生活原來(lái)如此美好作文（通用25篇）

　　美好的生活是人人所向往，人人所追求的生活目標(biāo)，而在我眼里一個(gè)國(guó)家或一個(gè)時(shí)代是否民主與和諧才是決定人民生活是否美好的重要依據(jù)。接下來(lái)小編整理了生活原來(lái)如此美好作文350字，歡迎大家閱讀。

　　生活原來(lái)如此美好作文 1

　　我們是學(xué)生，從周一到周五不停地學(xué)習(xí)，周末還有不少的作業(yè)去做，就這樣，在家里悶了兩天，一周的時(shí)間就過(guò)去了。周復(fù)一周，越來(lái)越感到無(wú)聊，覺(jué)得生活也就這個(gè)樣子了。

　　一個(gè)春天的周末，我破天荒的沒(méi)有悶在家里，而是隨著爸媽一起到了炒米山。

　　烈日下，三個(gè)身影正在山坡上走著，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，其中一個(gè)人展開(kāi)了雙臂，神情悠閑的說(shuō)了句：“真舒服啊。”走著走著，看到了旁邊一座六七米高的小山，俗話說(shuō)的好：站得高，看得遠(yuǎn)。于是就爬了上去。爬上來(lái)后，一陣陣涼爽的'春風(fēng)吹來(lái)，感到心胸一暢，如同騎著天馬遨游在天空之中，風(fēng)就在耳邊和你做伴，舒服極了。

　　接著走，“撲通”“撲通”的清脆悅耳的聲音飛進(jìn)雙耳，感到無(wú)比愜意，忘了自己。幾分鐘后，我突然睜開(kāi)了眼睛，看到一個(gè)小瀑布就在自己眼前，怪不得聽(tīng)到水流落入水面的聲音，不禁想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，祖國(guó)的大好河山，氣勢(shì)宏偉，奇異非凡。

　　生活中處處都是美好的景象，但不去尋找，又怎么會(huì)知道呢？

　　生活原來(lái)如此美好作文 2

　　生活之中，總有美好的事物在不斷的發(fā)生，有的短暫而又記憶長(zhǎng)久，如同天上的繁星一般，燦爛而又晶瑩，但遲早有一天，天上的星星回落下來(lái)，成為宇宙中的一粒塵埃，不過(guò)還是會(huì)有子女弓形蟲(chóng)新的升上來(lái)，補(bǔ)缺位置。

　　生活中的美好，如同天上的月亮或者是太陽(yáng)一般，美麗而又持久，終年不落，如果一旦消失，就會(huì)成為世界性的災(zāi)難，如同人們失去了信陽(yáng)一般，因?yàn)椋�他們都帶給你了血多深遠(yuǎn)的影響，使你的人生不在枯枝乏味。

　　如果說(shuō)一個(gè)人的心是亂的，那么，他看這個(gè)世界也會(huì)是亂的，這也可以證明一件事，如果，一個(gè)人的心是向往著生活的美好，那么，他這個(gè)人看這個(gè)世界，乃至與他的生活，也會(huì)是美好的。

　　有不少人認(rèn)為，在當(dāng)今的這個(gè)“快節(jié)奏”的社會(huì)之中，祥認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，很難，想找出生活中的美好，更難。

　　但是，找到生活中的美好，并不是如此之難，只要在生活中處處留心，你就會(huì)找到生活中最歐美好的事物。

　　不過(guò)，上面啰嗦了半天，總有人會(huì)提出疑問(wèn)，什么是美好？

　　我認(rèn)為，美好，就是一件化無(wú)形為有形的食物，在一件十分美好的事物發(fā)生時(shí)，你是不會(huì)察覺(jué)得到，只有在這件事過(guò)后，才會(huì)察覺(jué)得到。

　　同時(shí)，生活中，美好的事物也是生活中帶給你力量的源泉，美好的`事物是可以幻想的，在幻想美好的事物過(guò)后，你就會(huì)充滿了對(duì)美好生活的向往，這月就成為了你奮斗的目標(biāo)。

　　美好的生活是人人向往的，但你是否察覺(jué)到，你的生活就是美好的？

　　生活原來(lái)如此美好作文 3

　　這周的月考，不知又為什么考的如此之低。最令我吃驚的是數(shù)學(xué)，雖然我知道這次數(shù)學(xué)題是很難，但我并沒(méi)有想到會(huì)考的這么低，令我絕望。而不僅是數(shù)學(xué)，其他發(fā)下來(lái)的科目的試卷也沒(méi)有一科是讓我滿意的。

　　我只能在大家面前裝出一副堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的樣子。但是，只有我自己知道這其中的百般滋味。記得那天，也是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，雖然是不難的題，但我仍然得了一個(gè)很低的成績(jī)，我雖然最后將所有題都改正過(guò)來(lái)，但我仍心有余悸，于是在周末我又找了不少練習(xí)做。本以為這次已經(jīng)做到了萬(wàn)無(wú)一失，但沒(méi)想到是這樣的結(jié)果。

　　同是天涯淪落人，沒(méi)想到這次我們又考了差不多的分?jǐn)?shù)，這次，也不知道我們定下的.目標(biāo)還能不能實(shí)現(xiàn)？周末，我快馬加鞭的將試卷分析了一遍，卻發(fā)現(xiàn)這次的錯(cuò)題并不是細(xì)致的問(wèn)題，而是自己的知識(shí)儲(chǔ)備已經(jīng)相當(dāng)落后，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的接觸新類型的題，沒(méi)能夠增強(qiáng)理解能力，所以造成了這次做題慢，成績(jī)低的試卷。

　　看向窗外，忽然眼前一亮，竟發(fā)現(xiàn)窗外的樹(shù)木都發(fā)了芽，完全不似之前的那副頹廢不堪的枝丫。樹(shù)木正是擁有頑強(qiáng)的毅力才能夠度過(guò)寒冬，到春天重新煥發(fā)生機(jī)。年復(fù)一年，年年如此。我想到了自己，是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神？而后通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)自己的不足？想到這里，我的心情豁然開(kāi)朗。突然發(fā)現(xiàn)生活的美好。我不會(huì)放棄，為了我們的目標(biāo)因?yàn)閳?jiān)持，生活如此美好！

　　生活原來(lái)如此美好作文 4

　　當(dāng)老師布置這篇作文時(shí)，我思緒萬(wàn)千，酸甜苦辣，在我的心里蔓延。可是，當(dāng)我真正提起筆，開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，卻一個(gè)字也寫(xiě)不出，因?yàn)槟欠N感情是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。

　　小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎么會(huì)忘記？

　　還記得我第一次踏進(jìn)校園，面對(duì)一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我很快就和同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，熟悉了，我也變得越來(lái)越開(kāi)朗。

　　還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光，拼了命的向前沖，加油聲從身后不斷傳來(lái)。廣播中播報(bào)著我們的堅(jiān)強(qiáng)，那是我們趴在地上寫(xiě)出來(lái)的文章。

　　還記得唱歌比賽的時(shí)候，沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的同學(xué)不厭其煩的練習(xí)，大家齊心協(xié)力，老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負(fù)有心人，我們是第一。在接到獎(jiǎng)狀時(shí)，我們笑得那么張揚(yáng)。

　　還記得教室里一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書(shū)聲告訴我有人的存在。為了迎接升學(xué)考，每個(gè)人都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，努力地在腦海里印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結(jié)果，有人流淚，有人無(wú)言......

　　回首逝去的'日子，數(shù)不清校園留下多少快樂(lè)；想著即將到來(lái)的離別，心中不免有幾分凄涼。再見(jiàn)了，我的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的老師。感謝你們給予的美好記憶，我會(huì)一生珍藏。

　　生活原來(lái)如此美好作文 5

　　眨眼間，我們已經(jīng)初二一個(gè)月了，卻仍然感到恍恍惚惚，仿佛自己還是當(dāng)初那個(gè)剛進(jìn)入初中校園的小朋友，仍然記得當(dāng)時(shí)自己對(duì)初中生活的憧憬與恐懼。記得爸爸媽媽總是擔(dān)心我們不能適應(yīng)新的生活；記得校園廣播總是在我們通知后面加上“小朋友”作為后綴；記得老師總是一遍遍叮嚀我們要調(diào)整自己的心態(tài)。但其實(shí)，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，我們不在是那個(gè)懵懂的小孩了。我們很想撕掉那些不美好的標(biāo)簽，于是我們?cè)诓煌５�倒爬起的路上去譜寫(xiě)屬于自己的美好初二。

　　豆蔻的我們是活躍的，我們的青春躍動(dòng)著激昂的音符。下課的鈴聲一響起，老師剛離開(kāi)視線，教室里就像一壺達(dá)到沸點(diǎn)的開(kāi)水處處充滿了歡樂(lè)的水珠。你看，在教室的窗戶邊上一群人一邊欣賞初一小朋友跑操一邊回憶自己初一的 囧 事，傳來(lái)陣陣笑聲；你看，在教室的最后面那些長(zhǎng)不大的小男生依舊玩著小學(xué)時(shí)的游戲，他們的紙飛機(jī)在教室里橫沖直撞上下騰飛；你看，在教室的中間一些女生在歡快的哼唱著自己喜歡的歌曲，偶爾被人聽(tīng)到立馬害羞的把頭埋了下去；你看，教室的前排自然少不了學(xué)霸們?yōu)榱艘粋�(gè)題目掙得面紅耳赤的場(chǎng)景。初二的生活充滿著歡聲笑語(yǔ)，我們細(xì)細(xì)品味它每一刻的美好時(shí)光。

　　豆蔻的'我們是積極的，我們的青春躍動(dòng)著進(jìn)步的音符。在上課時(shí)，我們不再東張西望，學(xué)會(huì)了緊跟著老師課堂的腳步；在完成作業(yè)時(shí)，我們不再一味單純的借鑒和拷貝，學(xué)會(huì)了在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上舉一反三；在家時(shí)，我們不再是青春期一味叛逆的小鳥(niǎo)，學(xué)會(huì)了體貼父母。初二生活的每一分鐘都有我們進(jìn)步的腳印，我們享受著成長(zhǎng)中的美好生活。

　　初二生活緊張的同時(shí)充滿著精彩，每一刻都讓我們心動(dòng)不已。它是滴滴晶瑩的水珠，匯聚成我們青春的海洋；它是朵朵嬌艷的鮮花，裝點(diǎn)了我們青春的花園；它是聲聲歡笑，組成了我們青春美好的生活。

　　生活原來(lái)如此美好作文 6

　　終于又到星期天了，我和室友約好要出門(mén)玩。

　　早上，我們訂好的九點(diǎn)半的鬧鐘響了，我們都很困，懶得起床。但想起我們訂好的十二點(diǎn)四十五的'電影票，我們還是磨磨蹭蹭的起床了。接下來(lái)我們四個(gè)便刷牙洗臉，然后開(kāi)始化妝了。

　　化妝可是重頭戲，出去玩就應(yīng)該美美噠。我們各自坐在自己的座位上，把能用到的化妝品都用了一遍，大概多了快一個(gè)小時(shí)，我們這才將自己收拾好。每個(gè)人都打扮的美美噠。

　　然后我們便坐公交車去地鐵后坐地鐵，到站之后走去商場(chǎng)。那很近，只不過(guò)四五分鐘就走到了電影院。我們?nèi)サ臅r(shí)候才不到十二點(diǎn)，離電影開(kāi)場(chǎng)還有很久的時(shí)間。又因?yàn)槲覀兌紱](méi)有吃飯，所以肚子早就餓的咕咕叫了，于是，我們便每個(gè)人都先買(mǎi)了爆米花單人套餐先吃起來(lái)。

　　吃的結(jié)果是電影還沒(méi)開(kāi)場(chǎng)，爆米花就被我們吃的差不多了。

　　然后我們又臭美的拍拍照，等待電影開(kāi)場(chǎng)。

　　生活原來(lái)如此美好作文 7

　　吃罷早飯下樓來(lái)去上班，總能遇到約女兒上學(xué)的她的同學(xué)，騎著單車，劃過(guò)一道美麗的弧線，剎車停在我的面前，燦燦地喊聲“叔叔好!”一臉的陽(yáng)光，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有執(zhí)著。學(xué)習(xí)、交友、處事……隨心所欲，只要父母不嘮叨，老師不批評(píng)就好。有這種心情真幸福!人到成年，心情總?cè)菀妆簧硗庵�事所左右，整天被弄得疲憊不堪。感受這群孩子的好心情，自己也跟著輕松起來(lái)。

　　一出小區(qū)門(mén)，是一家蘭州拉面館。老板是個(gè)高大彪悍的西北漢子，普通話里帶點(diǎn)新疆口音，笑起來(lái)竟然很甜，有兩個(gè)深深地酒窩。只要他不忙，總愛(ài)在吧臺(tái)里向店外張望。我每天經(jīng)過(guò)他的小店也愛(ài)不自覺(jué)地向里看看，只要四目一對(duì)，他便很靦腆地笑，并揚(yáng)起手和我打招呼。其實(shí)我們并不熟，就陪女兒去吃過(guò)幾次拉面。大清早，迎著初升的陽(yáng)光去上班，先有一張笑臉熨帖著你的心，感覺(jué)真好!

　　拐過(guò)大轉(zhuǎn)盤(pán)走在堯王山路上，高大的懸鈴木樹(shù)沐在晨暉里，樹(shù)上綴著圓圓的果實(shí)，輕輕晃動(dòng)著，遒勁的枝柯間萌動(dòng)著生命的力量。那位修自行車的中年人已在張羅他的攤子。他雖然身上沾滿油污，卻滿臉寫(xiě)著親切。我去修過(guò)幾次自行車，你是去補(bǔ)車胎，他忙完還不忘緊緊螺絲上上油，想得很周到。我邊走邊和他打招呼，他暫停手上的活兒，抬起頭憨厚地笑笑回應(yīng)我。然后他依舊會(huì)忙起他手中的活，我也趕我的路。

　　這時(shí)，耳畔依稀傳來(lái)音樂(lè)聲。不遠(yuǎn)就是那個(gè)用鋁鑄鍋造盆快樂(lè)生活的老人的鐵皮屋，他又佝僂著身子在擺放著他的馬扎。這次他播放的歌不是周杰倫的《菊花臺(tái)》，而是《傷不起》。是啊，人的'一生很短暫，誰(shuí)也傷不起。千萬(wàn)不要去傷人，也不要被人傷，這一輩子要好好地活。

　　沿著寬寬的石坊路到盡頭是北城公園。晨練完的人三三兩兩走著，有的提著豆?jié){油條，有的拎著蒸包稀飯，有的背劍，有的抱刀，還有吊著嗓子，晃著膀子走的，無(wú)不悠閑自在。而匆匆往家趕的是剛從早市買(mǎi)菜回來(lái)的大媽，紫的茄子，綠的青椒，白的大蔥，紅的番茄，還等著上桌喂孫子孫女呢!所以即使步履匆匆，卻也滿懷喜悅。

　　舒舒心心便快到學(xué)校大門(mén)了，稀稀拉拉有早到的學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)你便喊“老師好!”那么響亮脆快，由不得你不面帶微笑頻頻應(yīng)答。

　　哎，繽紛多彩的一天又要開(kāi)始了，一切都是那么美好。這春風(fēng)沉醉的早上，你又怎能不振奮呢?壬辰三月早起步行去學(xué)校。

　　生活原來(lái)如此美好作文 8

　　當(dāng)陳老師把星期二要春游的消息告訴我們時(shí)，我們歡呼雀躍。雖然已是十三四歲的中學(xué)生，但在繁重壓力下的我們，興奮之情還是溢于言表。有個(gè)同學(xué)向窗外看天氣不無(wú)擔(dān)心地說(shuō)：“那明天下雨怎么辦？”“風(fēng)雨無(wú)阻。”老師看我們高興的樣子微笑著說(shuō)。“下暴風(fēng)雪呢？”有人起哄。“下刀子也要去，下子彈也要去。”老師一改嚴(yán)肅的作風(fēng)。我們都笑得趴在桌子上，我乘機(jī)捉弄前排的15：“哈，子彈烤鸚鵡！”他用他一貫天真的眼睛凝視著我，嘴巴癟著，我看他那個(gè)樣子，越發(fā)笑得歡了。

　　第二天，當(dāng)我們登上去東湖植物園的車時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是多余的。在車子上歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)著音樂(lè)，靠著靠背，身心頓覺(jué)愜意無(wú)比，考試的陰霾也就一掃而光。時(shí)間過(guò)得好快，一下就上了長(zhǎng)江二橋，颯颯的江風(fēng)吹得人很爽快。

　　無(wú)盡的思緒中，植物園就“近在眼前”了。下了車，排好隊(duì)，進(jìn)植物園。一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)一個(gè)透明的大玻璃房子，玻璃房中有來(lái)自世界各地的植物，還有各樣的假山。一進(jìn)門(mén)就可看到參天的竹子，頓時(shí)感到渾身的清涼。再往里看，看到醉得的就是仙人球。有平時(shí)見(jiàn)過(guò)的那種，書(shū)桌上便有一盆；但大部分是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。有一種叫“殘雪”的，印象很深，就像綠綠的草地上有一點(diǎn)點(diǎn)的雪；還有一種更有特點(diǎn)，名字我忘記了：四周有小仙人球，中間一個(gè)仙人掌像山峰似的矗立起來(lái)。玻璃房子里還有一個(gè)“模擬沙漠”，上面種滿了沙漠植物，剎是好看。

　　玻璃房中還有許多景物：假山，游著魚(yú)兒的小池，泥濘的`鋪著石頭的小路。我和幾個(gè)同學(xué)站在清澈的池水旁看魚(yú)，那些魚(yú)都是肥肥的紅鯉魚(yú)。很逗人喜愛(ài)。搞笑的是，JOE向池中吐口水，那些魚(yú)竟然紛紛去搶，以為是什么美食。我們罵JOE不文明，他大笑著說(shuō)：“我喂食呢！”

　　撩起頭頂?shù)闹θ~，走過(guò)崎嶇的小路，又來(lái)到了玻璃房中的新天地——水簾洞（遺憾的是它沒(méi)有開(kāi)）。我們幾個(gè)好朋友在水簾洞前擺好POSE留了影。老王告訴我們，到水簾洞開(kāi)的時(shí)候，玻璃上會(huì)彌漫起一層薄霧，身后又有一水簾，照起相來(lái)更是別有一番風(fēng)韻。我們聽(tīng)了紛紛搖頭嘆息，說(shuō)沒(méi)有趕上那好時(shí)候。

　　慢慢走，細(xì)細(xì)看，不時(shí)拍兩張照片，不經(jīng)意間就過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。我們班同學(xué)出了玻璃房子，又向別的地方“探索”。路上又看見(jiàn)好些有趣的植物：名字有趣的“十大功勞”、“厚皮香草”，看得我們發(fā)笑；有虬枝龍盤(pán)的線柏，不禁要上去摸一摸；高大的馬尾松，也留下了我們的手印；哦，更有葉子有紅有綠的奇異果，也讓我大開(kāi)眼界（后來(lái)才知道是獼猴桃）。還有很多，卻不得不遺憾地說(shuō)我不記得了。

　　走一段路，就可以看到一座小橋，橋下是潺潺的流水，橋頭坐著寫(xiě)生的藝術(shù)愛(ài)好者。頗有小橋流水的意味。有些男生為了嚇我們，在木質(zhì)的橋上跳啊跳的，哪里嚇得到！走著走著，竟發(fā)現(xiàn)有一處健身器材，于是我們活躍的同學(xué)就去搶著玩。其中有一個(gè)像方向盤(pán)，人吊在上面，來(lái)考驗(yàn)人的平衡能力。好多同學(xué)都玩過(guò)，但是誰(shuí)也不能玩的很好。我戲稱Diana玩這的樣子是考駕照（哈哈）。

　　“釋放活力”之后，接著走了一會(huì)兒，看見(jiàn)一條小河流，河岸是鵝卵石鋪就的石灘，河水清澈見(jiàn)底。石灘上的石頭各式各樣，有暗紅、灰色甚至紫色的；形狀也是各異，有圓溜溜的，自也有形狀極不規(guī)則的，運(yùn)氣好的話，還能撿到愛(ài)心這樣漂亮的。于是同學(xué)們也不閑著，都大顯身手，拼命地?fù)炝巳樱�扔了撿，到�(jīng)]看見(jiàn)一個(gè)可以打兩個(gè)漂漂以上的。

　　一晃，自由活動(dòng)的時(shí)間就到了。雖然走了這么長(zhǎng)時(shí)間路，但我們的熱情是花不完的。有的同學(xué)去租了30塊一小時(shí)的雙人自行車來(lái)騎（本來(lái)我和玲也想租，奈何身上余額不足），騎了一個(gè)小時(shí)，用他們的話來(lái)說(shuō)就是“腿都騎廢了”；有的同學(xué)頂著正午的太陽(yáng)打羽毛球，打了多少個(gè)回合，仍然分不出勝敗；而像我們這些“好靜不好動(dòng)”的人，就把帶來(lái)的東西打開(kāi)吃，下午還要到鳥(niǎo)語(yǔ)林去呢！

　　一個(gè)小時(shí)呼地過(guò)去了。我們登上了去鳥(niǎo)語(yǔ)林的汽車。不一會(huì)兒，我就看到了東湖。于是心情也就激動(dòng)起來(lái)，享受著從湖面上吹來(lái)的涼風(fēng)，看著湖光山色，飛快倒退的樹(shù)木，妙處不可與君說(shuō)。對(duì)面的磨山和高樓，就像找上了一層薄薄的輕紗，造出一種朦朧的詩(shī)意。東湖的面積很大，以至于汽車在路上繞了十來(lái)分鐘才到鳥(niǎo)語(yǔ)林。

　　到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，我們自認(rèn)不能安分。“15，回老家了啊！”“快去看你的哥哥姐姐！”搞得15極不自然~~~進(jìn)到鳥(niǎo)語(yǔ)林，第一個(gè)印入眼簾的自然是鸚鵡，也難怪，鸚鵡是鳥(niǎo)語(yǔ)林的招牌嘛。于是，我們都沖過(guò)去逗鸚鵡。

　　見(jiàn)到這些鸚鵡，我才知道我對(duì)鳥(niǎo)類所知甚少。那么多種類的鸚鵡，我就只聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種——虎皮鸚鵡。我從來(lái)不知道，有種通身紅色的吸蜜鸚鵡，顏色層次分明的小緋胸，喙強(qiáng)有力、翅膀大的金剛鸚鵡，更別提虹彩吸蜜、大緋胸、小葵花鳳頭……

　　逗鸚鵡當(dāng)然少不了有趣事發(fā)生。夢(mèng)夢(mèng)拿著一杯鳥(niǎo)食去喂金剛鸚鵡，卻防不勝防，那被鳥(niǎo)食被金剛鸚鵡用強(qiáng)有力的喙搶了去，再用腳爪拿住，不時(shí)啄一口，并用挑釁的眼神望著我們，我們當(dāng)然不敢與鸚鵡老大爭(zhēng)鋒，就眼睜睜的看著它不小心把杯子傾斜，卻把那滿杯的鳥(niǎo)食撒去了大半。鸚鵡中竟也有刁嘴的，只吃瓜子，于是我用帶來(lái)的瓜子去喂它，卻喂一顆掉一顆，真是無(wú)言了。

　　再往里走，我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)林與幾年前有很大的不同，不時(shí)可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔，人與自然的和諧，我相信就是從這里開(kāi)始吧！

　　有種小巧玲瓏的絲光掠鳥(niǎo)，毛色灰白黑三色相間，逗人喜愛(ài)，也是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。但所有的鳥(niǎo)兒中，雄孔雀是我的最愛(ài)。它的羽毛有色彩的漸變，又有大大小小的“眼睛”，怎么看都很迷人。有幾個(gè)女同學(xué)先捉住它的尾翎，好好的撫摸一下，但沒(méi)有得逞。

　　在孔雀的附近有一個(gè)圓門(mén)，圓門(mén)的旁邊，是假山和水池。假山上有許多白色的鳥(niǎo)兒棲息，水池中也可看見(jiàn)鴛鴦、黑天鵝在嬉戲、游動(dòng)。更有一只毛色純白的鶴悠閑地站在池中理著羽毛。突然，山上涌下瀑布，近百只白色鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀飛起，呈現(xiàn)出一種寧?kù)o祥和的氣氛，看得我如癡如醉。

　　進(jìn)了小圓門(mén)，曲曲折折地走了一段路，就可以看見(jiàn)一群鴕鳥(niǎo)。有的鴕鳥(niǎo)還在路上跑來(lái)跑去，嚇得女生們直叫。這些鴕鳥(niǎo)很“大方”，丟東西給它吃，立刻便去搶，反應(yīng)也太快了。我想起書(shū)包里還有一個(gè)大面包，正好不想吃，壞了又可惜，不正好拿來(lái)喂鴕鳥(niǎo)嗎？我拿出面包撕成一塊塊的，丟給鴕鳥(niǎo)們，不一會(huì)兒，一塊面包又分完了。

　　喂完鴕鳥(niǎo)，休息了一下，本來(lái)還準(zhǔn)備拍幾張照片，卻被告知要集合了，真可惜。

　　坐在回校的車上，心里默默的念著：“哦，別了，鳥(niǎo)語(yǔ)林。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，‘下刀子、下子彈也要去春游’的豪情；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，和同學(xué)們一起玩樂(lè)的幸福滋味。瘋狂的青春，美好的回憶，一生銘記。

　　生活原來(lái)如此美好作文 9

　　暑假里，我和弟弟跟著爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下老家度假。

　　早上，吃過(guò)早飯以后，我坐著車來(lái)到了爺爺家，我從車窗外看見(jiàn)一望無(wú)際的稻田，像綠色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田一起一伏，像掀起了綠色的波浪;田旁邊，是一排排葡萄架、絲瓜架、黃瓜架、豆角架，綠色的葉子襯托著碧綠的黃瓜、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、紫色的葡萄等等，就像一個(gè)天然的屏風(fēng)，又像一幅天然的油畫(huà)，真是太美了!

　　到了爺爺家，我和弟弟在里面玩，十分愜意。夏天烈日炎炎，太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的。鄉(xiāng)村的孩子卻仍然跑出去玩兒。他們穿著單衣，赤著腳，在山上打馬蛇子，捉屎殼郎。每當(dāng)馬蛇子受到驚嚇，就脫掉尾巴逃走了。因?yàn)橛腥苏f(shuō)馬蛇子是蛇的小舅子，所以要在地上畫(huà)個(gè)圈，圈里畫(huà)個(gè)叉，再吐一口唾沫就能防止蛇來(lái)報(bào)復(fù)。

　　你若是在夏天的夜晚出去散步，會(huì)看見(jiàn)鄰居們?cè)诩议T(mén)口坐在椅子上圍成一團(tuán)。他們搖著蒲扇，一邊乘涼，一邊聊一些家常事。他們和滿天的繁星、和煦的微風(fēng)一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。

　　鄉(xiāng)村，就是那么的獨(dú)特，就是那么的悠閑，就是那么的迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)牽魂繞的地方。啊真美。鄉(xiāng)村雖然是樸素的，但是那綠綠的稻田，那清清的`河水，那憨憨的笑容，把鄉(xiāng)村融入了一種和諧、令人向往的境界。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)看見(jiàn)小路旁五彩繽紛的花朵向你招手，迷人的香味撲面而來(lái)。走進(jìn)深處，你還會(huì)看到稻田依傍著青山。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田里的禾苗就會(huì)搖擺起她那柔弱的身軀，像是在跳舞。

　　鄉(xiāng)村，田園，農(nóng)家風(fēng)光，這一切都成了一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，鄉(xiāng)下生活真美好!

　　生活原來(lái)如此美好作文 10

　　今年二十三了 還是一事無(wú)成 感覺(jué)對(duì)不起家里人 我的一生起起落落 有高興又難過(guò) 不知道今后的生活該怎么過(guò) 真想就這么睡過(guò)去就不用再這么辛苦 .是不是我太懦弱了 可能吧 前年碰到了 我一生最對(duì)不起的人 也是我最虧欠的人 我不知道怎么就愛(ài)上他了 但是他有男朋友 我也不知道該怎么辦 我也想心理不要去想他 但是心理還是忍不住去想他 每天只要能聽(tīng)聽(tīng)他的聲音感覺(jué)都是很好的 我現(xiàn)在想我就這樣吧 就這樣在他旁邊默默的守護(hù)她 在他需要關(guān)心的時(shí)候關(guān)心下 在的心情不好的時(shí)候陪他說(shuō)說(shuō)話 我不知道他對(duì)我還有沒(méi)有感情 不過(guò)我是真的愛(ài)上他了 就像第三者赤足一樣 有時(shí)候感覺(jué)為什么要這樣 非要去打擾他的生活 愛(ài)上他就注定這是一條孤獨(dú)的路只有自己走自己承受我知道我們之間有著太多不確定的`變數(shù)，因?yàn)槲覀冞`背了世俗的某種規(guī)范，而愛(ài)，在這些規(guī)范面前也許就會(huì)顯得十分的無(wú)力十分的蒼白。曾經(jīng)覺(jué)得自己是多么有信心多么有勇氣可以面對(duì)可以戰(zhàn)勝這些存在的困難，然而靜下心來(lái)一想，才發(fā)覺(jué)自己是多么的無(wú)助多么的幼稚呵！我力圖想去改變什么又或者試著去挽留什么，可我的理智分明在告訴我，你是沒(méi)有能力去經(jīng)營(yíng)這份愛(ài)的，你是沒(méi)有辦法留住即將要離你而去的這份情的。倘如有一天離去，站在分別的路口，轉(zhuǎn)身的剎那，我一定不會(huì)讓你看到我酸楚的淚在臉上成行，你的身影漸行漸遠(yuǎn)，終于，慢慢的模糊在我淚眼的視線。我不言亦不語(yǔ)，我知道我用愛(ài)的癡情和淚水無(wú)法將你挽留，去也終須去，留也留不住。滄海桑田，世事難料，你我不過(guò)只是彼此的紅塵過(guò)客。即便我留在原地守候你渺無(wú)的歸期，多少年后，你還能認(rèn)出是我嗎？ 落寞的心中雜亂紛壇，千絲萬(wàn)縷理不出頭緒，想起與你一起走過(guò)的這些日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都洋溢著抹不去的甜蜜，心，卻在微微的顫抖，仿佛在擔(dān)心什么，假如有一天，你走出我生命中，那我將如何承受？ 我若走遠(yuǎn)，今生無(wú)緣；我若離去，后會(huì)無(wú)期。 我只想讓你記著有個(gè)曾經(jīng)為你傷心流淚的人在你的記憶力走過(guò) 永遠(yuǎn)愛(ài)你的人

　　現(xiàn)在不知道要怎么去面對(duì)自己的生活也不知道該怎么面對(duì)朋友們的忠告 明知道是對(duì)的 但是也要想這么一直錯(cuò)下去 沒(méi)那個(gè)知道沒(méi)結(jié)果但是好想和他在一起。我和他只能再過(guò)這幾天的無(wú)憂無(wú)慮的生活了。以后都沒(méi)機(jī)會(huì)了。現(xiàn)在好害怕在回到前幾天的生活那樣的生活。孤獨(dú) 寂寞 .無(wú)奈的生活。但是沒(méi)辦法我既然選擇了這樣的一條路 現(xiàn)在只有這樣的走下去……去等待他能再次回到我的身邊……一直這樣的等待下去…等待…等待……

　　生活原來(lái)如此美好作文 11

　　我喜歡在夜晚伴隨著紡織娘靈泉般的歌聲，嗅著草木傳來(lái)的淡淡清香，隨著忽然飄來(lái)的如同絲絮的夢(mèng)，香甜地入睡。

　　我喜歡在清晨披著霧的薄紗，踏著滿是露水的小路，爬上山頭;喜歡站在樹(shù)林之中，看一輪紅日升起，看金色的陽(yáng)光從葉子的縫隙間漏下，將點(diǎn)點(diǎn)光斑綴在那黝黑的泥土上。

　　我喜歡在上午，在林間拾起落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，再仰頭望望那些極嫩的小芽?jī)海�感悟生命的輪回�?/p>

　　我喜歡在午后泡一杯龍井茶，細(xì)品它那微澀而又清新的獨(dú)特味道，品味杭州的精華;喜歡翻一翻雜志和報(bào)紙。也許，享受生活就是這樣的愜意吧!

　　我喜歡在黃昏對(duì)著那片片五彩的晚霞，拿起畫(huà)筆，輕輕地在紙上涂鴉，是那樣隨心所欲，不經(jīng)意間，它竟成了一幅絕好的作品!

　　我喜歡草，它們是那樣普通。其實(shí)，當(dāng)蹲下身來(lái)的.時(shí)候，它們是千姿百態(tài)的，連光澤和那細(xì)密的莖也是各有千秋，這一點(diǎn)兒也不夸張。我想如果拿著放大鏡去看它們，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)小草更多令人震驚的美麗之處，不是嗎?

　　我喜歡和家人一起共進(jìn)晚餐，這使我感到無(wú)比的溫暖，一起聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，共同談?wù)勢(shì)p松的話題。此時(shí)“家的感覺(jué)”是否異常溫馨?

　　我喜歡這多姿多彩的生活，喜歡這美妙無(wú)比的生活!

　　生活原來(lái)如此美好作文 12

　　我是一種由水蒸氣上升而形成的。可能你會(huì)胸有成竹地說(shuō)出一個(gè)答案：雨。可是你沒(méi)有完全答對(duì)。我之前確實(shí)是雨，可是……

　　我本是云媽媽的小寶貝，她用她那輕柔的身子護(hù)住我，不讓我受到傷害。直到有一天，云媽媽的身子變重了，她示意一下我們中的的大哥哥，他帶著我們一個(gè)一個(gè)地往下跳。漸漸地，我們成了小水滴。而到了空中，又來(lái)了一股刺骨的冷空氣，瞬間，我們的容貌發(fā)生了變化，變成了雪花。我向下飄著，有時(shí)也會(huì)和兄弟姐妹們跳跳舞。當(dāng)差不多可以看到地面時(shí)，我們自覺(jué)地分離開(kāi)了。

　　我飄著，飄著，到了一個(gè)奇異而美麗的世界，一個(gè)我從來(lái)就沒(méi)有來(lái)過(guò)的.世界。這里有“所謂”的房子、大街、汽車……這里的一切，我只聽(tīng)云媽媽說(shuō)過(guò)，并且這里的一切一切都被我的兄弟姐妹們包著，就像鋪了一層厚厚的棉被。我飄呀，飄呀，來(lái)到了一條小河上，我想這條河應(yīng)該很清吧，因?yàn)槲疫�可以透過(guò)薄薄的冰哥哥看到水底的石頭、水草等。接著，我又到了田野、樹(shù)林等美麗的地方。最后，我飄到了一間小房子面前，眼看要落下來(lái)的時(shí)候，突然從房子里跑出來(lái)一個(gè)小女孩，她站在那里，伸出了手，而我正好落到了她的手掌上。我感到身子突然火辣辣地燙。我又變成了水蒸氣。我又會(huì)以一個(gè)新的身份回到云媽媽那里。不過(guò)到那時(shí)，我可能什么也記不得了。

　　我的一生就這樣結(jié)束了，不過(guò)我永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔，甚至如果要我再來(lái)一次的話，我還會(huì)這樣的。因?yàn)椋�我覺(jué)得我的一生雖短暫，但卻是那樣的美好！

　　生活原來(lái)如此美好作文 13

　　放下書(shū)本，我的心久久不能平靜，腦中不斷涌現(xiàn)出戰(zhàn)士們奮勇向前，奮不顧身的情景。

　　長(zhǎng)征是一首詩(shī)，一首生命譜寫(xiě)的詩(shī)篇。讀完《萬(wàn)水千山》這本書(shū)，我的心又一次沉入了深淵，特別是讀到一塊牛肉這個(gè)故事時(shí)，我落下了眼淚。它講述的是一個(gè)弱小的孩子叫胡亞文，他在過(guò)草地的時(shí)候，沒(méi)了糧食，餓得兩眼直冒金星，兩腿發(fā)軟，望著茫茫大草地，他再也挪不動(dòng)沉重的雙腿，坐在地上嗚嗚地哭起來(lái)，王才芽知道后便將自己僅有的一塊牛肉遞給胡亞文。開(kāi)始胡亞文并不接受，而王才芽用善意的諾言騙了他，胡亞文才狼吞虎咽地吃了下去。可王才芽自己卻餓死了，胡亞文了解后痛哭流淚……

　　同學(xué)們，當(dāng)你與親戚朋友游玩時(shí)，你會(huì)認(rèn)為這很正常;當(dāng)你坐在寬敞的教室里讀書(shū)時(shí)，你會(huì)認(rèn)為這很平常;當(dāng)人坐在沙發(fā)上與父母說(shuō)笑時(shí)，你會(huì)認(rèn)為這很尋常。但你有沒(méi)有想到如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的流血犧牲，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的勇往直前，能有我們今天的幸福生活嗎?

　　如今，我們一定要以革命先輩為學(xué)習(xí)的`榜樣，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，做德、智、體等全面發(fā)展的優(yōu)秀公民，報(bào)答紅軍戰(zhàn)士的真情，報(bào)答黨和國(guó)家的恩情。

　　長(zhǎng)征是宣言書(shū)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)。毛澤東說(shuō)過(guò)：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。”這句詩(shī)正是對(duì)長(zhǎng)征的精練概括。

　　我們一定要珍惜今天的幸福生活!

　　生活原來(lái)如此美好作文 14

　　你是否整天在還抱怨“今天的飯菜太差了”“唉!累死人了，不要走這么遠(yuǎn)的路，不走了。”或是摔了一跤擦破了一點(diǎn)皮就大喊大叫?這樣的事有過(guò)嗎?

　　可你知道我們中國(guó)解放前那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命戰(zhàn)士們是怎樣生活的嗎?他們每天過(guò)著東躲西藏的生活，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)受到生命的威脅，不僅如此，他們沒(méi)有什么好吃的東西，如果有米飯、饃饃吃就算最好的伙食了，有時(shí)實(shí)在沒(méi)有東西吃，皮帶用來(lái)煮來(lái)吃，草根、野菜用來(lái)充饑。這還不算什么，如果是在炎熱的夏季，他們即使被告蚊子叮得滿身都是包也不吭一聲，冬天，在冰天雪地里，有一件破棉襖穿就很不錯(cuò)了。

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄烈士。楊靖宇在東北領(lǐng)導(dǎo)抗日運(yùn)動(dòng)，在極度艱苦的環(huán)境下，同日寇戰(zhàn)斗，最后壯烈犧牲，狼牙山五壯士視死如歸，英勇殺敵，在彈盡糧絕后高呼口號(hào)“打倒日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”縱身跳懸崖，邱少云在抗美援朝戰(zhàn)斗中。有一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，以鋼鐵般的意志，忍受被火燒的巨痛，一動(dòng)不動(dòng)，最后英勇?tīng)奚�。還有董存瑞，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中手托炸藥包，以自己的生命換來(lái)無(wú)數(shù)人的幸福。聽(tīng)了這些為新中國(guó)而犧牲的烈士們的故事，你是否對(duì)現(xiàn)在的生活有所感悟?

　　別為飯菜不好而抱怨了，想想當(dāng)年先烈們?cè)谄D苦歲月里的.生活吧;別為走一點(diǎn)路而發(fā)牢騷，想想當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)的情景吧，那是二萬(wàn)五千里呀;也別為摔了一跤而大叫，想想革命先烈們?cè)跇屃謴椨曛胁慌滤溃�敢于犧牲的壯舉吧……在和平年代，我們有什么可以抱怨的呢?我們現(xiàn)在的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，所以應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不要“生在福中不知福”。從現(xiàn)在起，我們一定要不怕困難，努力學(xué)習(xí)，把祖輩們打下來(lái)的江山建設(shè)的更加美好。

　　生活原來(lái)如此美好作文 15

　　從前有一戶人家，養(yǎng)了一只貓。這只貓非常厲害，它不僅能聽(tīng)懂人說(shuō)話，它還懂得一切語(yǔ)言，包括一些其它動(dòng)物的。它上知天文，下知地理。它每天都給別人當(dāng)家教，還當(dāng)別的動(dòng)物的老師。它每天都很忙，也不知道它哪兒來(lái)的時(shí)間，把自己的家建得非常豪華。家里有健身房、游泳池、溫泉什么的，別人都叫它神貓。

　　有一天，一只老鼠偷偷溜進(jìn)了神貓的家里。它對(duì)貓說(shuō)：‘’你好！神貓，我知道你什么都知道。我想你也不喜歡打打殺殺的，那我們可以做朋友嗎？”“呵！有趣！讓我跟一只老鼠做朋友，你不看看你自已什么樣！臟兮兮的。你看我家，多華麗，你配得上做我的朋友嗎？”“我會(huì)用行動(dòng)證明的，只要你給我時(shí)間！”“好啊！我倒要看看你這只臭老鼠有什么能耐。跟我做朋友，一年時(shí)間期限，你記住了！”貓不耐煩地說(shuō)。“好的，好的！”老鼠開(kāi)心極了，蹦了起來(lái)。老鼠也很自覺(jué)，它知道貓看不起自己，很煩它，它就在貓的房子旁邊建造了一座簡(jiǎn)樸平凡的小房子。是三室兩廳的小房子。神貓慢悠悠的走過(guò)來(lái)，看了看老鼠的房子，饒有興趣地說(shuō)：“喲！挺聰明嘛！不過(guò)嘛！接下來(lái)的表現(xiàn)就看你自己了！”“好啊！”老鼠笑嘻嘻地說(shuō)，接著忙自己的事情去了……

　　過(guò)了一個(gè)多月，貓?jiān)贈(zèng)]見(jiàn)老鼠出來(lái)過(guò)，就走到老鼠家的門(mén)前，重重的敲了幾下，既嚴(yán)肅，又大聲的說(shuō)：“喂！臭老鼠！你只剩下11個(gè)月的時(shí)間了！”“哦！知道了，知道了！”老鼠滿不在乎地說(shuō)道。

　　又過(guò)了兩個(gè)月，老鼠大搖大擺地從房子里出來(lái)，他伸了一個(gè)大大的懶腰。就在這時(shí)，貓神出鬼沒(méi)地竄進(jìn)了老鼠的房間，在那一瞬，貓呆住了。原來(lái)在這三個(gè)月里，老鼠一直在給貓準(zhǔn)備禮物。里面有老鼠寫(xiě)給貓的《貓鼠朋友協(xié)議》，還有很多書(shū)，都是典藏版的。還有時(shí)髦的派克鋼筆。最重要的，還有老鼠給貓寫(xiě)的.一封好友信。看得神貓熱淚盈眶，但神貓還是裝作若無(wú)其事地回到了自己的房間，籌辦禮物了。為什么呢？原來(lái)是老鼠早料到貓會(huì)偷偷到它的房間，所以它在貓鼠和平協(xié)議上寫(xiě)了好禮交換日。

　　過(guò)了九個(gè)月，貓開(kāi)了房門(mén)，老鼠也開(kāi)了房門(mén)。它們開(kāi)門(mén)的時(shí)間幾乎是同一瞬間。兩人相對(duì)而走。走到似乎都能聽(tīng)到對(duì)方心跳的時(shí)候停了下來(lái)。再次不約而同地把禮物交給對(duì)方。之后，兩個(gè)動(dòng)物來(lái)了一個(gè)激情的擁抱。貓掩蓋住自已語(yǔ)無(wú)倫次的興奮，說(shuō)“恭喜你，通過(guò)了測(cè)試。你讓我學(xué)到很多我沒(méi)有覺(jué)悟到的東西，謝謝你！”“沒(méi)事！我也要謝謝你啊！你也讓我學(xué)到了許多東西！這真是個(gè)美好的一年！”老鼠說(shuō)。

　　以后，兩個(gè)動(dòng)物結(jié)成了異族兄弟，互相玩兒耍，互相學(xué)習(xí)。

　　生活原來(lái)如此美好作文 16

　　早上睡到自然醒，睜開(kāi)惺忪的眼，卻不著急起身，躺在床上，靜靜聆聽(tīng)窗外的動(dòng)靜。有摩托車發(fā)動(dòng)了，發(fā)出隆隆的聲響。還有開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的聲音，夾雜著悅耳的鳥(niǎo)鳴，從四面八方傳來(lái)。偶爾安靜下來(lái)，然而這安靜總是不能持續(xù)多久的。過(guò)了一會(huì)兒，又有各種聲音響起。新的一天就這樣開(kāi)始了。

　　坐車出門(mén)，我喜歡倚在車窗邊。漫無(wú)目的地望向窗外的街道，無(wú)數(shù)的招牌在眼前閃現(xiàn)，偶爾看到有意思的`店名，尋思著要記在心里，下次講給伙伴聽(tīng)，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾分鐘就忘得干干凈凈。路上，行人來(lái)來(lái)往往，神色各異。有人戴起耳機(jī)，愉悅地享受自己的一方天地;有人和朋友結(jié)伴而行，一路上不忘說(shuō)笑;有人時(shí)不時(shí)低頭看表，整理衣著去上班;有人埋頭啃著早飯，背著書(shū)包大步流星趕往學(xué)校。

　　我喜歡在遠(yuǎn)處，靜靜觀望那些形形色色的陌生人，或普通，或自信，或張揚(yáng)。透過(guò)他們的衣著、表情，去猜測(cè)他們是個(gè)怎樣的人，做什么工作。我大可以天馬行空地想象，甚至編成一本小說(shuō)，然后存放在腦海中的某個(gè)小書(shū)架上，他們不會(huì)知道，而我也會(huì)忘記。“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”別人會(huì)成為我們眼中的風(fēng)景，而哪天自己也成了別人眼里的風(fēng)景時(shí)，我們無(wú)從知曉——這大概正是生命的奇妙之所在。

　　沒(méi)人能夠感同身受你的痛，但太陽(yáng)、月亮以及繁星，都可以為每個(gè)人所享。失落時(shí)，我喜歡抬頭看天，天空中鋪著棉花糖似的云。它超脫萬(wàn)物，包羅萬(wàn)象，能安頓霧靄、雷電、星辰，以及我們正在追逐的夢(mèng)。去交往讓你開(kāi)心的朋友，去愛(ài)不會(huì)讓你流淚的人，去追尋自己想去的方向，去完成大大小小的夢(mèng)想。生活應(yīng)該是美好而溫柔的，你也是。

　　人活著，就沒(méi)有全部想好這件事，珍惜當(dāng)下。誰(shuí)都在世俗的泥淖里撲騰著，但每一朵花都表示它的存在。

　　我想。不信，你看看身后那個(gè)大大的“咸蛋黃”。

　　生活原來(lái)如此美好作文 17

　　太陽(yáng)掛在空中，耀眼的陽(yáng)光照著我們，照著教學(xué)樓，照著學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像一堆金子，閃閃發(fā)光。陽(yáng)光正灑進(jìn)我們的教室，不時(shí)還會(huì)被天上的云朵遮住，它們倆總是那么調(diào)皮。

　　今天下午，有一節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要的課——英語(yǔ)。你可要知道這兒的英語(yǔ)可不是很簡(jiǎn)單的！

　　我似一只小綿羊乖巧地等待老師的到來(lái)。老師把腳邁進(jìn)來(lái)了，他那一邁颯爽英姿、干脆利落，邁出他原有的幽默與豪邁，邁出了青年的姿態(tài)。現(xiàn)在，他已經(jīng)開(kāi)始他幽默的'表演！

　　課上再枯燥也要聽(tīng)下去，我可是落了很多知識(shí)的。“窗臺(tái)邊的綠植是那么養(yǎng)眼，英語(yǔ)書(shū)上的人物還沖著我們笑呢！”完了，我差點(diǎn)走神了！

　　終于，到了膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻了，我是否能成為組長(zhǎng)就等這一刻了！我聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師念出來(lái)的每一個(gè)字。名單報(bào)完了，沒(méi)有我的名字，我很失望，心情一下子墜到了低谷……

　　但是，故事還沒(méi)結(jié)束！

　　之后英語(yǔ)老師便讓我去了講臺(tái)讀了讀課文，然后他便對(duì)我說(shuō)了一句神圣的話：“你當(dāng)組長(zhǎng)吧！”什么？！我感覺(jué)我在做夢(mèng)！確認(rèn)了之后我又蹦又跳，幸福總是來(lái)得太突然。這時(shí)我覺(jué)得太陽(yáng)都更耀眼了！

　　只有不斷努力，不斷向前，才可以爬上前所未有，史無(wú)前例的高峰！

　　生活原來(lái)如此美好作文 18

　　炎熱的夏天已慢慢逼來(lái)，學(xué)生們?cè)诮淌依镒鲋�一道道的題，風(fēng)扇呼呼的吹著，時(shí)不時(shí)的聽(tīng)到紙張落地的聲音，也沒(méi)有其他的同學(xué)會(huì)抬頭看，因?yàn)榇蠹叶贾�道那是風(fēng)扇吹的紙張呼呼作響。

　　一到數(shù)學(xué)課上老師就會(huì)用嚴(yán)肅的口氣說(shuō)：“心靜自然涼把風(fēng)扇關(guān)了吧。”緊伴著的是同學(xué)們一陣的抱怨聲。在抱怨過(guò)后更多的是書(shū)本扇風(fēng)發(fā)出的嚓啦聲，時(shí)間長(zhǎng)了就什么聲音都沒(méi)有了，這反倒映了老師的話，心靜自然涼。

　　天氣熱了，同學(xué)們的煩躁感也日日升高了。在老師不在的時(shí)候，說(shuō)的說(shuō)，鬧的鬧，玩的.玩，睡覺(jué)的睡覺(jué)，偷吃零食的吃零食，總之讓老師發(fā)現(xiàn)都會(huì)被治個(gè)大罪“不聽(tīng)紀(jì)律罪！”

　　在校時(shí)間還剩不到一個(gè)半月了，初一生活就要結(jié)束了，大家都懷著依依不舍的心情來(lái)過(guò)最后的四十天。雖然不是要畢業(yè)了，但還是會(huì)有兩個(gè)月的時(shí)間見(jiàn)不到大家，還是會(huì)結(jié)束初中最舒服的初一，想到這兒大家都會(huì)有點(diǎn)心酸。多想時(shí)間停留在這一刻，這樣大家的初一時(shí)光也會(huì)多一些。現(xiàn)在偶爾記起九月軍訓(xùn)的日子，想想時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去一年了，倒心里有些不舒服。

　　馬上就要期末考試了，也希望同學(xué)們多多加油，好好珍惜我們的最后四十天！

　　生活原來(lái)如此美好作文 19

　　在我們這個(gè)和諧的里，有許多不同的職業(yè)：不怕臟不怕累的清潔工、的、做美味佳肴的廚師……但，這些都不是我最敬佩的，我最敬佩的的是哪不畏嚴(yán)寒酷暑、不畏風(fēng)吹雨打也要交通安全的衛(wèi)士——。

　　一個(gè)烈日炎炎的下午，爸爸開(kāi)車接我回家。我們?cè)谝粋�(gè)十字口等紅燈時(shí)，看到一個(gè)穿著一個(gè)叔叔正站在辣的太陽(yáng)下指揮交通，豆大的汗珠布滿了他那被曬得黝黑的面容。盡管天氣這么熱，但還是沒(méi)能叔叔履行自己的職責(zé)。只見(jiàn)他始終面帶笑容，不停地?fù)]動(dòng)雙臂做出一個(gè)個(gè)動(dòng)作：前進(jìn)、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、停止……炎日下的，用汗水換來(lái)人們出行的安全，這一場(chǎng)景震撼了我，讓我深深感受到他們的美好。

　　一個(gè)漆黑的'夜晚，星星眨了眨眼睛，它們似乎困得要睡覺(jué)了。可是，們還在上班，他們白天指揮了交通，夜晚還要查酒駕。突然，一個(gè)叔叔因酒駕被攔了下來(lái)，他大聲吼道：“你們憑什么這樣？關(guān)你們什么事？”還罵了不少的，但叔叔聽(tīng)后沒(méi)有回罵，還十分禮貌地說(shuō)：“為了你和他人的安全，請(qǐng)勿酒駕！”爸爸告訴我，除了指揮交通、查酒駕，哪里發(fā)生了交通事故，哪里車輛出了問(wèn)題，們都會(huì)出警去處理。看到黑夜中奔波忙碌的，我再一次感受到辛勞的他們所展現(xiàn)的美好。

　　，是交通的衛(wèi)士，更是人們安全的守護(hù)神。他們用他們的認(rèn)真履職、默默奉獻(xiàn)的行動(dòng)為人們保駕護(hù)航，是一群多么美好的的人呀！

　　友誼是真誠(chéng)的基礎(chǔ)，的是默默付出，支持的真心朋友。真心朋友付出的是真誠(chéng)，是，而虛情的朋友只不過(guò)看見(jiàn)了你現(xiàn)在的，為你祝賀，失敗時(shí)，又在哪兒呢？我看過(guò)那么小故事：假設(shè)你是一只小鳥(niǎo)，當(dāng)大多數(shù)人都只你飛得高不高時(shí)，人會(huì)問(wèn)“你飛得累不累”？的朋友，方是真心朋友。

　　看古時(shí)，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的朋友，汪倫對(duì)他有著多么厚的情誼，即“譚水深”，“不及情”。當(dāng)然，還有之間的鼓勵(lì)，有樂(lè)觀“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。詩(shī)人高適并未提到離別的低沉，不舍，而是要以樂(lè)觀的面對(duì)，這不又是友情的？

　　哦，朋友，你們?cè)跁r(shí)相祝賀；在失敗時(shí)相鼓勵(lì)；在退步時(shí)共努力前進(jìn)！

　　朋友，你，生活不在寂寞孤獨(dú)；

　　朋友，你，失落不在傾訴；

　　朋友，你，失敗不在傷心無(wú)助；

　　朋友，你，夜晚不在寂靜黑暗。

　　生活原來(lái)如此美好作文 20

　　陣陣微帶寒意的清風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，十點(diǎn)鐘的暖陽(yáng)，融化了心中的寒冰，公園里，處處散發(fā)著自然而清新的氣味，我瞇著雙眼，踏著車，感受著……

　　星期六是我們家的放松休閑日，媽媽或爸爸總會(huì)帶我們出去玩，感受清晨的陽(yáng)光。自行車飛速般溜過(guò)小道，冬日里的風(fēng)，不像從前那樣刺骨，反而讓人感到清涼、舒適。我拋開(kāi)心中的煩惱，沉浸在這美好當(dāng)中。陽(yáng)光像金絲一樣，細(xì)膩而柔軟，像一位亭亭玉立的少女，伸出纖細(xì)瘦長(zhǎng)的手指，安撫每一位有心事的人的心房，頓時(shí)，心中平緩下來(lái)了，身上暖暖的，心中也一樣。我緩緩騎著車，在幽靜的場(chǎng)地上，放開(kāi)自我，心中涌起一陣柔情。圓圓的小葉仿佛更深沉、文靜了，一張張小臉上閃著油光。光禿的'枝干，沒(méi)有一絲裂痕，向世界展示自己的婀娜多姿。這美麗清晨，生機(jī)勃勃，讓人眷戀。

　　人生，也是這樣，似夢(mèng)非夢(mèng)，是假亦真。但，我們要讓人生不留遺憾，不留缺陷，成為有意義，而美麗的。

　　如今，我們生活在這樣一個(gè)美好的世界，如果，不好好珍惜，又怎能對(duì)起這整個(gè)世界？

　　人生的起點(diǎn)，是幼時(shí)，如果幼時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上，那么，未來(lái)也會(huì)有一條寬敞明亮的道路，從而成就自己，成就世界！

　　一切，皆是美好！

　　生活原來(lái)如此美好作文 21

　　上年，我參與了遼大的一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。以前遇到過(guò)一位漂亮女孩兒，如今每當(dāng)想到，我還覺(jué)得十分幸福。

　　她參與的就是我鄰居的那一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，她臉部經(jīng)常笑瞇瞇的，充斥著太陽(yáng)。無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)了她，都感覺(jué)內(nèi)心舒適。我自然也是如此。

　　有時(shí)，我們?cè)谛�園里遇上;有時(shí)，大家相逢在餐廳里。這時(shí)，她一直笑嘻嘻的，有時(shí)候還會(huì)繼續(xù)咬著嘴巴笑一下，我呢?自然也笑一下，內(nèi)心充斥著太陽(yáng)，感覺(jué)周邊的一切都十分幸福。

　　日子就是這樣一天天地消逝。鄰近元旦節(jié)時(shí)，我還在林中又遇上了她，她戴著花型絨毛織出的遮陽(yáng)帽，把額頭捂得嚴(yán)實(shí)，一只戴著紅線手套的手捂住嘴，只漏出一雙會(huì)講話的黑眼珠。她笑瞇瞇地看過(guò)我一眼，我不由自主地伸手，握住了她那只捂住嘴的手。她笑了，我就笑了，內(nèi)心一片幸福!之后，大家每一次碰面，當(dāng)然全是笑容縷縷。

　　之后，我離開(kāi)輔導(dǎo)班幾日，再回家時(shí)，卻再也沒(méi)有看到她。一探聽(tīng)，才知道在我授課前幾天早已結(jié)束課程內(nèi)容。我突然覺(jué)得很后悔莫及，后悔我并沒(méi)有和她了解!我覺(jué)得，假如我可以積極和她講話，大家也許會(huì)變成朋友呢!結(jié)果我沒(méi)說(shuō)，我居然連她來(lái)源于哪個(gè)學(xué)校都不清楚。因此，我都確實(shí)后悔了一陣子，后悔莫及錯(cuò)過(guò)了一個(gè)有著一位太陽(yáng)一樣的好朋友的機(jī)遇。

　　再之后，我突然又想，假如一切重新再來(lái)，我又會(huì)怎樣呢?也許結(jié)果或是這般。無(wú)論如何，現(xiàn)如今一想到這段日子和她，內(nèi)心就充滿了溫暖，感覺(jué)一切都十分幸福。這美好，我很清晰是她留下來(lái)的，有時(shí)候我乃至想，假如我當(dāng)時(shí)和她講了話，也許在我的心里留有的`，不會(huì)再是她柔美的笑容，由于她在我的心里早已失去那類獨(dú)有的新鮮感。或許，幸福的物品一直若隱若現(xiàn)的，秘密的，處于知與不知道中間。

　　生活原來(lái)如此美好作文 22

　　爸爸曾對(duì)我說(shuō)：“人世間最美的故事就是發(fā)生在我們身邊最平凡最溫暖的瞬間。”于是，我喜歡留意生活中不經(jīng)歷的小細(xì)節(jié)，往往卻能帶給我無(wú)盡的感動(dòng)。

　　還記得上個(gè)周末，我和爸爸經(jīng)過(guò)大足城區(qū)最繁華的步行街十字路口時(shí)，只見(jiàn)一群圍觀的'人對(duì)著一位老奶奶指手畫(huà)腳。出于好奇，我湊近一看，只見(jiàn)老奶奶白發(fā)蒼蒼，神情恍惚，拄著一根竹竿做的拐杖，因年紀(jì)大走在復(fù)雜的商業(yè)地段找不著回家的路了。好心的人們向她問(wèn)東問(wèn)西，希望幫助老人家聯(lián)系親人，以便送她回家。可老奶奶智力明顯衰退，不能準(zhǔn)確描述家人及家庭情況。正當(dāng)好心的人兒為老奶奶著急時(shí)，嘟嘟嘟，日常巡邏的交警車開(kāi)過(guò)來(lái)了。“有救了，有救了，警察同志快來(lái)看呀，這位老人家找不到回家的路了。”人們異口同聲地說(shuō)道。

　　三位年輕的警察叔叔走下車，來(lái)到老奶奶身邊。一位巡警扶著老奶奶和藹可親地說(shuō)：“您家人的電話號(hào)碼是多少?”老奶奶笑著嗯了幾聲。另外一位巡警低著頭小聲地對(duì)老奶奶說(shuō)：“您知道家里的地址嗎?”老奶奶仍舊沒(méi)有回答。最后一位巡警笑著說(shuō)：“您家人在哪兒，您知不知道?”老奶奶還是沒(méi)有回答。三輪詢問(wèn)之后，警察叔叔明白了老奶奶的情況，他們立即改變方案。一位巡警繼續(xù)扶著老奶奶，另一位巡警低著頭對(duì)奶奶說(shuō)：“我們帶你去派出所，幫你聯(lián)系家人，然后送你回家。”老奶奶仍舊二話不說(shuō)，她不清楚這幾位穿著制服的小伙子要帶她去哪里?圍觀的群眾紛紛勸說(shuō)老奶奶：“你跟他們走吧，他們會(huì)送你回家的。”“就是，就是，你跟他們走吧，他們是警察，不要怕。”

　　老奶奶聽(tīng)了旁人的勸告，好像明白了點(diǎn)什么，點(diǎn)頭同意跟著三位巡警走。老奶奶因年邁腿腳不方便，一位巡警見(jiàn)狀，連忙上前扶著她，走到車門(mén)口，另一位巡警彎下身把老奶奶抱上車。待老奶奶坐定后，巡警叔叔開(kāi)著警車走遠(yuǎn)了。圍觀的群眾目送警車遠(yuǎn)去的背影，紛紛散去。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩對(duì)她的爸爸說(shuō)：“爸爸，警察叔叔真有愛(ài)心，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)警察!”

　　像這樣的好心人，我們的身邊無(wú)處不在，他們的善舉感動(dòng)著我們，世界因有這樣的好心人而變得溫暖、和諧。

　　生活原來(lái)如此美好作文 23

　　青春是美好的，青春讓我們無(wú)論在風(fēng)和日麗的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的冬天都激情飛揚(yáng)，充滿活力。這讓我情不自禁的想起一首詩(shī)：“春天，我在你的身邊陪伴著你，夏天我也在你身邊陪伴，可是人總有一天要長(zhǎng)大，但是當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)那個(gè)一直在你身邊陪著的人老了。”

　　青春的我們，有人一直陪伴著我們，所以我們沒(méi)有任何理由不好好學(xué)習(xí)，每天拿著手機(jī)打著游戲。同學(xué)說(shuō)：“不就是青春?jiǎn)幔�有什么好珍惜的？”我覺(jué)得不是這樣，有時(shí)候我會(huì)想念小學(xué)六年的時(shí)光，在這六年里我們有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、也有過(guò)一些根本不足一道的小事情，但現(xiàn)在回想起來(lái)都是美好。青春的我們，生活在溫暖的陽(yáng)光下。青春是美好的，青春也是一首歌，我們每個(gè)人必須唱的流利，當(dāng)然避免不了挫折與磨難。青春到底是什么？

　　我們帶著這些問(wèn)題去找答案，可是找了好久卻沒(méi)有找到。我們活在在美好的青春里，就讓青春一直陪伴著我們走下去。也許在十年之后，我們可以找到答案，也可以徹底的明白這個(gè)道理！我們的.汗水都撒在成長(zhǎng)的道路上，我們的足跡都留在教學(xué)樓和教室里吧！好好學(xué)習(xí)，讓美好的回憶和青春不再迷茫，給我一雙翅膀，我將自由飛翔在成長(zhǎng)的道路上！讓我們用十幾年的淚水創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　生活原來(lái)如此美好作文 24

　　家里住的離學(xué)校很遠(yuǎn)，算在城市邊緣郊區(qū)了，每天上課騎車要一個(gè)半小時(shí)，實(shí)在是路途遙遠(yuǎn)，而晚上的晚自修下課就已經(jīng)十點(diǎn)半了。獨(dú)自一人，騎車獨(dú)行，穿過(guò)黑夜里的一個(gè)半小時(shí)，進(jìn)家門(mén)已經(jīng)是快要十二點(diǎn)的樣子了，再洗洗漱漱，便是十二點(diǎn)半了，而早晨五點(diǎn)半又要起床，去趕早自習(xí)，實(shí)在是透支人的身體。疲乏襲人，今天早晨實(shí)在是困的不行，五點(diǎn)半的鬧鐘我調(diào)了三個(gè)，愣是一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。等到起床的時(shí)候，才突然發(fā)現(xiàn)，我的天，已經(jīng)六點(diǎn)四十了，早自習(xí)在七點(diǎn)十分便開(kāi)始了，我可不想遲到。便趕緊洗漱，出門(mén)打車，但家所住的地方，實(shí)在是偏僻極了，出租車少見(jiàn)的很，走了一大段路，都看不見(jiàn)車影，而突然前面一個(gè)轉(zhuǎn)角拐過(guò)來(lái)一輛出租車，我連忙上去，招呼師傅說(shuō)“麻煩快一點(diǎn)，我趕時(shí)間，快遲到了。”

　　司機(jī)看起來(lái)很干練的樣子，像個(gè)軍人，身子坐得筆直，他微微笑說(shuō)，“干出租車的，可不就是想給別人圖個(gè)方便嗎，肯定快啊。”我也使勁擠出一個(gè)笑容來(lái)回應(yīng)，干巴巴說(shuō)一句“是啊”，心里直埋怨他為什么不能再快一點(diǎn)。

　　他問(wèn)我什么時(shí)候上課，我告訴他了時(shí)間，他估摸了一下，告訴我別著急來(lái)得及，便和我聊起天來(lái)。聊完我才知道他果然是個(gè)退伍軍人，他說(shuō)他是參加過(guò)越戰(zhàn)的老兵，當(dāng)初也是運(yùn)氣好，只因?yàn)楸沉艘粋�(gè)越南老奶奶，就被升到了副連。我一下子覺(jué)得肅然起敬起來(lái)，想到載我去學(xué)校的司機(jī)是一個(gè)偉大的軍人，便覺(jué)得止不住的'自豪。接著他問(wèn)我現(xiàn)在讀高幾，我說(shuō)高三了。他便打開(kāi)了話匣子，告訴我高三要怎樣去沖刺，他說(shuō)他的兒子已經(jīng)在中國(guó)人民大學(xué)讀到博士后畢業(yè)了。緊接著他便和我講一些他兒子在高考的時(shí)候一些學(xué)習(xí)方法與作息習(xí)慣，我聽(tīng)得興致正高，無(wú)奈已到了學(xué)校，我便下了車，和他作別。等他開(kāi)車離去之后，才頓覺(jué)應(yīng)該向他要個(gè)號(hào)碼。

　　中午，因?yàn)橛悬c(diǎn)急事要回家一趟，又趕忙在學(xué)校附近打車，甚巧，又遇見(jiàn)了這個(gè)師傅。師傅與我都大呼有緣，回家的路上他又和我講了些他當(dāng)兵的故事，以及他兒子的一些事情，路上，他告訴我，他兒子曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)“爸，你的話里面讓我最受用的就只有兩點(diǎn)。一個(gè)是認(rèn)真，另一個(gè)是盡力”，他說(shuō)希望我也可以這樣，在高中生涯的最后一個(gè)月里，可以認(rèn)真而盡力，避免不必要的慌張，他告訴我，沒(méi)有人逼你做什么。父母都是愛(ài)你的，他們?cè)谛睦锊幌Ｍ�你壓力太大，所以只要盡力就好，他娓娓道來(lái)，如同一個(gè)循循善誘的師長(zhǎng)。終于到家了，他問(wèn)我，拿個(gè)東西要多久，不然我等你。我說(shuō)，不用不用，要小半個(gè)小時(shí)呢。他沒(méi)說(shuō)什么話，于是我們告了別，我不知道為什么，仍是忘記了要個(gè)聯(lián)系方式。

　　我趕緊上去拿些東西，再折騰折騰搞了小半個(gè)小時(shí)，外面下起了小雨，霧蒙蒙的，我下了樓，發(fā)現(xiàn)那輛出租車就氤氳在雨氣里，他招呼我說(shuō)，上來(lái)吧。我不知道說(shuō)什么好，一個(gè)勁兒的道謝。他說(shuō)，謝什么。這里地方這么偏，怕你找不到車，回學(xué)校要遲到，反正我也沒(méi)什么事干，看和你有緣，等一下也沒(méi)什么。我實(shí)在是萬(wàn)分感激，一個(gè)勁兒的道謝，我在這趟路上和他講了一些我內(nèi)心的悵惘與迷茫，他便不停的開(kāi)導(dǎo)我，不停的強(qiáng)調(diào)盡力就好。

　　終于，我第三次下車，與他告別，這次我倒是沒(méi)忘要拿聯(lián)系方式的事兒，但我已經(jīng)不打算要了，只是浪漫的覺(jué)得，有緣自會(huì)相見(jiàn)。并且突然感覺(jué)到世界的美好，這是不是無(wú)來(lái)由的，我無(wú)從知曉。

　　輪回加輪回，相遇又相遇，美好在不經(jīng)意間生出，在冥冥中似被安排好了一樣。偶遇的來(lái)自于陌生人的善，在人與人之間有一種東西叫做緣分，我覺(jué)得師傅和我的確是有緣的，我不知道我是不是讓他想起來(lái)遠(yuǎn)在北京的兒子，頓生出一種美好之感，但他所帶給我的善意與美好，讓我實(shí)在感受到了人世間的溫暖，來(lái)自陌生人的善意讓美好變得更美好。

　　生活原來(lái)如此美好作文 25

　　一個(gè)不經(jīng)意的眼神，可以改變別人心中不變的想法；一句不經(jīng)意的話，可以改變別人一成不變的做法；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作能造就多少成功的“偉人”；一件不經(jīng)意的事情就能在千千創(chuàng)造成千上萬(wàn)個(gè)溫暖的“大家庭”。

　　無(wú)私——不求回報(bào)

　　大家都知道鳥(niǎo)類是通過(guò)孵蛋繁殖后代的。你知道布谷鳥(niǎo)其實(shí)是幫助別人的'嗎？在幫助其他鳥(niǎo)孵蛋方面一直是無(wú)私的，不求回報(bào)的。這個(gè)幫助不小啊！每個(gè)繁殖季節(jié)，它都幫助其他鳥(niǎo)類像照顧自己的寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉啊！如果人類可以像布谷鳥(niǎo)一樣，這個(gè)世界上豈不是會(huì)出現(xiàn)“孤兒”？那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎？

　　偉大——愿意付出

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少環(huán)節(jié)是免費(fèi)的，有多少人是默默付出的，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。你算過(guò)他們每天幫我們多少，每天想我們多少嗎？如果我們必須付錢(qián)給他們，你能負(fù)擔(dān)得起嗎？他們所有的幫助都是你不經(jīng)意間給的。如果沒(méi)有，你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)幔俊�你能活下去嗎�?/p>

　　借助波浪，大海將是廣闊而壯麗的；在陽(yáng)光的幫助下，草會(huì)充滿生機(jī)和活力，充滿活力；河流借助溪流。生活還會(huì)繼續(xù)嗎。你有他的幫助，他有你的幫助，我有大家的幫助。

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