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我的校園生活作文550字(通用70篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園生活作文550字 1
每一個人心中都有一種美好的回憶,它點綴著我們的長長的成長之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白無色的成長路上渲染出了一朵朵永遠只開不謝的花朵。
童年的花朵總是燦爛多彩的,童年的日子是無憂無慮的.。校園的生活是純真快樂的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉。無邪的我們編織著那動聽悅耳的快樂之歌。
每當老師們英姿颯爽地出現在三尺講臺上的時候,我們每一個人的心都隨著老師一起在知識的海洋里吸取知識,在書本的世界里感受新鮮美好的陽光,去領略各國別樣的風情。課間是愉快的,隨處都能聽到一大片的歡聲笑語,然而,師思無盡處,每當我遇到挫折。當考試失敗時,老師如同一盞明亮的為,照亮我不知所措而無助的靈魂。教導我做生活的掌控者,因為勝利的喜悅只會屬于生活的掌控者。
我的校園生活似一第潺潺流淌的小溪流,它歡快地哼著曲兒,向大海奔跑著,時時泛起一朵朵的浪花。即首是春,俯首是秋,月圓是花,月確是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅又一幅精彩而又美麗的人生畫面,使我在成長的路上充滿欣喜和充實。
校園是個美好的地方,它猶如一個珍貴的相冊,收錄了我們的純真,快樂――童年的過去產,凝聚著我們快樂的時光,記錄著我們那些歡樂的成長歲月,收藏著我們的歡歌笑語。同學之間的純真友誼,師生間的情誼,我們都在樣園里感覺得淋漓盡致!
我的校園生活作文550字 2
校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。
我知道到六(2)班,是一個優秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”
聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的.小學生活。
在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。
這就是我的校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
我的校園生活作文550字 3
九月十三日,是我校一年一度的采摘節。就在這一天,我們都異常的興奮。
在很遠的地方,也能聞到校園里飄逸出的水果的清香。遠遠望去,校園一片綠色,在我眼里,學校就像是一片果園,美麗極了。
早上,我們舉行了一個隆重的儀式,那就是發水果。我看見國旗臺上有許多水果,如:棗,石榴。看著新鮮的水果,我的嘴水都快流出來了。閉著眼睛想,如果這些果實都是我的該多好呀!哈哈,不過這些想法就是白日做夢,好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果,我們興高采烈的提著水果回教室了。
回到教室,李老師就走了,我用渴望的眼神望著那些水果,口水馬上要流出來了。你們這些可愛的小精靈們,什么時候才能讓我品嘗你們的美味呀!
下午上完最后一節課,我們正要準備走的時候,李老師來了,同學們又安靜的坐在座位上,李老師先布置了家庭作業。當老師宣布分水果的時候,教室馬上沸騰起來。李老師先給我們發了棗,一人兩個,七十八個學生一共是一百五十六顆棗。緊接著又發了石榴,李老師先把石榴切成花型讓我們看,同學們都紛紛叫好。同學們都陸續分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手里的'棗都不舍得吃,想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學經不起美味的誘惑,把棗吃完了。我吃了一顆,剩下一顆留給媽媽吃。
我真的喜歡這個采摘節,不但可以嘗到新鮮的水果,還能感悟親情。
我的校園生活作文550字 4
我的校園生活總的概括就是四個字,上課下課。
叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室里的同學們端正的坐著,安靜地等待著老師的來臨。接著在講臺上老師一聲“上課!”后,我校園生活中最主要的場景上演了。
講臺上的老師孜孜不倦的講著課案,座位上的.同學拿著筆認真的做筆記。課堂上最熱鬧的時候是老師與同學們互動的時候,老師提出幾個問題,讓同學們舉手作答。知道答案的同學們爭先恐后的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶著記憶著。
一節課結束后,我們在熟悉的鈴聲中迎來了下課。十分鐘的課間時間并不多,但就是這十分的時間里,是我校園生活中最有趣的一個時間段。
老師一走出教室,有的同學瞬間就以光速沖出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠著門邊坐的同學,在奔跑的途中避免不了會撞上同學,或者桌椅之類的。好了,這個時候好戲上演了。“對不起啊對不起啊!我急!”奔跑的同學雖然沒有停下腳步,不過這大嗓門的聲調可是在教室的上空蕩了幾個來回。于是乎,班上所有的同學都知道了某某某尿急。
知道這個消息后,班上會有一些喜歡開玩笑,找樂子的同學專門等著那位勇士榮耀歸來,想著可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學,自然也不會在意這些無傷大雅的笑話,對于那些調皮的同學也自有他對付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看著他們玩鬧到也覺得是一件放松的事。
課間十分鐘,這十分鐘里發生的一些事,有時候可是相當有趣的。
我的校園生活是快樂的,不論是上課時間,還是下課時間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。
我的校園生活作文550字 5
我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。
剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業!”……優美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。
為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!我們融入在集體之中,這個集體就像是我們的.家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習。現在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……
我的校園生活作文550字 6
朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風吹拂,撫過了校園,愜意了學生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。
書生不全,亮我課堂。
就在鈴聲掃過的某間教室里,都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不可少的晨讀時光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不張,奮力地翻看著書;另一些倒是認真,似乎喉嚨都能被喊出來,擰著眉,身體一震震的;還有一些躲在后面,頭藏在書里,書又立得高高的。我呢,不時眺過遠方初升的朝陽,對樓自由的白鴿。老師悄聲走來,聲更大了。
青春飛揚,揮灑操場。
當朋友還在為一周三次體育課嘆息的時候,我們每天都期盼著兩節體育課的到來,說實話,中學的體育課是真心疲倦,可每當訓練結束,老師會讓我們自由練習,用體育器材,比起天天端坐教室,操場的.歡樂一定出乎想象。碩大的場地,能見到一各個飛躍的身影,或跳或奔跑或躲閃,陽光灑滿了他們的臉上,而他們的笑容卻比陽光更燦爛。
奮勇拼搏,風情賽場。
哨聲嘹亮于天際,吶喊聲響徹賽場。運動會的開展,一直都是學生們最激動最快樂的時光。無論是長跑、短跑,有那么多人歡喜悲傷。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下,我一直處在前三的位置,還有一圈,我打算保持速度,但身后傳來一聲怒吼,別人沖了出去,我整個人都不好了,我還沖得出去嗎?頓時,時間仿佛凝固了,我想,死也要死在賽場上,我終于斬獲第一。
每天的陽光都沒有太大的差別,可我一天天過去的校園時光確如此珍貴。
我的校園生活作文550字 7
我的初一校園生活是豐富多彩的,是豐盈充實的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛入初中,面對陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領進了初1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初·一班的一名同學。
烈日炎炎下,嚴格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓把我和同學之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個可愛的集體,一個可親的班級,我從心底里喜歡它。
軍訓過后,我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變為一件樂事了。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領下的一個可愛的集體,我的學習也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老師的關愛,集體的溫暖。同學們一聲聲的關懷,老師們一句句的安慰,使我不再感到傷口的'疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處,我感覺我與這個集體靠得更近了,與同學靠得更近了。不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽,我的解說獲得一等獎,我知道這只是為集體帶來的一點點回報。
這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快。
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
我的校園生活作文550字 8
從上學到現在,我已經上了八年學了。上學期間每天都會想到“好好學習,天天向上”八個字。
小學五年級畢業了,以為就要解放了,誰知考上了初中,還有一個更難過的一關,那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續奮斗。比小學奮斗的更苦。不過,我覺得我的生活更充實了。如今,我初中生活又要快結束了。記得小學畢業時,我和同學們都要分開了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多么令人感動啊。現在,我們無論如何都要珍惜現在的友誼。以后分開了,各奔東西,見面的機會也就少了,只有留下美好的`回憶,讓我們天天在一起。
初中生活一晃四年,我們長大了。我們不但個子長高了,我們的知識也豐富了。這四年的生活中,會有著初中生活的酸甜苦辣。比如,同學們之間鬧矛盾了,只會組織一個小團體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學校開除了,這就是自討苦吃。比如,早操時,有人逃操,會被老師罰跑,這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候,我們雖然很累,但是我們很快樂。因為那里留下了我們的腳印,是給我們小的同學做了很好的榜樣。比如,我們會因為一些事情而發生爭執,也許我們會傷心流淚,但是我們哭過后,將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。
校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當困難降臨在我們身邊時,我們不應該躲避,而是站出來勇敢的去面對。這樣,我們才會真正的長大。
我的校園生活作文550字 9
在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!
那一次,我參加了年級50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因為,這份榮譽里也有我的功勞呀!
說到怒,我就想起那一次。那時,我正在和朋友們一起玩,突然,有一個人對我說:“你是一個大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會有這樣可惡的人?!
我的怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發下了《知識與能力訓練》,說:“有一些同學做題太馬虎,最后一題那么簡單都做錯了,做錯的'全部重抄兩遍!”我打開我的《知識與能力訓練》,天啊,最后一題也錯了!我更不開心了,因為媽媽會把我狠批一頓的。
心情極度不好的時候,幸好還有讓人樂的消息——明天秋游!我們去了海上樂園,那里有各種好玩的游樂設施。我們一起走進了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇死我們了!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時,有一個人突然大笑起來,原來有一個膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。
充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長,回味無窮。
我的校園生活作文550字 10
我雖然不是優等生,無住校權力;家離這近也不用寄午在學校,但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會來玩,但還是比不上在學校里同朋友、同學玩的爽,沒有一種嚴肅感,可以開個小玩笑,做個小惡作劇,在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點四十到四十五分左右出發,七點或七點多到校總之未超過七點二十分。到校了就坐在教室中看書,有時候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室后再進來,有時候是昨晚作業不會做便找人借來借鑒一下,不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點二十分后是我們的早讀時間,便拿起書來讀,有時也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時間,十分鐘后是上課時間,一節課是45分鐘。有時一節課會上的津津有味,有時卻是覺得老師講課毫無理頭,聽著聽著我就像夢游似的想睡,當然語文、數學、英語三科想睡的話是不可能滴,這種現象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉頭看向他們,老師呢則敲桌XX道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學了,便與朋友并肩而走的`回家,風雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會跟他們說拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單,但對我來說卻是豐富多彩滴!
我的校園生活作文550字 11
校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。
二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學校里到處洋溢著迎接新年的氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標語,教室里張燈結彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學們趨之若鶩,所以當老師宣布:“游園活動現在開始!”時,大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地撲向各個游樂場所。
我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學們的.加油聲,不容我多想,先踩上去再說。“撲通"一聲,還沒等我站穩就摔了一個五體投地,引起同學們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩了!我學著那些民間的高蹺表演藝術家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學們個個喜笑顏開。
游園活動結束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。
我的校園生活作文550字 12
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的積累,才譜寫出了一首動聽的樂曲。”當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的桃花樹上的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
課堂上,我們盡情地展示我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的.知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富,我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加地充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺,有的聚集在長廊上,沐浴陽光,談笑風生,享受這最美好的金色年華。
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現。
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
現在,我們微笑著在校園的林陰小路上散步,灑下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
我的校園生活作文550字 13
時間過得真快,轉眼間,我已經是五年級的小學生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節活動。
12月31日下午,下著蒙蒙細雨,我們學校舉行了慶元旦活動——經典誦讀比賽。“我宣布,玉屏實驗小學經典誦讀比賽現在開始。”聽到校長說完,我們高興極了。首先是一年級的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩,可愛中帶著一點笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!
一、二、三、四年級的表演完了,輪到我們“重量級”的出場了。我們踏著整齊的步伐來到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂響起,我們拿著扇子做動作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調歌頭:“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動情的唱著,我們也聽的如醉如癡,差一點就忘記做動作了。接著,就是我們吟詩了,我們拿著扇子,有節奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛的笑容。我們的表演贏得了臺下一陣陣掌聲。
六年級一上場,我們就被他們給震驚了,他們武術驚人,音樂雄偉,隊伍整齊,動作統一。看來,一等獎飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級是一等獎,雖然我們只得了個二等獎,但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來的。
快樂校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開始是苦,但苦過后,確是令人回味的甜。
我愛快樂的校園生活,因為它讓我學到了更多的知識;我愛快樂的.校園生活,因為它讓我結交了更多的好朋友;我愛快樂的校園生活,因為它的“酸甜苦辣”還等著我去品嘗呢……
我的校園生活作文550字 14
小時候經常聽父母說他們很痛苦。上學是一條好幾英里的山路,但我現在不這么認為了。可能我在北京已經習慣了。我寫這本書就是因為這個原因。初來乍到。
剛來這所私塾的時候,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊是小學和女生宿舍。小學有三層。一樓是臨街租出去的商鋪,二樓是女生宿舍。沒進去過,不過我覺得內部應該和男生宿舍差不多。三樓當然是小學啦!(這不是廢話!餐廳左邊是中學部,有幾個大字,紅白相間。(紅白似乎是這個學校的主色調搭配。)中文系和餐廳之間有裂痕。裂縫里有一個呼號,上面寫著“成人成功”。從這里到里面,有一個水房。房間里有一個鍋爐。火整天燒著,同學們就在這里打水,然后左邊就是男生宿舍樓。一共6層。接下來的環境先保密。
我是北京轉來的,因為我是這里的,又要回來考試,所以我小學四年級的時候父母就在我狠心的時候搬到了這個學校。這所學校就像一個鳥籠。這是一所完全封閉的學校。吃喝睡都沒問題。我生病的時候有人照顧。一年一萬左右。我進來的時候是一個連桌子都沒有的班。這是我第一次看到。我在這個班認識的第一個同學在這里好幾年了(為了保護個人隱私,他不用真名或者只說姓不叫真名)。他的名字叫岳明,聽起來像一個女性的名字,但他實際上是一個男人。“你好,你去過宿舍向宿舍老師匯報嗎?”
“還沒有,”我看著他說。這是一個黑皮膚,大眼睛,黑頭發的男人。他穿著這所學校的校服,是純紅色的'。另外室內光線不太好,讓他比我黑。
“那我們先向宿舍老師匯報吧,”他邊走出門邊說。“你知道嗎?”在去宿舍的路上,他說:“你在這個學校一定要小心。各種各樣的人都有。你平時不老實嗎?”
“你放心吧,我是誠實的”。
我的校園生活作文550字 15
一晃,6年快過去了,我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年,六年在學校的風風雨雨,同學之間的純真友誼,有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。
三年級時,男女戰爭正式開始,女生絕對不跟男生玩,男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的,男女從不來往到水火不容,同桌之間還很幼稚的畫三八線,所謂的三八線,也就是在兩個桌子之間,隔個尺子,誰也不準越過此線而已。
到現在我都還記得跟同桌的三八線條約呢,那時我們立了個規定,誰要是手碰倒了這條尺子,誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規定的那前兩天遵守了,過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看,考試時還是一起偷偷地對答案,三八線其實也沒太大用。
每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個抱在一團在地上邊打滾邊笑的場景,我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧,我還記得以前要上課鈴響好幾遍,才會依依不舍的從操場返回教室,回到教室也是身在曹營心在漢,看似在認真的盯著黑板,實際上腦子里卻還想著下課玩樂的`場景。
可惜了,6年時間如此短暫,一眨眼的時間就要畢業了,這場只有六集的游戲啊我已經快玩完了,我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學,就將被一紙考卷給考散,一張普普通通的紙就將我們各分東西。
剛入學時看見的那棵小樹苗,現在已長成參天大樹,我們也將散了,這所小學承載了我太多太多美好的回憶,我真希望永遠不要畢業,永遠跟這幫同學在一起。
我的校園生活作文550字 16
媽媽說我這人就是這樣,在校園時總想著放假,而真正當我放假在家許久之后,我又會想念校園生活。
的確,在放假差不多有半年那么長時,我已經晚上做夢都會夢見校園生活了,這種對校園的想念,讓我忽然接受了媽媽對我的了解。這一之前我不愿意承認的了解,現在我不得不承認了。
昨晚上我又夢見校園生活,我夢見那久未踏入的校園,此時正知了聲聲替代了朗朗讀書聲,我夢見那久未相見的老師和同學,此時已經跟我印象中的他們長得不太一樣了,我夢見那寫不完的作業,此時已經不需要我們自己去寫了……這些夢里校園的生活,讓我從夢中醒來之后,拍拍自己的胸口,告訴自己:“還好那只是一個夢,并不是真的'。”
對于我這個以前上學時總會期盼著快些放假的人,我都想念一些校園的什么呢?因為放假時間過長,我已經想念校園生活中那并不怎么好吃的飯菜了。過去在校園生活時,那食堂的飯菜是很難吸引我們的,現在因為太久沒有吃到那不怎么好吃,但又著自己特殊氣味的飯菜,如今也成了我想念的對象。因為放假時間過長,我已經想念校園生活中那以前最令我頭痛的部分——考試了。過去在校園生活時,考試即將來臨是我最頭痛的時刻,現在倒好,半年沒去校園上課,就連考試也成了我想念的對象。
這些都成了我想念校園生活的理由,那那些可愛的老師和親愛的同學們,又怎么會不被我想念呢?我想念我的校園生活,我希望我能夠盡快回到我的校園生活里去,這樣我才不至于因為過于想念校園生活而夢見相反的內容!
在家放假太長時間的我,想念校園生活,就像我在校園時總想著放假一樣。
我的校園生活作文550字 17
校園也是個家,我們在校園里度過了很多的美好時光,我就講講在校園里的生活吧。
悲一一被冤枉的心情
在校園里肯定發生過與同學爭吵的事情吧,在我四年級上學期也與同學爭吵過。有一次班里在上自習課,大家有的看書,有的寫作業,我的同桌因為鋼筆沒墨了,所以向我借點墨水,但是他在加墨水時手一抖,把墨水全灑到了我的桌子上和桌子外,我沒有責怪他,可別的'同學卻說是我弄的,還跟我吵起來,這事讓我傷心了好長時間。
歡一一感受安慰的感受
在學校里,語文,數學,英語這三門課程我都喜歡。特別是語文,還可以和同學們一起扮演話劇,我們組幾個同學演的話劇還受到了老師的表揚。下課時,同學們一個個像出籠的小鹿一樣,到操場上盡情的撒歡,整個校園充滿了同學們的歡聲笑語。有的打球,有的來回奔跑。我最喜歡做課間操,在陽光的沐浴下。可以盡情的舒展放松自己的身體。
離一一放暑假時的小別
不是每個離別都是傷心的,比如放暑假時同學們都非常激動,(現在放假了,還有點懷念同學們),在放假的前一天下午我們班的戲精都出馬了,還演了個生死離別劇呢,小小歡樂劇里面的角色應有盡有,邊演邊喊再見了,暑假后再見呀!非常好笑。
合一一等待
雖然現在還沒有過完暑假,但我已經想念學校里的同學和老師了;不知怎么回事,上學時想著放假,放假時又會想著開學。
想起以前剛剛上學同學們都互相送小禮物,我被送到了許多禮物,那時我的同桌不喜歡和別人說話,所以禮物也沒有多少,當我的同學正在傷心時我會把自己的禮物和她分享。回憶著美好的時光,我期待著在一起的日子,期待著朗朗的讀書聲,期待著開學的那一刻。
希望在這個暑假過后,我能更上一層樓。
我的校園生活作文550字 18
學校,在某些人眼中是一座名副其實的“人間地獄”。而在我看來,學校里充滿了歡樂與活力。
我們來說說課下生活吧。
課下,我們舉行過足球比賽。那是我上五年級時的事了,也是我們入學以后第一次舉行大型比賽。得知那個消息后,我們高興得大呼小叫。爭強好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個好名次。于是,無論中午還是放學,都能看見我們在操場上飛奔的身影。雖然最終我們只進了八強,但是在比賽過程中所體現出來的團結合作精神卻讓我永生難忘。
足球比賽失利的陰影漸漸從我們的腦海中淡去。新的挑戰又向我們走來——六年級男子籃球聯賽。有了上次的教訓。我們進行了系統的訓練。李越是我們的隊長,他打球猶如行云流水,又似猛虎下山,無人能及。我雖然不怎么會打球,但是憑借精準的投籃和對集體活動一顆火熱的心,終于入選了“國家隊”。在李越的帶領下。我們一路“過關斬將”,進入了四分之一比賽。對手是強大的`7班。賽前,緊張的情緒包圍著我。萬一輸了,罪名是不是會直接推向我這個非種子選手?沒想到,同學們對我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕松松地上場了。場外同學們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進一個球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場券!
課外活動豐富了我的日常生活,鍛煉了我的身體。現在你知道我喜歡學校生活的原因了吧!
我的校園生活作文550字 19
今天是周日,又是一個陰雨綿綿的天氣,這個天氣讓人感到好傷感。
以前的周末,都會和朋友一起出去,畢竟個人的性格還是比較開朗的,但是今天沒有,或許是天氣的原因,或許只是自己單純的不想出去,唉,這種天氣,真的是讓我感受到了,寂寞。
雨滴,敲在玻璃窗上,一滴一滴的,天空在哭泣。曾經一次偶然的機會,看到過這樣一句話“雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去。”是這樣的,空蕩蕩的家里面,只有雨聲和我作伴,獨自一個坐在窗臺上,望著窗戶外面的景色,窗外來來往往的人:有的是情侶;有的是親人;還有的就是那種將垃圾袋裹在自己身上的`打掃衛生的阿姨叔叔。
現在,雨停了,但是太陽還是沒有出來,我稍稍打開一點窗戶,外面的風,一下子鉆進屋子里。那風并不會讓你感覺到冷,但是還是會有一點涼意,畢竟這是風的特權。
今天的這場春雨,讓人平靜。將手慢慢的伸出窗外,屋檐上的雨滴,落在我的手里,好純凈。
這場雨帶給不同的人,不同的心情,或許是煩躁不安的;或許是一種寂寞,一種無奈,一種孤單,就好像我一樣;或許沒有一點感覺,就單單的裹著被子埋頭睡覺,因為他們連今天是什么天氣都不曉得。
在我們這個年齡,真的就不可能會有寂寞存在嗎?雖說,每個人都不會是一座孤島,但是當你真的沒有任何一個朋友的時候,或許反倒是一種解放。有了朋友,雖然交友面廣了,但是又會有另一種東西出現。當你和她多么親密,等到吵架的時候也會吵得很兇。但是如果沒有朋友,就不會又吵架,不會有憤怒。但是笑還是會有的,快樂還是存在的,但是你會孤單。
雨還是繼續下吧,不然,我就真的一個人了,沒有雨聲和我做伴了。
我的校園生活作文550字 20
在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學一起看電影;和同學們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍色的天空中,同學們在沈老師的帶領下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發一根繩子。
我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規則。我們便疾步走到了指定的場地,“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個,猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停,一急,空了幾個。“啊嚏!”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習著。我先認真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地數著:“一、二、三!跳!”經過自己一次又一次的努力,我的'技術也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當然我也不能驕傲自滿,這樣會使我不能繼續進步。甩繩的同學有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學都議論紛紛:“這個人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他(她)自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個人甩繩了,讓他(她)也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動,跳繩使我明白了一個道理:跳繩時,大家一定要萬眾一心,不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他(她)發牢騷,使他(她)失去信心。這樣對他(她)發牌氣是沒用的,要鼓勵他(她)要繼續努力,那他(她)才會越跳越好!
跳繩是我校園生活中難忘的事。
我的校園生活作文550字 21
開學后,我回到了我們那個魔鬼般的學校。記得每次到了學校門口,都會發出一聲嘆息;我為什么回來了?然后無奈的進了校門。
現在仔細想想,也不知道為什么會轉到這個學校。我放棄了學校里的快樂生活,放棄了朋友間的真情,放棄了老師對我的關心,放棄了一日三餐的豐盛,來到了這個鳥不生蛋的“荒涼之地”。
這里的食物很差。這么說吧,有一天我在食堂端著饅頭,突然一輛車跑過來,把我的饅頭撞倒壓了。我以為我媽的頭現在一定是變黑了,更可怕的是一定是斷了。公交車走了,我立馬去了饅頭。出乎我意料的是,饅頭沒斷,還在路上打了個洞,還是一樣的顏色,黃色。我的意思是,后來我在大熱天偷偷帶了自己的零食和一大包。老師總是問,孟,你的書包里有什么?好鼓啊。我嬉皮笑臉的說;這是一個不能說的秘密。后來老師也沒再問,因為畢竟是關于我的隱私。
我們這里起得早,每天都比雞起得早,三點起床,然后開始學習,一點就跑到食堂,然后拼命的跑怕沒飯吃,就像那些懶得回家的人,只能餓著肚子,好像我們天生注定要和雞競爭一樣。
這里的老師教的不好。這里的老師堅持一個原則,就是從不講課,每天講真話,連業務都不談。這就是為什么我們學校的`學生政治分數都沒低于95分,讓老師抽煙。所以我們在自學上取得了不錯的成績,但是事先聲明這純粹是個人勞動的結果,與他人無關。
現在我想說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的幸福不是住在一起的人能實現的。
校園生活剛開始的時候,我們很累,也很開心。
我的校園生活作文550字 22
藍天白云,微風拂面,正是春末夏初的好時節。這時候,在“噼噼啪啪”的爆竹聲中,所有的孩子們歡呼著——因為今天,我們迎來了屬于自己的一方小天地——紅領巾種植園。
首先播種。一男一女分工,男的刨個坑,女的把白胖胖的葫蘆籽丟進坑中,用腳把籽蓋住,或是把三四粒玉米埋進去,男生們打水、澆水,讓一滴滴生命的泉水伴著歡笑聲融入土中。女生們有的在幫老師拿鏟子,有的在澆水,更多的是在圍觀。因為老師原本讓女生干輕活,可是活卻讓男生搶了,女生就只好旁觀了!咪咪和其他女生一邊看熱鬧,一邊想象著蔬菜成熟的景象,好開心呀!
等啊等啊,水蘿卜長大了,半截桃紅的身子鉆出了泥土。玉米長得比咪咪還高呢,投下濃濃的`陰影,若細細看玉米的根,根像百花裙,從地面優雅地拖到地下,看秸稈,青綠色的秸稈上面雕刻一些細細的,長長的文理,仿佛是玉米姑娘參加舞會的禮服。
咪咪是種植園的常客,所以種植園的事她最清楚:十班的蘿卜長出了幾棵;一班的向日葵花開了;三班的草莓因為溫度不夠,死了幾株,活下來的結了幾顆熟草莓,但讓麻雀偷吃了;九班的玉米有幾個棒子了結得正好,只是在一個小長假之后,一場冰雹讓葉子慘不忍睹。
蘿卜熟了,桃紅的連衣裙變成了深紅的連衣裙;玉米熟了,青綠的外套,淺綠的內衣,拖著長長的胡須;一畦油菜長呀長,大家舍不得下菜,現在變成美麗的油菜花了…
寂靜的午后,種植園里風景獨好。微風拂過玉米葉,聲波是那樣動聽;水蘿卜頂著滿頭的綠葉,在陽光的灼烤下直羞紅了臉;那一片“油菜花”,現在儼然成了蜜蜂的世界……
種植園真是個大花園呢!
我的校園生活作文550字 23
走進校園,校園里的一切都帶著陽光,充滿著青春的味道,同樣還帶著回憶,不同時期的校園生活也是不一樣的。
小學的時候,那時候的校園生活,存在我們記憶深處更多是我們與同學之間的嬉戲打鬧,那時的我們稚氣未脫,在學校里每天最期待的就是下課,上課要求我們安分的坐在教室里,可是小時候跳脫的我們哪能真的一直坐下去,等到下課鈴聲一響,班上所有的同學瞬間就歡呼了,特別是等到老師走出了教室以后,這是的我們更是在教室里面玩得不可開交。
小學時的校園生活最是豐富多彩,踢毽子,跳繩,捉迷藏,還有老鷹抓小雞等等,這些游戲,我們玩得不亦樂乎。
但是當我們漸漸成長,我們的玩心也漸漸的淡去,等到我們告別了小學生活,然后又進入了一個全新的.校園生活時,這時,我們的校園生活,更多的就是圍繞著書本,圍繞著作業了,因為這時的我們心里都住進了一個夢,我們要為這個夢而努力。
不過在初中的校園生活里,學校里不時的就會舉行一些大型的活動,有個人歌唱比賽,合唱比賽,甚至還有舞蹈比賽,初中的校園生活,更多的是學校里組織的一些大型活動,而我們這群學子,也只有在這些活動中才能放松一下自我。
記得學校里有一位老師說過,有時候,他瞧著我們不帶休息的學習,很想讓我們在下課的時間里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他趕著同學從后門出去,但是他一轉身就發現更多的同學又從前門返回了教室,重新坐上了自己的座位上,繼續學習。
初中的校園生活,我們更多的是在為我們未來而戰了,因為我們要考上一個更好的高中,然后考上一個更好的大學。
我的校園生活作文550字 24
轉眼間,我從一個幼稚的一年級小學生變成了即將畢業的六年級大姐。雖然是下學期六年級的第一天,但時間過得真快。時間會在我們不看的時候溜走,很快就是畢業的日子了。離畢業考試還有四個月零五天。也就是說,我們離開母校的時間更近了。
我無法想象在我射殺畢業照的那天,我的感受,我的同學的感受,以及我的老師的感受。在一起六年的同學,很快就會各奔東西。說實話,我很舍不得老師和同學。畢竟在一起六年了,彼此建立了深厚的感情。老師說:我們班是一個大家庭。我們沒有血緣關系。我們應該互相幫助。我們這個大家庭就這樣要散了嗎?
以前的同學給畢業照拍照的時候,我是很期待畢業的,但是當我真的快要畢業的`時候,我卻不敢去看給畢業照拍照的場景,因為那時候雖然笑得很燦爛,但是心里絕對會有一種想哭的感覺,真的舍不得老師,舍不得同學。不知道現在每天什么時候能見面,以后什么時候能再見面。
親愛的老師們,可愛的學生們,我永遠不會忘記,因為有你們的陪伴,我的童年是多么美好!在過去的六年里,發生了很多事情,比如幼稚、好斗、調皮、團結它們將永遠銘刻在我的記憶中。
對母校說再見!在過去的六年里,我對這里的每一朵花和每一棵樹都有感覺:美麗的木蘭花、芬芳的玫瑰、搖曳的鳶尾、秋天變成金扇的銀杏。
對老師說再見!我們老師的心血是每一次進步不可或缺的,這讓我想起了李商隱的名句春天的蠶蛾會一直織到死去,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會離開。
對同學說再見!六年來,教室讓我們一起努力學習,操場讓我們一起運動流汗,校園回蕩著我們一起玩耍的笑聲。
畢業那天,你慢慢來,好嗎?
我的校園生活作文550字 25
五彩繽紛的童年就猶如像一串珍珠,使人遐想萬千,校園里的生活就是其中最難忘的一顆耀眼奪目的珍珠。
在我的眼里,我總是認為我們的校園是最美麗的,校園里的五星紅旗隨風飄揚,加上同學們整齊的校服,在早晨的的`陽光下,顯得格外的美麗。樓道兩旁的的墻壁上貼著同學們精心畫的美麗的畫,還有名人名言,整個樓道瞬間充滿了意思的氣息。操場上紅色的跑道,敞亮的籃球場,使人倍感親切。
今天,我懷著高興的心情來到了這個美麗的校園,順順利利的上完了上午充實的課了。在下午的課間里,剛睡醒午覺我的,正在樓道上無精打采的?游蕩?著,突然,上課鈴聲響了起來,嚇我一跳,我立即沖回了教室,迅速的坐到了我的凳子上?啪嘰?,這時,周圍的同學們都對著我憋著笑(我能看得出來),我一頭霧水的搞不清是什么狀況,這反倒讓我?不安,咦,我的褲子怎么感覺有點濕濕的?我心里這樣想到。哎呀!不好!原來我們班的李奇在我的座位上倒水了,我一副?驚慌失措?的樣子,我周圍的同學再也忍不住了,直接仰天大笑了起來。唉----整條褲子都濕了,無奈呀,也難怪,誰讓他是我們出了名的“惡作劇大王”呀。
校園生活真是無處不充滿了歡樂,校園的每一個角落到處都是歡快的笑聲,充實了我們的生活,轉眼間,我們已經相處了快一年了,這三年的時光并不長,也就一眨眼的功夫,請大家好好珍惜這三年的時光,人與人在一起就是一種緣分,這種緣分來之不易,我們大家請不要打破這份來之不易的緣分,請大家:且行且珍惜!
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我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節日氛圍中。其中印象最深刻的當屬科技節的四驅車比賽了。車子飛速開動的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動人心魄!走!咱們一起看比賽去——
“加油!我的賽車!加油啊!”同學們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛的賽車吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車;有的不忘作點弊——把賽車放在離終點近一點的地方,只為提高零點幾秒的成績;有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門,尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來……
我使出渾身解數,好不容易擠進人群。哇!參賽的賽車輛輛酷美,各領風騷:有的大氣,有的'簡潔,有的是過時的“老爺車”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車矯健的“身姿”,不禁為自己的戰斗機捏了把汗——要知道測速的時候,它畢竟出過洋相的!
“501班!”哎呀!我得去比賽了!
我將自己的“影風幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱。“開始!”我驚了一下,急忙放下賽車。“影風幽狼”一離跑道,頓時猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開外!它的四輪飛速轉動,“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達都發燙了起來。最后一圈了,我的“影風幽狼”竟遙遙領先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋!“5.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽來如同天籟般的美妙!全班“觀戰”的同學都祝賀我,我太高興,太自豪了!
這次的四驅車比賽,我們班榮獲最佳成績:沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽,我們的科技節也即將落下帷幕。嘿!下次四驅車比賽,別忘了叫我哦!
我的校園生活作文550字 27
校園生活像一幅五彩繽紛的畫卷,令人欣喜若狂的事,令人意想不到的事,令人嘆息不已的事,都成了這幅畫中重要的一筆。最近,意見意外的事發生了。
在一個陽光明媚的早晨,我們的生活老師來到我們宿舍,把我們這些“小懶蟲”叫起床。我們開始懶洋洋地疊被子、整理衣服……我們的`一個舍友突然跳下了床,匆匆忙忙地飛奔去洗手間。我們不以為然,繼續懶洋洋地做自己的事情,并沒有關心。
過了一會兒,突然,一陣聲響把我們宿舍的人嚇得魂不附體,急急忙忙跑去看看是發生了什么大事。原來是她摔倒了。她摸著自己的背,好像受了很重的傷,還小聲嘀咕了一聲:“真痛!”我們聽到了,連忙問:“月月,你沒事吧!”她強顏歡笑地說:“我沒事,你們不用管我了。”她邊說邊摸著自己的背。我們其中的一位舍友小心翼翼地把她背后的衣服掀起,我們看見后,大叫了一聲:“哎呀!月月,你怎么這么不小心呀!你的背后都刮破皮了!”她忍著痛說:“我沒事。”我連忙用紙巾把傷口的血擦干,另外一位舍友說:“我去找老師吧!再這樣下去也不是辦法呀!”我們其他幾個舍友說:“對呀!月月,你還可以再忍一下嗎?”她小聲地回答:“嗯。”那個舍友像只離弦的箭,很快就把老師叫來了。老師讓另外一個舍友陪她去醫務室,看著月月離開宿舍的背影,我們松了一口氣,希望月月不會有什么大問題。過了不久,月月回來了,我們都圍過去問:“月月,沒有什么事吧?”月月開心地回答:“沒事!”我們都說:“沒事就好!”
不論是多情的詩句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。還有一年就要畢業了,希望我們的友誼可以天長地久,永不磨滅。
我的校園生活作文550字 28
我初中的第一天是多彩的、豐富的、充實的,是我記憶中最完美的一頁。
剛進入初中,一位和藹可親的老師就把我帶到了初中一班的門口。她告訴我們這是我們的小組。于是,我成了中學一班的同學。
烈日下,嚴格的哨聲揭開了我第一天生活的第一頁。三天的軍訓融合了我和同學們的感情,可愛的教練給我留下了完美的印象。在這三天里,有笑聲、淚水、苦澀和甜蜜。陣陣笑聲讓我覺得這真是一個可愛的團體,一個和藹可親的班級。我從心底喜歡它。
軍訓結束后,我進入了緊張的學習生活。一位可愛的老師把學習的渴望傾注到我的心中,并在我心中的峽谷里種下了熱愛學習的樹。初中的第一天既辛苦又累,但在這個溫暖的群體中,充滿了歡笑和喜悅。雖然學習很難,但我的心是甜的,我的精神是好的,所以學習已經成為一種樂趣。我由衷地感到,這是一個在許多老師領導下的可愛團體,我的學習不會感到痛苦。
我記得最清楚的`是我在運動會上出了事故。也就是說,我感受到了老師的愛和團體的溫暖。學生們的關心和老師們的安慰使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股暖流正涌進我內心深處。我覺得我離這個小組和我的同學們更近了,但是這次我也給這個小組帶來了一點榮譽。我的解釋贏得了一等獎,我知道這只是團隊的一點回報……
這些只是完美的第一天生活的幾集。這個團體給我帶來了巨大的快樂,讓我的生活更充實、更動人、更快樂我的第一天生活真的豐富多彩:軍訓、運動會、老師我的同學們在我的記憶中留下了最美好的回憶,我永遠不會忘記。
我的校園生活作文550字 29
我的校園生活豐富多彩。
今天下午老師布置的作業我們都完成了,老師十分高興,笑著說:“同學們,今天的作業老師不布置了。”同學們聽到以后,有的高興地拍桌子,有的興奮得手舞足蹈,還有的直接跳了起來,班級變成了快樂的海洋,我感到非常驚喜。
六一節的上午兒童節活動,校長和同學們玩了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲開始了,從一年級傳到六年級,再從六年級傳到一年級,只聽見“咚咚咚”的聲音,開始傳花了,我緊張又期待,如果傳到我的時候剛好停下來,我就可以拿到禮物了!到我的`時候,鼓聲剛好停了,校長問:“誰拿到了?請站到臺上來。”我的心里十分雀躍,來到臺上,校長送了我一支鋼筆,這一刻真是我一天中最快樂的時候。
有一次語文老師抱著一堆試卷,我心里十分激動,我心想我一定能考94分或者95分,可試卷發到我手上時,我傻眼了,我發現我只考了82分,那一個個紅紅的大叉,仿佛在嘲笑我,我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上,我十分害怕,想到爸爸和媽媽可能又要罵我了,我忍不住傷心起來。
還有一次,天色暗了下來,我知道要下雨了。同學們都十分高興,因為下雨了,體育課就可以自由活動。誰知這時數學老師走了進來,他說:“同學們,期末考試馬上就要到了,我們還是抓緊復習吧。”同學們一個個都非常不情愿,有的小聲抱怨道:“哪有這樣的。”還有的說:“明明是體育課,怎么變成了數學課。”我也憤憤不平,心里十分難過。
我們的校園生活有驚喜,有歡樂,有憂傷,有哀愁,但是它可以讓我健康成長,回味無窮。
我的校園生活作文550字 30
沸騰的校園,到處是忙碌的身影。去找統練卷子的人來來往往地穿梭在過道,每個人都爭著去食堂打飯,熱愛運動的人活躍在操場上,高三的學長學姐在寂靜的樹林背誦著,這,是你校園生活的全部?請打住,我帶你了解一個散發著熱情活力的臨河一中。
你是否關注到了?每周三都有身著正裝的同學匆匆趕往格物致知樓。你是否關注到?班里同學在一遍遍練習自己的演講。你有到過,格物致知337嗎?那是一個令人熱血沸騰的地方,那里,是供你充分展示自己的`地方。辯論大賽,演講比賽,都在那里舉行著。每周,那里座無虛席,我們聆聽著,一個個同學或是生動優雅,或是含情脈脈地把自己的故事,演講給大家聽。我們看著,臺上的辯手們唇槍舌戰,碰撞著思維的火花。他們帶給我們的是興奮,激動與感動,如果你參與了一定會留下美好的回憶,如果你觀看了,一定會回味無限。
你是否關注到了,身邊有一群人,戴著自己學生會的工作證,在一個個活動中忙碌著。他們秉著鍛煉自己能力的初衷,熱心地加入到學生會當中,為學校管理,為組織活動,盡著一份力,那是一群群有著責任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我們校園生活中一道優雅的風景線。
你是否關注到了?學校舉行籃球賽與足球賽。你有去操場上為選手們加過油嗎?你有參加比賽嗎?拋下自己的汗水,為了班級的榮譽去奮斗,去堅持,去揮灑青春。
我們臨河一中的生活,不應該只有學習,把眼光放寬廣,多參加一些社團活動,參加一些比賽,發揮自己的優勢,充實自己的校園生活,發現校園生活真正的意義,歷練自己為青春涂抹色彩!我們是年輕的一帶!充滿活力的一代,校園是我們成長的舞臺,我們要盡興地為自己表演。
我的校園生活作文550字 31
放學之后,許多學生走向排球場,或者去練習做啦啦隊領隊,或者去踢足球。
在自習室里,有許多人傳閱著筆記,與朋友聊著天。晚上,學生們做完家庭作業,打開了電視。這似乎是標準的生活方式,但是對于那些放學后到儀仗樂隊排練的學生又怎樣呢?誰在自習的時候練習音樂和新的節奏旋律呢?
誰在晚上去上鋼琴課或者聲樂課呢?你聽說的并不太多,但是樂隊和唱詩班會和其他活動一樣有趣。
這常常是一個個人喜好的問題,但是很多學生從來沒有想過要加入一個樂隊,唱詩班或者交響樂團,因為他們不認為這樣做很“酷”。為什么音樂變得不受歡迎了,我也找不到答案。
加入唱詩班或者樂隊,和加入一個體育隊友很多相似之處。他們一起做準備工作,一起練習技巧,一起表演,一起競爭,一起成長。如果一個人下了臺,整個群體都下臺。樂隊和唱詩班是一種群體活動。一段時間后你們就開始想一個整體一樣的行動、思想和感受。不僅是音樂會讓你如此,群體作業能給人一種群體感,能抒發愛、自豪感、意志力、怒火和許多其他情感。對于我來說,這是找到其他團體活動中能夠找到那些原則的另一種教導方式。
也許你認為演奏一種樂器或者去唱歌沒有踢足球那么激動人心。我看見過一個成功的足球隊員在總是輸球的壞運氣之后又進了球,我知道這會帶來的興奮勁,人群歡呼不止,樂隊奏起歌曲,隊友們相互舉手擊掌祝賀。但是我也見過一個世界級的鋼琴家在一次音樂會上演奏,一曲既終,那里的'歡呼和興奮不比進那致勝的一球時的少。
我并不是希望說服你去參加一個音樂團體,或者讓你相信音樂比其它愛好都好,但是我希望你能明白,雖然音樂不像足球或者田賽那樣流行,我們應該給予支持和承認,音樂也很有趣.
我的校園生活作文550字 32
一只,兩只,三只……蔚藍的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔,劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對著藍天的窗前,我也正在思念著從前的此刻。
往日的校園是充滿書香的。當清晨第一縷陽光灑向大地時,我們已在去往校園的路上了,一路上的風景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的,邁進校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機的書香氣息,在四周擴散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的.國旗在風中飄揚。進入了教學樓中,便會望見那句銘記于心的班訓“入室則落座,落座則學習,學習則動筆,動筆則牢記”。進入教室后,同學們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上,同學們各自談論著趣事,時而歡笑,時而打鬧,無不歡樂。教室中,同學們在學習時免不了會出些糗事,便逃不了又是一陣歡笑,鬧得過了便也免不了班主任的責罰,卻事后在想起時又會在一旁呆笑。時而在上課時我們也會哄堂大笑,也逗得老師笑的開懷。
往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前,我們挺起胸膛傾聽著知識。在墨綠的黑板上,我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上,我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里,我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學習中特有的快樂,是特有的回憶。
往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導,同學們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯誤在老師的責備中已慢慢淡忘了,老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。
校園里的一草一木仿佛都已經刻在了心中,久久不能忘卻。看,校園的樹已經發出嫩芽了吧。此刻我雖不在,但校園的花還會開吧。往昔的此刻我應正在那廣闊的操場上奔跑吧……
我的校園生活作文550字 33
我的校園生活就像雨后的彩虹,五彩繽紛。有快樂也有痛苦。有快樂也有悲傷.
我記得在我三年級的時候,我們班舉行了一次光盤行動主題班會。我了解到,非洲的兒童正在餓死,甚至吃馬糞。我也知道世界上每六秒鐘就有一個孩子死于饑餓。然而,一些中國餐館每年浪費高達2000億元。這一切讓我們震驚!在班會那天的午餐上,學生們吃光了所有的食物,甚至那些總是留下食物的學生們,今天都吃光了,一點也不剩。
我仍然記得四年級的一個下午,老師讓我們在操場上吹泡泡。學生們吹不同大小的泡泡,或多或少,顏色很棒。我們男生一起打了一場“泡泡戰”。規則是每個人一起吹,讓泡泡互相“吃掉”。最后,剩下更多泡泡的人就是冠軍。我吹的泡泡越來越小,很快就被吃掉了,真的被消滅了。獲勝者把我釘在地上,每個人都向我“冒泡”,把各種大小和顏色的泡泡吹得滿身都是。那個場景怎么會是一個悲慘的詞?
上學期五年級的`一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛做完練習,正排隊進入教室,老師攔住了我們,讓我們體驗大自然的美,想象創造力。老師一開口,我們就跑向雪毯。一些人開始滾動,一些人正忙著堆雪人。我們男孩開始打雪仗,玩得很開心。
我們還承包了學校種植園,做了一個小“農民”。我們也幫助父母做家務.這些活動讓我感受到了勞動的快樂,也體驗到了農民叔叔和父母的辛勤勞動。這些活動讓我認真反思我們“伸手拿衣服,張嘴吃東西”的懶惰。我也明白我們應該永遠對身邊的每個人心懷感激,感謝他們為我們所做的一切。
我的小學校園生活在我的記憶中是金色的,簡單、充實、快樂。在汗水中成長,在困難中積累力量!我的校園生活令人難忘!
我的校園生活作文550字 34
校園生活如生活中一道璀璨的光輝,光彩奪目;如一顆飛奔的足球,逃過眼簾;如一縷燦爛的陽光,射進窗戶。奔跑在學校的操場上,歡笑在涼爽的樹陰下……這一切,是豐富多彩的。
“叮鈴鈴”,上課了,老師走進教室,扶了扶眼鏡,拿起課本,和同學們一起朗讀課文,粉筆唰唰地撓著黑板。語文課,使我們暢游在文字的海洋里;數學課,讓我們漫步在數字的小路上;英語課,打開了我們與西方文化的窗口;音樂課,讓我們感受音符的魅力;美術課,使我們不禁發出對藝術的贊嘆;書法課,讓我們領略中華民族的傳統文化;信技課,讓我們在e家園里暢游;體育課,使我們快樂運動,健康成長……
校園生活像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,有拼搏,也有挫折;有歡笑,也有眼淚;有激動,也有憂傷。就這樣日復一日,年復一年,匆匆地溜走了六年。有人說,讀書上課寫字是非常枯燥無味的,但我卻覺得它是多彩的`。
那是一次運動會,我們班已經斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠第一、壘球第三的好成績,就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子,我站在最后。隨著裁判員一聲令下,我們班的“老將”小宇就遙遙領先,中途一直保持著,觀眾們在不住地喊著“加油”,眼看二班要追上來了,我們班的一個胖墩使勁地跑啊,這跑步姿勢,引起了我班同學哄堂大笑,就在這千鈞一發之跡,胖墩的棒接掉了,我們班直接從第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前沖,把三、四、五班的人都給超過了,得了第三名。雖然沒能得第一,但大家都說我是一枚“原子彈”,把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多,它們都讓我回味無窮。多彩的校園生活中的點點滴滴,都是我們甜蜜的回憶。
我的校園生活作文550字 35
校園生活就如一個五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。當我不小心碰翻了這五味瓶時,那滋味真是難以言說。
如泡菜的酸
有一次,一個同學的筆不見了,她立馬就想到了我。雖然我幾年前確實偷拿過一把剪刀,但那時的我還小,不懂事,而且我也早已悔過了。為什么還要無緣無故怪罪到我身上呢?我跳進黃河也洗不清,雖然極力辯解,可她還是胡攪蠻纏,以我曾偷過一把剪刀為由,一口咬定是我干的。哎,一失足成千古恨,想起就冤枉呀!我心里如同泡菜的酸,真不是滋味。
如咖啡的苦
哎,這次期末考試,科學成績我最不滿意,才70多分,嚴重拖了我總分的后腿。不僅如此,我還少不了一頓罵。科學老師找我去他的辦公室。“這次考試,你考得很不好,不但拖了你自己的后腿,還把整個班級的平均分拉低了,回去后好好復習,要是下次成績還這么差,就來我這兒抄試卷!”此時,靜靜呆立在辦公室的我早已淚流滿面,像在品嘗一杯苦苦的咖啡。
如糖果的甜
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲,同學們來到教室準備上英語課。龍老師捧著一疊厚厚的試卷走上講臺:“現在我宣布這次的英語考試成績:胡爾諾99分、周柳含100分、許暢100分……”“耶!”我懷著激動的心情,接過這張試卷,望著一個個大大的紅勾勾,我十分欣慰。雖然試卷輕得很,但是這份榮耀沉甸甸的。這是我往日努力學習英語的結果。從一年級時的65分,到現在的100分,我心里真如糖果般的.甜,往日的努力果然沒有白費。
酸酸甜甜的校園生活,也許夾雜的是委屈,也許包含的是甜蜜,但其中每一種滋味都是我童年生活的最好見證和最美回憶。
我的校園生活作文550字 36
學校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認為它很獨特、充滿著愛。
大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學”這就是我的學校。邁進校園,一陣陣清風拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。
早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進入緊張而有序地學習當中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學習中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導、幫助,老師在學習上嚴格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的幼苗,不計得失;同學之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學校度過的,都是和老師同學相處在一起的.,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!
我們學校特別注重德智全面發展,經常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機會。在這里不僅學習文化知識,還學會生活常識,做人的道理。
我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!
我的校園生活作文550字 37
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進校園。
這天,我們全校師生的校園生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學習是我們生活的主要資料。叮,叮鈴鈴,上課了,同學們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數學課老師教加減乘除法,書本上有同學們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不一樣課程、不一樣的聲音帶來了不一樣的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是搞笑。科學課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自我充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學校學生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的'歷史。留下了許多小學生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更完美的明天。
我的校園生活作文550字 38
即將跨入初中學校的生活,即將要對伴我度過六年生活的小學校園說告別。回頭看一看曾經熟悉的校園,我心潮起伏,浮想連翩。
校園,在這里從一個純真無知的幼童長成一個有理想,有知識的一個少年。漫步校園,還記得嗎?校園里的那棵大榕樹,我曾經爬上去玩耍;校園里的那空曠的足球場,回蕩著我們快樂的笑聲;校園里的那張桌子,被我用筆刻出一行行的.雅嫩字。校園,留下多少快樂的回憶。現在我回想起校園難忘的事情,是多么珍貴的記憶啊!至今,我還記得那個空曠的足球場,歲月在那里留下了我們快樂的痕跡,誰都無法抺掉。那一次,我和同學們在踢足球。突然,對方一位同學冷不防地射出一個“香蕉球”,身為守門員的我也被這么猛的球嚇出了一身冷汗,那瞬間,我看到隊友那期盼的眼神,分明是讓我千萬不要放棄,隊友說:“用盡全力守護這個球,進了我們也不會怪你的。”于是,我涌起了一股巨大的力量,我用盡全力接住了那個背后不說個極猛的球。“我成功了”雖然我的手真的好疼好疼。隊友跑過來對我說:“我們勝利了,謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了。”我們贏了,是啊,那種成功的喜悅,讓我的手不感覺到痛了,那種說不出的快樂,讓我的心久久不能平靜。校園,你讓我懂得了堅持不懈就能成功的道理:校園,在這里我懂了必須認真做好每一件事的道理;校園,在這里我懂得了要做一個誠實勤奮努力向上的人。是啊,校園是我知識的啟蒙地,讓我受益匪淺,讓我不能忘懷。
謝謝你,親愛的校園。雖然六年級是小學畢業的倒計時已經開始了,但是,在六年的小學校園生活中的點點滴滴,曾經的老師歡笑的伙伴,我怎么能夠忘記呢?
我的校園生活作文550字 39
我的校園生活是豐富多彩的,在學校,有老師,有同學。
我們的老師,一個個都具有豐富的教學經驗。看上去非常嚴厲的班主任彭老師,他其實是一位很鼓勵學生玩好,又學好,不死學的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點委屈,但在學習上對我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時,他經常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發現了,那你就準備接受思想教育,在批評你的時候又會讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的'資料時,他總是第一個拒絕,因為那些東西既不能讓我們學習進步,又浪費錢,所以我們對他是又敬又怕。正是因為他無微不至的照顧,我們才能成長,身體長好了,成績也進步了。還有我們的數學老師王老師,在課堂上的他語言幽默風趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學得也好,但她也不許我們任何一個人在課堂上講小話,不許任何一個人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對工作有事那么的一絲不茍,認真負責,課講得認真細致,絕不放下任何一個知識點。最有成就的還是我們的英語老師,她的口語一流標準,使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學們,他們雖愛有時愛開點小玩笑,有時男同學還逗女同學,但在學校有什么活動時他們又是那么團結一致,上次學校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動,同學們共同努力,互幫互助,這樣才使我們取得了第二名的好成績。在學習上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
我的校園生活作文550字 40
時光飛逝,眼間,我已經是一個小學畢業班的學生了,可當我回想起四年的學習生活時不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學之間的友誼,有師生之間的關愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學校組織的一次義賣活動,同學們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻》這首優美的`樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。
有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結結巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書。”我從一疊書抽出一本《二、三年級作文選一本通》給他,并對他說:“這本出很適合你,5元。”他給了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻愛心嘍
不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數了數錢身大聲告訴同學們:“我們一共賣了一百零三元。”同學們都有高興地跳了起來。
義賣結束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻,這些奉獻是從人們心頭來的,奉獻給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
我的校園生活作文550字 41
呀!轉眼間,我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經體驗到了生活的豐富多彩。
這天然而上以來的第一次競選。昨日,我就已經準備好了競選稿,打算在這天來個“一鳴驚人”。但然而,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我必須要競選上啊!
糟了!輪到我了,怎樣辦呀?我迫使自我鎮靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一向在微微顫抖,全身發冷,唉!還在緊張。
最后,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
下節課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發下來了,我飛快地看了一遍,居然全然而我復習過的!于然而我奮筆疾書,幾乎沒有怎樣遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。最后在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的.我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的生活。
愿我們完美的生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
我的校園生活作文550字 42
今天,我終于邁進了中學的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。
經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候……
同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現出剛才發生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發生什么事,我總得面對。
剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了……
一個學期下來,我的.收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優異的成績,在散學典禮上,老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著老師和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。
后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發生什么事情,還是一個未知數,但我會繼續追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。
我的校園生活作文550字 43
每天的校園生活也許并非都那么快樂,但一定很充實。也正是因為這個原因,導致了寒暑假的時候總感覺心里空落落的,連生活自己都不會安排了。
我們學校是一個4000多人組成的龐大群體,而忙碌的生活從清晨開始……
早操鈴一響,大家就都密密麻麻的站著隊,而我每天幾乎都是給人流擠到樓下去的,腳也不知道干嘛去了。跟著跳完一段自己都搞不清,全過程稀里糊涂的廣播體操后,又回到了教室。之后就是一陣十分刺耳的聲音,那是組長在喊,交作業!交作業啦!
同學們總說上課的時間一分鐘就像一個世紀,本來以為他們是想要暗喻老師是樹懶,卻沒想到真的只是字面上的意思,是說上課時間特別漫長。經過了“40個世紀”(之前比喻一分鐘就像一個世紀,一節課也就是40個世紀)之后盼來了久違的下課鈴。
可能沒入學的學生或者沒去學校看過的`家長這么認為,女孩子下課踢毽子,男孩子下課上個廁所就回來上課了,然而,事實并非這么簡單,男孩嘛,通常玩的都是什么十幾人的疊羅漢,而女孩子們往往玩的就是——拿書本砸向男孩子。
上課了,同學們像走往刑場一樣,有氣無力的回到教室。估計大家聽到上課鈴的聲音,心都碎了吧。
還記得每次眼保健操的時候,總是有那么幾個值日生面對正在變得臟亂不堪的教室而力挽狂瀾,可每次卻都是徒勞無功,只有等待課后再仔細打掃啦!
放學啦,整個學校都沸騰了,像滿鍋的沸水,奔涌而出,那場面真叫一個熱鬧,親眼目睹過的人都知道那烈火般的奔放,絕對不亞于安塞腰鼓。
大家看了我的描述,可覺得有點意思?無論你們覺得怎樣,這就是我眼中最充實,最美好的校園生活,它就像一條繩索,引導著我走過這一段快樂的人生。
我的校園生活作文550字 44
有一種天堂叫學校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來跑去,久而久之,我們對這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺才會讓我們畢業生觸景生情,看著一年級的小朋友們跑來跑去,我們不禁落淚了。
有一次玩耍過程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒有哭,我又爬起來,繼續玩了起來,是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅強起來了呢?是老師,是老師教會了我們如何做人,如何堅強,如何保護自己。我們在這校園里自強不息、奮斗不止。一年又一年過去了,雖然已經長大了,有些老師已離我們遠去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過我們的老師就不會被忘記。
還有一次,老師在教我們畫畫,我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫了起來,但是由于一個同學不小心把墨潑到我的畫紙上,我叫了起來,老師走了過來,一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來,把那些墨畫成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來,我們學了很多知識,才知道老師說的那句話的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰爭為和平。在我們的.生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來避免一場“戰爭”的發生,這也是老師給我的啟發啊!
是啊,有種學校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學生。但是我們卻是將要離開這天堂的小孩,讓我們把愛和心留在這所學校吧!讓她永遠青春,永遠充滿活力!
我的校園生活作文550字 45
“唐僧的碎碎念大法”
這節雖說是語文課,但也是黑暗來臨前的邪惡鐘聲,只見“唐僧”—————王老師邁著一字步,帶著兩面三刀的笑容向講臺走去,教室里肅然無聲,每個同 學都神情肅然,頭上冒冷汗,如臨大敵一般,我也不敢放松,緊張的渾身發抖,準備迎戰第一波攻勢,老師犀利的眼神掃視了一下全班,大戰一觸即發!老師深深地 呼吸了一口氣,開始滔滔不絕地念起來,從東講到西,從西講到南,又從南講到北,是“說南講北”嗎?我方戰士不斷受到碎碎念攻擊,有幾個弟兄已經支撐不住 了,最后,我們幾個像狼牙山五壯士一樣,陷入了沉睡。
作業大趕集
又是一個“天雷滾滾”的日子,同學們加快了腳步,憂心忡忡地飛奔到教室里,顯然,許多人還沒有做完作業,都趕著去補呢,來到教室,陳老柯正揮舞著神 筆,用飛機般的速度在抄作業,況且他同桌是一等一的好學生防小三,在他眼皮子地下抄作業,這是生命在戰斗啊!再看看張胖,他是班上有名的`“拖后腿大仙”, 我們許多次得不到“優秀班級”稱號都是因為他,此時此刻,胖哥正一手拿零食,一手寫作業,真是早點作業兩不誤啊!
放學猛沖刺
外面下著傾盆大雨,接近放學了,同學生迫不及待地想沖出去,萬事俱備,之前勝利的號角響起,陳老柯向前邁出一條腿,雙手緊握著課桌,一副百米賽跑的樣子,平時不動的張胖也兩眼放光,鈴聲終于響了,每個人跳出教室,歡呼起來:“自由啦!”
校園生活多姿多彩,校園生活有趣有可愛,這就是我的校園生活!
我的校園生活作文550字 46
走在那片柳枝下,飄動的衣衫。優美的舞姿和那動人的歌聲。
“姐,你的歌聲還是那么動人啊!我要怎么跟你比啊?很慚愧了~!” “呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(__^__^__)雨那溫柔而又親切的聲音。“呵。別呆在這里了。才剛剛報名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥啊!也是這個學校的,多希望是同一個班啊。”正沉醉其中的韓馨雪。
“小雪,可以走了。帥是沒用的。要想勝過我,你好好用心的把心思放在音樂上吧。我是不會那么輕易的放棄音樂,任何事物也別想我放棄音樂,甚至包括死。好了。我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。
“哎~~~~~姐!我你。”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥。“等我啊,姐~”
......
“剛才那位女孩的舞蹈技術是不是很不錯?”藍皓問著。
“少爺,你不像你啊?通常在你眼里只有自己是最好的。這次能夠夸別人,看來她的舞蹈技術真的不錯。不過他的聲音很優美。”藍皓的`司機。
“就是就是,講的對啊。皓,不只我這樣認為你,你家司機也這么認為了。哈哈!那女孩長的不錯。”藍皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說是冷酷,和藍皓很像,但跟藍皓之間無話不談。)
“是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強的對手,你可要小心了。”藍皓冷冷一笑。
“呵。是么!舞王都那么說了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個性的。走吧。我們再去膘車瘋一瘋。”
“暈!GO。”
我的校園生活作文550字 47
每天清晨, 當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包, 我和同學們就背著書包, 戴著紅領巾, 高高興興地上學去。 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天。
升旗儀式開始了, 同學們列隊操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起。 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件, 加倍努力學習, 做建設祖國的接班人。
上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。 大家吸吮著知識的`乳汁。
"放學了, 放學了。” 成千盈百的同學大聲嚷著。 我們就像關不住的小天使,
從校園里擠出來。 同學們一邊走, 一邊說著, 互相匯報今天的收獲。 同學們個個大汗淋漓, 小小的身軀上噴發著太陽的氣息。 也有些同學, 大概是跑累了, 坐在樹下看書。
春天的時候, 校園里生機勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風習習, 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球。堆雪人, 有的打雪仗。拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬, 將永遠珍藏在我的記憶里。
……
我的校園生活作文550字 48
我的校園生活給我帶來了自信,給我帶來了豐富的知識,給我帶來了多姿多彩的思念,也給我帶來了博學多才的老師。她是多么慈祥,多么溫暖,還給我帶來了許多好朋友,她們是多么友善,多么可愛。
那時我上一年級,才入學,我被分到4班。4班是一個團結的班級。第一天老師讓我當了班長,并且讓我領早讀,我站上講臺,感覺我的聲音正在慢慢地抖動著,我正想“快打鈴吧,快打鈴吧!”過了一會果然打鈴了,我快步地走出去,心里驚慌失措。這時老師嚴肅地對我說:“張煜妍,下課來我辦公室。”我又想了想,老師會不會罰我抄課文?會不會讓我去抱作業?不想了不想了,還是認真上數學課吧!
下課了,我顫顫巍巍的走到辦公室,老師慈祥地對我說:“老師讓你領早讀是覺得你是可以的,好不容易給你一次機會你竟然不珍惜,不要怕,都是自己的'好朋友和同學,大聲領讀,才能讓我放心,讓我和同學們更信任你,如果你不行,那我就換人了!”我小聲地說:“我一定可以,做好老師的助手。”老師這番話讓我有了自信心,我如同一只小船,在河里慢慢地游著,不能說掉就掉,一定要不畏艱險,要變成一艘巨船,加油!
我對自己有了自信心,在以后的課堂中,上課認真聽講,主動回答問題,給同學們做一個好榜樣。在以后的早讀中,我大聲朗讀。老師對我說:“我果然沒看錯你,就是一個認真踏實的好孩子,真棒!”我聽了,在心里默默地說:“原來認真學習,上課認真聽講是有用的。”在以后的學習過程中,我一定要認真學習,為同學們做一個好榜樣。
自從我當了班長以后,我對上一年級時老師的叮嚀都久久難忘,讓我變得更加強大吧!
我的校園生活作文550字 49
在成長的旅途中,總會有一段五彩繽紛的難忘的校園生活,細細的去品味,就會發現,它是甜蜜的,幸福的.,溫馨的,還夾雜著一絲絲的苦澀。
場景一
瑟瑟的秋風吹拂著大地,金黃的葉子緩緩從樹上飄落。操場上,卻已是人聲鼎沸,“加油,加油”等吶喊助威聲此起彼伏。沒錯,我們正在舉行了一年一度的秋季運動會。本次運動會的高潮——100米跑比賽即將到來,只見運動員們有的摩拳擦掌,有的則在擺pose,可我的注意力始終都在他身上———我們班的“運動之星”曉亮。發令槍響了,運動員們一個個如箭一般躥了出去,他更是首當其中,因為是100米,所以沒必要保留體力。他離終點越來越近。可就在這時,有一名同學慢慢的從后面追了上來,與他漸漸拉平。他見了并沒有慌亂,而是一點點加速,加速。最后一刻,他一個箭步沖出去……贏了!同學們激動地離開座位,站起來為他歡呼吶喊。我們一次次沉浸在勝利的歡樂中,忘記了作業與考試的煩惱。
場景二
“Hi,小澤,早啊!”“來了,老弟!”一大早我們幾個好友背著書包聚在學校門口,我抬起手腕,見離開門還有20分鐘,因學校限制過早到校,所以其他同學都在很遠的地方等開門兒,而我們幾個見身邊聚著的人也不少,便肆無忌憚地談起話來,談著談著就入了神,沒留意四周什么時候人已經四散跑開。當我們發現時已經晚了。站在沒門口的主任正在保存視頻,旁邊的同學同情的跟我們說:“唉!太慘了!”果不其然,第二天,光榮榜上就寫上了我們的名字。唉,悲哉!
校園生活就像一枚枚多味兒果,有的甜蜜,也有的苦澀無比,但都會給人一種美好而又愉快的記憶,就在這種苦并快樂的體驗中,我們一點點成熟,長大。
我的校園生活作文550字 50
有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實在緊張;有人說,校園生活令人害怕而我卻要說,校園生活歡樂和諧。
記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現出金黃色。籃球架邊,班里的男生正發瘋似的打著籃球。太陽的余暉落在他們的身上,十分好看。
我對一位好友說:“今天的太陽真好看。”她說:“嗯。余暉落在人的身上也好美。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧。”大家都十分贊同。
選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進了球的,高興地手舞足蹈,有時還在進球的人的'背上錘兩下,說:“不錯啊。”再看那丟了球的,隊友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進地縫。哦?那邊在笑什么?細細一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場。看到這兒,我們也笑了。
正當我們開心的時候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼
眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起哄
“鈴、鈴、鈴”上課了,同學們涌進教室,開始了學習。
噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。
我的校園生活作文550字 51
校園不僅是我們汲取知識的殿堂,還是課余與伙伴愉快活動的樂園。
二〇一八年的元旦慶祝會歷歷在目。學校里到處洋溢著迎接新年的`氣氛,連空氣中也彌漫著甜蜜的芬芳。每個班八仙過海,各顯神通。窗戶上張貼著中英文“新年快樂”的標語,教室里張燈結彩。每個班級都是一個游樂場:吹乒乓球、夾彈珠、小貓釣魚、套圈、踩高蹺……光聽。游戲名,就讓同學們趨之若鶩,所以當老師宣布:“游園活動現在開始!”時,大家像飛出籠子的小鳥一樣,歡呼著,爭先恐后地撲向各個游樂場所。
我隨著人流,進入踩高蹺活動室,那里熱鬧非凡,加油聲此起彼伏。終于輪到我了,小指導員拿給我一副高蹺。這兩根長棍加了兩塊馬蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?這時后面又響起了同學們的加油聲,不容我多想,先踩上去再說。“撲通"一聲,還沒等我站穩就摔了一個五體投地,引起同學們的哄堂大笑。我連忙站起來,毫不氣餒,這次我先看了高手們的上法,鼓足勁,提神抬腳,把腳踏上了兩塊踏板上,居然站穩了!我學著那些民間的高蹺表演藝術家傳神的舞蹈技巧,在木地板上邁動雙腿,“噠噠噠”的向前移動。我覺得,我就像一匹千里馬在草原上奔馳。一眨眼,我就到了終點成了第一名,獲得了獎品:三塊牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心靈手巧的我飛快地夾著彈珠,贏得一陣喝彩聲;我在套圈比賽中連扔了三個圈都是最高分,興奮的一蹦三尺高……校園里歡聲笑語不斷,同學們個個喜笑顏開。
游園活動結束了,我們意猶未盡的回到教室,每個人都滿載而歸。同學們,興高采烈地迎接新年,迎接我們美好幸福的明天。
我的校園生活作文550字 52
當你邁著輕快的步伐走進大連實驗學校時,你是否感覺到一股力量,一股非常強大的力量在推動著你前進?剛來這個學校的時候就是這種感覺。這種感覺讓我愛上了這個學校,慢慢融入了這個校園,融入了校園生活。
我喜歡校園里的日出和日落。
當東方的天空是魚肚白時,它布滿了紅色。當教員宿舍的面紗再也遮不住她紅撲撲的臉時,她干脆不再遮臉,不再害羞,整個事情就呈現在我們面前。日出下的教學樓鱗次櫛比,為清晨美麗的校園增添了一絲紅色。
夕陽下的校園有著不可抗拒的美。它是一種細節和寧靜,它是一種活力。深紅色的夕陽照耀在湖面上。很安靜,點綴著綠水植物,搖曳著。偶爾微風蕩起漣漪。魚喜歡在水里游泳,它們也為這個校園歡呼嗎?
從兩棟矗立的教學樓里,傳來陣陣優美的書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的音樂,那是一天的開始。偶爾陣陣甜甜的笑聲伴隨著微風而來,這是一整天苦讀中的.一個插曲,是喜悅和喜悅的見證。當學生們面對著朝陽,沿著校園里美麗的小路大步走著的時候,那是一種怎樣的活力!當學生們在夕陽下挽著彼此的胳膊有說有笑的時候,是一種怎樣的安慰!
還有我們可愛可敬的老師。當你遇到無法解決的困難時,老師會成為你的向導;當你心里有事卻無處訴說時,老師成了你的傾聽者;當你有了快樂和幸福,老師就成了你的分享者。這樣的老師不能讓你發自內心的高興嗎?
誰說校園生活無聊,校園里的一切都充滿無奈?看看我的校園:校園生活處處充滿色彩和歡笑。所以,我想說:“我的校園生活多姿多彩!”
我的校園生活作文550字 53
國慶前一天下午,我校舉辦了“游園會”。
“游園游”在我們的操場進行,規則如下:每個學生三張公園門票,每場比賽必須使用一張。每個班級設計一個游戲,獎品由班級準備。如果孩子們在哪個班級的比賽中獲勝,他們將獲得哪個班級的獎品。如果你輸了,你不僅不會得到獎品,還會失去一張公園門票。
下午2:30,游園正式開始。我第一次玩了我們班設計的一款游戲——《水上吹乒乓球》。規則是:三個盆,每個盆裝滿水,盆水平放置一排,乒乓球放在第一個盆的水面上,把乒乓球吹到用嘴的第三個盆子獲勝。我在玩這個游戲,不小心把乒乓球吹到第二個碗里后掉到了地上。噢真可惜。
然后,我在操場上轉了幾圈。看了很多好玩的游戲,但還是想再試試“水上打乒乓球”,于是又排了隊,輪到我的`時候,發現第一個盆地的水只有7/ 10.,我更沒信心了,但還是把公園票交了出去,結果出乎我的意料,隔了半天還是不行。這時,鐘老師看到了我,說道:“張馨然,你怎么還沒獲獎呢?算了,來吧,我給你頒獎。”我很高興獲得獎品。我本來打算看其他比賽的。就在這時,我突然看到我們班的一個同學從包里抓了個東西。我跑過去,把手伸進包里,抓了個東西。結果竟然是兩個“公園通行證”,我暗暗高興,太好了,我可以多玩兩次游戲。想到這里,我立即跑到其他地方玩。后來,我參加了“ “乒乓明珠”、“乒乓球平衡賽”、“盲人鼓”……結果,努力得到了回報。通過努力,我參加了“乒乓球平衡賽”和“盲鼓”。我分別獲得了獎品:一本作業本,兩顆糖果,還有鐘老師給我的一本日記。今天收獲多多!而且我剛剛用完了公園門票,沒有浪費。
今天的“游園”真好玩!
我的校園生活作文550字 54
校園生活充滿了快樂、悲傷、信任、猜疑、包容和委屈,所以我們在這些悲歡離合中逐漸成長。
最開心的事在學校,最開心的事就是和同學一起踢足球。每次上體育課,我都會和我的足球隊朋友一起踢足球,進行一場激烈的比賽。
比賽一開始,第一輪我先傳球,我帶著球往前沖,準備速戰速決。球向對方球門跑去,但被對方踢了回來。太讓人惱火了,我必須玩上帝的力量去修好它!我以風的速度奔跑,再次搶到球,怒射對方大門球進了!耶!酷!勝利的喜悅充滿了內心。
每次和同學踢足球,都是我最開心的`事。只要有球玩,我就很開心。
最可悲的是事在我的學校,老師不允許學生帶零食來學校,但我就是不聽,經常偷。
今天早上,我設法從媽媽的房間里找到了我最喜歡的脆面條,并把它放進了我的書包里。下午上課的時候,老師走出教室去辦公室拿試卷,我就把酥面拿出來安安靜靜的吃。一個同學看見我吃飯,連忙說:顏瑞,下課可以吃。老師發現了不好!我想,是的,我說:好的,下課我吃。下課了,我先上廁所,回來想吃我的酥面。但是我回來的時候,我——我發現我的脆面不見了。我想了想,東張西望。突然發現剛才提醒我的那個同學嘴里還有一小塊方便面。我知道他一定吃了。我很難過,覺得被騙了。
最憤怒的事六一兒童節快到了,老師讓我們帶零食去學校參加美食聚會,但是我同學石嘉林沒帶零食。石加林看著我說:顏蕊,你帶了一大包零食。你能給我一些嗎?我說:好吧,但是如果我以后向你借東西,你應該借給我。他同意了。第二天,我忘了帶筆,就問石加林:你能借我一支鋼筆嗎?他搖搖頭:沒門!說完,他轉身離開了。我很生氣。不守信用的人真的很被鄙視!
校園生活多姿多彩,等著我慢慢品味。
我的校園生活作文550字 55
時光如流水,一點一滴的過去了,轉眼間,五年的學習生活已經畫上了句號,這也就以為這我們馬上就要離開學習五年的母校,去迎接美好的未來了。就當我走過操場時,我的腦海突然里展現出了一年前的一個畫面:
學校一年一度的運動會,是同學們展現自己的機會,我可是班上的'運動健將,為了給班級爭光,年年都會參加,于是我毫不猶豫地報名了接力棒。
奧運會的第三項就是接力棒比賽,輪到我們時,我的心緊張地“咚咚”地跳,腳都有些發麻,腿也有些發軟,手心中冒著冷汗,盼望著比賽不要來臨。再看看其他人,也是一臉緊張的表情。
終于,在老師“吁”的一聲哨響下,比賽拉開了序幕。
男生第一棒的許聞天像箭一樣地沖了出去,這時,場外的啦啦隊都大聲地為自己班加油。許聞天還沒到,女生第一棒的吳壹早已迫不及待地把手伸了出去,伸得長長的。幾秒鐘過后,他們倆交棒了!這時。我們班已經超過別人班10多米了。接下來,我們一直保持領先,當第四棒跑完的時候,我們也保持著領先,完全不知道有一場災難要發生!就在第五棒楊健跑的時候,也沒有落后。可是,不知道謝世玉是過度緊張還是怎么的,居然把接力棒掉在了地上,這樣,我們班立刻被第二名的一班追上了。我心中感到天像塌了一樣,非常絕望地想:完了,肯定那不到第一名了!
我跑得快,所以在最后一個,緊張極了!暗暗得想:我一定要奪回第一。還沒等我反應過來,我的雙手就已經牢牢地抓住了棒子,開始了我的賽跑歷程。那時侯,我的腦子里只有一個念頭:快點,再快一點。可任憑我奮力追趕,最終還是以20多米的差距輸給了一班。
這六年生活,充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣,真是其樂無窮!
我的母校,它讓我一生難忘!
我的校園生活作文550字 56
學校,是我們共同的家園。學校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現在就聽我慢慢道來吧。
被冤的滋味(酸)
今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業。可是等到家長來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業了!”老師置若罔聞,只管布置作業,我跑上前,想看看加了什么作業,這時正巧班主任走了進來,批評了我幾句。我心里感到酸溜溜的,真難受啊!
被感動的滋味(甜)
因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了。”老師的眉毛揚了揚,說:“好,這次就原諒你吧。”老師說完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認真做題,不辜負老師的`厚愛。
勞動的滋味(苦)
輪到我值日,我們去打掃衛生區。地上全是落葉,落葉被“風娃娃”當成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。
失敗的滋味(辣)
學校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸得慘不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數第一名。我的心里是那個辣啊!
酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學校生活才更加豐富多彩、回味無窮
我的校園生活作文550字 57
校園的生活,有喜、怒、哀、樂,讓我帶你走進我的校園生活吧!
喜
今天是星期一,老師急匆匆地跑過來,帶著喜悅地聲音大聲告訴我:“市里有一個比賽,老師準備讓你去當指揮員,你意見如何?”我高興地回答:“當然想去了。”下課了,我走在上操的路上,我邊走邊想:雖然我犧牲了自己的課余時間,但是,我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時,有幾調皮搗蛋的差孩子上課說話,由于我沒耐住性子,生氣地喊了一聲:“閉嘴”老師聽了,瞥了我一眼,并嚴厲的說:“下課到我辦公室。”下課了,我垂頭喪氣地進了老師的.辦公室,老師和藹的對我說:“上課要認真聽,不能走神,回家多做練習題,一定會考滿分的,上課有老師在,你不用管紀律,知道了嗎?”我答應了。
哀
今天上體育課,我們學了一個動作,就是把兩手交插,平行倒地,每人做一百個,我聽了老師的話,大吃一驚,我雖然不要做,但是被老師壓了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住說堅持說。
當老師走后。我迅速站了起來,那是我才發現,自己全身酸痛。我不由地說了一句“啊!命好苦啊!”
哦,喜怒哀樂的校園,陪伴了我一天又一天,讓我健康成長,回味無窮。
樂
上星期五考試了,這個星期才發下來,我迫不及待的打開試卷,“太好了,滿分!”我高興地喊道,放學了,爸爸聽到了這件事,忙乎了一下午,又給我做紅燒肉、拔絲地瓜,還給我做紅燒魚,回到家,聞到了這些香味,狼吞虎咽的吃著,不但滿足了味覺,心里也美滋滋的。
我的校園生活作文550字 58
雖說校園生活從表面上看,太過規矩,每天上課下課,哪個時間段該做什么等等都被安排得一清二楚。但是任何事情都不應該只是看表面,就像校園生活一樣,我的校園生活可不枯燥,相反我過的很愉快。
每天的上課鈴聲一響,同學們紛紛從外面走進了教室。我們等待著即將到來的老師,期待著接下來一節課將學到的新知識。上課的時間也是很輕松有趣的,我的老師們雖然看著很嚴肅,但是上起課來一個比一個可愛。
我記到在一次數學課上,數學老師隨手在黑板上畫了一個圓,但是失敗了,畫的一點都不圓。在座位上的我們憋著笑的時候,數學老師又在圓上添了幾筆。瞬間,同學們都忍不住笑了出來,還一個勁的說著:“太萌了,好可愛。”沒想到數學老師為這個形狀添上了一個嘴巴,接著還點了兩個小眼睛,這一下,一只極其有趣的卡通萌物就出來了。
課后的時候,是我們短暫休息的時間,在這段時間里,我們發明出來的游戲可多了。專門針對短時的游戲,我們將很多平常游戲分開來,然后分成好些個階段,為的就是怕突然上課,等到下節課下課的'時候,我們因為不知道玩到哪兒,又重新開始。
愉快的校園生活里,有很多的時候我都是很開心的。常日的學習里我就已經感受到校園生活的愉快了,更不用說當校園舉行一些大型活動的時候了。比如校園的運動會,校園的歌唱比賽,還有最盛重的元旦晚會等等,這些大型的活動帶給我的樂趣更多了。
校運動會上,班級之間的團結友愛,我們的吶喊助威;歌唱比賽上,我們從同學的嗓音中感受到了美妙的歌聲;元旦晚會上,那些精彩的表演節目。這些都是愉快校園生活的一部分。
我的校園生活作文550字 59
校園生活是豐富多彩的,可不是嗎?來看看我的校園生活是怎么多彩吧!
綠色星期一
我們的星期一是綠色的。早上,來到學校,告別了滿是補課班的周末,使我的心情非常放松。聽到朗朗的讀書聲,有家的感覺。上課了,老師的課堂很有趣,讓我們逃離了可怕的補課班,在這里汲取知識的營養。下午,堂堂都是有趣的副課。星期一,沒有考試,沒有煩惱,是綠色的。
黑色星期二
告別了星期一,而接下來迎接我們的,卻是黑色的星期二。上課了,老師板著臉走進教室,把糟糕的作業發下來,大聲嘮叨:“昨天的'作業你們好好做了嗎?每次改了幾本就一塌糊涂、、、、、、“好不容易,等她嘮叨完,才分析家庭作業,讓人很想睡覺。下午,老師又帶著一大疊試卷來到教室,接著又開始考試。考試后,同學們卻是愁眉苦臉的,臉上沒有一點光彩。所以,星期二是黑色的。
紅色星期二
星期二過后,卻是火熱的星期三。經過上午的煎熬,我們等到了下午的足球課。同學們有的踢足球,有的在整個校園里熱火朝天地玩耍。回到教室時,每個人都滿頭大汗。星期三就是紅色的。
灰色星期四
過了星期三,又是灰暗的星期四。星期四的第一節課,就是英語課。試卷發下來,把好心情統統都掃光了。老師又開始嘮叨了:“這次考試相當差,有的同學甚至考了60多分,“老師嘮叨完,又是讓昏昏欲睡的分析,真是慘啊!星期四是灰色的。
彩色星期五
送走了星期四,又是星期五。說起星期五,是又喜又悲啊!喜的是星期五不用做作業;悲的是星期六和星球日的補課班和一大堆作業。所以,星期五是多彩的。
這就是我的多彩校園生活!
我的校園生活作文550字 60
豐富多彩的初中生活即將結束。然而,它就像一股清澈的水,總是在我心中蕩漾。看著鮮花,野草,包裹著芬芳,包裹著溫暖。難忘,是屬于我們的。
還記得那個冬天嗎?校園變成了化妝和玉石的世界。一陣風吹來,樹輕輕搖動,美麗的銀條和雪球搖落。體育老師突然像個孩子一樣揮揮手:“走,我們去外面玩雪吧!”涼爽的小北風就在耳邊嬉鬧,鬢角的頭發被逗樂了,翩翩起舞。體育老師帶頭,帶領男生攻擊我們女生。當然,我們不能示弱,追求他們。雪球像調皮的小精靈一樣飛來飛去,在空中劃出美麗的弧線。有時候會抱在一起,抱的太緊,碎成小塊。他們會互相開玩笑,會唱歌,會高興地倒地;有時候他們甚至會搞一些惡作劇,跳到人家衣服里,時不時的打人家臉。下課了,我們的小臉冷得像紅蘋果。
玉屑像雪一樣又落了下來,隨風飄動,在陽光下神奇地反射出五顏六色的彩虹。
你能忘記當年的課外活動嗎?那天,輪到我們和四班進行拔河比賽。"嘟"的一聲口哨,我們的心提高了聲音,擔心似乎是多余的`,所以他們立刻被拖了過來。第二輪剛開始,粗繩繃得像根繩子,我們女生的心也繃緊了。“來吧!加油!”真不敢相信我們壓制了其他啦啦隊員的喊叫聲!班主任匆忙脫下帽子。參加拔河的男同學臉紅了。最后,我們贏了。我們像男同學一樣拍手跺腳。我們手拉著手,大聲呼喊,大地仿佛在顫抖,仿佛在為我們歡呼。
初中三年轉眼就過去了。有些是難過的,但更重要的是把握現在,讓我們回憶起未來的美好時光。這樣不平凡的初中生活,一定會在我的人生中留下美好而珍貴的一頁。
我的校園生活作文550字 61
沸騰的校園里擠滿了忙碌的身影。去考卷的人在過道里來回穿梭,大家都爭著去食堂吃飯。熱愛運動的人活躍在操場上,高年級學生在寂靜的樹林里背誦。這就是你的整個校園生活?請停下來,我帶你去河邊一中看看,溫暖又有活力。
有沒有關注過?每周三,身著正裝的學生們都會涌向戈五之治大廈。你擔心嗎?班上的學生一遍又一遍地練習演講。你去過格物致知337嗎?是一個讓人興奮的地方,是一個讓你充分展示自己的地方。辯論比賽和演講比賽都在那里舉行。每周,這個地方都擠滿了人,我們聽著。學生們一個接一個地給每個人講述他們的故事和演講,要么生動,要么優雅。我們看著,臺上的辯手互相打斗,碰撞出思考的火花。它們給我們帶來了興奮、激動和感動。如果你參與,你會留下美好的回憶。如果你看,的作品,你會有無限的回味。
你有沒有注意到周圍有一群人,穿著他們的學生會工作證,忙著活動。懷著培養能力的初衷,他們熱情地加入了學生會,為學校管理和組織活動做出了貢獻。他們是一群有責任感的人,一群有非凡能力的人,是我們校園生活中一道優雅的風景。
有沒有關注過?籃球比賽和足球比賽在學校舉行。去操場給隊員加油了嗎?你參加比賽了嗎?扔掉你的汗水,爭取班級的'榮譽,堅持,扔掉你的青春。
我們在臨河一中的生活不僅要學習,要開闊視野,參加一些社團活動,參加一些比賽,發揮自己的優勢,豐富校園生活,發現校園生活的真諦,體驗自己為青春涂色!我們是年輕地區!對于充滿活力的一代人來說,校園是我們成長的舞臺,我們應該為自己表演。
我的校園生活作文550字 62
“又回到最初的起點,記憶中你青澀的臉,我們最之后到了這一天,桌墊下的老照片,無數回憶連接”時光匆匆走過了十五年,這十五年來的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼,但對我來說,那片最閃亮的,還是三年初中的生活。
“又回到最初的起點,呆呆地站在鏡子前,笨拙系上紅色領帶的.結,好想再回到那些年的時光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”隨著歌手的飄蕩,我的思緒被拉回到過去“什么?這題那么簡單你還不會做!?下課到我辦公室來!”我膽怯地走進辦公室,等著老師批天蓋地的一頓臭罵,但是狀況卻出乎意料的好,老師不但沒有罵我還耐心地教我做會了這類題目。
“那些年錯過的大雨,那些年錯過的時光,那些年錯過的機會,那些年錯過的遭遇,好想擁抱你,擁抱錯過的勇氣,以前想征服全世界,到最回首才發現,這世界滴滴點點全部都是你。”以前憂愁過,以前失落過,以前深思過,以前荒唐過,以前輝煌過,以前充實過,以前發誓過,成績立志過,歌詞里把天真的歲月描繪得如此動人,我們不正是這樣一天天成長的嗎?回想過去的校園生活,深深地吸了一口氣,歌聲還在繼續。
“好想告訴你,我沒有忘記,那晚上滿天星星,平行時空下的約定,再一次相遇我會緊緊抓住你,抓住錯過的一切。”初三我們有太多的夢想,但繁重的學業使我們無法傾吐。
昂首地眺望過,狼狽地逃竄過,誠實地贊美過,虛偽地奉承過,這不正是校園生活酸,甜,苦,辣的經歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦,還是坎坷不平,我都會以樂觀的心態去迎接每一天的校園生活。
我的校園生活作文550字 63
日沒之時,緩和的軍訓啟初了!嘹明的心號攻破了輕睡的夜色,太陽隨同著不大一致的足步聲升伏!陽光開端了它的熱忱,返每集體臉上貼金!熾熱的太陽燒灼著大地跟爾們的身材!晴空萬面無云o那片刻的陰涼和一絲的秋風是這么的可貴!單調無味的軍姿反復了一邊敵一邊!汗水濕透了衣衫o腿麻了。手酸了!不禁暗從感慨:亮月多少時有?等到夜幕來臨,仍然要于星星替舞,路燈下的影子巋然不動!動人的軍謠贏來振振掌聲o響亮的軍歌響徹校園內外!
走過十年的風雨o我們未茁壯成長為盛開的花蕾!離別了童年的夢,告別了童年的無邪,我們走入了大學的殿堂。以前稚氣未脫的我們對大教有太多的憧憬,可開學的'軍訓卻給了我們該頭一棒!
軍訓很鈍就要停止o它帶去的甜于樂也會隨它而往!咱們應當愛護它帶來的生涯方法:忍受o堅持o遵從!這興許是軍訓畢生難記的!再大的苦楚皆要忍耐o在大艱苦都要保持o在小的動息都要屈服!
一身綠色軍戎的我們o存在忍耐,堅持。服從信心的我們即是烈日下的玫瑰!要飄出玫瑰的芳香,彰顯出玫瑰鋼鐵的意志!
有些己o揩肩而功;有些話,歸味無限;有些事o末身難忘;軍訓的生活就是如斯!軍訓有意料中的苦o也有預料之外的甜!更主要的是讓我曉得去珍愛所習慣的生活方式!
養尊處優的我從小就神往軍營的群體生活。也許這種生活方式很的很甜!結束了一天輕松的練習,拖著疲乏的身子回到寢室就只想睡覺!點對一盆子的香衣服o我又當何去何從!我實的不會也不愿!是你們的輔助才使新一地的我不必接收昨天的疼苦!感激的不僅僅是你們為為我費下了洗衣服的錢,更沉要的是讓我學會了生活方式!天天大野在一訖生活!由于有了你們相陪,即便軍訓再苦,也會充斥笑顏!
我的校園生活作文550字 64
“回到最初的起點,記得你的綠臉,我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數回憶相連。”時間匆匆過去了十五年,這十五年的回憶就像沙灘上五彩繽紛的貝殼,但對我來說,最明亮的是初三中間的生活。
“回到原來的起點,站在鏡子前,尷尬地打著紅領帶的結,我好想回到那幾年,回到教室座位前后,故意要你溫柔的尷尬,在黑板上整理組合,你愿意解開嗎?”隨著歌手的飄過,我的思緒被拉回了過去“什么?這個問題太簡單了,你還做不到!下課來我辦公室!”我怯生生的走進辦公室,等著老師罵我,但情況出乎意料的好。老師不但沒罵我,還耐心教我做這種題目。
“那些年錯過的大雨,那些年錯過的時間,那些年錯過的機會,那些年錯過的經歷,我真的很想擁抱你,擁抱錯過的勇氣。曾經想征服全世界,回頭一看才發現世界在滴水。所有的點都是你。”曾經的難過,曾經的失落,曾經的思索,曾經的荒唐,曾經的輝煌,曾經的充實,曾經的誓言,曾經的立志成就。歌詞中描繪的純真年代如此動人。我們不是每天都在成長嗎?回憶過去的校園生活,我深吸一口氣,歌聲繼續。
“我很想告訴你,我沒有忘記那天晚上天上有星星,還有平行時空的.約定。再見面的時候,我會緊緊抓住你,抓住我錯過的一切。”初三我們有太多的夢想,但是繁重的學習讓我們無法傾訴。
放眼望去,倉惶逃竄,老老實實贊美,虛情假意奉承,這不就是校園生活的酸甜苦辣體驗嗎?不管前方的路是坦途還是坎坷,我都會以樂觀的心態迎接每一天的校園生活。
我的校園生活作文550字 65
每個人心中都有一件完美的東西。它可能是一束花,一縷陽光,或是一次難忘的經歷。然而,在我心中,這是我的學校生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。
我的學校生活很完美。小學生活是純潔的,我的日子也不難過。跳動的心臟和充滿活力的笑臉是如此具有感染力。每當我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲,我的煩惱就會消失在花叢和綠草中,我的心情就像大自然一樣美麗。
我的學校生活很充實。我的學校有一百年的歷史。從這所學校里,涌現出了許多有成就的人才和才女,許多人為國家和社會做出了重要貢獻。每當我親愛的老師從三英尺高的講臺上走出來,我們的心就會和老師一起在知識的海洋中旅行,欣賞異國風情,感受浩瀚的歷史和不斷變化的社會。每當我遇到挫折,感到沮喪,因為我在考試中沒有夢想,老師引導我成為一個堅強的人在生活中,因為勝利的喜悅只屬于那些不斷嘗試的人。
我的學校生活很美好。因為我和我的老師和同學有著同樣的經歷,同樣的學習生活和同樣的快樂。在我們成功的日子里,我們一起歡呼,一起分享成功的果實。我們的課間休息很愉快。到處都是燦爛的笑聲,師生之間的友誼化作一串音符,飄蕩在空中,匯成美妙的音樂。
我的學校生活令人難忘。在學校生活的經歷就像一條潺潺的.小溪。它快樂地運行,不時有水晶波。她為我點綴了一幅生活的畫卷,使我的生活充滿了歡樂和充實,永遠溫暖著我的心,讓我難以忘懷。
隨著時間的推移,我的學校生活將繼續走向新的明天。我心里對自己說:讓我帶著完美的學校生活感受,在浩瀚的大海和天空中努力工作,創造我生命中最燦爛的地方,譜寫我生命中最完美的篇章!
我的校園生活作文550字 66
豐富多彩的校園生活裝扮著我的生活,我不僅學到各種只是、本領,還收獲來自同學的溫暖。
最近,正是學校的藝術周,我們“版畫”興趣小組的任務是畫一只只巨型油畫小狗,在門廳展示。
那節興趣課上,又瘦又高的王老師示范后,提醒我們:“要小心啊,別把顏料弄到衣服上……今天的顏料很特殊。”我急著一顯身手,心想,畫油畫這么簡單,難不倒我,肯定不會弄臟衣服,沒注意老師的示范動作。
我們用各種顏色的丙烯顏料涂畫著,不一會兒,小狗的半個身子已經活靈活現:一雙大眼睛亮得出奇,臉上的油彩花花綠綠……
我正得意地欣賞著這半幅作品,“天啊,看你的衣服!”一邊五年級Lemon學姐突然大叫。我低頭一看,白襯衫的袖口蹭到了畫面,沾上了一大塊橘黃色的丙烯顏料,記得老師說過丙烯顏料洗不掉。于是,我將袖子卷起來。可沒過一會兒,袖子又滑落了下來,袖口又沾上青一塊紫一塊的顏料,回家可怎么交代啊!這樣下去,下課時白襯衫肯定變成了花襯衫。
“唉,今天回家準得挨批評。”我失望地小聲嘆氣,卻被Lemon聽到了。“這樣,就不會弄臟了。”她微笑著放下手里的畫筆,把我的`襯衫袖子一圈一圈往上卷,還讓我作畫的時候把手肘往上提起一些,這樣袖口就不會接觸到畫面了。
我們倆齊心協力,慢慢地,小狗的身體成形了,小狗的毛發豐滿了,小狗的眼神更“萌”了。雖然我的衣服還是“五顏六色”,可是我的心情卻是“五彩繽紛”呢!
我的校園生活盡管會有一些小小的挫折,但每一天都更加溫馨,更加精彩,更加快樂!
我的校園生活作文550字 67
我們校園里的生活但是多姿多彩,有令人開心的事,悲哀的事,還有愉快的事,這些事情在我們身邊無處不在,雖然看不見也摸不著,但我們大家都能感覺到,僅僅在我們班里就發生了許多事。
在我們身邊有許多快樂的事,比如有一次,我正在寫作業,我的腳不留意碰到了我的.同桌,她發覺我碰到了她,一把捏著我的腿,把我捏的呵呵笑,我也捏住她的腿,她也被我惹笑了,最后,她“發怒”了,說著要來和我決斗,我一聽便連聲答應,她要“出招”了,只見她兩只眼直直的瞪著我,把我瞪得雞皮疙瘩都長了起來。我也出了招,只見我眉頭緊皺,臉上一臉的嚴肅,仿佛是真的決斗一般。“剪刀,石頭,布。”其實這決斗只但是是猜拳而已,沒想到最后結果是我輸了,輸了只好不做聲,她卻在一旁哈哈大笑,享受勝利的喜悅,可我一點也不服氣,嚷嚷著要再來一局,于是我們又開始“決斗”了,這一次卻是我贏了了,可這次不管是贏的還是輸的,都放聲大笑起來。這只但是是一個再簡單但是的游戲,卻讓我們獲得了那么多的快樂,所以快樂是無處不在的。
當然,我們的身邊也有許多悲哀難過的事,有一次,不明白某種原因,我同桌和后面一位同學吵了起來,剛開始他們吵得很厲害,雙方都不服對方,越吵越兇,最后他們又干脆不吵了,直接不理對方,并打起了“冷戰”我同桌都生氣的把自己的書包給扔掉,原因是因為他書包被那位同學碰過,他們竟然吵到了那種程度。這“冷戰”持續了一節課之長的時間,可之后又不明白某種原因他們又和好了,真是奇怪的兩個人呀!但是我們還是和睦相處,盡量不吵架。
這就是發生在我們校園的種種趣事,有了這么多的趣事相伴,所以我在校園里十分開心。
我的校園生活作文550字 68
清早起來,拉開窗簾又是一日朝陽點亮臉龐。我看著窗外,冥冥之中在期待著什么……
疫情期間,上學的腳步放緩,我們只能盡力在家中學習。其實我越來越想,想老師,想同學,想念校園門口的柳樹是不是已經長出新芽?想念我們何時能再次走在溫暖的春風中?我真的,很思念。
我想念老師和同學。在網上看不到老師熟悉的臉龐,感受不到他們或嚴厲或慈愛的目光。下課那一聲聲“老師辛苦了”,好像再沒有了那般力量,大家連面也見不到……早自習和同學們一起晨讀,背誦是那樣有拼勁,充滿朝氣,現在的'我們卻只是像散落的珍珠,在自己的小角落接著閃光。
還有還有,我想念下課后一起研究問題的氛圍,想念操場上可以一起嬉戲打鬧的同學,有趣的玩笑……就在此刻,我才覺得,那些校園生活里簡簡單單的美好,原來如此珍貴和充滿吸引力。
我還想念那座樓,上面掛著一中的校訓,里面各處都有在這里學習生活的一點一滴。我們的手抄報,運動會的照片,到處可見的名言警句……我無法控制的在回憶著這些稀松平常的小事,可我現在覺得他們都是那樣美好和寶貴。
窗臺上的盆栽們,有沒有人去照看啊?他們在長久的假期中,有沒有想念我們這些可愛的臉龐呢?仙人球呢,又開過花嗎?操場上的積雪一定化開了,但是隨風兒溜走的垃圾是否有人去撿起呢……我想起以前中午那熱鬧的操場,有同學在打籃球,有在閑逛的同學,伴著中午的廣播站歌曲,一起走進夢鄉小憩一會兒,此時同學們淺淺的鼾聲也是那般特別。原來,校園生活是這樣美好的啊……
當然,我們會再次相見!這天總會來的!就像春天會遲但是依舊芬芳;就像太陽依舊會升起一樣。我們需要做的,就是明白珍惜,然后在時光里靜靜等候。
我的校園生活作文550字 69
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與眾不同,走過幾年的小學生活,我帶著幾分好奇與欣喜邁入這個校園,成為一名自豪與驕傲的學子。雖然我在這個學校的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭艷,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行著精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這里綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。
校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出于勤奮”,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了學校一道亮麗的`風景線。
校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了學生的活力四射……我們是成長中的花朵,我們不缺少火一般的熱情!我們愛學習、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。
校園生活是白色的,因為我們單純;校園生活是金色.,因為我們陽光。
哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。
我的校園生活作文550字 70
每個人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。
上課時,同學們在教室里聚精會神的聽老師講課。操場上一片寂靜,仿佛兩個高大的籃球架都在聽靜靜地聽著同學們的陣陣讀書聲。
到課間了,教室里的同學爭先恐后地沖向操場,做著自己要做的事,頓時,操場上熱鬧無比。住東看,有許多同學在衛生間穿梭往返,這里一個個同學打開水龍頭讓那些憋了一節課的水,可以來到陽光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學們的歌謠,水不想了,沒有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場上又陷入了一片寂靜,同學們又開始了新的學習。
到了中午,有的背著書包離開了學校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒有人抬飯,沒有洗手間洗手上廁所的,離開的人也都走了,同學們就開始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點30分,開始托管到下午1點30分。
鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個30分鐘的大課余時間,同學們就像長了翅膀一樣,飛向操場,在溫暖的陽光下呼吸著新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學神來神往,有的'人站在欄桿前不動瞭望著遠方,仿佛在思考著什么。
放學了,一個個班級,踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級的班牌,先后走出了校門,向自己的家奔去。
誰說校園里百般枯燥?誰說校園里充滿無奈?看我們的校園到處充滿生機,充滿歡笑,因此我要說:“我們的校園真是多姿多彩!我愛我們的美麗校園!”
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