gè)茶杯、一本書、一個(gè)文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類智慧的結(jié)晶，是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的，但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們的'用處也很大。
在房間里，窗戶要打開，保持通風(fēng)，不然室內(nèi)的空氣會(huì)變得沉悶，讓人覺(jué)得昏昏沉沉，每天把窗戶打開，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎 連窗戶都不開，這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥，這更進(jìn)一步說(shuō)明，不細(xì)心地觀察生活中的病毒類科學(xué)，是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的，科學(xué)就在我們身邊，危險(xiǎn)也同時(shí)并存，只有那些很尊重身邊科學(xué)的人，危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里，是安全的地方，又是極危險(xiǎn)的地方，有的人喜歡種花，就把花養(yǎng)在了臥室，可是你又沒(méi)有想過(guò)，有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味，個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會(huì)中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室，有生命危險(xiǎn)！
科技無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)，是因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳钭兊酶拥刎S富多彩，科技就在我身邊。
關(guān)于生活的作文6
我雖不明白生活的規(guī)律,但我已了解了生活的惆悵;它讓人悲傷,它讓人痛苦,它讓人呆滯,它更讓人無(wú)法自拔，它讓我變成了另一個(gè)我。我覺(jué)得， 這是一種過(guò)分剝奪的變遷,而脆弱的我只能逆來(lái)順受,默默地承受著這份痛楚。
也許，是我太計(jì)較了;也許，是我太順從了;也許就是因?yàn)檫@些不計(jì)其數(shù)的“也許”，讓我對(duì)一切都很懷疑。很多時(shí)候都不由有絕望的失意，甚至?xí)涿畹叵氲剑核啦⒉豢膳拢溃炊且环N幸運(yùn)的解脫。不知不覺(jué)，這已成了心里唯一的念頭。幻想得到什么，似乎都是我莫大的奢求。
我之所以這樣，完全是因?yàn)槲业男谋粴埧岬默F(xiàn)實(shí)傷害了;我的意識(shí)被有意的針對(duì)埋沒(méi)了;我的頭腦被無(wú)數(shù)個(gè)為什么填滿了;我的思想被齷齪的社風(fēng)摧毀了;我的眼淚被無(wú)情的言行舉止激活了;我的'身體被強(qiáng)氧化劑氧化了。
我傷心，卻沒(méi)有人知道：傷心是一種哭不出的痛。我發(fā)覺(jué)我的“明天”模糊不堪。我認(rèn)為“前途是光明的，道路是沒(méi)有的”。
或許我并不消極，但我絕不積極。
我從不肯定自己的得到，我怕那會(huì)是上天在跟我開玩笑，或許一切都是我的幻覺(jué)，就在我快要靠近的時(shí)候，它就會(huì)不翼而飛了。當(dāng)然，我也從不會(huì)愚昧的否定自己的一無(wú)所有，我肯定它，如果說(shuō)它也是一個(gè)玩笑的話，那么，它卻是一個(gè)認(rèn)真的玩笑!
我從來(lái)都不否認(rèn)自己的消極。我知道，那是一種無(wú)奈。我也不會(huì)有意偽裝，我認(rèn)為那是對(duì)自己進(jìn)一步的折磨。
我保持沉默，任由外界的腐蝕、宰割，做世界的“奴隸”。是因?yàn)槲颐靼祝旱挚闺m是一種智慧的反駁，與此同時(shí)，那也是不自量力的幼稚。而且我很清楚取勝的機(jī)率占多少，那根本就是一個(gè)等于零的數(shù)值。
或許，你會(huì)說(shuō)：“你簡(jiǎn)直就是一個(gè)積極的消極者，難道你就不能積極一點(diǎn)嗎?”
我會(huì)回答你說(shuō)：“如果你是一個(gè)積極者的話，那么，你也不過(guò)是一個(gè)消極的積極者。
我的生活態(tài)度亦是如此。
關(guān)于生活的作文7
羅丹說(shuō)得好：“對(duì)于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”每個(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)過(guò)某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽一聽。
那是在一個(gè)暑假的一天……
我媽媽不幸地得了腰椎盤突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來(lái)時(shí)，不小心被一個(gè)小石頭差點(diǎn)伴倒。一開始，我剛被石頭絆到這一刻時(shí)，我的右手也不由自主地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了360度，因?yàn)檫@個(gè)我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上。可睜開眼睛，令我奇怪的是，居然沒(méi)有，更令我驚奇的是，桶里連一滴水也沒(méi)掉出來(lái)。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來(lái)，我之后又試了一下，還是這樣，可結(jié)果都一樣，我百思不得其解，當(dāng)桶在上面時(shí)，為什么地球的吸引力沒(méi)有吸住呢？
我便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，從小要自己去發(fā)現(xiàn)，去解決決問(wèn)題，不能依靠別人，就像考試的時(shí)候不能問(wèn)別人一樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深受感悟。我便去尋問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我終于從那里學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)，會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樗凸腆w一樣，液體也會(huì)受到離心力的.作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對(duì)物體的影響大過(guò)物體本身受到的重力，因此，桶里的水始終沒(méi)有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉(zhuǎn)中心的傾向。
噢！原來(lái)如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關(guān)的知識(shí)，所以，我們要熱愛(ài)生活，因?yàn)樯罹褪且槐緯總�(gè)人的心得各有不同。
關(guān)于生活的作文8
真正美麗的生活，可以是貧窮的，但決不是自卑的；可能曾經(jīng)失敗，但決不是沉淪失落；可能遭受挫折，但絕不是自甘墮落的。不管在什么時(shí)候都能微笑著面對(duì)人生。
———題記
享受生活，并不一定是浪漫的，富足的'；只要它充實(shí)，真切，我們即便足踏草鞋也依然可以面含微笑。
金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運(yùn)會(huì)的火炬接力中她原定是在法國(guó)跑第三棒，應(yīng)從法國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員手中接過(guò)圣火。后來(lái)巴黎方面臨時(shí)調(diào)整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當(dāng)金晶一臉微笑在街頭出現(xiàn)，受到了法國(guó)媒體和公眾的喜愛(ài)。熟悉她的記者都忍不住說(shuō)：“真是一個(gè)陽(yáng)光美女！”
但，不幸發(fā)生了，“獨(dú)”分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶面對(duì)突如其來(lái)的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時(shí)臉上仍然流露出驕傲的神情。
當(dāng)金晶自己掌握著拐杖一臉微笑地走進(jìn)2008感動(dòng)人物頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)會(huì)的神圣和中國(guó)人的驕傲，那是光榮的一刻！
在困難來(lái)臨時(shí)，她選擇了微笑，用微笑為自己加油！
我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達(dá)，能從容對(duì)風(fēng)雨，以和平的心態(tài)去享受人生，笑對(duì)人生。
蘇軾身行萬(wàn)里獨(dú)臥僧庵也能從容地笑，心里著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽(yáng)光，身處逆境你依然可以笑對(duì)人生。
翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對(duì)自己的人生呢！因?yàn)椋荷钚枰⑿Α?/p>
關(guān)于生活的作文9
初三是人生中最重要的成長(zhǎng)階段，我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)里開心地成長(zhǎng)。而在初三的事情是終生不能忘記的。
酸是在考試時(shí)所感受到的，那一天，我們一樣照常地走進(jìn)教室。第一節(jié)課是英語(yǔ)，我們以為上新課。沒(méi)想到老師給了我們一個(gè)出其不意，老師滿臉笑容地說(shuō)：“今天這堂課我們考試前幾個(gè)單元的內(nèi)容，希望同學(xué)們不要介意”。我們不開心地開始了考試，沒(méi)想到老師竟然出這么難的卷子，讓我們大吃一驚。考試完了，英語(yǔ)老師一改分。結(jié)果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。
甜是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得了第一名的感受吧，在一次下著毛毛細(xì)雨的天氣，我們竟然開運(yùn)動(dòng)會(huì)開成功了，我們感到無(wú)比的開心。我們看到我們班的同學(xué)在潮濕的跑道上狂奔，我們班的啦啦隊(duì)也毫不停止加油，像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時(shí)候，我站在了跑道上，可是沒(méi)有拿到第一名，卻拿了第二名，我心里很傷心。但是我們班的整體成績(jī)比其他班的好所以我們班得了第一名。這時(shí)候心里甜甜的'，覺(jué)得很開心，也許這就是初三時(shí)的甜吧。
苦是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽輸?shù)暮軕K吧，我在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前做了很多的練習(xí)，可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是輸?shù)煤軕K。要舉行兩人三足比賽前，班主任帶領(lǐng)著我們又反復(fù)做了幾次練習(xí)。到了比賽場(chǎng)地，我們滿懷信心地開始了比賽，可是比賽中途我們班參加比賽的隊(duì)員掉了鏈子。連連摔倒，我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應(yīng)該是初三的苦了吧。
辣是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽后和180班的班主任吵吧。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足比賽完后，180班的一個(gè)小嘍啰跑過(guò)來(lái)笑我們無(wú)能。我們班的一個(gè)惡霸當(dāng)場(chǎng)給了他一拳，打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那里去告發(fā)了我們，他們班主任來(lái)勢(shì)洶洶地大罵我們班的惡霸，我們是看在眼里，恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。
初三真是有苦有甜有辣還有酸，讓我體驗(yàn)到了在初三這段日子的快樂(lè)。你們有什么快樂(lè)的經(jīng)歷嗎？
關(guān)于生活的作文10
我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)練練毛筆字，有時(shí)彈彈琴，有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂(lè)趣就是畫畫。
在家里，隨處可見我的畫。媽媽因?yàn)槲耶嫷漠媮y扔，沒(méi)少嘮叨。爸爸只是笑而不語(yǔ)。有一次，我和爸爸到新華書店買書，來(lái)到書店我隨手拿起一本書，是簡(jiǎn)筆畫，短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的圖畫。我津津有味地看起來(lái)，把要買書的事都忘了。爸爸看見了，開始讓我看，后來(lái)等不及了，拉著我就走。我連忙央求爸爸：“爸爸，給我沒(méi)這本書把!”“不行，家里都那么多了，還買。”爸爸堅(jiān)決的說(shuō)。我見了，又說(shuō)道：“那就再讓我看一會(huì)吧。”我停聽的`求爸爸，好不容易答應(yīng)了，我接著貪婪的看了起來(lái)。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，爸爸見我對(duì)這書愛(ài)不釋手就答應(yīng)給我買了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“行了，走吧，把書帶回家吧!”我聽了心理甜滋滋的。
為了畫畫，我把課余時(shí)間都花在了畫畫上。為這，媽媽有不少責(zé)罵我。那一次，正是復(fù)習(xí)階段，我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè)，一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè)，停下來(lái)休息一會(huì)兒，我拿起一張白紙一筆一畫的，認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來(lái)。不知不覺(jué)媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來(lái)。我太入迷了，沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽，媽媽走到我身邊，看見我在畫畫，臉突然沉了下來(lái)。“咯咯”一頓竹板炒肉。媽媽大聲的喝道：“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段，你還有心思畫畫。”媽媽沒(méi)收走了我的畫本，關(guān)于畫畫的媽媽都不允許我碰，還命令說(shuō)：“這次期末不考兩門95分，你不用想要這些。”
我傷心極了，難道放松以下都不行，還是爸爸最懂我，他鼓勵(lì)我，還勸說(shuō)媽媽。
畫畫不僅使我放松身心，而且陶治性情，使我感到快樂(lè)。畫畫是我喜愛(ài)的課余生活。我的課余生活。
關(guān)于生活的作文11
說(shuō)到個(gè)人愛(ài)好，那么讀書一定處于首位。只要可以抓到能夠用讀書的機(jī)會(huì)，我就一定是不會(huì)放過(guò)的。因?yàn)椋敛豢鋸埖恼f(shuō)，我的腦子里，一半都是書。說(shuō)出來(lái)你可能不信，自打我三歲起，我就被老媽抱起來(lái)，在床上
看書了。雖然不大認(rèn)字，但是老媽一字一句的念給我聽，從此，我就愛(ài)書和愛(ài)讀書了。
一天，我和往常一樣回了家，可不一樣的事情就發(fā)生了！我到了我的家門口，然后有在本來(lái)放了一個(gè)打開門鑰匙的地方摸索，卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，空空如也，好像和尚的頭。咦？怎么不在？換地方了嗎？”我自言自語(yǔ)。隨后，我又把大門口翻了一個(gè)底朝天，連一根鋼絲也沒(méi)有，更別提鑰匙了。我打開手表，想要給老媽打一個(gè)電話，可是呢？手表上面一點(diǎn)電也沒(méi)了。“嗐”我嘆了一口氣，一屁股坐在了門外的'地毯上，愁眉苦臉的倚在門口，雙手無(wú)所適從的在地毯上胡亂地摸著，一臉苦瓜相。
“我的書包里不里有一本書嗎？拿來(lái)看一看呀！”我一邊大腦對(duì)著我的另一邊，也就是我的大部分大腦說(shuō)。
對(duì)呀！這兒作業(yè)是寫不了，看書卻是沒(méi)問(wèn)題的。我從包中拿出了那一本約翰·斯卡爾齊的科幻書，本來(lái)緊鎖著的眉頭舒展開來(lái)，很快我又開懷大笑，總算度過(guò)了這難熬的50分鐘，老媽回到了家，幫助我們打開了我家的大門。
又一天，那一次，是期中考試后報(bào)成績(jī)的一天。那一次我僅僅只考了70多分。屬于重罪，輕則思想教育半個(gè)月，重則一學(xué)期全受影響。我拖著沉重的身體回了房間，房間里也陰沉沉的，怨氣十足。“咳！”我嘆了一口氣，心想：今天一定要被批評(píng)了。這時(shí)，余光掃到了一本書，反正總要干點(diǎn)兒什么，就看書吧！我緩緩的拿下書本翻開書看。神了！不一會(huì)兒我的阻郁一掃而光。老媽回來(lái)了，我認(rèn)真分析問(wèn)題。她受我的感染，居然也沒(méi)有發(fā)火。
讀書讓我快樂(lè)，讓我化解一切不順心的事情，一切愁怨都會(huì)化為烏有。讀書使我開心，也讓生活更美好。
關(guān)于生活的作文12
我的初中生活在一所新學(xué)校翻開了新的扉頁(yè)，美好的未來(lái)之路向我展開。我將要開啟新的旅途，未來(lái)三年的時(shí)間匯成一本空白的書，等我去填進(jìn)未來(lái)的經(jīng)歷。不必說(shuō)那粗壯的樹干，光滑的石椅凳，遼闊的大操場(chǎng)，飄紅的落楓；也不必去說(shuō)那艷麗的花朵，茁壯的小草，頑皮的麻雀在墻頭唱著悅耳之音。
僅僅是墻角的小小一塊，就有著無(wú)窮的美好。車棚內(nèi)的車子靜候主人的回歸，柵欄陪伴著車子的等候。車子下面，是不規(guī)則的石磚地面，那些細(xì)小的縫隙中，偶爾會(huì)冒出幾縷青草，還有著不知名的苔蘚植物。樹上有著豐茂的樹葉，葉子互相籠罩著，倘若你仔細(xì)觀察，葉子上有著復(fù)雜的脈絡(luò)，拼成神秘的圖騰。
正進(jìn)校門時(shí)，會(huì)有一堵墻在那里向你“微笑”。跑道被當(dāng)日的衛(wèi)生打掃人員整理得井然有序。風(fēng)輕輕的拂過(guò)樹梢，嘩啦啦的聲音伴隨著落葉“舞動(dòng)九天”，也正是對(duì)應(yīng)了那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
再往前走走，學(xué)校的`花池就出現(xiàn)在你的視野內(nèi)，池中栽種著不同的花期的花，在不同的時(shí)期，你都能看到它們傲人的身姿玉立在花池中，艷麗的容貌使人憐憫更加。樹也一樣如此，枝繁葉茂而蒼翠欲滴，鳴蟬在樹葉中長(zhǎng)吟，一切不都顯示出生命的氣息？
學(xué)校的大操場(chǎng)是一個(gè)美麗的地方，在這里，同學(xué)們課間玩鬧，大課間時(shí)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排成各個(gè)班級(jí)的方陣，沿著操場(chǎng)邁起了堅(jiān)定而整齊的步伐，鍛煉著為學(xué)習(xí)而勞累的心靈。一圈又一圈，我們的步伐震動(dòng)著操場(chǎng)，同時(shí)也震撼著人們的心，我們邁動(dòng)腳步，呼喊著剛正不阿的口號(hào)，旗桿上的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，盡顯我們學(xué)子的颯爽英姿！
我的校園是一個(gè)充斥著傳奇色彩的地方，他沒(méi)有許多東西，但也多了許多東西，他沒(méi)有大宮殿式的富麗豪華，但也帶給我予溫暖。我的校園是美好的，它那美麗的風(fēng)光帶給我生活的極大部分的需要，使我自豪及光榮。
關(guān)于生活的作文13
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的美好生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，初中生活也已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，回想起剛剛進(jìn)入初中校園的那段時(shí)間，既是懷念，又是感慨。
最讓人感同身受的必定是老師的最愛(ài)，同學(xué)們眼中的惡魔——作業(yè)。要說(shuō)作業(yè)，當(dāng)然是增加了的，不然與小學(xué)有何異呢？初中作業(yè)，老師實(shí)際上不會(huì)留下太多，大多都是當(dāng)堂完成的。但是，如果就單單完成老師布置的作業(yè)，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，因?yàn)槊恳还?jié)，每一單元，每一個(gè)月都會(huì)面臨著數(shù)不勝數(shù)的考試。考試也就罷了，更何況考的不僅僅只有課堂內(nèi)的知識(shí)，還有課外的名著閱讀，思考探究等等。
如果就我自己來(lái)說(shuō)，我在班級(jí)還是名列前茅的，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，這是我以前從未觸及的一個(gè)新的職務(wù)。新的職務(wù)，也就意味著新的責(zé)任，新的開始，新的起點(diǎn)。還記得六年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂的，每逢班級(jí)里面有了什么活動(dòng)，我總是躲在墻角，一聲不吭，至多也就是寫些通訊稿，為班級(jí)里面的同學(xué)加油大氣罷。但是到了一個(gè)新的環(huán)境，一切舊的認(rèn)知都會(huì)被改變，一切的一切都是公平且充滿希望。今兒是十一月份，我剛剛過(guò)了一個(gè)與眾不同的期中考試，這次的考試，決定了分班，決定了成績(jī)，決定了地位。我們學(xué)校還花費(fèi)了極大的.人力，物力，為我們營(yíng)造一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。考試的當(dāng)天，我手持準(zhǔn)考證號(hào)，忐忑不安的晃進(jìn)了教室的大門。這可不是我們上課的教室，而是隨機(jī)無(wú)序的安排，一間教室里面就三四個(gè)同班的同學(xué)，兩兩之間相隔如同牛郎織女一般，遙不可及。考試的時(shí)候，我是坐在大門旁邊，時(shí)不時(shí)就會(huì)有老師進(jìn)來(lái)，嚇得我手心里直冒汗，筆都差點(diǎn)我握不住了。連著三天的緊張考試，成績(jī)就顯得尤為重要，也并不是好壞的問(wèn)題，而是態(tài)度與肯定。就在幾分鐘前，微信群的一聲，驚得全家圍繞在手機(jī)旁，目光緊緊盯著屏幕。全段前二十！不知是該驚喜，還是該嘆氣。瞧瞧我妹妹，看到分?jǐn)?shù)比我還激動(dòng)，一蹦三尺高。打住，這是我的成績(jī)還是我妹妹的？
關(guān)于生活的作文14
記得好似就在昨天，我進(jìn)入了七中的大門。如今，“初三”這個(gè)陌生而遙遠(yuǎn)的詞，卻已經(jīng)走入了我的生活。
那天清晨，我正與周公對(duì)坐談笑，突然一陣防空警報(bào)般的鬧鈴聲將我叫醒，我知道初三的生活開始了。
初三生活是忙碌的。記得以前，下課鈴猶如兩個(gè)時(shí)代的分界線，課間10分鐘永遠(yuǎn)是那樣的歡快自如，充滿樂(lè)趣，同學(xué)們?nèi)宄扇旱亓奶臁蜴摇⑼鏄?lè)。可初三的課間卻有了一種緊張的氣氛，作業(yè)的壓力讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)就坐于桌前，低頭成為了唯一的動(dòng)作，筆尖在書本上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，“沙沙沙”的聲音在空氣間彌漫著。校外的吆喝聲清脆而響亮，隨著一聲上課鈴才將這寂靜打破。
初三生活是乏味的。兩點(diǎn)一線的生活永遠(yuǎn)是那樣的無(wú)情，如同一道代數(shù)求值的數(shù)學(xué)題，想要得到結(jié)果，無(wú)論代入哪個(gè)數(shù)，都必須要走過(guò)那乏味的代數(shù)式。每天睡眠量少，作業(yè)多，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，玩的'時(shí)間少，日子在一天天的重復(fù)，最終形成了乏味，形成了一次無(wú)聊的旅行。
初三生活是辛苦的。學(xué)習(xí)、鍛煉、作業(yè)與睡眠是不可以同時(shí)得到的。想要得到一個(gè)好的收獲，就要犧牲必要的時(shí)間與精力。于是就有了晚上12點(diǎn)的休息與早期6點(diǎn)的蘇醒，有了身心的勞累與黑眼圈的眼睛，有了課間的寂靜與課上緊張的氣氛，有了為考試分?jǐn)?shù)的歡心與傷感。真是“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身。”用這句話形容初三再合適不過(guò)了。
這就是初三的生活，一個(gè)忙碌的、乏味的、辛苦的初三，同時(shí)又將是一個(gè)巨大收獲的初三生活。
關(guān)于生活的作文15
同學(xué)們，你是怎樣度過(guò)一天的?你有每天立志讀一本書?認(rèn)真寫好一個(gè)字?把自己的房間打掃干凈?自己用愛(ài)養(yǎng)一個(gè)小生命嗎?我想答案一定是沒(méi)有吧。但有些人一定要說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)的!我有做!那我再問(wèn)你，你的生活可以保證沒(méi)有父母的幫助?
你可以離開媽媽獨(dú)立嗎?怎么樣，無(wú)語(yǔ)了吧!不過(guò)你也別覺(jué)得自己沒(méi)用，因?yàn)樵陧n國(guó)作者韓昌旭筆下“阿章”這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生也好，也一樣是在媽媽的幫助下得來(lái)的，如果你想立下一個(gè)決定，那就讓我來(lái)給你講一下《媽媽不是我的傭人》這本書吧。
“良好的習(xí)慣，是成功的秘訣”!每個(gè)人都要養(yǎng)成很多好習(xí)慣。阿章是個(gè)純城里小孩，在學(xué)校里是個(gè)全能的好學(xué)生，在家里卻是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”，所有的'一切都要媽媽支撐，媽媽因懷孕住院，讓阿章去外婆家暫住一段時(shí)間，并在那兒小學(xué)上學(xué)，在這期間。
阿章交了許多朋友，也經(jīng)歷了許多事，從表妹的一句“我不知你媽媽是不是你家的傭人，但我的媽媽不是!”使阿章終于體會(huì)到自己曾經(jīng)的不應(yīng)該，總是讓媽媽為自己操心，而且連一個(gè)謝謝都不說(shuō)，反而挑東挑西的。從此阿章不再懶惰，開始自己培養(yǎng)好習(xí)慣，從收拾整理到關(guān)心別人，整整48條規(guī)矩，使曾經(jīng)的“小皇帝”變成一個(gè)懂事的孩子。
在這本書中，我仿佛變成了一個(gè)路人看著阿章與他得伙伴經(jīng)歷一件件事，領(lǐng)悟了許多道理。其實(shí)每個(gè)人的成功都是自己取得的，父母老師只是一個(gè)領(lǐng)路人，路邊真正的景色都需要自己去觀察，在通往成功的道路上，有良好的習(xí)慣是必不可少的，讀書，寫字，禮儀許許多多都要有一個(gè)習(xí)慣，比如說(shuō)，你每天早上六點(diǎn)起床，都會(huì)自覺(jué)醒來(lái)，這就是人們說(shuō)的“生物鐘”，媽媽經(jīng)常說(shuō)“習(xí)慣成自然”。是啊，有了一個(gè)好習(xí)慣終身受益。
讓我們都做一個(gè)有好習(xí)慣的人!
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