【精選】我們的生活充滿陽光作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的我們的生活充滿陽光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的生活充滿陽光作文 篇1
童年,孩子們最開心的時光。它擁有著陽光的顏色和夢的記憶。它似一本記事錄,記載著我們的歡笑與苦澀。然而,時光不等人,當我們真正體會到童年的歡樂時,時間卻早已帶著它悄然逝去,沒錯,它帶走了我們童年的藍天,但卻給我們留下了完美的回憶,我的成長更離不開陽光。
記得在我小的時候,我還不懂事,有一天,媽媽問了我一個問題:“一只母雞在餐桌旁,小雞在旁邊哭,母雞一向在哄小雞,小雞為什么哭呢?”我天真地說:“是因為小雞不想吃東西,而母雞硬要小雞吃東西,所以小雞就哭了。”媽媽說:“你長大了就會明白的。”當時,我還不明白,那時候人們生活很貧苦,所以我才會那樣回答。此刻回想一下,真覺得有些好笑,其實小雞哭了,是因為沒有吃飽才哭的,并不是因為不想吃才哭的。
從我記事時起,從來沒有遇到過上頭吃不飽的事情。記起更多的是,當我想吃什么東西時,爸爸與媽媽都會給我買來的。而在餐桌上,也發生過上述類似畫面,那卻因為我不想吃,媽媽硬讓我吃,我才會哭的`。真難以想象,如果吃不飽,我會怎樣。
到了上幼兒園的時候,我就已經能讀書了,在玩耍時的時候,我的朋友都來讓我幫忙他們讀故事,在上故事課的時候,教師也會讓我給小朋友們講故事。午睡的時候,教師總是頭一個給我添被子。有的時候媽媽她們單位開會,很晚才來接我,教師就會和我一齊在教室里耐心地等待,如果太晚了,教師就會把我帶到她家里去,然后通知我的媽媽來接。
生活中每一個孩子都需要媽媽的溫暖和教師的關愛,僅有在溫馨、和諧,充滿愛心,充滿陽光的環境里生活,我們才會更加歡樂地茁壯成長。
我們的生活充滿陽光作文 篇2
我一直以為我在生活中充當的是一個孤獨的行者,獨自在長滿野草的山坡上行走,聆聽古老的樹皮留下的聲響,看時光在空氣中一點一點的劃過,但是事實卻截然相反,好像是命運一開始就與我玩個游戲,一場我必輸的游戲。
童心不減當年
我喜歡坐在陽臺上,在午后跳躍的陽光中信筆涂鴉。
一陣陣的笑聲傳來,自然的反應讓我朝樓下看看,幾個年齡相仿的女孩在花叢中躲躲藏藏。陽光零零散散的灑在她們身上,就連頭發也反射出迷人的光彩。多么好聽的笑聲!仿佛是天籟。“幼稚。”我關上窗,蹲在陽光照射不到的角落里。兩股液體在肆意流動,我騙自己說陽光太刺眼。
暮色蒼茫于海
我喜歡在暮色蒼茫時,向遠方眺望風景。
有一雙手重重拍拍我的肩,我有些不悅的轉過頭去,“有事嗎?”依舊是冷冰冰的面孔。“陪陪我走一會吧,就現在。”“無聊。”只是一會兒,夕陽就沉下去,好友的笑顏也隨之消失,她慢慢退到門后,眼眶似乎濕潤。
頓時我醒悟過來:陽光總藏在不為人知的角落。沖下樓去,哪里還有她的身影!“對不起……”我坐在草坪上小聲抽泣,一塊手帕將我的淚水抹凈:“別哭,我有沒生氣。”淚眼朦朧的我第一次不顧形象地抱住她,一時間似乎只有淚水來表達對她的歉意……
流年易催人老
我喜歡在晨曦中,一遍又一遍的為自己梳頭。
小時候都是媽媽幫我梳的.,動作輕柔無比,從未弄疼我,可隨著時光的流逝,我逐漸學會自己為自己梳,自然,那把木梳也不知被放在何處。直至某一天,我在翻尋一本練習本時找到它。歲月似乎沒有將它刻意地雕鏤,萬千回憶頓時盈滿我的整個胸膛,我拿著它,一步一步走向母親,說:“我……我想為你梳一次頭。”“好啊,小時候你可經常纏著我幫你梳呢!”媽媽的笑顏被陽光籠罩,滿是幸福的光暈。一下,兩下……我發現幾根白發,原來歲月帶走的,不僅僅是我曾珍惜的純潔笑臉,還有媽媽的年輕。淚水被梳進發絲,我的心也被重新凝聚——以愛之名。
有的時候,我會想抓住陽光,存在心中,當失望迷惘時,可以點亮那份黑暗。驀然間我竟有些釋然:釋然,化作純粹;純粹,化作幸福。
我們的生活充滿陽光作文 篇3
青春是人生中最靚麗的一道風景線,青春是劃過天宇匆匆而去的流星。它的激情、勇氣和智慧給我們的生活帶來縷縷陽光。
教室里
下課了,班長走到講臺前講起話來:“同學們,請安靜,現在宣布一個消息:期末考試時間提前了,現距離考試時間還有兩周,請大家抓緊復習。”話音剛落,有人大喜,有人大悲。“太棒了,這下寒假可以提前了!”“好什么呀?題還有好多沒有背,這學校,真是的,沒事提前考試時間干什么呀?……”一陣議論后,大家都像變了個人,穿梭于課桌之間虛心求教,一分一秒也不浪費,以前的恩怨早已煙消云散,男女生同學現在是同仇敵愾,互相合作,共同進步,班里已形成“抗考民族統一戰線”,“博士”級學生更是供不應求,我只覺得自己的心靈之窗一點點被打開,擁抱著陽光。
球場上
“解散!”隨著一聲短促有力的口號,男同學們向箭一樣沖向籃球架,一個個生龍活虎,連蹦跳地追趕著球。那時對方的一個小個子球員拿到了球,跑到球架前就要投,我急忙跑上前去,一招“蓋帽”把球擋了下來,把球奪到了手,可是落地沒有落穩,一下把腳扭傷了。大家紛紛圍了過來,連忙
詢問:“沒事吧?還能站起來嗎?”“好像站不起來,腳扭了。”我痛苦地回答。“我來扶你回教室。”呂忠慢慢地把我扶到教室,途中還對我說:“唉!不就是對方進個球嗎?你怎么這么拼命?以后一定多加小心才是。”從他的語氣中我沒聽出絲毫的不滿,反而透露出更多的關懷。今天的陽光并不明媚,可我卻感到一縷縷燦爛的陽光直射入我的心底。
校門口
上午第3 節課時,同學們涌到了窗前向外面望。天陰沉沉的,云層比早晨要低得多,幾道閃電劃破天空,撕碎了烏云,又傳來了幾聲沉悶的雷聲。唉!要下雨了,我可沒帶雨具,我家離學校有10分鐘的路程,這下要成“落湯雞”了!我心想。
“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”放學了,雨還在下著,并且越下越大,走在擁擠的'人群中,我緊握著有事時備用的錢,想打車躲過大雨的“洗禮”。我把帽子戴上,飛快地跑向密集的車群中,尋覓著合適我的車子,可是,竹籃打水——一場空,除了包車,沒有一輛空車,公交車也剛走。正在我不知如何是好的時候,數學老師騎著單車到了我身邊:“怎么了,是不是沒帶雨具?車也沒有了?來,你撐著我的傘快回家吧!我有自行車,能快些到家,快走吧!”“不行,數學老師,我不能要您的傘。”數學老師一把將傘塞到我的手里,騎著車走了。我的心中有無法用語言表達的感激。陽光穿透了烏云,射入了我心里,好溫暖啊。
青春是擦身而過的嫣然一笑,青春是滔滔激流中的奮力一搏,我駕著青春之舟攜上老師的愛、同學的關懷駛向充滿陽光的彼岸……
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