生活中的科學作文（通用70篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的生活中的科學作文，歡迎大家分享。

　　生活中的科學作文 篇1

　　“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”想不到，眼前這看似弱不禁風的塑料袋也穿上了“黃金甲”，變得“堅不可摧”。

　　今天，鐘老師帶我們體驗了塑料袋的神奇。

　　課上，同學們目不轉睛地盯著鐘老師，只見他神秘莫測的笑容以及桌上簡單的道具——塑料袋、鉛筆和一盆水，令往日喧嘩的教室安靜了下來。

　　老師徐徐問來：“同學們，我們來給塑料袋穿上一層‘黃金甲’如何？”大家一聽，如同在聽“天方夜譚”，好奇心的蟲子立即被勾了出來，轉念一想，又把頭搖成了“撥浪鼓”，剛要說老師又在吹牛了。鐘老師雙手往下壓，豎直食指，示意大家用眼睛看，讓嘴巴放假：“同學們，知道你們不相信，現在，我要在你們眼前施展一下這奇妙的一切。注意了，眼睛千萬別開小差。”老師取來一個塑料袋，把它浸入水盆里，等撈上來時，塑料袋成了滿滿的.水球。老師一手提著沉甸甸的水袋，一手抓起一支鉛筆，說：“現在，我要把鉛筆扎進塑料袋里，大家猜猜會怎么樣？”“漏水唄！這么明顯的問題還用問？”“塑料袋肯定一戳就破，爆開口的！”“老師把我們當傻小子看了，這有什么稀奇的？”這真是一石擊起千層浪，大家你一語，我一言，各種聲音從嘴巴里飛了出來，教室里頓時炒起了豆子，嘩啦嘩啦響。

　　“是嗎？那我們就拭目以待！”鐘老師又露出了他專屬的賤笑，拉長了他的男中音，“見證奇跡的時刻到了——”

　　老師抓緊鉛筆，像對準靶心，狠狠地將鉛筆扎向水袋，前面的同學馬上將身子后仰，生怕被水濺成落湯雞。“怎么回事？那鉛筆像箭一樣戳穿了塑料袋，竟然滴水不漏！”鐘老師瞬間又抓起一支鉛筆扎了進去，二支，三支，四支……水袋變成了一個長滿刺的仙人球，鉛筆還在搖擺著身子，晃動了，真像在嘲笑我們剛才的熊樣：“哈哈，傻眼了吧，剛才還怎么說的？瞧，我有魔力護身！”沒等老師吩咐，同學們也躍躍欲試，走上前，學著老師的樣子，把鉛筆使勁插進塑料袋，呀——十來支鉛筆都被融入了塑料袋里，水袋卻依舊安然無事。“沒漏！真沒漏！”大家歡呼起來。

　　老師將分組輪流上臺嘗試，同學們玩勁正濃時，老師揭示了塑料袋堅不可摧的科學原理：這是摩擦生熱的緣故！塑料袋的主要成分是聚乙稀，當鉛筆快速插進塑料袋時，產生的摩擦熱令塑料袋收縮，緊緊包裹住鉛筆，密不透風，水當然就漏不出來！

　　原來如此，生活中的小科學無奇不有，讓我們留心生活，細心觀察，去發現它們吧！

　　生活中的科學作文 篇2

　　科學是是迷茫者追求的真理，科學就在身邊，如果你細心觀察，就會有所發現，獲得啟發。

　　那是一個星期五的下午，我在學校打完了一個星期中最后的“成績游擊戰”，筋疲力盡的回到家里，準備好好的放松一下。一進家門，頓時散發出一股紅燒雞腿的香味，我饞的口水都快要流下來了，立刻以最快的速度飛奔向廚房，看見媽媽正在盡心的烹制的美味。我對媽媽說：“媽，你燒的雞腿真香，先讓我嘗一個吧！我忍不住啦！”媽媽美滋滋的對我說：“嗯，那好吧，你只許吃一個哦！”聽了媽媽的話，我迫不及待的拿起一個紅燒雞腿就往嘴里送，按我這位“美食家”的經驗，紅燒雞腿一定要選醬湯最多的才好吃。可就在這時，令人意想不到的事情發生了，醬湯像斷了弦的箭一樣“射”到了我的衣服上，我頓時尖叫起來，又滿懷慚愧的看了看媽媽，畢竟這是我剛換的`衣服，白凈凈的衣服染上了一朵“墨菊”，十分刺眼，我滿以為媽媽會生氣，可沒想到媽媽卻十分從容、不以為然，讓我把衣服脫下來，我滿腦疑問，問媽媽：“媽，這醬油污漬是很難洗的，你有辦法嗎？”媽媽說：“我有小妙招呀，對付這個輕而易舉呀！”說完，媽媽拿了一點汽油，然后把油污漬的衣服打濕，涂上汽油，抹勻，然后用水沖掉，奇怪的是，污漬竟然消失了，和新的一樣干凈。我心中想：“油碰油，不是應該更難洗嗎？怎么洗的這么干凈呢？”我問媽媽，媽媽讓我自己去找答案，我上網查找答案，網上說：“植物油和動物油都是脂類化合物，它們不易溶于水。汽油是有機物，根據相似相溶原理，油漬很容易溶于汽油，從而易于從衣物或其他附著物上脫去，并且汽油易揮發，即使殘留在衣物上也可以揮發掉。”原來是這樣，通過網絡我還知道新購的瓷制餐具、茶具、酒具、放入10％的醋水內煮上兩三小時后再用，可除去新瓷器所含的微量鋁，避免鋁毒危害身體。用白酒可以清除剛濺到衣物上的紅酒痕痕跡，只要把衣服在水槽上方攤平，將沾到紅酒的那一面朝下，用白酒朝污漬處倒下即可。

　　自然科學是人類對自然規律的認識，它給人們智慧，幫助了人們告別愚昧，擺脫迷信，走向文明。普及科學知識，樹立科學思想，弘揚科學精神，依靠科學發展，我們的社會將更加文明進步，我們的國家將更加繁榮富強。

　　科學讓祖國發展，他引導我們走向文明，朋友們，看見了嗎？中國就像剛出生的太陽，正在綻放她最美麗的光芒。

　　生活中的科學作文 篇3

　　現在科學越來越發達了，我們的生活也因為科學越變越好。我一直都覺得人類是多么聰明，他們靠自己的智慧，仿照青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；仿照蝙蝠發出的聲音發明了無線電波。這些在生活中發現的科學值得我們多留意，創造出更厲害的機器。

　　有一天，我很榮幸可以去參觀我們學校的科技室。科技室里什么都有：動植物的標本，同學們的小發明，以及老師聯想出來的大發明。我首先去看了同學們的小發明。只見木板桌上擺著一個粉筆盒，我心想，粉筆盒有什么稀奇呀！可當我按下粉筆盒旁的按鈕時，我震驚了！粉筆盒里居然自動彈出了粉筆，旁的老師給我們解釋說：“這是方便粉筆盒，里面安裝了兩個小彈簧，按下按鈕時彈簧就會將粉筆彈出來。”我聽了老師講的這一席話，羨慕極了，恨不得自己也發明一個簡單又方便的小儀器。

　　我來到動物標本前，只見一條小白蛇正“待”在一個安裝著鉛片的玻璃罐里，他吐出了黑色的信子，兩顆長而尖的毒牙露了出來，雖然這只小蛇已經做成了標本，可膽小一點的人看了以后也會為之一顫。

　　我看過標本，又來到模型區，一個個精美的模型陳列著，這讓我都不敢相信這些出自于同學們之手。

　　我看完之后開心極了，在我們的生活中不僅有科學，還有發現科學的人，他們都值得我學習、敬仰。

　　現在科學越來越發達了，我們的生活也因為科學越變越好。我一直都覺得人類是多么聰明，他們靠自己的智慧，仿照青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；仿照蝙蝠發出的聲音發明了無線電波。這些在生活中發現的科學值得我們多留意，創造出更厲害的機器。

　　有一天，我很榮幸可以去參觀我們學校的科技室。科技室里什么都有：動植物的標本，同學們的小發明，以及老師聯想出來的大發明。我首先去看了同學們的.小發明。只見木板桌上擺著一個粉筆盒，我心想，粉筆盒有什么稀奇呀！可當我按下粉筆盒旁的按鈕時，我震驚了！粉筆盒里居然自動彈出了粉筆，旁的老師給我們解釋說：“這是方便粉筆盒，里面安裝了兩個小彈簧，按下按鈕時彈簧就會將粉筆彈出來。”我聽了老師講的這一席話，羨慕極了，恨不得自己也發明一個簡單又方便的小儀器。

　　我來到動物標本前，只見一條小白蛇正“待”在一個安裝著鉛片的玻璃罐里，他吐出了黑色的信子，兩顆長而尖的毒牙露了出來，雖然這只小蛇已經做成了標本，可膽小一點的人看了以后也會為之一顫。

　　我看過標本，又來到模型區，一個個精美的模型陳列著，這讓我都不敢相信這些出自于同學們之手。

　　我看完之后開心極了，在我們的生活中不僅有科學，還有發現科學的人，他們都值得我學習、敬仰。

　　生活中的科學作文 篇4

　　科學是在生活中誕生的，然而，我們的生活一天也離不開科學。如果沒有科學，就不可能有高度文明的今天，我們的社會更不可能健康地發展。

　　科學是神奇的，生活中的一個個難題需要它來幫助大家來破解。當初，要是沒有愛迪生通宵達旦地工作，摘錄資料，無數次實驗，也許至今電燈也沒能發出耀眼的光華；要是沒有李時珍爬山涉水，瀝盡艱辛，嘔心瀝血38年，編成巨著《本草綱目》，也許人類還要面對許多疾病的困擾；要是沒有科學和許許多多像愛迪生那樣的科學家，就不會有電影、電視、電腦、飛機等一切高科技的產物。同學們，我們的一切都是科學帶來的呀！

　　科學是神奇的，光喜歡是遠遠不夠的。科學需要學習，需要探索。要學科學，得先多看有關科學方面的書。如《小學生世界報》上的奇思小發明、“奇思妙想”發布會欄目上都寫著有關這方面的知識，好多都值得你研究研究呢！“聲波驅蟲門”這可夠新鮮吧，這時的`蚊子是最多的，即便是門窗關緊，蚊子蒼蠅等小蟲也還是可以趁你開門時飛入。聲波驅蟲門能發出特殊的聲波，令一切小蟲聞聲喪膽，不敢飛過大門。現在每當我看見車禍的發生，心里就很難過，我想：只需在每個車的車頭裝上專門設置的安全氣囊，當交通事故不可避免得發生的一剎那，氣囊迅速從車頭里彈出并打開，確保了行人的安全。現在每個人都習慣用衛生筷，而一次性衛生筷每年來都要消耗數量驚人的木材。我想如果可以發明能反復使用的無菌筷子。這樣就可以節約寶貴的木材，快快行動吧！

　　科學是神奇的，需要我們去探索，需要我們去研究，趕快用你那小巧玲瓏的雙手來動手行動吧！鉆石恐怕大家都很喜歡，都急切地希望擁有它，甚至會使出卑鄙的手段來獲得它。只要能利用科學制造出人造鉆石，就能解決人們的奢望，但人造鉆石又是怎么制成的呢？鉆石與木炭都由碳元素（c）組成，只是結構不同，稱為“同素異形”上個世紀50年代人類就發明了人造鉆石的方法。現在用于制造微型芯片的哇晶體在 93攝氏度 以上會發生突變，而鉆石可以耐得住 538攝氏度 的高溫，這會帶來電子產業的一場革命。現在，每當我看見同學們寫字時的姿勢都不正確，都為他們捏了一把汗，要知道姿勢不正確的后果有多嚴重嗎？我想發明一種監控筆，每當同學們的姿勢都不對時，監控筆就會發出警鳴聲，提醒大家，但不知能成功呢？

　　科學是在生活中產生的，它有服務于生活。我們是祖國的未來，世界的未來，未來需要我們用科學去創造。

　　生活中的科學作文 篇5

　　生活中有科學，科學中趣味味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗后最喜歡說的了。對于科學，此刻很少有女生會喜歡，許多人熟知的女科學家也僅有發現鐳元素的居里夫人和寥寥幾個，而我卻喜歡科學。可是我喜歡科學也是一次偶然。

　　在暑假里，因為一個人在家我甚是無聊，一個人趴在書桌上，不明白要干什么。因為實在無聊又憋的慌，弄得我心浮氣躁，我就拿來了我的迷你電風扇，把它調整好角度然后把它開到最大，我心滿意足的又趴在了桌子上。突然，好像感覺我頭上有什么東西，就搖了搖頭，一張紙掉到了書桌上，“應當是被風吹下來的吧。”我自言自語，“把它吹到一邊去吧。”。“呼！呼！”咦，這怎樣回事？怎樣這張紙只是“抽搐”了幾下，然后又停在了它原先的地方？“呼！呼！”我較真的使出吃奶的力氣，從上吹、從左吹、從右吹，從各個方向進攻，可是那紙依然“堅守崗位”，我也毫不示弱，勢必要把這張紙吹走。可它依然“負隅頑抗”，我堅持不住了，非但沒把那紙吹走，我自我因為用力太猛直咳嗽。不行！我怎樣連張紙都斗可是，為什么這紙就是吹不走呢？好奇心驅使著我走到電腦面前開始查找這其中的.奧秘。哦，我明白了：原先這是伯努利原理。

　　根據伯努利定理氣流快的地方，氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候，那里的氣流加快，氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片，讓你無法將它吹翻。原先如此，科學還真是神奇啊，可是科學也要會舉一反三。明白這個原理后，我想起了我之前看到的一個游戲——用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上，盡量讓它與吹風機的垂直放置，然后就會神奇的發現乒乓球竟然利用風力一向堅持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣，同極相斥，這也是伯努利原理吧。想到那里，我忍不住又一次感嘆科學的奇妙！我想我此刻的心境就像是牛頓發現了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發現的，可是經過自我的發現然后明白的過程真的很開心。

　　從那以后，我就對科學來了興趣，科學實驗也給我帶來了許多樂趣。看，科學就在生活中，它就好像在等待著有緣人自我發現它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學，科學中趣味味。做個愛科學的人吧！

　　生活中的科學作文 篇6

　　生活中有科學，科學中有趣味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗后最喜歡說的了。對于科學，現在很少有女生會喜歡，許多人熟知的女科學家也只有發現鐳元素的居里夫人和寥寥幾個，而我卻喜歡科學。不過我喜歡科學也是一次偶然。

　　在暑假里，因為一個人在家我甚是無聊，一個人趴在書桌上，不知道要干什么。因為實在無聊又憋的慌，弄得我心浮氣躁，我就拿來了我的迷你電風扇，把它調整好角度然后把它開到最大，我心滿意足的又趴在了桌子上。突然，好像感覺我頭上有什么東西，就搖了搖頭，一張紙掉到了書桌上，“應該是被風吹下來的吧。”我自言自語，“把它吹到一邊去吧。”。“呼！呼！”咦，這怎么回事？怎么這張紙只是“抽搐”了幾下，然后又停在了它原來的地方？“呼！呼！”我較真的使出吃奶的力氣，從上吹、從左吹、從右吹，從各個方向進攻，可是那紙依然“堅守崗位”，我也毫不示弱，勢必要把這張紙吹走。可它依然“負隅頑抗”，我堅持不住了，非但沒把那紙吹走，我自己因為用力太猛直咳嗽。不行！我怎么連張紙都斗不過，為什么這紙就是吹不走呢？好奇心驅使著我走到電腦面前開始查找這其中的奧秘。哦，我明白了：原來這是伯努利原理。根據伯努利定理氣流快的地方，氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候，這里的氣流加快，氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片，讓你無法將它吹翻。原來如此，科學還真是神奇啊，不過科學也要會舉一反三。知道這個原理后，我想起了我之前看到的一個游戲——用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上，盡量讓它與吹風機的垂直放置，然后就會神奇的發現乒乓球竟然利用風力一直保持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣，同極相斥，這也是伯努利原理吧。想到這里，我忍不住又一次感嘆科學的奇妙！我想我現在的.心情就像是牛頓發現了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發現的，不過通過自己的發現然后明白的過程真的很開心。

　　從那以后，我就對科學來了興趣，科學實驗也給我帶來了許多樂趣。看，科學就在生活中，它就好像在等待著有緣人自己發現它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學，科學中有趣味。做個愛科學的人吧！

　　生活中的科學作文 篇7

　　生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發現它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善于發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說：科學就在我們身邊。

　　記得有一次我整理房間，翻出了小學時的作業本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發現這些本子上鉛筆、鋼筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？

　　我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向大人們了解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了三種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；鋼筆的筆墨是一種染料；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接著我找來三種紙：一種十分光滑、一種非常粗糙、一種是我們普通作業本的紙。我用鋼筆、鉛筆、圓珠筆分別在三張紙上畫了一條直線，結果發現：光滑的紙上畫鉛筆的直線比較模糊，其它兩條都非常清晰。我用手一抹，鋼筆的字跡幾乎消失，而圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，三條直線區別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續續：鋼筆直線像一條毛毛蟲，周圍有毛邊；而圓珠筆直線則連續圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業本紙上的三條直線區別不大。通過我的研究，后來我又去請教老師。最后我發現，原來，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續續。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。鋼筆和圓珠筆的筆墨能滲入紙的纖維，而圓珠筆的筆墨中含有油，吸附力較強，留下的痕跡也比較圓潤。但是由于這些油時間長了會滲透，影響字跡的`清晰和書面的整潔。

　　瞧！這就是生活中的科學。科學是發現出來的。要知道，好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這么一個偉大的成果。還有“愛迪生孵小雞”的故事。這些都能說明科學在我們生活中，我們要善于發現它。

　　處處留心皆學問。就像前面說的紙張、筆墨等這些文具對我們來說，是再普通不過的了，也因其普通而被人忽視。但是，只要我們善于發現它，研究它，我們就能從中得出可貴的結果。愿我們都從平凡小事的細致觀察中做起。朋友們，讓我們善于發現生活中的科學吧！相信你一定會有所收獲。

　　生活中的科學作文 篇8

　　我們的腦子里有許多“小聰明”，而這些小聰明往往會讓我們發現一些科學。而我們就要學會去探索生活中的科學，學會去發現生活中的奧秘，學會走進科學的海洋！

　　記得上個學期的“六一兒童節”，我們學校開展了趣味游園活動。一大早，我就興致勃勃地趕到學校。一來到學校，我就一邊拿著節目單，一邊在各個活動區域飛奔著，就像一只快活的小鳥。多么簡單的游戲啊，對于我這個高材生來說，簡直是小菜一碟。突然，聽到身邊的幾個同學唉聲嘆氣的，說什么游戲里竟然還藏有科學知識。我一聽，就來了精神。我迅速地跑向活動場面，看到當時沒有幾個人，我立刻上前開始嘗試！我小心翼翼地將釘子接觸水面，輕輕地，慢慢地……呀，失敗了！一次機會就這么沒了。我失望極了，打算回家之后一定要好好的去試驗，我一定要將圖釘浮在水面！

　　學校游園活動一結束，我以飛一般的速度趕到家中。一回到家，我立馬用碗裝滿水，再找來三個圖釘，決心將上午的“失敗”弄個水落石出。

　　我先將一枚圖釘小心翼翼地放在水面上。耶！我成功了。我仔細觀察，為什么圖釘會浮在水面上呢？原來，圖釘就像一只小船。小船的四周都是向上翹的，而圖釘的四周也是向上翹的。這樣的話，只要你小心的放，圖釘就會浮在上面。如果你細心的話就會發現，在圖釘的四周，水面會下陷哦！

　　這時我一不小心，圖釘就下沉了，于是我將那個下沉的圖釘再小心地放入水中，咦！怎么會下沉。于是我再一次放入，怎么會下沉呢？后來，我經過反復試驗發現，試驗過的圖釘再一次放入水中是會下沉的。因為試驗過一次的圖釘，圖釘底部是有水的，而再一次時，會使水面上結成細小的膜破碎掉，這樣圖釘就會下沉。有可能你會問，那么怎么樣才可以將實驗了兩次的`圖釘再一次浮在水面上呢？

　　這一次我再找來了一張面巾紙。我先將一張面巾紙放在帶水碗的水面上，再將圖釘放在面巾紙上，隨后，在將面巾紙小心翼翼地抽出來。這樣，試驗了兩次的圖釘也是可以浮在水面上的。這是什么原理呢？告訴你吧！其實，當你將面巾紙放在上面時，面紙就成了那一層細小的膜，而面紙不是那么容易破掉的，就這樣，當你抽掉面紙時，你會發現，那張膜已經可以承受得住圖釘的“破壞”了。所以實驗了兩次的圖釘就再一次浮在水面上了。

　　你瞧！一個小小的圖釘和面紙就有如此大的發現。你為何不去探索生活中的奧秘呢！其實生活中處處有科學。只要你細心，就會發現。從這一刻我意識到：在生活中，只要你能聯系科學，運用科學知識，你就能有智慧地生活。那么，你的生活也會因此越來越精彩！讓我們一起充滿智慧地生活吧！

　　生活中的科學作文 篇9

　　“花兒變紅了!花兒變紅了!”我驚奇的大叫。

　　那一天，一陣強烈的風把院子里的'白菊花吹斷了一枝，我看見了，順手把菊花插在書桌上快要見底的紅墨水瓶里。第二天，我再去看時，花朵已經變成了紅色。

　　“會不會是紅墨水的原因?”我自言自語道。

　　這時，媽媽突然走到我身邊，提議道：“你做個實驗就知道了呀!”

　　我點了點頭，跑到院子里又剪了一朵菊花，我很心疼，可是為了真相，只能忍痛割愛了。

　　到了書桌邊，我準備好了工具，首先，我先用切片把花莖一分為二，然后，把紅墨水瓶和藍墨水瓶并排放好，最后，把一半花莖放入藍墨水瓶中，一半放在紅墨水瓶中。

　　時間一分一秒地過去了，忽然，媽媽大叫一聲：“花莖變色了。”聽到聲音，我注意地看過去，果然花莖一面紅，一面藍的，而且顏色還尋著花莖往上爬。我扒開花瓣，發現里面也變色了。

　　又過了一會兒，白菊花變成了地朵一面紅，一面藍的奇異的花。

　　其實，生活中處處充滿了奧秘，只要你愿意探索就會發現。

　　生活中的科學作文 篇10

　　昨天，胡老師叫同學帶蛋過來，每個人都非常好奇胡老師要蛋干什么呀?難道胡老師要吃雞蛋?還是要讓我們用來撞蛋?無數個問號在我腦海中飄過。

　　今天，我好不容易才等到語文課，只見胡老師拿著兩個雞蛋和兩個鴨蛋走進教室，有一些同學伸長了脖子盯著那兩個雞蛋、兩個鴨蛋看來看去，還有一些同學在底下議悄悄的說話。過一會兒之后胡老師說：“看誰能把這個蛋握破?”胡老師一邊說，手里一邊舉起一個大鴨蛋，臉上呈現出得意的笑臉。

　　胡老師先請了一位比較瘦弱的同學上來握蛋，那個同學費了九牛二虎之力也沒握破蛋。之后老師又請了一位比較肥的同學來，那個同學臉上呈現出得意的'笑臉，好像他輕輕一握蛋就破了，我對他也比較有信心，可是他握了10秒鐘，20秒鐘，30秒鐘過去了，蛋還是完好無損，只見他面紅耳赤的，最后以失敗而告終。

　　這是為什么呢?我回家上網查了資料，原來蛋的受為面積大，分散，所以不易我破。我長大以后要造一個有圓形屋頂的房子，發生地震的時候就不怕了。

　　生活中的科學作文 篇11

　　生活離不開科學，這不，我又在爺爺的小菜地里發現了“稀奇”物。

　　中午，我拉著書包路過爺爺的小園子時，看見一種奇怪的東西，大大小小的瓶子倒立在干硬的土壤中。

　　吃過午飯，我拉著爺爺跑到園子里。指著瓶子說：“爺爺，這是怎么回事呀？”只見爺爺得意的眉毛都翹起來了，對我賣關子：“你猜？”“我猜不著，快點告訴我吧！”爺爺自豪起來：“這叫自動澆花器。我在地里埋了一些種子，但這土太干，發不出芽，所以呢，俺學了做這個！”他樂意極了。

　　爺爺開始展示作品了。他找來空瓶子，倒入淘米水，拿著盛滿水的瓶子“嗵”的一聲扎進土里，然后用手按壓瓶底，使瓶子牢牢地扎進去，固定住。這樣，一個簡單的自動澆花器就做好了。

　　那個“自動”又是怎么回事呢？

　　原來，瓶子里面的`水跑到了土里，等瓶子四周的土都被水澆濕后，空氣也就進不到瓶子里了，那瓶里的水自然也就流不成了，天一熱，土又干了的時候，瓶中就會有氣泡，也就是空氣又流到瓶子里了，就開始把土澆濕，然后等土濕后，又……直到瓶內的水用完。

　　看來我們也要懂科學，學科學，用科學，生活中是很有用的。

　　生活中的科學作文 篇12

　　生活中有許多科學，只要我們留心就能發現。

　　有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時，媽媽就說到：“去樓下買一瓶洗潔精上來。”我連忙說：“不用，不用，這個我來解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問我有什么辦法。我連連說：“用香蕉皮來代替洗潔精吧！還能夠用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽夸我說：“你真是一個小科學家呀！”我一聽，樂的一蹦三尺高。

　　上次，我在學校寫字的.時候，我覺得手很酸，我就讓教師教我怎樣樣手才不會算，教師就告訴我筆拿高一點手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。

　　我媽媽是一個漂亮的女人，也是一個智慧的女人。我媽媽十分漂亮，可她沒多花錢，她是用水果和蔬菜來美容。

　　所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發現生活中的科學！

　　生活中的科學作文 篇13

　　我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細觀察，就能發現。

　　有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然后，我刷起牙來了，雖然很苦，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動腦筋，想出生活中的知識。

　　有一天，我們去郊游，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說我長大了！

　　還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個辦法，拿出了一張報紙，擦了又擦，覺得窗戶擦得很明亮，媽媽夸我：“很會動腦筋。

　　我覺得生活中還有好多的.科學知識需要我們去發現。

　　生活中的科學作文 篇14

　　我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細發現，就能發現。

　　有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也能夠不用牙膏”，我就問：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你能夠用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭，然后，我刷起牙來了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動腦筋，找出生活中的.知識。

　　有一天，我們去郊游，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學嗎！

　　還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了以往看過學校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報紙擦干，擦了又擦，覺得窗戶十分明亮，媽媽夸我：“很會動腦筋。

　　我覺得生活中的科學是需要我們去發現，才會為我們服務。

　　生活中的科學作文 篇15

　　“一分耕耘，一分收獲”。有一天，我收獲了科學知識。

　　那天，我看見媽媽炒菜時，在菜湯中加了點鹽，然后用湯匙舀了點兒菜湯嘗了嘗，我想：“把鹽放在水里攪拌，鹽很快會融化，變成鹽水”。那么，加熱鹽水的時候，水蒸氣會不會也是咸的呢？我決定做個實驗。

　　我先在鍋里放入鹽和水，然后用小勺子攪拌均勻，制成鹽水，之后把鹽水加熱，待鹽水升溫至沸騰后，我把小勺子放在鹽水蒸汽當中，小勺子沾滿水汽后，我把小勺子放進嘴里嘗了嘗，什么味兒都沒有。

　　這是為什么呢？爸爸告訴我：“小勺子不咸，是因為小勺子上頭僅有水分子”而沒有鹽分子。因為加熱時，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子后，其微粒運動速度就會減慢，微粒間的距離就會減小。于是，這些微粒聚集在一齊，在小勺子上重新構成液態的水，而鹽分子則繼續留在剩余的.鹽水中。

　　其實生活中處處有科學，僅有細心，愛動腦筋的人才能收獲它。

　　生活中的科學作文 篇16

　　生活中的科學

　　暑假開始了，我每一天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功后，我才感到了暑期的歡樂！

　　那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地說：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

　　“好！”我是肯定答應了。看了作業才明白，原先是要把雞蛋放在白醋里一段時間，并觀察情景。我帶著弟弟一絲不茍地把實驗做好了，開始什么情景都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋里會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶于水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的'碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原先是這樣啊！

　　此刻，我覺得科學他不僅僅蘊含許多知識，并且無處不在哦！

　　生活中的科學作文 篇17

　　暑假開始了，我每天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功后，我才感到了暑期的快樂！

　　那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地說：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”

　　“好！”我是肯定答應了。看了作業才知道，原來是要把雞蛋放在白醋里一段時間，并觀察情況。我帶著弟弟一絲不茍地把實驗做好了，開始什么情況都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋里會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶于水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的`醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原來是這樣啊！

　　現在，我覺得科學他不僅蘊含許多知識，而且無處不在哦！

　　生活中的科學作文 篇18

　　在生活中有很多的問題我都不明白，比如說，為什么夜里的小貓的眼睛會發光？為什么蚊子會吸人的血，而蒼蠅卻不會？為什么夏天，小狗會吐舌頭？今天我就來為他們解謎。

　　有一次夜里，我想上廁所，可是我自己也不敢一個人去，所以我叫了媽媽可是媽媽他就是不和我去，我只好自己走出了房間。沒走幾步，我就看到一雙亮亮的'眼睛正在盯著我。我嚇了一跳，一骨碌坐在地上，大聲喊道：“我的媽呀，家里鬧鬼了！媽媽一聽，急忙跑到了我的身邊，媽媽一看，哭笑不得。對我說，這是我們家小貓“咪咪”。夜里的時候，貓的眼睛就會發亮，這本身就是貓的特點。我聽了恍然大悟。

　　聽了我所說的，大家也應該知道了吧，可別像我一樣，嚇得都不知道自己在哪了。

　　生活中的科學作文 篇19

　　為什么公蚊子不咬人？為什么蟬會叫？為什么貓的眼睛在夜里會發光？今天，我就和大家說一說生活中的科學。

　　夏天，一只蚊子飛過來，咬了我一口。我覺得又疼又癢，很是難受，就跑去問媽媽，媽媽說：“吸血的都是母蚊子，母蚊子要生孩子，需要人血才能滋潤它肚子里的卵，而公蚊子是不吸人血的'。”我覺得很好奇，又問：“那公蚊子吃什么？”媽媽告訴我：“它吃枝葉的水分。”

　　夏天的一個晚上，我和爸爸在看星星，我聽見蟬在唱歌，問：“為什么蟬會叫？”爸爸說：“因為天熱了，蟬也要發泄出自己的不滿才能消暑。”我說：“原來是這樣，我知道了。”我和爸爸都在院子里享受著親人共處的快樂，愉悅地笑了。

　　生活中還有許多科學知識，等著你去發現。

　　生活中的科學作文 篇20

　　“一分耕耘，一分收獲”。有一天，我收獲了科學知識。

　　那天，我看見媽媽炒菜時，在菜湯中加了點鹽，然后用湯匙舀了點兒菜湯嘗了嘗，我想：“把鹽放在水里攪拌，鹽很快會融化，變成鹽水”。那么，加熱鹽水的時候，水蒸氣會不會也是咸的呢？我決定做個實驗。

　　我先在鍋里放入鹽和水，然后用小勺子攪拌均勻，制成鹽水，接著把鹽水加熱，待鹽水升溫至沸騰后，我把小勺子放在鹽水蒸汽當中，小勺子沾滿水汽后，我把小勺子放進嘴里嘗了嘗，什么味兒都沒有。

　　這是為什么呢？爸爸告訴我：“小勺子不咸，是因為小勺子上面只有水分子”而沒有鹽分子。因為加熱時，水熱變成水蒸氣，水蒸氣遇到冷的勺子后，其微粒運動速度就會減慢，微粒間的距離就會減小。于是，這些微粒聚集在一起，在小勺子上重新形成液態的水，而鹽分子則繼續留在剩余的鹽水中。

　　其實生活中處處有科學，只有細心，愛動腦筋的'人才能收獲它。

　　生活中的科學作文 篇21

　　蜘蛛，一種常見的動物，為人們捕食各種昆蟲。可爸爸告訴我，蜘蛛是不吃死的昆蟲的，我對這句話持懷疑態度，于是做了個實驗。

　　首先，我拿來一個無蓋的盒子，四周各鉆一個洞，再在上面蓋上一塊玻璃，又讓爸爸用塑料袋抓了一只蜘蛛放進盒子，不一會兒，蜘蛛就開始織網了。

　　第二天，蜘蛛已經把網織好了，我連忙找來一只死蒼蠅，掀開玻璃，把死蒼蠅輕輕放在蛛網上，蜘蛛一點動靜也沒有，難道老爸說的是真的？我又找一只活蒼蠅，蒼蠅一沾上網就拼命掙扎，網一陣陣地顫動，蜘蛛馬上爬了過來，吐出粘液將活蒼蠅包了起來，不一會兒就把它變成了一個橢圓的包裹，可是卻對死蒼蠅視而不見，我這才相信了老爸的.話。

　　后來，我又上網查了資料，終于明白了，蜘蛛是靠著網的顫動來確定獵物的方位、大小的，也就是說，獵物如果是死的，那就不會產生顫動，蜘蛛就感覺不到獵物，不會去捕捉，而是對它“視而不見”。

　　原來，蜘蛛吃食還挺有講究呢。

　　生活中的科學作文 篇22

　　星期天，我正坐在沙發上看電視，爸爸看見我很無聊，便說：“星月，你知道怎么能讓兩個杯子親密無間的靠在一起嗎？我們來做個實驗吧！”我聽了興奮的說：“好啊！”

　　實驗開始了，爸爸讓我拿來兩個大小相同的玻璃杯和一張小紙片，把其中的兩個杯子裝滿水，爸爸先把紙片蓋在其中的一個杯子上，用手壓緊紙片，迅速把水倒轉過來，把這個水杯和紙片倒扣在另一個水杯上，爸爸說：“記住，要杯口相對。”等杯子平穩后，輕輕的抽出小紙片，杯子竟黏在了一起，“哇！太神奇了”我大叫起來，爸爸笑著說：“我來給你介紹一下原理吧！兩個水杯扣在一起雖然不能做到完全密封，但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的'空隙，加上外面大氣壓的作用，水當然就不會灑出來了！”哦！原來是這樣，我頓時恍然大悟。

　　生活處處有科學，只要你留心觀察，一定會有新的發現，就像我們平時在學習中也是這個道理，只要我們付出努力，付出汗水，再困難的問題也會得到解決的。

　　生活中的科學作文 篇23

　　周末，我沒有事，我翻著剛剛買來的《科學小讀本》，真是不讀不知道，一讀嚇一跳，我發現了生活中一些有趣的小科學，我決定要實踐一下，看看這上面說得到底準不準。

　　別的實驗實在太難做到，我就做了一個比較容易的——“啤酒擦鞋”。首先，我把踩過無數臟西的鞋子放進盆子里，把啤酒準備好；實驗開始了，我打開啤酒，把滿滿一瓶全

　　都倒進去，邊倒還默默地念：“爸爸，抱歉了，讓你兩天沒啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷，一邊把啤酒澆在鞋子上，就這樣過了三十分鐘我洗好了，便把鞋放在陽臺上晾。

　　轉眼之間,便已是日落黃昏了，我來到陽臺，定睛一看，喲，這是我的“破鞋”嗎，簡直就是一雙新鞋，哈，以后我都可以穿“新鞋”了！我高興得一蹦三尺高。

　　爸爸媽媽出去回來，我把這個方法傳授給了他們，他們夸我是小科學家。

　　生活中的`科學無窮無境，真是值得我們去努力探索！

　　生活中的科學作文 篇24

　　說起科學，我們的身邊到處都有。

　　今天我坐在車上，爸爸開著導航，還會給我們指路。我覺得很好奇，就問爸爸，這個導航怎么還會給我們指路呢，爸爸說就是需要通過汽車導航器發出的信號與天上的衛星連接，檢測你在地球的具體哪個位置，然后回饋給你的導航器，導航器再通過與內存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

　　同時根據信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的`速度，反饋給你的導航器，導航器根據這些數據（地圖，具體地點，車速，設置的始終點后確定的路線等等）計算出下一步該怎么走，然后報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說，現在我們國家自主研究的北斗衛生導航系統已經投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學吧。

　　生活中的科學作文 篇25

　　今天，媽媽送給我一份神秘的禮物。打開一看，原來是科學實驗包，里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關……媽媽問我，家里的燈是怎么亮起來的，又是怎么滅掉的`呢？媽媽從實驗包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關，對我說：“你想想辦法，讓燈亮起來。”

　　我拿出電池盒，放入電池時，發現電池盒的有一邊彈簧不見了，怎么辦呢？我想了想，找出了玩具槍，把里面的彈簧拿出來，裝在電池盒上，就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗電路是不是通的。

　　實驗開始了，我認真地想啊想，爸爸媽媽提示我說：“電像水一樣，要流過燈泡，燈才能亮起來。”于是我就用電線把開關、燈泡連成一圈，開關一按，燈亮了，開關一拉，燈滅了。真是太神奇了！

　　后來，在媽媽的指導下，我又連成了兩個開關分別控制兩個電燈的電路。又做了臺燈亮暗調節的模擬實驗。

　　生活中處處是科學，只要肯動腦筋，一定能做出來。

　　生活中的科學作文 篇26

　　今天，我忽然想起了一個問題，人們為什么要給蝸牛起這個名字，而不叫“蝸狗”和“蝸羊”呢？

　　這個問題我考慮了好久，都覺得不對。第一次，我想因為蝸牛跟牛的生活習性差不多，可是，仔細想想也不對。第二次，我想是它們倆的速度都一樣慢吞吞的'，不過，再進一步的考慮，還是不對。第三次…

　　最后，我的耐力超過了極點。如果這次不成功我就不觀察了。

　　我又去查資料找書了，可是還是沒有。我把剩下的希望全部寄托在放大鏡身上， 我拿起放大鏡，看著蝸牛，忽然，眼前好像出現了一頭牛，我連忙湊的更近了，哈！高高的勁頂，梯形的頭，連那神態都和眺望遠方的老黃牛一模一樣，原來，它跟牛長的很像，所以才叫蝸牛。為了保險起見，還是在網上發救助信吧！

　　生活中的科學作文 篇27

　　天氣越來越暖和了，這幾天下了一場春雨，院子里的小草長得綠油油的，連青菜葉特別的精神。可是，我看到菜葉上長了一個個缺口和小洞。“是大青蟲吧？”我一邊想一邊檢查。可是菜葉的正反面都找遍了，連嫩黃的菜心也翻了，就是找不到一條小蟲，忽然，我看到地上有幾只蝸牛。“是不是這些小東西干的？”為了探個究竟便決定做個小實驗。

　　我撿了四五只大一些的'蝸牛，把它們放在一個紙盒里，又在盒里放些青菜葉。

　　不知是害怕，還是吃的太飽了，接連幾小時，它們都紋絲不動。我等得不耐煩了，就跑出去玩。

　　中午，我回家一看，蝸牛不見了！我仔細尋找，發現它們躲在菜葉的下面，正吃得起勁，肯出的洞跟菜葉上一樣。原來，它們才是“兇手”。

　　生活中的科學作文 篇28

　　在日常生活中，你只有稍微留意就會發現許多有趣的科學。如果你不信的話，那就請看：

　　咦，糟糕，生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況，在日常生活中常常可以碰到。那該怎么辦呢？別急，你只要拿起雞蛋的一頭，放在桌上一旋，如果它能直著“身子”，在桌子上滴溜溜地轉上幾圈， 那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個一個地旋過后，就可以把它們分開了。

　　再看，哎呀，背著一個大書包，肩頭真疼。有什么辦法呢？當然有。這就是加大書包帶的面積，即加大受力面積。因為壓力是一定的`，如果加大受力面積，就可以減小壓強。壓強減小了，肩頭自然就不 感到那么疼了。你看，這件事不是很平凡、很平凡的嗎？但它里面也有科學。

　　像這樣的例子，在日常生活中并不少見。比如說晴綸衣服能“放電”啦，雞蛋放進醋里會變軟啦，箱子里的樟腦丸失蹤啦，等等，真是無窮無盡。還有許多未被發現的，正等待我們去發現、去探索呢。

　　生活中的科學作文 篇29

　　有人說過這樣一句話：生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，我將這句話改了一下：生活中不是缺少科學，而是缺少善于觀察的人。

　　當我們學完《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文后，我對這篇課文中洗澡水的漩渦這一部分有些難以置信。便自己做了一個實驗。我放滿洗澡水，然后讓它向下流。結果證明：水真的像書上所說的 那樣，逆時針旋轉。再試驗，結果還是如此。我不由得對謝皮羅產生了敬意。這是一件很平常的事，但他卻從中發現了洗澡水的漩渦與地球的自轉有關系，這證明他是一個善于觀察的人。

　　課文中還說，如果說科學領域發現的“偶然機遇”只給有準備的人。說明科學發現也并不是那么容易，提出了科學真理的發現是有條件的，那就是只給那些“有準備”“獨立思考”“鍥而不舍”的'人。 作者用了一個“如果說”層層深入地論證了自己的觀點，使文章有很強的說服力。

　　只要關于觀察，生活中處處是科學。

　　生活中的科學作文 篇30

　　今天，老師給我們做了個實驗：水到什么程度才會滿出來。

　　首先老師拿出一包針，一瓶水，一個空杯子，四個硬幣。我有點疑惑不解，心想：這個實驗和水有關，可是拿針，硬幣來干什么呢？

　　老師叫周陳月來倒水，一直倒到水要滿出來為止。我就在旁邊看著，那水真的像要滿出來似的。水倒滿以后，老師讓我們猜這么滿的水能放多少針？有的'說能放2根針，有的說能放3根，有的說能放4根， 有的說放100根都沒問題……于是老師就請丁晨妍放了2根針，水位紋絲不動，老師又請黃雨沁放了3根針，水位又漲了一點點，老師見水沒滿出來又請俞哲林放了3根……最后放了32根針，4個一角硬幣， 1個一元硬幣，水還是沒滿出來。

　　原來在水的表面有一種張力，這種張力使水在一定的容量下能成為一個中間高邊上低的現象而又不使水滿出來。聽了老師的話我才恍然大悟。

　　科學真神奇啊！

　　生活中的科學作文 篇31

　　今天，我們學習了電磁鐵這一課，科學老師還給我們做了實驗，通過這個實驗，再加上老師的分析，讓我懂得了電磁鐵的原理

　　電磁鐵的原理是通過電能轉換為磁場，再由磁場產生的磁力，作用于電磁鐵中心的鐵芯，使鐵芯產生磁力。電磁鐵最主要的應用就是鐵芯所產生的力量。 此力量最小可以吸引幾克、幾十克重的東西，也可以吸引很重的東西，基本上能夠做成吸引幾百千克重的`東西就差不多了。 電流的磁效應是可以證明電流周圍存在磁場的。電磁鐵在通電時，有電流通過線圈而產生磁場，使磁場作用于鐵芯而產生吸引鐵。

　　我還知道了電磁鐵的用處：電磁鐵可以應用于多種領域，如大型游樂設備，汽車，航天，工業，等各項事業。常見的電磁鐵應用如：上班打卡的打卡鐘，超市的收銀機，進入一些單位的電動門。

　　我覺得學習電磁鐵很有趣!

　　生活中的科學作文 篇32

　　在我們的日常生活中，許多事都離不開科學。有了科學，我們的生活更為方便，人們可以節省更多時間、精力，投入到學習和工作中去。

　　夏天，天氣炎熱，深色衣服使人看起來更燥熱，所以，人們都喜歡穿一些淺色的衣服。然而美中不足，淺色衣服很容易臟，尤其是衣領和袖口，穿一天就會有汗漬留下的黑印兒。于是，為了潔凈，人們一天洗一次，日久天長，衣服上留下的一些印跡很難洗掉，這樣就影響了衣服的美觀。不過，如果在每次洗衣服的時候，在衣領、袖口和腋下適當撒一些鹽，并且讓鹽在衣服上停留幾分鐘，然后再用肥皂清洗，你就會發現，衣領、袖口和腋下等處已經潔凈如新。長此下去，衣服不但不會出現印跡、影響美觀，而且十分耐穿耐用。

　　為什么在衣服上撒上一些鹽，原本臟兮兮的衣服就會像新衣服一樣干凈呢？原來啊，鹽中含有一種酶類物質，與汗漬中的堿性物質相遇，就會產生化學反應：酶可以將堿從汗漬中分解出來，這樣使堿離開了衣領、袖口等處。而汗漬中的主要成分就是堿性物質，堿性物質去掉了，其余的也很容易洗去了。

　　除此之外，還有許多生活中的`小常識，它們為人們的生活服務，給生活增添了樂趣。可見，生活中少不了科學，生活中處處有科學，科學也離不開我們的生活。

　　生活中的科學作文 篇33

　　“看，鍋底被燒焦了！”有個同學叫道——只見老師手里提著一大推東西。有酒精燈、雞蛋、白紙、鐵架臺、水等東西，該不會又要做一次奇奇怪怪的實驗吧！

　　老師看見我們差異的目光，笑著說：“別大驚小怪的啦！今天我們來做‘紙鍋煮蛋’實驗！”

　　“紙鍋煮蛋！”這新鮮的.玩意兒還沒聽說過。同學們紛紛躍躍欲試，只見老師用紙折了一個紙鍋，往里面盛滿水，放上一些雞蛋，端到鐵架臺上，然后點燃酒精燈，移到鐵架臺下。沒過一會兒，紙鍋鍋底瞬間焦黑一片，藍色的火苗竄來竄去，仿佛要吞噬著紙鍋。有些人驚叫起來：“紙鍋會不會被燒壞掉。”我心情幾乎緊張到了極點！心里想：“萬一紙鍋燒壞掉，那雞蛋豈不是吃不到了？”

　　過了一會兒，紙鍋里的水沸騰起來，冒出一串串泡泡。只聽見老師說：“雞蛋煮熟了！”同學們各個爭先恐后地去搶雞蛋，我也搶了一個。

　　吃著美味的雞蛋，但我心中仍然疑感不解：為什么紙鍋不會燒壞呢？老師見我們迷惑不解的樣子，笑瞇瞇地說：“因為紙鍋有盛水的時候，火焰的最高溫度只能達到100℃，100℃不能燒壞紙鍋，而剛好煮沸水，所以就能煮熟雞蛋了。”

　　我們頓時茅塞頓開，明白了紙鍋為什么不被燒壞了。

　　這次“紙鍋煮蛋”實驗使我明白了許多道理。

　　生活中的科學作文 篇34

　　科學離我們并不遙遠，或許身邊的一件小事便可以體現出無窮的科學知識。當你了解與學習了許多科學知識后，你就會發現生活中的每一件小事都蘊藏著無限的智慧，到那時，你便可以品嘗科學的樂趣，令你無法自拔。

　　我先說說生活中常見的吸管，它包含了一個重要的科學知識，你知道為什么吸管能把水吸上來嗎？困為你嘴巴一吸，致使吸管內大氣壓大于外面的大氣壓，使水逆流而上，就是這么一件小事，卻讓我感受到了科學利用的樂趣。

　　還有天熱時，我們身上出的汗，你知道為什么一吹風，我們就會感到涼爽嗎？因為吹風加快了氣體的流動速度，從而加快了我們身上汗水的蒸發速度，而蒸發需要吸熱，從而使周圍溫度降低，所以讓我們感到陣陣涼爽。

　　我們再來說一下重力G吧！你知道為什么我們一跳起來便會迅速落回地面嗎？因為我們受到地球對我們的吸引力，也就是重力。所謂萬有引力。質量越大，引力越大，世間萬物皆有引力，這是著名的英國物理學家牛頓所發現的，讓我十分敬佩。

　　最后我們說一說慣性吧！你知道為什么我們在奔跑后想停下來卻要滑行幾米，汽車在剎車時，乘客會向前傾。這些都是因為萬物具有慣性緣由，慣性是指一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，這就是慣性。

　　生活中的科學還有許多許多，有已被發現的.科學知識，也有未被發現的未解之迷。未來的科學是一座無窮無盡的寶庫，需要我們年輕一代的“后來者”去挖掘與探索。

　　生活中的科學作文 篇35

　　在我們的生活中處處都有科學，運用科學會使我們獲得成功，一旦違背科學就會受到挫折。而我就有這么一次經歷。

　　我三年級的時候喜歡捉一些小昆蟲來玩，認為這是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常來到樓下的花壇邊捉蝸牛。蝸牛是一種很奇特的動物，它整天都躲在螺旋狀的殼里，等下過雨后才會出來，它有著一對能夠自由伸縮的觸角，觸角下頭有著兩個突出來的'線狀的東西，我猜那是它的眼睛。蝸牛爬行的時候會分泌一種黏糊糊的液體，用來標記自我走過的路。我很快就捉到了一只蝸牛。我看著它在瓶子里慢慢地爬來爬去，忽然冒出了一個想法：能不能把蝸牛和它的殼分離呢？我準備試驗一下。

　　我找來了一根小棍，輕輕地在蝸牛的殼上敲了幾下，蝸牛立刻就縮回了殼里，再也不出來了。我便加大了力度，由“敲”改為了“刺”。我用小棍在蝸牛殼上一頓亂刺，蝸牛殼很快就變成了一地碎片，露出了蝸牛那黏糊糊的身體。我用棍子細心地挑開碎殼，蝸牛已經變成了一灘液體，還有觸角。我用棍子碰了它幾下，蝸牛慢慢地往前爬行了一小段距離，很快就死了。

　　我十分疑惑：我不是減輕了它的負擔嗎？它怎樣一動不動了？我回家翻了《十萬個為什么》，最終明白了：蝸牛的殼是蝸牛身體中不可分離的一部分，一旦分離，蝸牛就會死掉。也明白了：任何生物都有生存的權力，我們不能人為地傷害它們。

　　生活中的科學作文 篇36

　　今天早上，我去班，大卓老師帶來了兩個凹凸不平的乒乓球，我們看見乒乓球面目全非，失去功能，大卓老師說：“同學們，用什么方法可以讓乒乓球凹進去的地方凸出來呢？”

　　我們議論紛紛，七嘴八舌，有的說用熱水泡；有的說要去修；還有的說丟出來……我們都覺得第三個方法不好，因為弄出來后，別的地方又會凹進來的，這里沒修的工具，所以用了第一個方法用熱水來泡這個凹凸不平的乒乓球。

　　老師說：“哪位同學去倒一杯熱水？”同學們紛紛舉手，說自己要去倒熱水，最終老師讓坐在最后面的`那個穿黃色衣服的男生去倒熱水，那個男生馬上去倒熱水，熱水來了，老師讓那個男生把熱水倒到盒子里，老師也把那凹凸不平的乒乓球放進熱水里。不一會兒功夫，嗬，奇跡出現了。你瞧，癟了的乒乓球在熱水里輕輕地跳動著，身子一下子圓起來了。

　　我們個個目瞪口呆，嘴巴成了“o”太奇妙，太不可思議了！我心里心生疑惑：水有什么魔力，神盒？

　　正當我們疑惑不解時，老師為我們揭開了謎底。老師說：“乒乓球凹進去但沒有破裂，用溫度適中的熱水燙時，乒乓球內部的空氣受熱就會膨脹，壓力增大，便會使乒乓球凹進去的地方慢慢凸出來。這就是熱脹冷縮的原理。

　　我恍然大悟，原來，生活處處有科學，多實踐，多觀察，才能有發現。

　　生活中的科學作文 篇37

　　在我們的日常生活中，處處都有科學，只是我們不注意罷了，只要我們留心觀察，就會發現，科學就在我們身邊。

　　比如說，老師上次給我們布置的課外作業《種豆芽》就十分有趣，在哪里我知道了種豆芽的生長過程，也學到不少科學道理。

　　我先找來了一個臉盆，在里面鋪上一塊濕毛巾，撒上幾十粒綠豆，然后再用一塊濕毛巾蓋上。我小心翼翼地捧起臉盆，把它放到陽臺上，等待著奇跡的發生。第二天一大早，我迫不及待地掀開毛巾，我發現有些種子種皮飽脹得馬上就要破裂似的，有的種子種皮已經破裂，并長出了胚根，我開始還以為是子葉呢！于是我又給綠豆灑上一些水，重新把毛巾浸濕并蓋上，準備進一步觀察。到了下午，我忍不住又掀開毛巾，我發現所有的種皮都已破裂，展現在我眼前的是一個個鮮活的生命，我不禁感嘆綠豆的'生命是多么頑強！又過了幾天，我發現綠豆都長出了細細的根，根上還有些細小的白絨毛，有的綠豆已經長出了子葉，那子葉的顏色有鵝黃的，有嫩綠的，顯得格外嬌嫩。這時，我發現有的種皮還沒完全脫落，后來我從課外書上發現，這種皮可以使綠豆芽變得更新鮮，更環保，更綠色。

　　通過這次《種豆芽》，我發現我們身邊到處都是科學，我們小學生更應該努力學習科學，長大成為科學的探索者、實踐者。

　　生活中的科學作文 篇38

　　以前經常聽說曼妥思（一種薄荷糖果）跟可樂放在一起會產生一個噴泉，我決定做一個實驗證一下。

　　先買來一瓶可樂和一袋曼妥思，把曼妥思全部放進可樂之中，然后把瓶蓋蓋緊并上下搖晃，隨后擰開瓶蓋 ......“嘭”的一聲，瓶子里的可樂猶如一道美麗的彩虹一樣傾瀉而出。只給我留下一個空瓶子。

　　實驗雖然做成了，但是為什么會出現這種現象呢？曼妥思到底有什么神奇的力量呢？帶著這些問題我上網一查，哦，原來：可樂能夠噴出來，靠的就是其中的'氣體——二氧化碳，而這種氣體溶于水遵循亨利定律，即在一定溫度時，氣體在溶液中的溶解度與這種氣體的壓力成正比。在汽水的生產過程中，工廠會利用高壓裝置往水里添加二氧化碳，二氧化碳會溶解在水中，并和水反應生成碳酸。灌入飲料瓶中時，一部分二氧化碳會從汽水中溢出，但因為瓶子是封口的，氣體出不去，于是瓶內壓力比較高，汽水內的二氧化碳含量也能一直保持較高的水平。但當瓶蓋突然打開的時候，瓶內氣壓迅速變低，二氧化碳的溶解度變低了。于是此時汽水中的碳酸就是過飽和的狀態，而過飽和的碳酸會自發分解出二氧化碳。在我們使勁搖動時，瓶子里的大量二氧化碳會形成巨大的壓力，擰開瓶蓋時，會造成大量泡沫噴發，從而形成了噴泉一樣的效果。

　　哈哈，科學真是奇妙!

　　生活中的科學作文 篇39

　　今天，我們家的神廚媽媽遇到了一個問題，就是煮菜時，不小心把胡椒粉和鹽巴混在了一起，這可難倒了媽媽。就在這時，爸爸卻自信地說：“看我來把他們分開。”我想，這怎么可能呢，這兩種物質多那么小，那么多，怎么分開來？爸爸先買了個關子：“待我準備一下。”

　　不一會，只見爸爸拿來了一根筷子、一個塑料湯勺還有一個小碟子。這些普普通通的物品能碰出什么樣的火花呢？

　　終于爸爸開始行動了，只見爸爸把筷子插在混著胡椒粉與鹽巴的牌子里開始攪拌，我覺得很奇怪，這樣做不是讓它們更亂了嗎？爸爸什么也沒說，依然仔細的攪拌著它們。幾分鐘以后，爸爸耍了個幽默說：“請睜大你們的眼睛，表演正式開始”。爸爸拿來了塑料勺子，竟對著衣服不停的`擦，像上了發條似的，擦個不停。數十秒之后，爸爸迅速拿起勺子，放在鹽和胡椒粉上方。“接下來就是見證奇跡的時刻”爸爸笑著說。但接下來發生的事讓我大吃一驚，碗里的胡椒粉竟自己粘到了勺子的底部！我突然想到了靜電的原理，靜電能讓輕的物品粘在另一個物體上。但是，為什么鹽巴沒有粘上去呢？這時爸爸發話了：“之所以鹽巴沒粘上去，是因為胡椒粉的重量輕，附到上面的速度快，這樣就很容易把這倆兄弟分開拉。”我聽了，只得連連贊嘆。

　　其實，科學的力量無處不在，只要你有一雙愛發現的眼睛，一顆善于感受的新，你就能發現別人不能發現的事。

　　生活中的科學作文 篇40

　　現在，生活中的食品安全越來越成問題，搞得要吃好一日三餐都人心惶惶，怎樣才能吃得安全？走進生活中的科學，學著看標簽挑出安全食物。

　　第一，看成分表和營養素的含量。成分表上什么排在第一，一般的`成分表上含量最多的成分會排在第一位，其余依次往后。如果真正的食物排在最后面，而糖或鹽放在前面，就要當心了。

　　第二，最好只買成分少于5種的食物。但是，也不是所有不超過5種的都好，比如可樂。也要注意標簽上的健康宣稱——它們通常對你沒好處，比如“能量飲料”。提醒一下，如果油炸薯片的健康宣稱是“不含面筋、有機、無人工添加劑、無糖”，這些并不說明薯片就變得健康了。

　　第三，別買標簽上有“高果葡玉米糖漿”的食物。它不但超級甜，而且在制造過程中會含有水銀這種副產品。許多甜飲料，比如蘇打飲料、果汁和運動飲料都有這個成分。

　　第四，別買標有“氫化”這類字眼的食物。這意味著可能會有反式脂肪酸。這種脂肪酸已被證實會導致心臟病、糖尿病和癌癥。也別買標簽上有任何你認不出來、讀不出來的成分的食物，如果說它們可能是對你有益的，我覺得它們還是對你有害的多。

　　第五，少買含有人工甜味劑的食物。尤其是阿斯巴甜、三氯蔗糖、糖精這類的壞東西。這些甜味劑會讓你感覺更餓、減慢新陳代謝、增加腹部脂肪。

　　你食用的食物們能達到這些嗎？不一定。怎樣才能吃得安全？食品標簽上就寫著答案！

　　生活中的科學作文 篇41

　　科學是人類邁向新時代的橋梁，正是有了科學才會有現在的家用設備。正是因為科學，改革開發才會成功，人們才會過上現在安居樂業的生活。正是有了科學，世界才會充滿笑聲。而科學，其實就在我們的身邊。

　　在我7歲那年，我在爺爺家的客廳中央看到了一個已經耗盡點亮的石英鐘。“咦，為什么石英鐘的秒針停在了數字‘9’的位置上呢?為什么不停在‘1’、‘2’、‘3’、或其它的'數字上呢?也許是在石英鐘哥、剛剛好沒電時，秒針也剛好停在了‘9’上吧!”我看著掛在墻壁上的石英鐘自言自語道。“乖孫女，在想什么呢?這么入神?”爺爺走過來問，“走，去老姨家坐坐。”“嗯。”

　　來到老姨家，爺爺就和老姨及其他的長輩暢聊起來了。我便在老姨家到處走走，結果我在倉庫里看到一個沒電的石英鐘，它的秒針也是停在數字“9”上的，這是為什么呢?于是我便跑到客廳里去問爺爺。爺爺告訴我：“孫女，這石英鐘掛在壁墻上，當它的電池耗盡而停止走動時，這個秒針往往會停在刻度盤上“9”的位置。這是因為秒針在“9”的位置受到的阻力最大。因此，秒針就會停在數字“9”上，而不停在其它的數字上，明白了嗎?”“哦!原來是這樣!”我恍然大悟。

　　生活處處都有科學，只要我們留心觀察，就會發現許多寶藏——受用一生的科學知識。

　　生活中的科學作文 篇42

　　“哎呀！床頭竟然這么多臟衣服！我該洗一洗了！”我看著床頭“堆積成山”的臟衣服說到。說干就干！我擼起袖子，一把抱起衣服放到洗手間里，接滿一盆溫水，倒入洗衣粉和肥皂粉，把臟衣服泡進了水中，先讓他軟和。

　　過了一段時間，我覺得衣服應該泡好了，便將濕衣拿出。雙手捏住衣服一角，在臟地方來回搓洗，一時間白沫四濺，甩的我身上都是白點兒。哼哼，我如此賣力，這污漬小賊應該已被我消滅了吧！抹開泡沫一看，天哪！我大吃一驚：這污漬竟然一點兒沒掉。我莫非遇到了傳說中的污漬大王？

　　哼！怕他做甚么？我又使出了渾身解數，左搓搓，右搓搓。可這污點卻像賴皮蛇一樣粘在衣服上怎么也搓不掉。我真是納悶兒了：大家都說衣服越洗越干凈，可這衣服怎么洗不干凈呢？我滿腹狐疑，最后終于決定去向博學多才的百度“大哥”問個究竟……

　　噢！原來如此！百度大哥為我慷慨解囊：洗衣服時，最忌諱的就是洗衣粉與肥皂粉混用。這是因為洗衣粉呈酸性，肥皂粉則呈弱堿性。兩者合用會產生中和反應，反而越洗越達不到去污的目的，所以最好兩者分開來用。我興奮地跑去一試，果真如此！真讓我恍然大悟！

　　連平常生活中的洗衣服都包含著科學奧秘，這真是生活處處有科學啊！科學的`魅力以及它的神奇在生活中真可謂是屢見不鮮了！而我們只要秉承著一顆探索之心，也就能發現許許多多有趣的科學奧秘！

　　生活中的科學作文 篇43

　　對我們而言，生活是再簡單不過地事了。可是你知道嗎？實際上，生活中處處充滿科學呢！

　　有時候，我們在看電視地時候，看到精美地圖畫，自己喜歡地事物，會不會有點手癢癢，想拍照留作紀念呢？但是，當我們真正想拍地時候，會不會覺得不太清晰呢？別急，我來告訴你一個小竅門：對著電視畫面拍照，應關閉照相機閃光燈和室內照明燈，這樣照出地照片畫面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上地反射光會干擾電視畫面地透射光。

　　你喜歡看電影嗎？你知道電影是怎樣播放地嗎？我知道：看電影時，從各個角度都能看見銀幕上地畫，是因為銀幕產生了光地漫反射。

　　當老人家穿針費力時，她就把針放在頭發上擦擦，你知道這是為什么嗎？這其實是在潤滑減少摩擦呢。人地頭發里含有油脂，針在擦頭發時就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就能很容易地穿針了。

　　生活中還有很多很多地科學：從冰箱里拿出來地飲料瓶上會有一些水，其實是空氣中地水蒸氣遇到涼地瓶子液化形成地、熱水會冒“白煙”，其實是水氣化形成地水蒸氣、雨后或噴水時，會出現彩虹，其實是小水珠折射太陽光形成地……

　　其實呀，生活中，我們遇到地科學有很多很多，但要想真正地認識科學，那還要看你仔細觀察了沒有。

　　生活中的科學作文 篇44

　　一個驕陽似火的下午，天氣異常悶熱，家里像個大火爐一樣。我也像個火球一樣，坐在、站著還是躺著，急躁不安的神情引起了媽媽的注意。媽媽關心地說：“孩子，你用濕毛巾擦擦身體，頓時會讓你 心曠神怡的.。”我連忙問：“為什么用濕毛巾擦身體會感到涼爽呢？”爸爸神秘地說：“這你就不懂了吧，我做個實驗讓你瞧瞧，開開眼界，到時候你就知道了。”

　　于是，爸爸端來了一杯冰水，拿出溫度計，讓我看看這室內的溫度，呀！“38”度。怪不得這么熱呢！爸爸把溫度計放入冰水中，說：“群，你快來瞧瞧，水銀柱下降了。”我一看，紅色的水銀柱果然 在緩緩地下降。爸爸接著問：“如果我把溫度計取出，那水銀柱是上升呢還是下降？”我毫不猶豫地回答：“當然是上升啦，因為杯外溫度高嘛！”只見爸爸取出溫度計，咦，怎么水銀柱沒上升反而下 降了，過了一會兒，水銀柱緩緩上升，這是為什么呢？“爸爸問我：”溫度計剛取出來，表面有什么呢？后來又怎么樣了？“我回答說：”溫度計剛取出來時，表面有小水珠，后來又蒸發了。“爸爸追問 道：”小水珠蒸發需要什么？“”需…“我想了一會兒，”液體蒸發必須吸收周圍的熱量，所以水銀柱會下降。“老爸說完又問我：”那用濕毛巾擦身體為什么涼爽呢？“我胸有成竹地說：”那時因為 濕毛巾擦過后，身上沾上小水珠，蒸發時吸收身上的熱量，所以我們感到涼爽了。“爸爸高興地笑了起來。

　　這個實驗真有趣，它告訴我們”生活中處處有科學“。

　　生活中的科學作文 篇45

　　星期六的中午，外婆正在做午飯，我也跑過去湊熱鬧，我笑著對外婆說：”外婆，我能幫您炒蕃茄炒雞蛋嗎？“”行啊！“外婆爽快地答應了。我聽了一蹦三尺高。我先放了許多油倒進鍋里，打開煤氣 閥門，這才想起準備工作還沒做好，我這才慢吞吞地轉身準備切蕃茄，攪雞蛋，好一會兒聽見鍋里發出”撲撲“的聲音，我轉頭一看：”媽呀！鍋里面著火啦 ！“我大叫起來，爸爸趕緊跑了過來，用 鍋蓋蓋住鐵鍋，這場”火災“才算平靜下來。這時，一個疑問從我的腦子里蹦出來：鍋蓋怎么能蓋住鍋里的火苗呢？

　　于是，我帶著疑問找來了爸爸，爸爸笑著對我說：”不著急，讓我們先做個實驗吧！“爸爸讓我拿來一根蠟燭和一個透明的'玻璃杯。首先，我點燃了蠟燭，把它放在餐桌上，紅色的火苗隨我的呼吸左右 擺著，像一位紅衣少女在翩翩起舞。我拿出備用的玻璃杯完全蓋住蠟燭，透過玻璃，我發現紅色的火苗越來越小，越來越弱，漸漸地直到消失徹底熄滅了。這更加引起了我的好奇，我迫切地問爸爸：” 用一個玻璃杯罩住蠟燭，火苗為什么就能夠熄滅呢？“這時，爸爸才向我解釋說：”燃燒需要不斷消耗空氣中氧氣才行，由于杯子的阻擋，外面的空氣進不來，等玻璃杯里的氧氣消耗完了，蠟燭也就熄 滅了。所以需要滅火的時候我們可以用沙土，濕棉被。蓋子等蓋在火苗上，就是為了讓火苗得不到氧氣才會熄滅了。“

　　哦！原來生活中處處有學問啊！只要我們細心觀察，就會獲得探索的成果。

　　生活中的科學作文 篇46

　　早上，我上廁所意外發現，馬桶的下水管道是S型的。我非常納悶地想：水管道都是直的排水通暢，為什么馬桶的下水管道不是直的而是“S”型的呢？

　　我立刻去問媽媽，媽媽稀里糊涂地也沒說清楚個一二三，還說我不好好學習，凈注意那些沒用的東西，我碰了個大釘子。媽媽越是說不出來，我就越好奇。于是，第二天早上，我帶著疑惑去問教我科學的王老師。一見到王老師，我就迫不及待地說出自己來的目的。美麗溫柔的王老師微笑著說：“你真是個留心觀察事物的好孩子。”她告訴我，不是只有馬桶才裝有S型管道的，澡盆和洗碗池等里面也裝S型管道的。我又問：“那為什么都要裝S型的管道呢？為什么不裝直的`管道。王老師解釋說：“因為下水管道排放的水一般都是一些臭魚、爛蝦、污水、大便等。這些垃圾雖然被沖走了，但是氣味還是沒有消失，而且這些氣味含有一氧化碳、甲烷等有毒氣體。如果是直管，這些有毒氣體就會冒出來，影響室內的空氣。如果用彎的下水管道，在污物被水流沖走以后，會存流下一部分的清水。這些清水就像軟塞子，可以隔絕它后面那些不受歡迎的有害氣體。此外，一般的S型的管道會有一個螺紋接口，如果家里貴重的物品掉進了下水道，如果是直型的那種……只有哭的份了。而如果是彎的。只要從螺紋處擰下來，翻過來一倒，貴重物品十有八九會失而復得。

　　我聽了王老師的話茅塞頓開，原來生活中處處都離不開科學知識啊！

　　生活中的科學作文 篇47

　　晚上全家吃完飯在看電視，我突然想起超市里買的黃桃罐頭，我特別想吃，但是媽媽說剛吃完飯沒多久，過一會再吃，可是我就是很想吃。

　　趁著媽媽不注意，我偷偷溜到客廳拿起了黃桃罐頭，它是玻璃瓶子的，上面有一個金屬的 蓋 子，我使勁擰了一下，沒擰開，然后又嘗試了幾次，還是沒打開，我只好回房間找媽媽幫忙，我就問媽媽：“媽媽，瓶子怎么擰不開呀?你能幫我擰開嗎?”媽媽說：“你要真想吃就自己動腦筋，我不幫你擰。”沒辦法，我就只能動腦筋想了。我想了想這應該是一個科學問題。于是，我就仔細觀察了蓋 子，突然我發現蓋 子中間是凹進去的，可平時打開了的 蓋 子都是平的呀，這是為什么呢?我忽然想起了在一本科學書上提到過的真空問題，說沒有空氣進入的狀態下，外面的壓力比瓶子里的壓力大，所以是無法打開的。我便找了一個不銹鋼的湯勺，用湯勺的柄在蓋 子的邊緣東翹翹西翹翹，想放點空氣進去，就這樣，忽然聽見“啵”的一聲，蓋 子中間本來凹進去的'地方鼓起來了，我想這回行了，便使勁擰了一下蓋 子，果然很輕松的就打開了。我笑瞇瞇的用湯勺撈了好大一塊黃桃，塞進了嘴里，跑到媽媽面前很夸張的咬著，媽媽看著我又好氣又好笑。

　　我邊吃邊想：原來生活當中隱藏著這么多科學知識呀!

　　生活中的科學作文 篇48

　　在我們的生活中，科學無處不在，我們做什么事情都要按科學規律辦事。

　　我非常喜歡聽音樂，有一次，我帶著耳機正癡迷地聽音樂，腳下踏著點兒，嘴里還不時哼上兩句，我聽得正精彩，完全沒有意識到“危險”來臨，媽媽一把揪下我塞在耳朵里的耳機，“干什么呀？我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁，立即叫了起來。“瞎嚷嚷什么，我不是為了你好。你這樣長時間戴著耳機聽音樂，對你耳朵不好，懂不懂。趕緊摘了！不許聽了！”“憑什么呀？我喜歡！用不著你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍。“你這孩子，這么不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上，我洼地一聲大哭起來。

　　我躲進屋里越想越委屈，淚水止不住狂噴不止，中午，媽媽叫我出去吃飯，我也憋著勁不開門。時間一分一秒過去了，猛然我想起了反向思維這句話，對呀，打開電腦查一查，看看誰對誰錯。哦呀，不看不知道，一看嚇一跳。原來：用耳機聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處于緊張狀態，而且，耳塞振動聲音傳播范圍既小又集中。對耳膜刺激比較大，時間一次，會產生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等癥狀。我說呢，最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍首是它——耳塞。看來我錯怪了媽媽。

　　哎，這么長時間我一直違背科學規律辦事，還自以為是。以后，我要用科學的.方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創造世界。同學們——讓我們學科學、愛科學吧！

　　生活中的科學作文 篇49

　　我們都知道，生活中處處有科學，我們在生活中是永遠也離不開科學的，生活中的科學真是無窮無盡，我就發現了很多。

　　有一回，我跟朋友去工行院里打乒乓球，正打著，忽然，我沒接好，球掉到了地上，我立刻去拾球，結果，一不小心把球踩扁了，我們都非常的焦急，不知道該怎么辦才好。最后，我決定回家去找媽媽，看看她有沒有什么辦法。媽媽說把乒乓球在熱水里泡一會兒就行了，我照媽媽說的去做，過了一小會兒，乒乓球果然漸漸的恢復了原狀，我們都非常的高興，也非常的'好奇，就問媽媽這其中的原理是什么，媽媽讓我自己去尋找答案，我們于是決定上網查查這到底是什么原理。

　　我上網查了這其中的原理。原來，乒乓球本身是密封的，它之所以扁了，是因為外界的壓力大于了它所能承受的能力，但是，泡在熱水里就不一樣了，因為乒乓球是會熱脹冷縮的，外界的熱量很大，根據熱的傳熱原理，球里面的氣體受到了熱力，乒乓球就會膨脹，因此，乒乓球也就慢慢的恢復了原狀。

　　這就是生活中的科學。其實，生活中的科學有很多很多，關鍵就在于我們是否去探索、發現他們。隨隨意意的一件小事，里面都包含著無窮無盡的科學，只要我們去探索、發現生活中的科學，我們懂得的知識就會越來越多，越來越多。

　　生活中的科學作文 篇50

　　生活中，科學是無處不在的，有時他很有可能就從你的指尖劃過了，能抓住他就要看你能不能發現他了，生活中有很多事情值得我們關注，我們要善于發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，他就能引起眾多人的探索與思考，有些甚至成為千古之謎。所以說科學就在我們身邊……

　　我星期我去了一趟姥姥家；看見姥姥正在縫鞋子的底，由于那鞋子的底太厚了，所以縫起來很吃力，我說：“姥姥，把針給我，我有辦法讓您縫起來不吃力。”姥姥說：“好啊”。我拿著針在頭發上上擦了擦，然后把針還給姥姥，姥姥邊縫邊說：“真的輕松很多！”。我說：“這其實是在潤滑減少摩擦呢！”人的頭發里有油脂，針在擦頭發的時候就等于加了潤滑油，因此就能減少摩擦，就很容易穿針了。說完，我得意的.笑了笑。

　　生活中這樣的事好多呢！還有一件事，我來給你們說說吧！

　　我房間的門是一扇結實的木制門，很漂亮而且會“變形。”夏天的時候總有幾天它不聽話，關門時很費力，好像長胖了；到了冬天好像又變瘦了，關上門總有一條小縫。我問爸爸這是怎么會回事，爸爸解釋：“可能是工人叔叔做門時木材沒有完全干透，夏天天氣熱溫度高，木材膨脹門就變胖關不上，冬天天氣冷溫度低木材縮小，門變瘦了關不嚴，這就是熱脹冷縮的道理。”

　　聽了爸爸的話，我想，生活中處處有科學，一定要努力學習科學啊！

　　生活中的科學作文 篇51

　　今天早上，我醒來走出房間，弟弟拿著一個癟了的乒乓球，愁眉苦臉地站在我面前，對我說：“哥哥，我的球壞了，怎么辦呢？”我揉揉睡眼朦朧的眼睛，迷迷糊糊地想起來可以用水讓乒乓球鼓起來。我拍拍胸脯對弟弟說：“點點，你別擔心，這件事包在哥哥身上。”

　　于是，我舀來一盤冷水，把乒乓球放在里面，乒乓球浮在水面上，過了好一會兒，也沒變化。我又把癟了的.地方朝下放，等了好久，還是老樣子。

　　看著我們兩傻傻地站在臉盆邊上，束手無策的樣子，媽媽走過來說：“要不你把乒乓球放到我剛燒好的水里試試？”于是，我們把乒乓球癟的一面朝下放進了熱水里。“但愿能幫弟弟。”媽媽邊說邊撥弄了一下乒乓球。啊，“增肥”成功了！乒乓球又恢復了原樣。

　　這是為什么呢？我翻遍了我所有的《十萬個為什么》，還是找不到原因。我只好向電腦求助。原來把乒乓球放入熱水中時，乒乓球內部的空氣會受熱膨脹，體積變大，在密閉的容器中，內部壓力會增大，會產生由內向外的壓力。又因為乒乓球受熱自身還會變軟，雙重作用的結果，癟了的乒乓球就會重新鼓起來。

　　哦，我明白了，乒乓球鼓起來是因為熱脹，剝雞蛋利用的是冷縮，合起來就是熱脹冷縮原理呀！看來，只要做個有心人，生活中處處有科學啊！

　　生活中的科學作文 篇52

　　科學無處不在，大至充滿神秘色彩的宇宙，小至我們身邊的每一個事物。

　　就拿我三年級的一件事來說吧，那時正好是星期天，我因為把作業做完了，所以覺得特沒勁。于是我就去找四年級的堂姐玩，正好，她也閑著呢。于是她提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼“好啊，好啊！”于是她給了我一個乒乓板。然后帶我到了她家后院的乒乓球桌上。她朝我說道：“準備好了，我發球了。”說罷，只聽“咚”的一聲，球如同火箭般朝我飛了過來。我當下手忙腳亂，便胡亂一接，球落地了。我正要撿時，小表弟“哇哇”地走過來，不偏不倚，剛好踩在乒乓球上，只聽“啪”的一聲乒乓球癟了下去。姐姐眉頭皺了起來，生氣地說：“唐國輝，你賠！”“no，no，no，如果要賠，也該小表弟賠。”姐姐大聲和我吵了起來。

　　素以節約聞名的奶奶聞聲趕來，了解了事情的經過后笑了起來。只見她倒了一杯開水，然后把乒乓球放進去。不一會兒，奇跡發生了，扁了的乒乓球在熱水中慢慢地變圓了。乒乓球復原了！這可讓我和姐姐大吃一驚。我們纏著奶奶問為什么，奶奶說她也不知道。

　　我百思不得其解，姐姐提議到鄰居家上網搜索答案。原來，乒乓球放進熱水中，里面的`空氣受熱膨脹，才將被踩癟的乒乓球恢復原狀。

　　生活處處有科學！我們只有做個有心人，才能發現它們。

　　生活中的科學作文 篇53

　　只要我們有一個善于發現的心，在我們生活中天天都能有小發現。

　　有一天，我正在津津有味地看著電視，媽媽走過來一下就把電視關了，說：“眼睛都近視了還看，不許看了!還是讓我給你做個實驗吧!”我原本嘟囔著嘴，心里一萬個不開心，可以聽到做試驗，立刻精神百倍。

　　媽媽先拿出了在宜家商場買的一個黑色玻璃制成的和一個白色玻璃制成的蠟燭臺還有兩根蠟燭，把兩根蠟燭分別插到燭臺里，并且用打火機點燃，說：“等上兩小時，你就會知道!”不知不覺，兩個小時過去了，我跑到蠟燭臺前一看，白色玻璃的蠟燭臺里的蠟燭沒有任何變化，再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺里的.蠟燭竟彎下了要，更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經過仔細的調查和研究，我終于明白了其中的奧妙所在，那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色，決定了他接受陽光熱度的多少。

　　白色玻璃制成的蠟燭臺幾乎反射了所有的光線，所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺卻恰恰相反，他幾乎吸收了所有的光線和相應的熱量。玻璃不是很好的導熱體，所以蠟燭臺朝陽太陽一面首先吸熱，一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

　　這就是在生活中的一個小小的發現。從這個小發現我明白了只有在認真學習科學，才能在試驗中收獲樂趣!

　　生活中的科學作文 篇54

　　我家的洗衣機是橫式滾筒的，某一天，我突然發現，在洗衣機高速運轉時，無論衣服有多少，總是在中心留著一個空位。

　　我實在納悶，為什么洗衣機速度沒提上來時，里面的衣服，就會從高處往下掉呢？我想這一定就是地心引力的作用。但是在速度提升時，每件不同的衣物被甩到高的地方，是緊緊的“抓”在滾筒壁上的，沒有一件例外，看到這場景，我的好奇心冒了出來，我一定要將衣服在桶內高速運轉時緊抓桶壁的原因調查出來，首先，我做了幾個假設，第一，是衣服在桶內吸收的水分，所以緊貼在筒壁上；第二，衣服的重量加在一起，使他們緊貼在筒壁上；第三，有一種無形的力量使衣服受到壓迫，而讓他們緊貼在桶壁上。

　　以上，是我做出的三種假設，我第一個排除的是一號假設，因為在筒低速轉動時，衣服會在高空落下，但那時衣服也是吸收了水分的，我又排除了2號假設，因為衣服重量加在一起會更重，那就更會從空中落下呀，而且衣服是不均勻的分散，所以這個假設本身就不成立，那么3號，假設可以成立嗎？我不僅起了疑慮，再三思考過后，我還是去問了一下百度大哥。

　　原來，有一種名為離心力的`力度，是在某一物品高速運轉時而產生的力度，可以使被牽引物暫時不受地心引力的控制。我試著拿一個石頭，一根繩子，把石頭卷在繩子的一邊之后甩繩子，速度快了，也會產生離心力。

　　生活中有很多科學，在等我們發現，只要我們有一雙善于發現智慧的雙眼。

　　生活中的科學作文 篇55

　　在生活中，處處都有科學，只要有一雙善于觀察和探索的眼睛你也許就會發現。

　　有一次，我在家里沒事干，找來了一支油性筆，在房間里光滑的墻面上亂涂亂畫，沒一會兒，整間房子都灑滿了我的“杰作”。我心想：等一下我一定會收拾干凈的，不能讓媽媽批評我，反正她那么遲才回來。突然，電話響了，我急忙放下手中的油性筆跑去接電話。電話里媽媽說：“家里很亂，收拾一下，等一下有客人到我們家做客。”這下我慌了，整間房子都布滿了我的“杰作”，要一時半會清干凈根本不可能，更何況是油性筆。就在我措手不及的'時候，想起了電視上說的用酒精可以把光滑的墻面上的油性筆筆跡給涂開。正好，我家有一小瓶酒精，可是根本不夠用啊，這可怎么辦？我掃視四周，看看有什么東西也可以派得上用場的，這時，放在桌子上的那瓶花露水引來了我的注意。對啊，花露水也含有酒精成分，說不定也可以涂開呢。于是，我嘗試著兌些花露水來擦拭，果然，一擦便沒了，而且還有一陣花露水的清香。我高興極了，馬上便把房間清理得干干凈凈。

　　我想：為什么酒精和花露水能清理寫在光滑墻壁上的字呢？我帶著疑問搜索了百度。原來，酒精里面含有一種可以分解油墨的物質，而花露水中也含有酒精成分，所以就可以擦掉寫在光滑表面上的字了。

　　這就是生活上的科學，如果你不信的話，也不妨試一試！

　　生活中的科學作文 篇56

　　一說起生活中的科學，同學門老是會聯想到高科技，所以就沒有什么頭緒，心想：這生活中能有什么科學呢？其實不然，這生活中的科學可多了！

　　就說說節能吧！不知大家注意過沒有，在我們的生活中，很多人常常會有意無意地把晚上洗好臉的水用來洗腳，然后，又順手倒在馬桶里。其實，我們這樣做，就是在不經意間節約了許多資源。原來要用3盆水才能干的事，現在只要用1盆水就夠了，你們說呢？

　　節能燈雖然沒有普通電燈那么明亮，可它在節能方面，卻比普通電燈有過之而無不及。如果家家都能安上節能燈，那我們每天晚上既能時刻感受到光明，又在不知不覺中節約了能源，何樂而不為呢？

　　太陽能也是幫助我們節能的`得力助手。我知道，世界上第一座太陽能是于1969年建于法國的奧黛羅市，它的原理是：利用反射的太陽光，把水燒至沸騰變為水蒸氣，然后用來發電。既然我們知道了太陽能與煤氣、石油這些地球資源不同，那么我們應該怎么利用太陽能呢？其實，不光是我一人這么想，已經有人把它落實到行動上充分利用太陽能了，如：太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能充電器……

　　所以說，只要我們細細地去尋找，做個生活的有心人，就會發現我們生活中有許許多多的科學，讓我們大家一起行動起來，多多發現生活中的科學，一起去節約地球有限的資源。

　　生活中的科學作文 篇57

　　我經常去阿姨家看小妹妹，她是個才幾個月大的小不點，可麻煩了。

　　這一次雙休日，我和媽媽又去看哪個“麻煩鬼”。我剛進房間，就聽見小妹妹的大叫聲，聲音震耳欲聾，她的臉跟豬肝一樣紅。原來她要尿尿了，我連忙拿起一塊布，大步流星的奔過去，怕小便拉在床上，說時遲，那時快，還差半步時已經尿出了，但是床沒濕，原來她穿了尿不濕，可尿不濕也沒濕，只是加重了。我百思不得其解。于是我決定做一次實驗。

　　我千方百計，好不容易向阿姨要來了一塊尿不濕。我先用剪刀剪開，發現里面也只不過是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重點對象，于是我把大約3克的粉末倒進一盆水里，奇跡出現了，水被粉末給“喝”了而且個個撐得進化成了一種不知名的結晶體，我頓時怔住了。于是我查了一下電腦，原來是這樣的：尿不濕采用的.材料是高吸水性樹脂，它是由淀粉和丙烯酸鹽做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上這種內褲，大人半天不給嬰兒把尿，也不夠這條內褲吸收，再也不用怕嬰兒把床尿濕了。

　　瞧！這就是生活中的科學，科學可以是在平凡中，也可以在讓人注意之中。要知道，許多科學家就是從平凡的小事中發現科學，在深入思考得出結論。比如說牛頓，他就是從蘋果掉地，這一件平凡的不能再平凡的小事中發現了“萬有引力”。

　　處處留心皆學問，善于發現生活中的科學，你一定會大有收獲！

　　生活中的科學作文 篇58

　　今天晚上，我和爸爸、姐姐一起去放許愿燈。

　　我們先閱讀放飛許愿燈說明書上的方法，然后我根據說明抓住許愿燈的底部，姐姐拎著許愿燈的頂部，爸爸把許愿燈的蠟燭用鐵絲綁好，再用打火機把蠟燭點燃。我仔細地看著許愿燈，發現許愿燈似乎越來越胖了，抓在手中的感覺也越來越輕了。這時，爸爸提醒我說：“抓好了，可別把許愿燈弄歪了，要不然飛不上天呀！”

　　我和姐姐可不敢馬虎，不敢使許愿燈有一點傾斜。將燈點燃后，我們似乎感覺不到許愿燈的一點重量了。一放手，許愿燈慢慢悠悠地飛上了天空。“快許愿呀！”一旁的`爸爸急忙催促正看得發呆的我。我這才緩過神來，許了個愿。等我睜開眼睛一看，“哇！”我的許愿燈已經飛得那么高、那么遠了！

　　看著飛得越來越高的許愿燈，我想：它為什么能夠飛上天呢？回到家，我連忙打開電腦搜索。啊，原來許愿燈還叫孔明燈，據說是三國時神機妙算的諸葛亮發明的，所以許愿燈又叫“孔明燈”。許愿燈之所以能飛上天，是因為加熱后許愿燈內部氣體膨脹，當燈內的空氣密度小于外部的空氣密度時，它自然就會上升了！如果還不太理解其原理的話，你可以把加熱后的許愿燈想象為一個小型的熱氣球，那就容易理解了。

　　嘿嘿，沒想到生活中處處有科學！

　　生活中的科學作文 篇59

　　“紙能包住水！”我正在看書，被這個標題吸引住了，看著上頭的實驗步驟，手不斷癢癢，我決定了，我要動手做！

　　我迫切地拿出了杯子、紙、水，因為過程太過于簡單，我索性沒有看細，緊之后把水倒進杯子里，再用紙包住杯口，接下來一步就要揭曉答案了！我又是激動又是害怕，手伸了一下可又縮了回去。幾經猶豫下我呼了口氣，不自覺地閉上了眼睛，將杯子倒了過來。過了一會兒，我感到水滴答滴答的聲音，便睜開了眼——水無情的`流過了紙，并且已經流淌在地上了！哎，真不給面子，想做好一個實驗怎樣這么難啊！我不做了！失敗了還得浪費水，還不如不做來得簡便。可轉念一想，如果我連小事都做不好以后別提做大事了！心動不如行動，我拿起科學書，乖乖地掃描我到底錯在哪了。不一會兒，我好像就找到了我錯誤的地方，眼睛緊緊地“貼”在上頭，哦，我明白了——杯子里的水要倒滿！我以迅雷不及掩耳之勢，拿起材料，繼續了我的實驗……

　　又到最終一步了，我的細心臟簡直要跳到嗓子眼兒了！我將杯子倒了過來——紙包住水了！實驗成功啦！可又是什么原因讓紙能包住水呢？我上網查了一下，原先水能被紙包住是因為裝滿水的杯子中空氣壓力被堵住，壓力自然就小了，加上水表面有脹力，才能將水穩穩地固定在杯中，紙也吸在上頭，最終空氣和水拖住了杯子里的水。我恍然大悟。

　　經過這次實驗，我明白了科學的奧秘，并且認為科學知識很無趣，可科學實驗很趣味，這樣一步步深入，可能就會被吸引住，所以科學是個既無趣又趣味的神奇名詞！

　　生活中的科學作文 篇60

　　【導讀】：生活處處有科學，就看我們平時會不會留意了，而看似枯燥的科學實驗有時候也能給我們帶來許多樂趣，它也能解釋我們生活中許多不懂的現象。

　　【正文】：

　　今天，我們一進教室，老師就對我們說：今天，我們要做一個瓶子自動癟了的實驗。老師一說完，教室里很多同學都議論紛紛：怎么可能？瓶子又不是人，咋會自動癟呢？老師在故意騙人吧？老師聽到我們的議論聲，說：讓我們的'議論聲，說：讓我們來試試看吧。

　　老師拿出實驗用的材料：一盆溫水、一個杯子和一個空礦泉水的水瓶。老師稍作準備后，說：實驗開始了！老師一說完，同學們就目不轉睛地看著老師的實驗步驟，先把準備好的溫水倒入礦泉水瓶中，然后讓同學們摸了摸，是否感覺到熱；接著，老師把瓶子中的溫水全部一滴不留地倒了出來，并迅速蓋上瓶蓋。做完之后，老師對同學們說：你們觀察一下，有什么特別的發現？我看了好久，還沒有看出有什么變化。正當我想回頭，不想看的那一剎那，聽到細微的咯吱咯吱聲。奇跡出現了，瓶子慢慢地開始往里癟，越來越明顯了。同學們都很專注地看著。越來越癟了，已經全部癟住了。老師說：同學們，已經全部癟住了，實驗成功！同學們都覺得這次實驗不可思議，簡直太棒了。

　　同學們都不知道這是為什么？就問老師。老師揭秘說：瓶子外部的空氣比瓶子內部的空氣壓力大，所以瓶子外部相對大的空氣壓力就把瓶子壓癟了。哦。原來如此！我說。

　　紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。生活處處有科學，只要親自實踐。就能發現科學中無數的奧秘。

　　生活中的科學作文 篇61

　　生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發現它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善于發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以說：科學就在我們身邊。

　　記得有一次我整理房間，翻出了作業本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發現這些本子上鉛筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什么呢？

　　我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向大人們了解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了兩種筆的筆芯和筆墨的'成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒制而成；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接著我找來兩種紙：一種非常粗糙、一種是我們普通作業本的紙。我用鉛筆、圓珠筆分別在兩張紙上畫了一條直線，結果發現：兩條都非常清晰。我用手一抹，圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，兩條直線區別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續續：而圓珠筆直線則連續圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業本紙上的兩條直線區別不大。

　　最后我發現，原來，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續續。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。

　　瞧！這就是生活中的科學。好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如說牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這么一個偉大的成果。這都能說明科學在我們生活中，我們要善于發現它。

　　生活中的科學作文 篇62

　　一次偶然的機會，我在電視上看見有一個人把水杯上放了一張紙，再用他的雙手托住那張紙，然后迅速地把杯子倒過來，我發現杯子的水竟然奇跡地沒有流出來，我便感到好奇，就自己試了試。

　　我首先拿出一個杯子，一張餐廳紙和一杯水。然后把水倒進杯子里，用那張紙輕輕的蓋在上面，便輕輕一倒，水竟然都流出來了，我感到奇怪：為什么電視上水都能不流，而我做了一次水卻都流出來了。我有點相信電視里的那個人表演的節目是不真實的。我半信半疑地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我剛剛做了電視上的那個實驗，我卻沒有成功，為什么呢？”媽媽對我說：“兒子，把你做實驗的經過都跟媽媽說一下，好嗎？”“好的，媽媽。”我大聲地說道。之后，我把做實驗的經過一五一十的跟媽媽講了一遍，媽媽一下就看出了破綻，對我說：“兒子，你的紙沒有放平和抓緊，所以水才會流出來。”我聽懂的媽媽的.話，就立刻按照媽媽說的再做了一遍。“終于成功啦，終于成功啦！”我大叫了起來，媽媽走了過來，夸獎了我。雖然這次實驗成功了，但我還是不明白把紙放在裝滿水的杯子上，然后倒過來，水沒有流出來的原因。

　　帶這這個疑問，我翻閱了十萬個為什么。從中我找到了想要的答案：原來紙把杯子密封住了，倒過來不流是因為大氣壓壓住了。大氣壓對紙片的壓強大于水柱對于紙片的壓強，所以紙片不掉下來，水也就流不出來了。

　　啊！原來我們身邊處處有奇妙的科學現象，在今后的學習過程中我要勤動手，勤動腦，只有這樣才能掌握更多的科學知識。

　　生活中的科學作文 篇63

　　上海的四月，春暖花開，柳絮也開始漫天飛舞了，對于柳絮過敏的我，只有出門便戴著口罩的份兒了，雖然有了口罩的保護，但我的噴嚏還是一刻也不停。

　　中午，我走在去上課的路上，突然一只黃色的蝴蝶停在了身旁的.花上，我悄悄的走近，“阿嚏……”一個大噴嚏，讓我的眼睛不禁緊緊一閉，蝴蝶也飛走了，這讓我不禁納悶了，為什么人在打噴嚏的時候會閉眼呢？

　　下午要放學回家了，果不其然我的鼻子又向我發出了要打噴嚏的信號。這次我下定決心要試著睜著眼睛打噴嚏。我把眼睛瞪得巨大，做好了“迎戰”的準備，“阿嚏……”前一秒，眼睛瞪得巨大的我，一下子又緊緊地閉起了眼，這下我更疑惑了，我加快了腳步，想要回家向爸爸、媽媽問個究竟。

　　在我熱切地追問下，爸爸、媽媽雖然也不清楚為什么會閉眼，但都十分肯定地告訴我，他們在小的時候也有過同樣的疑問，但都不了了之了。我聽了這話，心中更有一股熱流推動著我，讓我解開這個謎團。我查找了百度百科，原來，眼皮的睜開與閉合主要是由環狀的眼輪匝肌和扇狀分布的臉肌完成的，而打噴嚏時閉眼是大腦發出的指令，這樣可以減少外界的干擾。這回我真是學了書本上學不到的知識呢。

　　晚上，我們一家在看著電視，吃著水果，突然不知是什么跑進了媽媽鼻子里，她快速地抽了幾張紙擋住口鼻，只聽“阿嚏、阿嚏、阿嚏……”三個連續的噴嚏，我靈機一動，將放在媽媽面前的手機藏了起來，過了一會兒，媽媽開始找起了手機，我忍不住笑了出來，我拿出手機，大笑著說：“這是我在你打噴嚏閉眼時拿的

　　生活中的科學作文 篇64

　　科學無所不在，有時候它就在我們身邊，它會給予我們豐富的知識。今天，我在書上看到了一個有趣的實驗——鹽水浮雞蛋，于是我決定回家試試。

　　首先，我找齊了實驗需要的材料：雞蛋、鹽、一根筷子和一個玻璃杯。實驗開始了！我先接了半杯清水，把雞蛋往水里一丟，在水中加了一大勺鹽。鹽粒如同雪花一般，天女散花般星星點點地落到水里，宛如星辰墜落大海。我拿起筷子，在杯子里攪拌，雞蛋也跟著筷子一起旋轉，在水里形成一個小小的漩渦。我放下筷子，緊緊地盯著杯底的雞蛋，期待奇跡的發生。一秒、兩秒、三秒……時間一分一秒地流逝，雞蛋宛如一個小嬰兒沉睡在杯底，毫無動靜，一點也沒有浮起來的意思。“看來第一次實驗失敗了。”我嘆著氣說。

　　不久后，我又重整旗鼓，開始了第二次實驗。“第一次失敗說不定就是鹽放少了呢？這一次就多加點吧！”我一邊說一邊把剩下的鹽全倒進了杯子里。鹽粒依舊像星辰一樣散落。我用筷子充分地攪拌，讓所有的'鹽粒全都溶解在水里。“這樣應該可以了吧？”我一邊嘟囔，一邊盯著杯底，期待雞蛋浮上來的瞬間。

　　雞蛋好像睡醒了，晃晃悠悠地在杯底轉了兩圈，又躺下了，我著急了，擔心第二次實驗又會失敗。突然，只見雞蛋慢慢地往上浮，先在水面上露出了它的小腦袋。接著，半個身子從水中冒了出來。最后，雞蛋完全浮出水面，輕松舒適地“躺”在水面上。我興奮極了，實驗終于成功了！

　　后來，我又查找了關于鹽水浮雞蛋的原理：原來，在清水中加了鹽，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就浮起來了。

　　生活中的科學果然無處不在啊！只要留心觀察，你就會發現生活中到處是知識。

　　生活中的科學作文 篇65

　　下午，我游完泳，已經精疲力盡、口干舌燥，想要盡快走回家，喝上一杯清涼止渴的涼茶。

　　回到家里，我剛想拿起茶杯喝茶時，一看杯子，頓時沒了剛才的好心情。茶杯內部的四周全都是咖啡色的污漬，看了就讓人覺得惡心。我趕緊拿到廚房里，用水使勁搓，可是污漬仍然沒有消除。

　　正在我著急的時候，爸爸走了過來，看著我那手足無措的模樣，再看看茶杯里的污漬，說：“這層污漬其實是茶漬，誰叫你不經常清洗，導致茶杯里慢慢形成了茶漬。”“那是不是只能再買一個茶杯了？”我急忙問。爸爸笑了笑，回答：“當然不用，凡事都有解決的辦法。你只要把牙膏涂在茶漬上，抹均勻，再搓兩下。等過了一段時間之后再用水沖干凈，茶杯保準煥然一新。”

　　聽完了爸爸的話，我半信半疑地跑去拿了牙膏，把它涂抹在茶杯內部，期待著奇跡的發生。我迫不及待地把牙膏沖掉后，看了看茶杯的內部，茶漬居然真的.不見了，茶杯又像原來一樣干凈了，看來用牙膏清洗茶漬的方法真的成功了。

　　但在這時，我的心里又產生了一個疑問：為什么在茶杯上涂上了牙膏，茶漬就可以清洗干凈？我又去問爸爸，可是這次連爸爸都不知道了。當我們上網查了資料后，終于知道了這其中的原因：原來為了能使牙齒變白，牙膏里含有摩擦劑成分，經過牙膏和牙齒之間的相互摩擦，牙齒上的牙菌斑、軟垢和食物殘渣等臟東西就會被刷下來，而我們正是把這個原理用在了清除茶杯的茶漬上。

　　其實生活和科學都是息息相關的，在生活中很多地方都要用到科學原理，只要我們留心觀察生活中的點點滴滴，就能從中學到許多。

　　生活中的科學作文 篇66

　　啊，真的沒有壞呀！太神奇了，難道真的被施了魔法？這是從哪兒傳來的聲音呀？哈哈，當然又是從我們303教室里傳出來的。我們這是在玩什么游戲呢？我不愛賣關子，告訴你吧，我們可是在做科學小實驗，不是在玩呢！

　　老師從包中拿出了幾種東西兩個碗，一瓶酒精，一把鑷子，一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下，又從袋子里拿出一塊手帕，舉得高高的，說： 看，這是一條普通的手帕吧！可是，它被我施了一種很神奇的魔法，無論我用什么東西燒，都不會壞！你們相信嗎？話音剛落，同學們個個交頭接耳，有的.說信，有的說不信。我用手撓了撓后腦勺，想：這肯定是老師在吹牛，這個世界上根本就沒有什么魔法，而且手帕個是易燃物，本來一點火就會燒著，酒精又有幫助燃火的作用，小手帕一定會被燒成灰的！

　　要開始做實驗了，老師先用手輕輕的將一條大手帕折成小塊的，放入盤子中，再拿出那瓶醫用酒精，直接把酒精全部倒在手帕上，說：現在我要開始燒了，小心啊！大伙兒都將頭低著，生怕火會燒到自己。我坐在后面，眼睛直直地盯著盤子。轟的一聲，盤子里燃起了熊熊烈火。像一個藍色的小精靈，在盤子中旋轉著，好像在為大家舞蹈。我用手輕輕地托著下巴，這么猛的火，那手帕不早就尸骨無存了嗎？火焰差不多燒了三四分鐘，老師便用碗將火給滅了，打開給我們看，那條手帕居然完好無損！

　　后來我們才知道原來老師用的是70%的酒精，還有 30%的水。因為酒精比水要輕，所以會浮在上面，火只會在表面上燃燒，而下面30%的水，保護著手帕。

　　這時我明白了，生活處處有科學，科學就在我們的身邊！

　　生活中的科學作文 篇67

　　在我們的日常生活中，處處蘊含著科學的奧秘，只要我們用心去觀察，處處留心，就一定會發現生活中的科學。

　　星期天，我正和弟弟在外面瘋玩兒，正在跑著玩兒的時候，我一不小心，膊掛著了墻上的釘子，把袖子給掛爛了一個口，我便和弟弟一塊兒回家找奶奶，讓奶奶來幫忙把袖子再縫一下，奶奶便答應了。我閑著無聊，又因為剛才陪弟弟玩兒的有一點兒累了，也不想再陪弟弟玩兒了，就坐下來看著奶奶縫衣服。只見奶奶拿了一根比較小的繡花針，又拿了一根線來穿，不知是因為針孔太小，還是奶奶年紀大了，眼神不太好使了，穿了幾下都沒穿進去。奶奶并不著急，也沒有慌張，只見奶奶在頭發上蹭了幾下之后，在拿著針穿，穿了兩下就穿進了針孔里，并很快把我的袖子縫好了。我很奇怪，為什么奶奶在頭發上蹭了幾下之后線就可以輕松穿過去了呢？我便懷著好奇心想奶奶請教。奶奶聽完我的問題后，笑著向我解釋說：“頭發上的油比較多，把針放在頭上擦一擦，可以使針更滑一些，線就好穿了。”“哦！”我恍然大悟原來這是在潤滑減少摩擦呢，一般頭皮的油脂腺分泌也比較旺盛，分泌物是油脂和含脂肪的物質，并迅速地遍布每一絲頭發的.根部。所以人的頭發里含有較多油脂，在頭發上蹭幾下，就粘上了油變得更滑，就像涂了潤滑油一樣減少了摩擦力，因此就很容易穿針了。

　　想不到就一個小小的穿針的動作里面就隱含著小小的科學奧秘，看來生活中真是處處有科學呀！每一個科學的奧秘都在等著我們去發現、去破解，只有我們好好學習，用心去發現生活中的科學，才能掌握更多的知識！

　　生活中的科學作文 篇68

　　“唉，怎么還沒有浮起來啊！”我目不轉睛地盯著水盆里的雞蛋，我已經加了好幾大勺鹽了，可雞蛋仍舊紋絲不動，然后我又用木棍攪拌了下水，讓鹽散均勻了，就攪動的時候雞蛋晃動兩下，但之后它仍然像害羞的小姑娘一樣，躲在水底不肯上來。

　　“不弄了，不弄了，肯定不行嘛。”我垂頭喪氣地把木棍扔在一邊，實在不想跟這個頑固的家伙繼續耗著了。“這樣受點挫折你就放棄了啊，這可不是做科學實驗該有的樣子啊。”媽媽過來摸摸我的頭。“那該是什么樣子？我都做了弄了十幾分鐘了。”我反問道。媽媽笑到“十幾分鐘就放棄了啊，愛迪生實驗了1600多種材料才找到了合適的材料做燈絲，這才有了電燈泡，所以要堅持不懈，不能輕言放棄啊！”

　　聽了媽媽的`話，我抖擻精神，開始小心翼翼地往里面加鹽，也許被我的誠心打動了，只見那雞蛋輕微地晃動了兩下，這下可是振奮人心，我一下有了動力。我繼續加鹽，鹽四散開來，像天女下凡時的云霧一般，水變得越發的混濁了，我使勁地攪了攪，只見雞蛋慢慢地飛到水中央，搖頭晃腦的，像個翩翩起舞的仙女一樣，打轉了幾圈，竟然神奇地懸浮在了水中。我眼前一亮，這就是水的浮力和雞蛋的重量一樣的時候吧，剛才一直沉水底，看來是福利還不夠，加鹽能夠增加水的密度，密度越大浮力就越大呀。想到這里，我一鼓作氣，繼續往水里加鹽，攪攪，不一會兒，功夫不負有心人，雞蛋浮起來了！我高興地叫了起來：“實驗成功了，實驗成了！”

　　生活中處處是科學，今天這個磨人的雞蛋讓我懂得了做事情一定要堅持，遇到困難還要勤思考，要不困難永遠會擺在那里，一動不動，唯有你通過不懈努力才能戰勝它。

　　生活中的科學作文 篇69

　　世界上有許多奇妙的發現是人們無意中看到的。我碰巧也有類似的經歷

　　一天中午，媽媽叫我小睡一會兒，但我還是睡不著——我想找點樂子。“因為我近視，我不戴眼鏡看不見遠處的東西。”我看著屋頂上的燈，心里想。突然，出于純粹的娛樂，我用兩只手把食指和大拇指指甲帽突出的地方團團圍住一個小洞，讓我的眼睛透過它看到光

　　結果太出乎意料了！我終于擺脫了近視的魔爪，看清了燈上的圖案！一陣喜悅之后，我有了一個大膽的想法：洞越小，眼睛看得越清楚。這是真的嗎？

　　為了證明我的想法，我把手指圈進一個小洞里，然后把眼睛湊在一起。啊，清晰！我又拿了一塊有小洞的玻璃，看得更清楚了。

　　當我起床后，我立刻告訴我父親我的偉大發現，并問他為什么會這樣。爸爸說：“這就是為什么近視眼的人看到東西時喜歡瞇著眼。”

　　這時，我突然想起媽媽說過的一句話：“近視的'人，當他們不戴眼鏡的時候，看到的是一個模糊的世界，而戴眼鏡看到的是一個萎縮的世界。”太悲哀了，你甚至看不到你生活的世界。事實證明，近視患者戴眼鏡是為了通過縮小眼鏡的尺寸來看清物體。但是為什么呢？

　　于是我打電話給學光學的表哥。他告訴我這個原則要到大學才能學會。現在我們只能簡單地說，只有當一個人直視一個物體時，他才能看得清楚，而當一個近視的人看東西時，他的視力是傾斜的，所以他看不清楚；當他通過一個小洞看一個物體時，他的視覺必須變成一條直線，這樣他才能看得清楚。

　　表哥的話解開了我心中的謎團，我終于得到了這個意外發現的答案。

　　生活中的科學作文 篇70

　　昆蟲振翅的聲音傳入我的耳朵，四處張望。天哪，有五六只蚊子，哪幾只還沒有進入我的數數范圍！

　　這群蚊子是一口東，一口西南。咬人不是一件愉快的事，但我在那里很傷心，最后我被迫一個一個地殺死“殘忍”的`動物。我殺了幾個之后，就去修剪。過了一會兒，又發生了一次猛烈的攻擊。結果，我的手變紅了。

　　然后我突然想起了那個冬天，到處都看不到蚊子。但是為什么蚊子，像軍隊一樣，在夏天從全國各地出來，盯著我，咬我那么厲害呢？

　　于是我迅速跑到電腦前，在網上搜索“蚊子”這個詞。網站上詳細介紹了蚊子。其中之一就是蚊子不能忍受寒冷，所以它們在冬天不能忍受寒冷。我猜人們在冬天會穿很多衣服。即使蚊子想去，它們也無處可去。蚊子依靠它們的頭觸須來感知來自空氣中的人體“信息”，并沿著這條路徑找到目標。在冬季，人們的地表溫度與夏季有很大的不同，所以蚊子在冬季很難找到目標，蚊子在冬季也要“冬眠”。

　　在春夏兩季，氣溫開始逐漸變暖，蚊子也能逐漸適應氣溫，它們把蚊子打死了。此外，它們更有可能在春季和夏季瞄準目標，而不是冬季。在這一點上，他們可以任意地攻擊目標。

　　蚊子襲擊不是可選的，而是精心選擇的。因為蚊子相當于熱成像儀，如果一個人有更多的血液，熱量自然會增加。蚊子是蚊子，只有蚊子才會覺得自己是紅色的，而且越紅，這個人的血越多，就會有更多的蚊子來訪問這個人的身體。這就解釋了為什么蚊子盯著我而不是老人。我還聽說蚊子對明亮的物體非常敏感，它們幾乎飛到最亮的地方。所以我們可以用電蚊燈來解決它們。

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