精選寫軍訓生活的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫軍訓生活的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫軍訓生活的作文 篇1
今天，富麗學校市綜合教育基地的操場格外熱鬧。口哨聲，跺腳聲，口令聲彌漫整個操場。
知道嗎，我們振德街小學的高年級學生來到這兒軍訓哩。每一個教官都穿著端莊的迷彩服，每一個教官的指揮動作都那么熟練，嚴整。每一個教官都是那么嚴格地訓導我們。
剛開始，這一切都充滿了新鮮感，大家也都興致勃勃的。不一會兒，大家就累得不行了，有的干脆一屁股坐在地下。教官一瞧，一臉嚴肅，厲聲命令道：“都給我起來，誰再不起來，再站20分鐘”我們一聽，只能服從命令，堅持訓練。
“立正，稍息，向左看齊，齊步走……”，我們就這樣在冬日的陽光下經受兩個鐘頭的隊列訓練。有的同學還因為體力不支而暈倒了，還好，訓練基地已經預備了醫護人員在現場救護。象我們這些孩子能吃苦耐勞嗎？平時嬌生慣養的。
哎喲!我的肚子咕咕直叫，鬧意見了。可一看教官根本還沒有休息的意思。只好再忍一下了!
終于等到了吃飯的時間了。我們排著整整齊齊的隊伍來到了食堂，陣陣菜香撲鼻而來，把我的讒蟲都勾了出來。教官嚴肅地說：“我吹哨子后才能開始吃飯，吃完飯也得聽我哨子才能離開。”好不容易可以吃飯了，我們各自拿著不銹鋼盤排隊到窗口盛飯菜。
我剛想下筷子，看這西紅柿顏色活生生的，不怎么熟吧，還有南瓜只一點點，湯水已經涼了。體驗軍人生活嗎，不能像在家里那么挑剔了，我拿起筷子，狼吞虎咽的吃，吃到我飽了。正想把剩下的飯倒了，突然，食堂里幾個大大的字映入我的眼簾：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我猶豫許久，再拿起筷子，把剩下的飯菜吃了個精光。
晚上，我們來到了宿舍。大家都紛紛拿出了自己的`內衣準備洗澡。我們以抽簽的形式來決定洗澡的先后，平時在家里，要洗多久就洗多久，但在這里可不能這樣，還有人等著洗呢!不可以由于一己的自私，浪費了別人的時間。
洗完澡后，我筋疲力盡地躺在自己的床上。“我們來開個演唱會好不好”，不知是誰提議的，使大家來勁了。晚上，宿舍里洋溢著同學們歡快的笑聲，歌聲。既然要“瘋”也得預防教官巡房，所以，大家一致決定輪流當“偵察兵”。不知不覺過了兩個把鐘頭，大家玩累了，都上床蓋上被子美美的睡了一覺。
雖然軍訓過程辛苦，但是也有許多快樂的時光，像參觀孔雀園，觀看雜耍表演，看賽馬，拉歌等。
就要告別軍訓基地了，操場邊風中的小樹仿佛在向我們致意：讓我們一起成長吧!
寫軍訓生活的作文 篇2
軍訓生活中最困擾我們的問題，不是宿舍的熱水偶爾斷斷續續，不是教官罰我們俯臥撐時神奇的計數方法，不是每天起個大早睡眼惺忪地跑操，不是訓練時頂著的無比熱情的太陽，而是清爽的夜里，操場上肆無忌憚自由穿梭飛翔跳躍的蟲子們。
一天的訓練接近尾聲，天空似乎在以肉眼可見的速度徐徐暗淡了下去，操場上四處的燈光又亮了起來。這時，在燈光照射下，大量的小飛蟲在我們的視野中飛來竄去，橫沖直撞。大部分女孩子是很受不了這種幼小卻怪異的生物的，每當這時，總會時時刻刻瞄著腳下，判斷會不會有威脅自己“安全”的小生命。
晚上八點半到九點半，學校開文化講座，兩千號學生在操場上席地而坐，借著燈光捧著書。夜里清涼舒適的晚風輕覆在面頰上，我們認真地聆聽著學校成立70年來的悠悠歷史和獨特的'文化底蘊，不禁為能有幸來到這所高中而感到自豪和驕傲。大家聽得正入神，旁邊的一位女生突然拼命向我這邊擠來。我感到詫異，露出驚訝的神色望向她。只見她一臉驚恐地用手指了指她旁邊一位男生的肩膀，示意我向那里看。我定睛一看，兀地被嚇了一大跳——一只巴掌大的綠色的螳螂正伏在那位男生的肩膀上，在他的背上緩緩游走。那個男生不動聲色，似乎并沒有感覺到自己身上多了個不速之客，正把他當做休憩的大樹。
旁邊有個女生被我們的動靜打擾到了，抬頭，順著我們的視線看去，也被嚇得臉煞白，一邊心不在焉地聽著課，一邊眼神直往那只螳螂身上瞅。
那只螳螂安靜了下來，趴在那個男生的胳膊上不動了，看樣子像是悠哉悠哉呼呼睡起了覺。他后面的男生用筆戳了戳他的后背，臉上止不住笑意，提醒他——他還“肩負”著一只小生命。那個男生十分淡定地點了點頭，依然不動聲色，專心致志地聽著課。
過了許久，螳螂和那個男生都沒有再動彈，我們也就稍稍放松了些警惕，但目光還是不住地向那里瞟去，生怕它突然跳起來撲到自己身上。
老師講到了動情處，全體學生都鼓起了掌，這位“肩負”生命的男生也不例外——后果可想而知，那螳螂一驚，在女生們嘹亮的驚呼聲中猛地竄起來，這下女生一下子騷動起來，拼命往和它運動軌跡相反的地方挪去。不過一會兒，它不知鉆進了哪里，我們找不到它了，但清清楚楚地看見它的確還在我們這一片方隊里沒有遠去，這更加劇了我們的恐懼情緒。女生們左搖右晃，伸長脖子找著那只該死的螳螂。突然，坐在我前面的女生急速地向后退來，我這才看見那只螳螂就在她前方一位女生的膝蓋上。那女生背對著我們，從容地翻著書，似乎無視這只螳螂的存在。但這只螳螂似乎覺得這里還是不夠舒服，在她身上爬了一陣子，再一次橫竄起身，牽出女生們抑制不住的驚呼聲。其他班的人被我們驚動，也發出窸窸窣窣討論的聲音，氣氛一下子躁動起來。
那螳螂估計還是覺得當初那個男生的肩膀更加厚實，待著更有安全感，就又原路返回到了他的肩膀上。那男生手疾眼快，波瀾不驚，伸手把肩膀上螳螂的雙腿夾住，就這樣控制住了它的行動。
女生們長舒一口氣，對這位男生投以崇拜感激的目光——
我們終于可以放心地去聽講座了！我們這樣想。
可還沒過多久，前排的女生又驚得幾欲跳起來，我渾身的汗毛都豎了起來：“發生什么了？他把螳螂放了？”
“不是，是另一只！”
我看到那男生的手里依然緊緊捏著螳螂的雙腿沒有松手。
后來的講座我們再也沒有進入狀態，時時刻刻都在掛念著這只螳螂，還有潛伏在我們四周的其他小蟲。腦海里那首經典的琵琶曲《十面埋伏》單曲循環，刺激著我的神經，我甚至覺得快被這煩人的小蟲嚇到要神經衰弱了。
好不容易熬過了這一晚上，那位控制著螳螂的男生向教官打了報告，跑到遠點的地方把這只螳螂放走了。我們則一溜煙地跑回了宿舍，仿佛全然忘記了訓練一天的疲累。
多日的訓練，每天夜晚都在女生的驚呼中度過。練習踢正步時，一腳一個蟲子的事已經是家常便飯，除了放鞭炮似的不整齊的踏步聲，就是細微的蟲子被踩扁的清脆噼啪聲。教官無奈地告訴我們：螳螂是益蟲，蛐蛐也是益蟲，這兒沒有害蟲，你們那么怕干什么！不準踩了！
但過去還沒多久，就有女生大聲喊了報告，說被蜜蜂蟄到了，教官這才無話可說：“踩吧踩吧，踩得大點聲，那樣踢正步有氣勢。”
最要命的一晚是我至今難忘的。晚上訓練，站著軍姿，有人竟然開始犯困，教官一看，頓時玩心大起，趕著我們到了一片燈光下的小空地去。踏上那片空地，才發現這里到處都是蟲子，密度極大！幾個女生嚇得立馬縮了回去，又被教官呵斥著不得不到這片空地上訓練。這片空地上更是什么蟲子都有，螳螂、螞蚱、蛐蛐、螞蟻、蜘蛛……我們瞬間忘記了抱怨了好幾天的腰酸背疼腿抽筋，原地做起高抬腿來，希望能借此把想借機爬到我們身上的蟲子甩掉。男生們和教官幸災樂禍地看著這群女生吱呱亂叫著，好不快活！那位犯困的“罪魁禍首”此時竟還在迷迷瞪瞪地站著打瞌睡，絲毫不理會旁邊女生都要被嚇得靈魂脫殼的尖利嗓音。在這片空地上待了二十來分鐘，我們親愛的班主任大人才成功把我們解救出來。踏著這塊勉強比較安全的操場，我們仍然緊張兮兮地狠狠盯著地面，一刻不敢松弛，原本站軍姿站出來的睡意驟然全無，心理陰影面積倒是又大了一圈。
和蟲子斗智斗勇，真是我們軍訓生活中十分恐慌又精彩的一部分啊！
寫軍訓生活的作文 篇3
時光荏苒，白駒過隙，轉眼間六年過去了。我告別了快樂的小學生活，迎來了絢麗多彩的中學生活。而進入中學的第一課，就是軍訓。
“軍訓”是一個令人毛骨悚然的詞，為什么要軍訓呢？是因為現在的學生都是一個個嬌生慣養的小皇帝，小公主。軍訓能強健我們的體魄，能培養我們吃苦耐勞的品質。接下來我來和大家說說我的軍訓生活吧！
軍訓的生活是充滿酸甜苦辣的。第一天軍訓，我穿著那不合身的'軍裝，拿著水杯跟同學們一起來到操場。操場上烈日當空，炙熱的陽光燒烤著大地，感覺自己就像進了蒸籠，熾熱無比。這時，我們迎來了人生中第一個教官——姚教官。他把我們領到場地后，第一件事就是教我們站軍姿，站軍姿就是人立正站好，抬頭挺胸收腹，雙腳分開60度，身體微微向前傾斜。剛開始還好，不是特別累，但過了幾分鐘后，雙腳就開始發麻，汗滴像珍珠一樣滾滾往下流。當我正想用手抹掉時，耳邊傳來姚教官那兇狠又嚴厲的聲音：“就這么一會兒都堅持不了了？不許動！”我聽了這話，嚇得連忙縮回手，立馬調整好軍姿。
除了站軍姿，教官還教了我們敬禮，稍息，蹲姿……特別是蹲姿，是一種懲罰人的姿勢，蹲姿會讓你沒蹲多久就覺得雙腳酸麻無力。
軍訓的生活除了苦還有甜。每天都會吃到甜甜的冰棒和美味的綠豆湯。休息的時候，教官也會和我們聊聊他們的生活。從和他們的談話中，我覺得教官在軍營的生活也是十分辛苦的，軍姿一站不好就用皮帶抽，每天的訓練也非常的艱苦，而他們沒有抱怨，咬牙堅持了下來。我們這些祖國的花朵應該學習他們這種不怕流汗，堅持到底的作風與精神。有的時候，教官還會教我們唱軍歌哩！
這就是我的軍訓生活，驗證了一句話：有苦有樂才是生活，人生只有經過打磨才能綻放奪目的光彩。不經歷風雨，怎能見彩虹？讓我們成為一名名吃苦耐勞的學生吧！
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