【精華】我們的生活作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的生活作文 篇1
大學——曾經我們最為憧憬和向往的一個地方。但是只有自己真正的進入了大學之后才發現,其實根本不是我們想象的那樣,或者說讓我們還有一種失落和厭惡的感覺。
在讀高中的時候,曾無數次的想象著我的大學生活是一個什么樣子,直到進入大學后才發現,我想象過的大學生活沒有一種是符合現在的大學生活。或許是我當時太過于幼稚了吧,呵。
一年的大學生活快要過去了,總感覺自己不是在“上大學”而是在“混大學”,該學習到的東西沒有學到一個,壞的習慣倒是學到了一大堆。哎……真的可悲啊!大學!
但是好像我們就像注定了一樣,才進入了大學就習慣了,習慣了大學里的事情;習慣了大學里的人;習慣了大學里發生的點點滴滴……每天學點面試技巧:mianshijiqiao
同一個大學,有很多不同的生活方式:
有人大清早就去了自習室,直到熄燈才回來;
有人整天宅在宿舍里玩游戲,熬到半夜中午才起;
有人在學生會社團工作很出色,為人行事各種通達;
有人收獲了愛情,每天從早到晚,眼里只有一個人;
有人熱愛運動,運動場上永遠少不了他的身影;
有人找兼職賺錢,為此逃了不少課;
有人喜歡旅行,翹課,哪怕沒錢,也風雨無阻;
有人做科研項目,白天黑夜,完全忘我;
有人隨波逐流,永遠跟著大軍,上課下課吃飯睡覺周末休息再上課;
有人笑;有人哭;有人沉默;有人興奮;有人憂傷;有人幸福…
這就是大學,每個人在做著自己做的事情,沒有對與錯,誰都沒有真正意義上是非曲直的標尺,誰都有為自己伸張正義的自由和理由,誰都有自己的人生準則和方向;誰都可以犯錯,據說這里摔得不會很疼;誰都會得到別人的尊重,身份地位完全平等因為你們都是學生;誰都可以說自己是對的,因為以前定義對錯的你的老師和家長在你上大學以后已經不怎么管你了;誰都可以隨時墮落和振作,你有大把的時間做這些事情;一切的'一切,只是,因為這是大學!
我們沒有可以拼的爹,沒有聰穎的天資,更別談平步青云的出身,天縱英才的基因,我們只是是茫茫人海中平凡的一員,在苦苦掙扎中碌碌無為,在漫漫浮生中尋找希望和方向。只想珍惜這里的人們,珍惜這里受過的傷,珍惜這里的夢想!在這里,永運進行著我們的大學生活,無論好壞!!!
我們的生活作文 篇2
時間可以洗滌記憶,但唯有不屈的精魂能在時間的磨礪之下永放光芒。《苦兒流浪記》中的主人公小xx,就是擁有如此精魂的人。
小xx,他是個苦兒,命運的捉弄讓原本有著幸福家庭的他竟成為四處流浪的孤兒,艱難的生活讓他太早的嘗盡人間的辛酸,無情的饑寒奪走他的伙伴。他變得無依無靠,只好四處流浪。面對艱難的生活,面對苦難的人生,雷米是堅強的!
堅強是戰勝黑暗的法寶。雷米被勢力的養父租給流浪藝人維達理后,主人又不幸慘遭入獄。他沒有放棄生活,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,毅然獨自帶著藝班的四只動物生活,辛辛苦苦的表演才能換來幾個蘇,饑腸轆轆才能吃一口面包充饑,還被人家驅趕得連表演的場所都沒有……小xx沒有屈服,靠賣藝雜耍堅強地生活下去。讓我們看到了堅韌之后的美麗和優雅。雷米與厄運相拼時的悲愴,使我深深感受到:在苦難來臨時,不能逃避,要滿懷希望,堅強著面對。
堅強是成功的源泉。雷米跟主人繼續過著流浪的'生活。在流浪的過程中,他們沒少經歷饑餓、寒冷以及災難。但無論環境多么惡劣,可他始終抱著堅定的信念,勇敢地克服了種種困難,通過他堅持不懈的努力,終于找到了自己的親人和朋友,迎來了一家人的幸福團聚。
如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強,變得繁星閃爍,熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。
小xx,你是堅強的象征。你那堅強的奮斗精神無不震撼著我。試問,我們所經受的挫折與小xx比起來算什么?
我是生活在幸福之中的孩子。生活中有父母的關愛,學習上有老師的關心。對于我來說,戰勝幾道數學難題,攻克幾個英語單詞就是困難。有時考試成績不理想,做事不順利就是挫折……這些所謂的困難和挫折與小xx所遭受的苦難相比,簡直就是微不足道。
小xx,你給了我啟示。“擁有生命信念的人,可以延長短促的生命。”小xx,你是我前進旅途中的航標!
我們的生活作文 篇3
財富是生在成長中獲得的經驗;財富是人生中連續不斷失敗的教訓;財富是人生中走向成功的喜悅;財富是豐富的閱歷、豁達的胸懷、淵博的知識……
一個人無論在什么情況下,只要努力了,就會有收獲,而這收獲無論是哪一方面的,它都將是一筆巨大的財富。不要認為我窮,我無能,相信自己,我們每個人都擁有一筆可觀的財富。讓財富充實我們的生活。
著名的音樂家貝多芬一生貧窮,后來還雙耳失聰。可他并不放棄,不氣妥,堅持他的創作,甚至這會給他帶來巨大的`身體上的傷痛。從物質上講,他是貧窮的,可從精神上來說,他是最富有的。那一曲曲令人振奮的樂章,似洶涌澎湃的波濤,震撼著人的心靈。為世界音樂留下了最大的一筆財富。貝多芬的財富,不僅充實了他的生活,更多的是它的音樂養育了無數個音樂后人。
貝多芬的財富,讓我明白了,沒有做不成的事情,只要你肯堅持,就一定能創造奇跡!
愛迪生在一生的實驗中,經過了無數次的失敗,可就是在這無數次的失敗中,他總結了經驗,他得到了他一生中最寶貴的財富。他的豐功偉績固然是人類的財富之一,可他在實踐中收獲了實驗本身的樂趣的同時也收獲了經驗、教訓等等其他人根本無法獲得的財富。
愛迪生的財富,讓我明白了,財富來源于無數次的挑戰、失敗后的奮起。只要你肯堅持,就一定能創造奇跡!
我們的生活作文 篇4
在我們的生活中,有越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯,比如共享單車、共享書店……這些共享改變著人們的生活理念。
共享單車,它是一款自行車,它分很多種:有ofo小黃車,還有就是沒有名字的普通自行車。這種單車在我們的街道上、小區里,這些單車給我們帶來了很多便捷。比如:要去買菜,走過去很累,但是又不想開車,嫌麻煩,這時候這些單車就派上用場了。有的單車前面有一個籃子,讓你裝東西的,這樣就不用用手提著袋子了。還有一個例子:如果你要出去玩,走過去時間來不及,說不定還沒到地點就關門了,這時候這些單車又派上用場了。騎共享單車既可以消遣,又可以節約時間,非常有用。
共享書店,就是共同使用書店里的閱讀資源。南橋圖書館,它是一個少兒圖書館,有很多幼兒喜歡看的書,也有中學生、高中生和大學生看的書。如果使用共享書店,就省去了買書的'錢,琳瑯滿目的圖書品種更開拓了孩子的眼界,孩子們可以自由選擇圖書類型,有幫助學習的學科書,也有豐富課外知識的趣味書、推理書、文學作品……。
共享單車和共享書店都能帶給人們便捷。特別是現在的年輕人,喜歡閑來無事騎著單車到處轉悠,這給他們帶來了樂趣。書店一般都是孩子喜歡去的地方,那里有童話故事書,還有一些關于動物的科普書,中學生則喜歡在書店里看些書、文學書。這些書都對他們有幫助。
今天,這些共享資源已經在我們的生活中慢慢地擴大發展,希望它們的出現能夠給我們的生活帶來更多的便捷。
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