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我的校園生活作文700字

時(shí)間:2022-12-19 20:42:06 700字作文 我要投稿
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我的校園生活作文700字(通用32篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園生活作文700字,歡迎大家分享。

我的校園生活作文700字(通用32篇)

  我的校園生活作文700字 篇1

  你瞧!鳥兒跳躍在枝頭,親昵地與我們說著什么:你聽!又是一陣陣?yán)世首x書聲——顯得多和諧啊!可是,我心目中的理想校園,又豈止如此?

  不必再發(fā)什么語文書、數(shù)學(xué)書和作業(yè)本了。電腦已經(jīng)承擔(dān)了一切。每個(gè)小學(xué)生面前已有了一臺(tái)高科技程序電腦,它一讀起書來,情感交織,把人帶入了文章深處。時(shí)而平靜緩慢,使人心曠神怡;時(shí)而激躍高昂,使人滿腔熱血;時(shí)而輕輕柔柔,使人聯(lián)想起兒時(shí)母親口中的搖籃曲。語音功能,與其說是電腦功能大,倒不如說是為字正腔圓的老師在教書。數(shù)學(xué)看似容易,可不少學(xué)生一見那些難題便無從思考,毫無頭緒。不必?fù)?dān)心,程序馬上為我們分析、解答。聲音毫不浮躁,也簡(jiǎn)單易懂,有理有據(jù),還有些獨(dú)特的小竅門,詼諧的語言,幽默風(fēng)趣。學(xué)習(xí),那么輕松!那么有趣!

  做題目,只要用手指“寫”上去,輕輕一點(diǎn),既好玩又能鍛煉手指靈活力。在交卷欄寫“提交”,老師也就能準(zhǔn)確無誤的收到了。

  坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角,準(zhǔn)會(huì)弄傷額頭,撞傷身體哇。我們做在曬了九九八十一天的混凝土上,上面披著淺藍(lán)色的布,整個(gè)凳子的外向是橢圓的,很獨(dú)特、很別致。桌子是用橡膠凝固而成的,如果歲月將它磨掉了顏色,下一層便是更漂亮的`色彩。

  教室寬敞明亮。每天,點(diǎn)點(diǎn)朝陽會(huì)悄然在這里瞥一眼,舍不得挪開自己的身影;黃昏,夕陽盡情揮灑的防紫外線的玻璃上,折射出一道美麗的風(fēng)景線。有一種說不出的幸福味道……

  仙人掌、含羞草擺放在教室一角。哇——仙人掌的刺帶著斑斑光暈,閃閃發(fā)光,像一個(gè)小小的紅太陽,含羞草如一位妙齡少女,羞答答地望著同學(xué)們。多令人興味盎然啊!

  我想,漫步在校園內(nèi),準(zhǔn)會(huì)聞到一股綠色之香!這樣的生活,可能是種奢侈吧,但我按捺不住這強(qiáng)烈的期望,但愿“母親”能用她的臂膀構(gòu)成這一切……

  我的校園生活作文700字 篇2

  我的校園生活就像雨后的彩虹,五顏六色。有快樂,也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……

  曾記得三年級(jí)時(shí),我們班召開光盤行動(dòng)主題班會(huì)。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡;可是中國(guó)一些餐廳,一年的浪費(fèi)竟多達(dá)兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會(huì)當(dāng)天的午餐,同學(xué)們把飯吃的干干凈凈,就連平時(shí)總是剩飯的同學(xué),今天也都吃光了,一點(diǎn)都沒剩。

  還記得四年級(jí)時(shí),一天下午老師讓我們到操場(chǎng)去吹泡泡。同學(xué)們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規(guī)則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最后看誰的泡泡剩的多,誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,大伙沖我“開泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場(chǎng)面怎是一個(gè)慘字了解。

  五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)冬天,一場(chǎng)大雪給我們帶來了快樂。我們剛剛跑完操,排隊(duì)正準(zhǔn)備進(jìn)教室時(shí),老師把我們叫住,讓我們體驗(yàn)大自然的美景和想象創(chuàng)意。老師話音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的`打起了滾、有的忙著堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開心。

  我們還承包過學(xué)校的種植園,當(dāng)過小“農(nóng)民”;我們還幫家長(zhǎng)干過家務(wù)……這些活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂,也切身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯和父母的辛苦;這些活動(dòng)讓我認(rèn)真地反思了我們“衣來伸手,飯來張口”的懶惰,也更加明白了要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

  我的小學(xué)校園生活,是我記憶長(zhǎng)河里的一抹金色,簡(jiǎn)單、充實(shí)、快樂。在汗水中不斷成長(zhǎng),在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!

  我的校園生活作文700字 篇3

  我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,這里山清水秀、鳥語花香,這里好溪潺潺,真是一個(gè)既美麗又神圣的好地方。這里充滿了我們童年時(shí)代許許多多的美好的回憶;充滿了我們幼年時(shí)天真、爛漫、開心的每一天;充滿了我對(duì)未來的憧憬……這兒有我溫暖的童年生活!我愛我們的校園。

  我們的校園坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊,這兒既神圣又溫馨、既漂亮又舒適、既明亮又清爽。這兒有我許許多多的回憶,像天上的星星——數(shù)也數(shù)不清……

  當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)掠過這所學(xué)校時(shí),當(dāng)早晨的第一束陽光透過學(xué)校的窗戶時(shí),當(dāng)早上的第一只蝴蝶飛過這扇校門時(shí),這所學(xué)校就開始慢慢蘇醒,隨后它播放出悅耳的音樂,喚醒周邊所有的人,過個(gè)一小會(huì)兒就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,旁邊的樹木花草就沉醉在朗朗的讀書聲中。

  隨著燦爛的陽光冉冉升起的時(shí)候,學(xué)校就真正熱鬧起來了。操場(chǎng)上玩什么的都有,有的大汗淋漓的打著籃球;有的笑嘻嘻地看著漫畫;還有的給籃球隊(duì)充當(dāng)拉拉隊(duì)員……熱鬧極了!我最喜歡的也是這個(gè)時(shí)間段,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家都跑出去玩了,正好就剩下我一個(gè)人,我可以在清風(fēng)的緩緩吹拂下安安靜靜地看會(huì)兒書,這也是我最愜意的時(shí)光……

  校園里還充斥著滿滿的友誼。我和同學(xué)們平常打打鬧鬧地過著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.生活,看不出什么友愛的樣子,久而久之,也習(xí)慣了這樣平淡相處的方式,大家有機(jī)會(huì)在一起就說說笑笑,搞不好就要打起來,而身為班長(zhǎng)的張歡婷總是充當(dāng)和事佬勸架。每一次都會(huì)把大家逗得哈哈大笑,呆在一起時(shí)間久了就慢慢融入了這個(gè)“家庭”,越來越離不開彼此了……

  直到有一天,我們班的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蚨x開了這個(gè)地方,那時(shí)我才明白原來友誼那么的可貴,也后悔在以前沒有好好珍惜在一起的時(shí)光,那時(shí)我才明白過來——我們是一體的!我們天天呆在一起日子長(zhǎng)了也會(huì)生出感情來,誰也離不開誰。

  這就是我們的校園,烙印了我成長(zhǎng)的足跡,記錄了我童年所有的悄悄話,和童年經(jīng)歷的酸甜苦辣……

  我的校園生活作文700字 篇4

  我們的校園生活豐富多彩,許多活動(dòng)不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。

  記得那是五年級(jí)的時(shí)候我們的一場(chǎng)拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場(chǎng)上,老師把我們分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長(zhǎng)又粗的'繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

  “預(yù)備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子。“開始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學(xué)們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個(gè)個(gè)小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅(jiān)持堅(jiān)持。紅布條兒一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)向?qū)Ψ侥沁呉疲差一點(diǎn),我們加倍用力,啦啦隊(duì)為我們加油。

  “加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學(xué)聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近,終于把對(duì)方拉過了界線,我們贏了!

  第二場(chǎng),交換場(chǎng)地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對(duì)方太強(qiáng)大了,不好,我們班隊(duì)員被拉倒了,但我們并沒有認(rèn)輸,只見我們班同學(xué)一步一步被拖走,我們輸了。

  到了最關(guān)鍵的一局了,我因?yàn)槭质軅藳]有上場(chǎng)。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了勁,面紅耳赤。對(duì)方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏耍覀冸m然頑強(qiáng)抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。

  在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會(huì)到友誼第一比賽第二,對(duì)我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學(xué)期的小學(xué)校園生活中我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

  我的校園生活作文700字 篇5

  太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們?cè)谟又瑢W(xué)們來這美麗的校園上課。

  清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

  突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠(chéng)信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

  “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速?gòu)膶?duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的`同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

  中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)谩o執(zhí)美锶松饺撕#瑪D滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長(zhǎng)得像一條長(zhǎng)龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。

  啊!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識(shí)海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),在成長(zhǎng)中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長(zhǎng)!

  我的校園生活作文700字 篇6

  時(shí)光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,我多么想念小時(shí)候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學(xué)們的快樂回憶!那些回憶,都是無價(jià)之寶!舉兩個(gè)生活中的小例子吧:

  我們這一片算是精英匯集吧,幾乎前幾名都在這一塊,我們這幾桌簡(jiǎn)直打成一片,正當(dāng)無聊透頂之時(shí),我望著前方“豬哥”的凳子壞笑起來。

  他當(dāng)時(shí)正在站著背書,面朝左邊,我偷偷的對(duì)他右邊的“大汗”說:“大汗,把他凳子挪開,快。”“大汗”也壞笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“豬哥”竟全然不知。“一頭傻豬。”同桌暗笑道。“豬哥”左邊的同桌“螃蟹”看到了,忙勸“豬哥”坐下背書,雙肩一按,“豬哥”就被按坐地上了。“哈哈哈……”我們那一塊全都笑的前仰后合,“螃蟹”還在念著政治書里“精誠(chéng)合作會(huì)使我們收獲到成功的喜悅。”還好同學(xué)們背書聲音大,否則老師一發(fā)現(xiàn),我們就全都小命不保嘍。“豬哥”因?yàn)檫@事兩節(jié)課都沒搭理我,不過他摔在地上四腳朝天的樣子也太好笑了,哈哈。

  宿舍對(duì)于我們來說簡(jiǎn)直就是天堂,洗漱時(shí)有說有笑,不想教室里氣氛那么緊張,就在那次我們談笑之時(shí),所有燈霎時(shí)間全熄滅了,當(dāng)時(shí)只聽到水房里“啊”一聲,緊接著便是“砰”,然后就是一片混亂。我急忙阻止住:“大家別慌!”一聲令下,全都安安靜靜的打著手電洗漱了,就像沒有停電一樣安然無恙,整個(gè)宿舍都是一片和諧寧?kù)o。“我們班永遠(yuǎn)是最棒的!”

  那時(shí)一種幸福感涌上心頭,覺得我們班真的'是最棒的,我從未體會(huì)過的團(tuán)結(jié)在這一瞬間,在這個(gè)宿舍,在這個(gè)集體之間爆發(fā)了。兩分鐘后來電了,一切安安穩(wěn)穩(wěn),沒有任何意外發(fā)生。

  其實(shí),快樂就發(fā)生在校園生活中的一點(diǎn)一滴,校園這部生活劇,因有同學(xué)們的演繹而豐富多彩,讓我們迎著朝陽,揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們?nèi)松凶蠲利惖钠隆?/p>

  我的校園生活作文700字 篇7

  校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些有個(gè)性精靈,才使校園生機(jī)勃勃。

  我知道到六(2)班,是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,當(dāng)然心情很好。來到老師這報(bào)道的時(shí)候,老師問我擅長(zhǎng)哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當(dāng)語文課代表,我當(dāng)時(shí)的心情那是激動(dòng)又緊張:激動(dòng)的是這有點(diǎn)不可思議,因?yàn)樽詮男W(xué)以來我就沒擔(dān)任過任何職務(wù)。老師怎么會(huì)讓我來當(dāng)語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領(lǐng)不好同學(xué)怎么辦,萬一提高不了同學(xué)的成績(jī)?cè)趺崔k。第一次早讀領(lǐng)讀的時(shí)候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機(jī)會(huì),你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個(gè)。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

  聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學(xué)。機(jī)不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點(diǎn),但也是激勵(lì)我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起學(xué)語文。沒想到,我們班語文成績(jī)每次在全年級(jí)都是全年級(jí)第一。老師說這都是你的'功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。

  我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓罚凰刮矣辛俗孕判模凰刮医Y(jié)識(shí)了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學(xué)生活。

  在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當(dāng)然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會(huì)發(fā)生,就看我們?cè)趺慈セ猓趺慈?duì)待。

  這就是我的校園生活,即使跟同學(xué)、老師有矛盾,也會(huì)淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

  我的校園生活作文700字 篇8

  開學(xué)了,又回到了我們這個(gè)如魔鬼般的學(xué)校,記得每一次一到學(xué)校門口,我就會(huì)發(fā)出一句感嘆;我怎么又回來了。隨即便無奈的進(jìn)了校門。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,都不知道自己是為了什么轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的,放棄了原來學(xué)校的快樂生活,朋友們之間最真的感情,老師對(duì)我的關(guān)懷,以及每天三頓的大餐,來到這個(gè)鳥不生蛋的‘荒涼之地’。

  這里的伙食很差,這么說吧,有一天我拿著食堂的饅頭,突然一輛車飛奔過來,把我的饅頭撞翻還壓了一下,我心想這下媽媽頭肯定變黑的了,更可怕的是肯定碎了,等車一走,我馬上走到饅頭面前,令我出乎意料的是,饅頭沒碎,而且還把馬路弄了個(gè)坑,還是原先那顏色,黃色的,我是說了,將來日本鬼子再來打我們,我們就不用那手榴彈了,直接拿食堂饅頭就OK了,一砸一個(gè)準(zhǔn)…雖然也有點(diǎn)虛構(gòu)但也是事實(shí),盡請(qǐng)諒解。后來,我就偷偷摸摸的自己帶零食,大熱天的帶一個(gè)大包包,老師總問,孟彤彤,你的包里是什么啊,這么鼓。我嬉皮笑臉的說;這是不能說的.秘密。后來老師也沒有再問,因?yàn)楫吘龟P(guān)于我的隱私。

  這里起得早,我們天天起得比雞早,三點(diǎn)起床,然后就開始學(xué)習(xí),接著到點(diǎn)跑操,然后跑完就拼命跑向食堂,怕沒有飯吃,像那些懶得到家的就只能餓肚子了,好像我們天生就要注定更雞爭(zhēng)寵。

  這里老師教的不好,這里的老師秉承了一個(gè)原則,那就是絕對(duì)不講課,每天上課就講大道理,正事連講都不講,這也就是為什么我們學(xué)校的同學(xué)政治都沒下過95分以下了,耳濡目染的,讓老師熏得,因而自學(xué)的我們?nèi)〉贸煽?jī)也是很好的,但是事先聲明啊,這純粹是個(gè)人的勞動(dòng)成果,與旁人無關(guān)啊。

  現(xiàn)在我要說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會(huì)的。

  校園生活伊始,我們累并快樂著。

  我的校園生活作文700字 篇9

  每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。它點(diǎn)綴著我們?nèi)松贰5窃谖倚闹校欠菝篮玫臇|西卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出一路的青天。

  校園,校園是我的家,在這里,我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起鍛煉,一起成長(zhǎng)。

  每當(dāng)老師英姿颯爽出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的農(nóng)場(chǎng)里感受新鮮的陽光,在知識(shí)的花園中一起去采集百花蜜。

  課間是愉快的,處處洋溢著同學(xué)們的'歡笑聲,雖然有時(shí)候會(huì)有老師把學(xué)生叫到辦公室,批評(píng)這個(gè),批評(píng)那個(gè),但我相信,當(dāng)老師在指責(zé)學(xué)生的時(shí)候,心一定在痛,哪個(gè)老師希望自己的學(xué)生是笨的,他們批評(píng)學(xué)生,也是為了學(xué)生的前途。師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。“天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。”每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而沮喪時(shí),老師像一盞明燈掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。老師也會(huì)告訴你:“失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”老師都相信,他的每個(gè)學(xué)生都是聰明的。

  友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,六年的同學(xué)情多么珍貴。我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候,都來源于他們——同學(xué)。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);在失敗的日子里,我們站在同一條線上,并肩作戰(zhàn),風(fēng)雨同舟。

  讓我們?cè)谛@中,帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。

  我的校園生活,我的人生!

  我的校園生活作文700字 篇10

  校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比快樂。

  清晨,金色的陽光灑滿了大地,一踏進(jìn)校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。

  早讀了,同學(xué)們有順序地走進(jìn)各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動(dòng)聽的交響曲一般。

  第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們準(zhǔn)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋了,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動(dòng)、感人,我們都聽得津津有味。

  轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上自由地活動(dòng)著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩。在操場(chǎng)上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個(gè)突然襲擊,雞媽媽拼命地保護(hù)著自己的孩子,誰也不甘示弱。第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很快樂。

  不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。

  下午1點(diǎn)多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的`看書,有的午睡。午寫時(shí)間到了,今天是抄作業(yè),班長(zhǎng)拿著本子在黑板抄,我們也在入神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也準(zhǔn)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個(gè)男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個(gè)個(gè)開動(dòng)腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場(chǎng)上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。

  我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!

  我的校園生活作文700字 篇11

  我們的——師范附小真是一個(gè)五彩斑斕的世界。綠樹,藍(lán)天,以及們,構(gòu)成了七彩的。一下課,放眼望去。到處開放著五顏六色的鮮花。一年都有盛開的花朵,校園幾乎成了花的。春有,夏有玉,秋有石榴花,冬有臘。瞧!我們的校園不但環(huán)境優(yōu)美,而且校園生活也豐富多彩!

  大家可別急噢,下面讓我來說說我所在的班級(jí)吧……

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。也是一個(gè)幸福溫馨的大家庭。在這個(gè)幸福的“家庭”中,我有時(shí)輕松調(diào)皮地和別人開開玩笑,有時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅地聽講課,有時(shí)耍耍小聰明,制作一些小發(fā)明給和同學(xué)們欣賞……真是充滿了無窮的樂趣,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣。記得那是我在上的時(shí)候,科學(xué)老師布置給我們一項(xiàng)小制作的任務(wù)。當(dāng)時(shí)的靈感告訴我去制作“一艘小船”。這可不是一般用紙折的小船噢,而是我經(jīng)過苦思冥想,采用了許多原材料制作成的,想讓我告訴你們制作過程嗎?那就請(qǐng)你們耐心地聽我講解吧:我用了小電機(jī)、電烙鐵、焊錫、螺旋漿、電池、電線、膠、軟塑料、硬紙等……材料制成的。第二天我將制作好的船,在科學(xué)課上表演了一番,成功了!在所有小制作中脫穎而出。頓時(shí)班級(jí)熱鬧非凡,同學(xué)們都在議論紛紛,說我是一位名副其實(shí)的小小發(fā)明家。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心無比激動(dòng),一種自豪感情不自禁地油然而生。同時(shí)科學(xué)老師還授予了我最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的稱號(hào)。

  在校園里我不但收獲了知識(shí),還收獲了許多成長(zhǎng)的道理。這是因?yàn)槲矣袀(gè)好班主任——唐老師。在我們,一提起唐老師,沒有一個(gè)不豎起大拇指的!單單是她那些琳瑯滿目的證書,和閃閃發(fā)光的“全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的獎(jiǎng)?wù)隆>妥阋宰C明她是一個(gè)值得大家敬佩的人!

  唐老師還平易近人。師生之間不是敵人,是。同學(xué)有了矛盾,她就是包公,辨認(rèn)學(xué)生間的'黑白。在同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她就是法官。雖然唐老師快年過半百了,但那一顆童心不比我們差!有時(shí)下課還和我們一起跳繩、玩點(diǎn)猜……。真是一個(gè)“老頑童”!我們六十九位同學(xué)在唐老師的帶領(lǐng)下,今年還獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)呢。

  校園你就像我的親人與朋友。傷心時(shí)安慰我,困難時(shí)鼓勵(lì)我。雖然我只有一年的小學(xué)生活了,但是這一切都在我腦海里留下深深的印象。這難忘的小學(xué)校園生活真是值得我留戀啊!

  我的校園生活作文700字 篇12

  我叫胡倩倩,我是一名寄宿生。我今年12歲了。

  我的校園生活可豐富多彩啦!

  早上,隨著一陣歡快的鈴聲“丁零零!丁零零!”同學(xué)們?cè)撈鸫擦恕4蠹覐呐笱蟮谋桓C里慢慢吞吞地爬出來,打一個(gè)哈欠,再伸一個(gè)懶腰,那雙仿佛蒙上了一層輕紗的朦朧的眼睛才慢慢地舒舒服服地睜開了。然后,懶洋洋地穿上衣服、褲子和襪子。稍過一會(huì)兒,待腦子清醒后,大家立刻三步并作兩步爬下床,“嗖嗖”二下,用雙手快速地將被子翻過來,平鋪在床上,再飛快地一對(duì)折,把里面也一對(duì)折,最后將折起來的地方對(duì)折,一床整整齊齊的被子就折好了。還可以在被子邊上輕輕地往里按,那整齊的`被子就出現(xiàn)了菱角,使被子顯得更加平整。同學(xué)們整理好自己的被單,便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走出來拿起杯子和毛巾,在水池邊“唰唰唰!唰唰唰!“地刷起了牙,水池邊傳來了美妙的交響樂,有”唰唰唰“的刷牙聲,有”嘩啦啦“的水聲,有“哈哈哈”的笑聲,有“嘰哩咕嚕”的說話聲。

  等同學(xué)們把所有事都搞定后,張老師帶領(lǐng)同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,拿著乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等活動(dòng)器具,高高興興地下樓去晨練啦!

  來到操場(chǎng)上,一看,哇!操場(chǎng)上可熱鬧啦!你瞧,對(duì)面的籃球架下面,幾個(gè)三、四年級(jí)的男生正熱火朝天地玩籃球呢!他們你追我趕,球如果落在對(duì)方手里,本組隊(duì)員就會(huì)立刻奮力追起來,來到那人身邊,本組隊(duì)員一拐彎快速地將對(duì)方手中的球搶斷,球又回到本組隊(duì)員手里,持球隊(duì)員將球用力一傳,交給了前面一個(gè)自己組的隊(duì)員,接球隊(duì)員奮力將球一投,隨著一聲“喲”,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w進(jìn)了藍(lán)筐。“哈哈哈,我們贏了!”他們高興得熱淚盈眶。“哇,太精彩啦!”我不禁感言道。轉(zhuǎn)聲再一看,一群一年級(jí)的小妹妹在玩“老鷹捉小雞”,“老鷹”是生活老師,正在捉一群天真活潑又可愛的“小雞”呢!

  我們也做了熱身運(yùn)動(dòng)——繞操場(chǎng)跑了三圈后,各自找到自各兒的玩伴,拿著活動(dòng)器材,活蹦亂跳地玩了起來。

  學(xué)校還會(huì)定期舉行一些比賽,有“打造書香校園”活動(dòng)、春芽藝術(shù)節(jié)、花樣跳繩、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、作文競(jìng)賽、拔河比賽、水果拼盤數(shù)不勝數(shù)的比賽讓我們成長(zhǎng)得更快、更健康!

  我的校園生活多么豐富啊!

  我的校園生活作文700字 篇13

  我的學(xué)校生活豐富多彩,一篇篇樂章構(gòu)成一首首的交響曲。今年我已是六年級(jí)的大姐姐了,六年級(jí)的生活緊張而又充實(shí),忙,成為了我們小學(xué)生活最后一年的主旋律,但緊張的旋律中也有不少精彩的瞬間,給單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活添味加料。

  語文課剪影

  “丁零——”上課鈴響起,課程表中的“語文”兩個(gè)字有節(jié)奏地跟著似乎也抖動(dòng)了幾下。

  衣著時(shí)髦的語文老師兼班主任,有一頭不屈的短發(fā),又黑又粗,偶爾露出幾根白發(fā);臉上總是掛著一副驕傲又威嚴(yán)的神情。

  值得一提的是,語文老師很健忘,上課時(shí),她總是先寫課題,再洋洋灑灑地說些與本課內(nèi)容風(fēng)牛馬不相及的話題。等我們的情緒活躍起來之后,她倒忘了正題是啥,只是有點(diǎn)尷尬地揉揉頭,再坦蕩蕩地看一看備課本,清清嗓子,便開始流暢地講起課文來。“老師,媼是老年婦女的意思嗎?”“正確的讀音是什么?”“如何用在句子中?”一連串的問題,猝不及防地砸向老師。這是每節(jié)語文課必定上演的`節(jié)目,但老師通通應(yīng)付自如。

  期末黑白照

  期末考試將至,大家瘋狂地做練習(xí)冊(cè),機(jī)械地抄作業(yè),馬不停蹄地做自測(cè)卷,含著“金嗓子”背課文,再馴服地接受各科“閻”師們的“篩小鬼”。一個(gè)個(gè)“活潑可愛”的同學(xué)們,被分?jǐn)?shù)整得七葷八素的,考完試后只有瞬間的輕松,之后便要以“慈眉善目”應(yīng)付“橫眉冷對(duì)”的爸媽,甚至有的同學(xué)會(huì)卷入精彩的“混合雙打”。慘啊!記得近日校園當(dāng)紅歌謠:“走進(jìn)考場(chǎng)無天日,考場(chǎng)歸來被扁暈”。

  雖然,“被扁暈”的說法有點(diǎn)夸張,但整日對(duì)著練習(xí)題,打紅鉤鉤,批紅叉叉、訂正、抄寫,成了單調(diào)、無味的期末黑白照。

  為賦“舊詞”強(qiáng)說愁

  “夏日午后綜合癥”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早發(fā)現(xiàn)的。“咦,唉!”同桌“含情脈脈”地望著窗外翩翩起舞的綠葉發(fā)呆,“孤獨(dú)啊!”幾天后,“孤獨(dú)”這個(gè)詞已迅速地紅遍了整個(gè)班級(jí),也成了大家時(shí)尚的口頭禪。

  “少年不識(shí)愁滋味。愛上層樓……欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。”在六年級(jí)的生活,這句詩有著雋永的投影……

  窗外的太陽依然火辣辣,操場(chǎng)里的小朋友們依然像蜻蜓一樣穿梭著,蟬兒也還在不眠不休地唱叫著,我們美好的生活也應(yīng)該繼續(xù)著!

  我的校園生活作文700字 篇14

  當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在幸福的享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃的邁進(jìn)校園。早晨,跑早操是必不可少的一項(xiàng),邁進(jìn)塑膠跑道,整個(gè)人就打起了精神。我喜歡整齊的隊(duì)伍,整齊的腳步聲,聽上去就特別有力量。大汗淋漓也預(yù)示著早操的結(jié)束,這也告我們新的一天又開始了!

  擁擠的食堂是每天晨跑之后必定要去的地方,熱氣騰騰的包子為食堂增添了一絲絲活力,充滿熱情的食堂阿姨也讓寬敞的`食堂顯出幾分激情。吃飽之后,宿舍衛(wèi)生要開始打掃了,干凈整潔的宿舍是我們所追求的,從不馬虎的我們總是保持著不扣分。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書本作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲讓一間教室顯得十分有趣。響亮而整齊的朗讀聲使老師漏出了滿意的笑容。課堂上,我們盡情地施展我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上載滿著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添寶貴的財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)睿智。

  我們都正享受最美好的“金色年華”!我們?nèi)谌朐诩w中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的家能夠“出類拔萃”。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。

  我們還看到一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的陣勢(shì),每個(gè)人都神氣活現(xiàn)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),感謝校園生活讓我成長(zhǎng)!

  我的校園生活作文700字 篇15

  當(dāng)微風(fēng)輕輕吹起一朵小小的柳絮;當(dāng)太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上;當(dāng)美麗的花瓣卷曲了幾下,然后輕輕地落在地上,我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。

  一大早,快樂的鳥兒唱歌,陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進(jìn)校園。陽光灑在“溫州市第一中學(xué)”的金色銅牌上,把柔和的晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明,充滿活力地走進(jìn)了校園。在去教室的路上,我們每天都能看到美麗的花壇和水池,挺拔的槐樹和優(yōu)美的垂柳。我們經(jīng)常遇見我們的同學(xué)或者其他班級(jí)的好朋友。我們友好地?fù)]手,親切地拍拍后背,熱情地互相問候,談?wù)撐覀冏罱龅氖虑椤?/p>

  走進(jìn)充滿晨光的教室,我整理好書包和作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。

  在課堂上,我們充分發(fā)揮自己的`才能,大膽表達(dá)自己的原創(chuàng)觀點(diǎn),并仔細(xì)記住我們想理解的知識(shí)和要點(diǎn)。為了讓鳥兒為我們歡呼,為了讓樹木贊許地點(diǎn)頭,為了讓花朵墜入愛河,為了讓花瓣在空中飛舞,為了讓它們充滿感激和希望的信息,我們正在努力工作!

  我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談,增進(jìn)彼此之間的友誼,增加寶貴的精神財(cái)富。我們一起討論問題,以提高彼此的成就,讓自己更加充實(shí)和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長(zhǎng)廊上,又笑又笑。一些人坐在雕塑下,沐浴在陽光中,享受著最美麗的黃金時(shí)代。

  我們?nèi)谌肓思w,每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們不分晝夜地在一起相處,都希望自己的“家”能出類拔萃。因此,我們看到了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中的氣勢(shì)、氣勢(shì)和不可戰(zhàn)勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊(duì)員,一些揮舞著手臂,另一些跳起來大聲叫喊,全都神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。

  我們從成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我們微笑著走在校園林蔭道上,驅(qū)散了最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園時(shí),讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費(fèi)時(shí)間為榮。對(duì)美好的未來充滿憧憬!我相信難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最好的回憶。

  我的校園生活作文700字 篇16

  有人說校園生活很無聊。有人說校園生活充滿悲傷和快樂,但我認(rèn)為校園生活豐富多彩。我們的校園是一個(gè)大群體,這里的生活豐富多彩。校園是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們成長(zhǎng)的天堂。我在校園里度過的每一天都非常開心。

  我一進(jìn)學(xué)校,右邊就有一排排過去的教學(xué)樓。它們非常漂亮。他們彼此相連。當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí),有一棟復(fù)雜的建筑。它也是美麗的,彎曲的。學(xué)校里也有許多玫瑰。它們是紅色和紅色的。它們正在茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我看到它們時(shí),我有一種想要摘下它們的沖動(dòng)。校園里有三棟宿舍樓,一棟在一個(gè)女人的右邊,一棟在一個(gè)男人的左邊,兩棟在一個(gè)男人的左邊,三棟在女人的上面,后面還有一個(gè)食堂。食堂挨著食堂,操場(chǎng)挨著宿舍。在我看來,學(xué)校相當(dāng)大。

  學(xué)校食堂很獨(dú)特。它有兩層,一層較小,另一層稍大。每次你下課后去吃飯,總會(huì)有一大群人。他們都走到門口,有時(shí)進(jìn)不去。食堂的食物對(duì)我來說有點(diǎn)嚇人,因?yàn)槲以诔允卟说臅r(shí)候看到了蟲子、其他蔬菜、頭發(fā)和石頭,這讓我有點(diǎn)害怕。學(xué)校運(yùn)動(dòng)室在哪里?進(jìn)去看看。親愛的',太壯觀了!有許多人沒有胳膊和腿。瞅瞅,排球不是癟了就是破了,還有幾個(gè)完好無損,網(wǎng)球拍上只有幾條稀疏的線。羽毛球就更不用說了,就像只有一根頭發(fā)的火箭。我想我找不到一個(gè)完整的。嘿嘿,我們的校園運(yùn)動(dòng)室就是這樣,而且它也有點(diǎn)害怕。

  雖然我不喜歡以上兩種情況,但我還是喜歡這所學(xué)校。有些老師教我們知識(shí),有些學(xué)生給我們力量,上課認(rèn)真聽講,課后和學(xué)生交談。校園生活不僅豐富多彩,而且在課間休息時(shí)也很愉快。校園的每個(gè)角落都能聽到學(xué)生們的笑聲。

  在課堂上,總能看到老師在講臺(tái)上做嚴(yán)肅的演講。一些學(xué)生在下面認(rèn)真聽講,另一些在睡覺。那些嚴(yán)肅的學(xué)生正以期待的目光盯著老師,以便老師能傳授更多的知識(shí)。在課堂上,老師可以看到我們積極地說話,感覺到我們的積極

  在這多彩的校園生活中,我不僅掌握了豐富的知識(shí),還獲得了真誠(chéng)的友誼。恐怕這種甜蜜的感覺只有在校園里的我們才能體會(huì)到。我希望我能在未來的每一天收獲更多甜蜜的回憶。

  我的校園生活作文700字 篇17

  汨羅江畔,有一所充滿朝氣和歡笑的中學(xué)。我們的故事從這里開始。

  清晨校園地圖

  昨晚的小雨沖走了整個(gè)校園。留在葉子上的小水珠搖搖欲墜,卻緊貼著葉子,彎曲著柔軟的葉子。但我不知道水滴落在哪里,隨之,它們撞上了草地,然后消失了。鞋子踩在水坑上的聲音在我耳邊響起。哦,該上學(xué)了!太陽公公姍姍來遲,一切依然暗淡,但他抵擋不住孩子們求知欲望的光芒,照亮了整個(gè)校園。每個(gè)人的臉上都充滿了對(duì)新一天的`渴望,他們互相問好。朗朗的讀書,抖落了最后一滴露水。

  午間趣味地圖

  “喂,老師走了嗎?”

  “去吧。”我們的“偵察員”回答道。

  原本趴在桌子上假裝午睡的大家都坐了起來,教室從嘰嘰喳喳變成了說話完全有底氣和魄力。

  “你昨天看那部電視劇了嗎?”肖佳轉(zhuǎn)過身,在后面問肖逸。“花癡”b練點(diǎn)頭。“嗯嗯,看了一下,男主角超級(jí)帥。”

  “啊!你為什么拿走我的書,給我!”一個(gè)高亢的女同學(xué)叫道。

  又有男生欺負(fù)女生。

  “別給,拿著,矮子。”他憑借身高把筆記本舉得高高的,做了個(gè)鬼臉。

  教室里很忙,突然,我們敏銳的“偵察員”喊道:

  “有個(gè)情況,‘臥倒’!”

  說時(shí)遲那時(shí)快,教室里正在說話,所有正在打架的人立刻停止趴在桌子上,迅速閉上眼睛,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。果不其然,班主任走過來,看了看,點(diǎn)頭滿意地走了。我不知道我們?cè)谧雷由闲Γ?/p>

  黃昏離校圖

  放學(xué)后,許多89級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上跑步,一些在跳遠(yuǎn),一些在跳高,他們都大汗淋漓。汗水是灑出來的,但未來是澆灌出來的!直到達(dá)到指定目標(biāo),各班才會(huì)有秩序的離開。放學(xué)后,會(huì)有老師值班,以確保學(xué)生的安全。然而,許多學(xué)生受不了食物的誘惑。攤販前面總會(huì)有幾個(gè)饑腸轆轆的同學(xué),拿到食物的同學(xué)會(huì)大口大口的吃下去,這叫一種香味!

  孫公公快下班了,答應(yīng)明天早起,不知道能不能實(shí)現(xiàn);今晚還會(huì)下雨嗎?“慘”的小水滴會(huì)上演同樣的歷史嗎?明天我要對(duì)同桌說什么?

  我的校園風(fēng)景如畫,畫中的故事只能看懂,我們的故事還在繼續(xù)。

  我的校園生活作文700字 篇18

  我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

  從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒颍跉g快地玩耍!

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!

  在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ樱そ睿矫圆亍猩鷤冏匀辉谕孀ト说腵游戲,或者在滑滑板……

  看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

  我的校園生活作文700字 篇19

  在永福小學(xué)這個(gè)充滿溫馨與關(guān)懷的校園,有許多愛護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)們。而在校園里的每一個(gè)角落,都有許多難忘的'回憶與足跡,不但有諄諄教誨我的老師,還有一群陪伴我成長(zhǎng)的朋友,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深烙印在我的腦海之中。

  而陪伴我一起渡過難關(guān)的人就是我的師長(zhǎng)和我的麻吉李至楷,每當(dāng)我出去比賽時(shí),他都會(huì)為我加油打氣,而我忘記帶東西他都會(huì)借我,而且我們還常常一起到學(xué)校和玩游戲,他不但會(huì)協(xié)助我渡過難關(guān),當(dāng)我傷心時(shí)他也會(huì)在我的身旁安慰我。

  而在校園里諄諄教誨我的師長(zhǎng),也教導(dǎo)了我許多事,而在四年級(jí)下學(xué)期,上體育課時(shí),因?yàn)榈苟斐闪藗冢瑢W(xué)們就熱情的帶我去保健室,當(dāng)時(shí)保健室的阿姨說要去醫(yī)院縫針,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就安慰我,也協(xié)助我回去教室告訴老師,老師也告訴我以后上體育課時(shí),一定要小心。

  在校園里,充滿許多歡笑聲,而校園里的一草一木一景一物,都充滿了各種酸甜苦辣,各種滋味,都令我難以忘懷,而每一個(gè)人的校園生活都不同,其中一定包掛了許多令人難以忘懷的回憶,而這些回憶當(dāng)中一定都會(huì)有各種不同的滋味。

  我的校園生活作文700字 篇20

  每人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束美麗的鮮花,一縷縷燦爛的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的藍(lán)天。

  童年的花兒總是紅的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。

  每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏倧膩碇粚儆谏畹膹?qiáng)者。

  友誼是生命的.靈魂,心靈的燈塔里,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣地自然,一切都是那樣的舒服。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿了欣喜與充實(shí)。

  歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

  我的校園生活作文700字 篇21

  轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿了歡笑的。還有我這群可愛的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開,真的不舍得。

  記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的'家里趕來學(xué)校,先是趁班主任沒來在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來,就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說話的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專心的聽課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來就沒換過別的菜,我們也是真的醉了。

  在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來,放在后面站著,我是一次都沒逃過,想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來夸夸其談啦。

  我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛我的校園……

  我的校園生活作文700字 篇22

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,聊一聊最近做了些什么。

  走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語,我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。

  我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o不希望自己的'“家”能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  我的校園生活作文700字 篇23

  回憶六年的校園生活,既令我快樂,又令我依依不舍;回憶六年的校園生活,一切仿佛歷歷在目,難忘這一詞就不禁涌上心頭。

  想起那是幼稚的我,剛剛踏進(jìn)這校園,一切的景象都令我感到驚奇,雕塑、花草、老師、同學(xué)......但那發(fā)生過的事則是最令我 難堪丟臉的。

  在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,為了給班里運(yùn)動(dòng)員加油,我便在跑道的旁邊和他們一起跑步。突然,學(xué)校的廣播說了一句:在操場(chǎng)上的同學(xué),不是運(yùn)動(dòng)員的請(qǐng)趕快回教室。話音剛落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位執(zhí)勤的老師卻偏偏和我對(duì)著干,我去那他就去哪,我哪,則被嚇得亂跑,可你想想,我一個(gè)小孩怎么跑得過大人哪?果然不出我所料,我被俘虜了,他拉著我說:跑,讓你跑,你跑得過我嗎?我嗚嗚的哭著,真是啞巴吃黃連 有苦說不出啊!要知道,那可是運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!三年級(jí)六年級(jí)的同學(xué)都在啊!真是太丟臉了!我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。唉!鉆進(jìn)去又能怎樣,還不是照樣得見人,等到我灰溜溜地進(jìn)班時(shí),竟然沒人發(fā)現(xiàn)我,原來啊!我們班的運(yùn)動(dòng)員跑了第一名,大家在為他歡呼、喝彩呢!

  在歡呼、喝彩聲中請(qǐng)跟隨我一起到圣誕節(jié)那天吧!

  圣誕節(jié)的前一天下午,我們便召集了班里的同學(xué),給每個(gè)人都發(fā)了要朗誦的稿子,并且詢問他們誰要參加,可就在放學(xué)后的排練中,只有女生參加了,而且讓她們打個(gè)電話給家長(zhǎng)說一下,有的竟然一溜煙都跑了!可是依然還有許多的人都留下來練習(xí),在練習(xí)的過程中,同學(xué)們都拼盡了全力,聯(lián)系了很長(zhǎng)時(shí)間,為的'只是讓老師和同學(xué)們能夠過一個(gè)開心、快樂的圣誕節(jié)。到了圣誕節(jié)那天,我們先是交換禮物,雖然它并不貴重,但俗話說禮輕情意重嘛!接著我們就開始了才藝展示朗誦。將近30多個(gè)人站在一起,我們的隊(duì)伍也是排成了長(zhǎng)方形的形狀,我們的聲音激揚(yáng)頓挫、飽含深情,每一句話都表現(xiàn)出了我們對(duì)老師的濃濃愛意。老師坐在一旁靜靜的笑著,我想她們心中的滋味一定是比蜂蜜還甜,比咖啡還香吧!

  六年的校園生活有快樂的、出丑的......但這一切的一切都令我始終忘不了。

  我的校園生活作文700字 篇24

  學(xué)校不但是傳授知識(shí)的場(chǎng)所,它還讓我這個(gè)淘氣包懂得: 一個(gè)人要勤勞、勤奮。 我小時(shí)候嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了不愛勞動(dòng)的壞習(xí)慣。后來上學(xué)了,那時(shí),我可高興啦!但煩惱也接踵而來。 上學(xué)以后,自然,我這個(gè)放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不參加一些勞動(dòng)。要說掃地,那我可是個(gè)門外漢。一天,我值日,要掃教室里的一組地。沒法子,掃就掃嘆。我拿了掃帚,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地掃起來。我的同桌小陳,他沒過多久便掃好了一組地。我可羨慕了,大概他的掃帚好,和他對(duì)調(diào)去! 這個(gè)念頭在我的腦海里產(chǎn)生了。對(duì)!我回答了自己,便拿了掃帚走到小陳面前:“我們調(diào)把掃帚。” “那……好吧!”小陳爽快地答應(yīng)了。

  我可得意了,便拿著那把“神”掃帚掃了起來。哪知這掃帚和我剛才用的那把一樣,好像有一二十斤重。掃完了地,我已汗流渙背。唉,小陳搞的是什么鬼名堂?略微一想,我終于明白了,這是因?yàn)樗叶茫瑔栴}不在掃帚而在人啊。 我在小時(shí)候可還真聰明,媽媽老對(duì)人夸我說:“這孩子不錯(cuò),在如今社會(huì)準(zhǔn)吃香!”我聽后總是樂滋滋的。但就因?yàn)檫@樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)幾次落后了。 一次,就要智力測(cè)驗(yàn)了,老師叫我們回去看些書報(bào)雜志。這些話我根本聽不進(jìn)去。就憑我的小聰明,準(zhǔn)能名列前茅!過了幾天,果然測(cè)驗(yàn)了。卷子發(fā)下來,第一題是:“世界上什么動(dòng)物最大?’’

  我不由笑了起來,這不是大象嗎?第二道題是‘準(zhǔn)世界上跑得最快的動(dòng)物是什么?”這題雖然有些棘手,但未過片刻我就想出來—狗。記得有一次我見了狗就跑,哪知沒過幾秒鐘,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子發(fā)了下來,我竟只得了60分!而我認(rèn)為反應(yīng)遲鈍的小海,卻是05分!我不由吐了一下舌頭,但又極力安慰自己,后來者居上嘛!我們期中考試見分曉。 期中考試前,我看到小海每天很早起來,又背書,又做練習(xí),忙得不可開交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超過我—沒門。可是期中考試結(jié)束,他竟又一次以總平均85分的成績(jī)超過了我。我才真正領(lǐng)悟到后來者居上的'秘訣—勤奮。 _一’我一定要把這勤勞和勤奮,作為自己的座右銘,讓它化為升騰的力量,向自己的理想奔騰!

  我的校園生活作文700字 篇25

  粉紅色的教學(xué)樓,清脆的鈴聲,寬闊的操場(chǎng),美麗的植物……這個(gè)夢(mèng)幻般的地方,便是我的學(xué)校。

  小時(shí)候,總希望背著書包,跨進(jìn)神圣的校園讀書,上了小學(xué)后,年復(fù)一年,待在同一所學(xué)校,感覺自己已長(zhǎng)大而學(xué)校卻變小了,于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活,總盼望著能去一個(gè)陌生而美麗的學(xué)校,遇見陌生而友好的同學(xué),接觸到陌生而和藹的老師,現(xiàn)在我終于如愿以償了,而卻有一種奇怪的感覺。

  緊張的早晨

  天剛蒙蒙亮,耳畔清脆的鈴聲響起,睜開朦朧的眼睛,大叫一聲:不妙,要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊(duì)”集合,緊接著就開始了漫長(zhǎng)的跑操。開始大家熱情高漲,口號(hào)也喊得很響,隨著跑得圈數(shù)的增加,感覺到的只有沉重的呼吸聲,零亂的腳步聲,無力的.口號(hào)聲。這時(shí),看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁,我對(duì)自己說:堅(jiān)持就是勝利!幾圈跑下來,我已經(jīng)是大汗淋漓,面紅耳赤,稍作休息,開始上早自習(xí)了,我馬上把注意力集中到課本上來,告訴自己一日之計(jì)在于晨,抓緊!

  歡樂的十分鐘

  有些時(shí)候,我們覺得校園生活十分的枯燥無味,但也有開心的一刻,因?yàn)槲覀儼喾植贾芏嚅_心果,他們才華橫溢,幽默風(fēng)趣,什么打油詩,冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會(huì),細(xì)菌就蔓延開來,使每個(gè)人哈哈大笑,有時(shí)候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn),這才能安分幾日。

  用“摞”形容的作業(yè)

  活動(dòng)課上,歷史老師從教室門外抬進(jìn)頭來,我班同學(xué)立刻“恐慌不安”,小聲說:“是不是又要布置作業(yè)了?”果然不出所料,又是寫不完的作業(yè)。接著,黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語文,數(shù)學(xué),英語等各科的作業(yè),“同志們”應(yīng)天長(zhǎng)嘆:“神!我現(xiàn)在不要游戲機(jī)了,你可不可以幫我做作業(yè)呀!”接著他們埋頭苦干,宛若蜘蛛,瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”,還要補(bǔ)救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……

  這就是我的校園生活:綠色代表生機(jī)健康,所以我認(rèn)為跑操是綠色的;藍(lán)色代表好的心情,所以課間是藍(lán)色的;而作業(yè)是則紅色,紅色的對(duì)號(hào),紅色的100分,我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯(cuò)的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧!

  我的校園生活作文700字 篇26

  校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(zhǎng)。我在這紛芳飄香的校園里,度過了一年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門,一棵菊花對(duì)你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(zhǎng)年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們?cè)谶@些器材上盡情地玩樂,鍛煉得身強(qiáng)體棒。操場(chǎng)西側(cè)有個(gè)月亮門,從那里進(jìn)去有機(jī)棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立。花壇形態(tài)各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國(guó)家級(jí)保護(hù)植的,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的'二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺(tái)階,這五個(gè)臺(tái)階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長(zhǎng),鼓舞我們成為祖國(guó)未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會(huì)聚,是我們課外渴望增長(zhǎng)知識(shí)的寶庫(kù)。三樓是階梯教室,開大會(huì)用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的校園就是這樣一個(gè)無限美好的地方。

  教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長(zhǎng)的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識(shí)競(jìng)賽穩(wěn)居三甲,全市運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里,難道不自豪嗎?

  雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。

  我的校園生活作文700字 篇27

  我是一個(gè)求知若渴的學(xué)生。對(duì)未來充滿信心,堅(jiān)信通過自身的努力,定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的理想,過上幸福的生活。因此,我起早貪黑,時(shí)刻不敢忘記自己定下的目標(biāo),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),用別人閑聊的時(shí)間,玩樂的時(shí)刻,捧讀書本,思考問題。我并不覺得這樣的學(xué)習(xí)生活有什么苦,相反,只感到幸福無比。

  每天,催醒的晨鐘剛響,鳥兒啁啾,草葉間上噙著晶瑩的露珠,我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上,周圍的景色是那么清新妍麗。我一邊有節(jié)奏的向前飛跑,一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來,渾身輕松愉悅,充滿了朝氣。

  早讀鈴未響,我精神飽滿坐在教室里背誦英語單詞,朗讀古人精妙的詩文,神游在知識(shí)的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書聲,我仿佛置身于九霄云外,飄飄欲仙,去叩問古代的詩人。

  課間,我站在教室門口,碧綠如洗的樹葉令我酸澀的眼睛為之一亮,芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來,悠揚(yáng)的旋律回蕩在校園上空。一個(gè)個(gè)老師夾著書本、教案匆匆走過,一聲聲“老師好”,

  清脆悅耳,老師們點(diǎn)頭微笑。他們都有一顆火熱的心,滿腔熱情地對(duì)待自己的工作,溫暖學(xué)生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛,那令人回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總像電影中的.鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn),令人難以忘懷。

  飄著雨絲的校道上,寒風(fēng)拂拂。我渾身無力,只得趴在課桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中聽到班主任潘老師關(guān)切的聲音,她摸摸我的額頭,“喲,這么燙,快起來!”她把我?guī)У叫at(yī)室給我服了藥,扶我在椅子上休息,又忙著給我家長(zhǎng)打電話。此時(shí)的我,心頭涌起了一陣陣感動(dòng),幸福的感覺彌漫在全身。

  夜晚,教室里如同白晝。晚自修已下課,我坐在教室里解一道難題。廖老師透過窗玻璃,看我只身一人在做題目,忙走進(jìn)教室問:“有困難嗎?”并看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他,他認(rèn)真地給我講了幾種解法,講得那么詳細(xì),那么明白。在他的精心講解下,我終于茅塞頓開,解出了那道難題。這時(shí),我看見廖老師彎著腰,微駝著背,一步步消失在黑暗中。

  我的校園生活作文700字 篇28

  學(xué)校生活是一個(gè)告別依賴,走向自立的必經(jīng)之路。這些年,像一杯水,純凈,像一杯可樂,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!

  爭(zhēng)分比賽

  最近,學(xué)校實(shí)行了一套新的教育方式,班主任給同學(xué)們分了組,還制作了加分表,說是要培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一時(shí)間,班內(nèi)風(fēng)起云涌,大家絞盡腦汁的給自己的小組報(bào)名,一番謀劃之后,班主任一拍驚堂木,爭(zhēng)分比賽拉開了序幕。

  幾個(gè)星期下來,擁有全班最多精英,有王者之稱的逆襲小組,理所當(dāng)然的占據(jù)了第一的`位置,緊隨其后的是默沫組。

  宣布成績(jī)的那一天,大家都為進(jìn)入前三名的小組熱烈鼓掌,我原本還以為我們的晗影小組也能榜上有名,沒想到,因?yàn)闆]交作業(yè)的同學(xué)多一些,結(jié)果名落孫山。

  不過,這并不代表我們氣餒了,哈哈,我相信,不久之后我們小組也一定能夠反超,成為真正的王者。

  綽號(hào)的煩惱

  就因?yàn)槲以隗w育課上的動(dòng)作不雅,那些沒心沒肺的家伙就給我取了一個(gè)綽號(hào)——鴨子

  這種就連男同學(xué)也不能容忍的綽號(hào),怎么會(huì)跑到我的頭上呢?這氣啊,這委屈啊,憋在心里不出來,確實(shí)難受,發(fā)脾氣吧,他們又是自己朝夕相處的同學(xué),不搭理吧,人家越叫聲音越大,知道的人越多,就讓人越難堪,干脆答應(yīng)一聲,這樣就可以避免他們不停的叫吧!結(jié)果我應(yīng)了,那豈不承認(rèn)自己叫鴨子嗎?這綽號(hào)就會(huì)傳開,到時(shí)候想要恢復(fù)我的清白,就難啦,真是憋屈死了。

  有一次,我實(shí)在憋不住,哇的一聲哭了出來,而且一發(fā)不可收拾,我感覺班內(nèi)的笑聲全部消失了,只剩下我的哭聲,我把積聚的委屈全部發(fā)泄了出來。

  那一哭驚動(dòng)了老師,他把快要忘記我真名的那些沒禮貌的家伙,狠狠地教訓(xùn)了一頓,也把人的自尊等問題講了一節(jié)課,看著聾拉著腦袋的他們,我心里不知是什么滋味。

  那之后,叫我那個(gè)難聽綽號(hào)的人已經(jīng)很少了,就是有時(shí)說漏嘴,他們也會(huì)一秒之內(nèi)向我道歉,甚至伸出手來,給自己拍一個(gè)耳光,我看著他們可愛的模樣,真是又好氣又好笑。

  現(xiàn)在,我總算遠(yuǎn)離了這種煩惱,我也繼續(xù)編織屬于我的美好的校園生活。

  我的校園生活作文700字 篇29

  時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間看似很長(zhǎng)的三年生活,現(xiàn)已經(jīng)過去很久了,而在這三年中留給我們最美的回憶,便是在校園中,校園的生活給我們帶來了很多快樂。

  記得在初二中,面臨最大的考試就是生物、地理考試,也在那段的日子里我們一起體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂,那時(shí)每個(gè)人手中都有一本生物、地理指導(dǎo)從書還要一套試卷,那天老師要求我們把試卷全部抄完,因?yàn)樗涝谖覀冞@種差班要想自己寫完是很難的,于是要求我們抄完,接著學(xué)校又規(guī)定我們每天下午都有在教室看那兩本書,和試卷,每個(gè)人下午吃完飯后,就去教室背試卷,因?yàn)榘嘀魅嗡笪覀儽惩辏缓笠粋(gè)一個(gè)去他那過關(guān),所以班上的人都變勤奮了,教室里聽到的全是讀書聲,等老師來抽背時(shí),個(gè)個(gè)都非常緊張,抽到的那個(gè)人便要拿著自己的試卷等待著老師的提問,進(jìn)去時(shí)大家都爭(zhēng)先恐后的問那個(gè)同學(xué)老師都問了他什么問題,沒過的只能下次在過,那些日子雖然很短暫但也提高了我們同學(xué)之間的感情,也為我們的回憶留下了一個(gè)難忘的筆畫。

  學(xué)校第一次舉行籃球賽,當(dāng)班主任知道情報(bào)后,立即往教室走去宣布這個(gè)消息,老師讓班里的同學(xué)積極參加比賽,那時(shí)很多人都不會(huì)打,所以沒有什么人報(bào)名,于是老師從中抽取了幾位同學(xué),在炎熱的天氣里,老師帶領(lǐng)著他們?cè)诨@球場(chǎng)打籃球,每當(dāng)我們從那經(jīng)過看到老師和同學(xué)們大汗淋漓,比賽的時(shí)間到了,大家都擠在那個(gè)狹窄的'籃球場(chǎng)邊緣呼喊加油,校園安靜的聲音已經(jīng)被我們的呼喊聲打破了,那時(shí)看到籃球賽已是比賽第一,友誼第二的宗旨,似乎都要打起來的樣子,進(jìn)了一個(gè)球大家都很開心,看到別人班比我們班分高情緒就很失落,心里一直詛咒著別人班輸,看到打球打不過別人班時(shí),一起喊著罵別人的口號(hào),覺得那時(shí)候的我們好傻很天真。

  我們的校園里有一個(gè)酸棗林,那里非常的受大家的歡迎,那里的每一個(gè)棵酸棗樹都很高大,每每從那里過我們會(huì)撿一顆酸酸甜甜的酸棗含在嘴里,我們每天下午都拿著書坐在那亭子上看書,心情不好時(shí)也會(huì)去散散步,那里成了我們學(xué)習(xí)和娛樂的場(chǎng)所。

  我的校園生活作文700字 篇30

  我的校園生活是豐富多彩的,和我一起去看看吧。

  精彩的課堂

  上課了,同學(xué)們總是安安靜靜地坐好,老師認(rèn)真的講解,我們仔細(xì)的聽。

  瞧,老師提問了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,有的同學(xué)還規(guī)規(guī)矩矩的舉著手,有的已經(jīng)把手高高的舉過頭頂,后邊已經(jīng)有同學(xué)站起來高高舉手了,唯恐老師看不見自己,而失去答題的機(jī)會(huì)。別著急,老師會(huì)想到每一個(gè)同學(xué)的。

  聽,課堂辯論呢,你口如懸河,他滔滔不絕;這邊妙語連珠,那邊就出口成章;剛才唇槍舌劍,這就劍拔弩張;有能說會(huì)道,就有吞吞吐吐……這邊喜笑顏開,那邊就有垂頭喪氣,剛剛還得意洋洋,一下就目瞪口呆。

  看,布置練習(xí)了,大家專心致志:有的是晴空萬里,艷陽高照,從容輕松;有的烏云密布,眉頭緊鎖,苦思冥想;有的多云轉(zhuǎn)晴,茅塞頓開,豁然開朗。

  我們?cè)诰实恼n堂上吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。

  歡樂的課間

  大課間到了,同學(xué)們飛出了教室,這歡樂的時(shí)間是屬于我們的。

  瞧,操場(chǎng)上成了歡樂的海洋:有的同學(xué)奔到操場(chǎng)一邊,拿起大繩,三五成群,悠起了繩子,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……繩子里的同學(xué)漸漸多了起來;沒有繩里的同學(xué),拿起了小繩子,自由自在的跳了起來,個(gè)個(gè)身輕如燕,出手不凡,連跳幾十下,甚至數(shù)不清,她們互相比拼,想一決高低,理論中彌漫著友誼的味道。

  聽,那邊的拔河比賽,吶喊助威聲一浪高過一浪,參加拔河比賽的同學(xué)們也不示弱,各個(gè)鉚足了勁兒,只管向后拔,用“呀”的長(zhǎng)音為自己和同伴鼓氣;“嗨,蹲下去,往后拉!”這邊有同學(xué)大聲喊道;“喂,加油!加油!”那邊的同學(xué)也著了急。比賽沒有輸贏,大家都得到了快樂。

  看,這邊的`丟沙包游戲也很激烈:兩邊各站定了兩名同學(xué),他們蹲下身子,隨時(shí)等待撿起丟過來的沙包,中間站著的兩名同學(xué),他們直視前方,張開手臂,叉開雙腿,沙包丟到右邊,他們迅速地躲到了左邊;沙包丟到左邊,他們又敏捷地躲到了右邊,真是身手不凡啊!

  我們?cè)跉g樂的課間里感受童年的快樂,健康成長(zhǎng)。

  這就是我的校園生活,有精彩的課堂,有歡樂的課間,我們播下希望,收獲童年的快樂,夢(mèng)想從這里起航!

  我的校園生活作文700字 篇31

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過了五年時(shí)光。在這五年時(shí)光中,發(fā)生過許許多多事情;有開心的,有悲傷的,有搞笑的……而歡樂最多的課程,無疑就是體育課啦!

  記得上個(gè)星期的體育課,我們幾個(gè)男同學(xué)玩“抓人”游戲。規(guī)定3個(gè)人抓4個(gè)人。游戲過程中,我們幾個(gè)逃跑的人使出的技倆層出不窮。首先,我們毫無經(jīng)驗(yàn),像只無頭蒼蠅四處亂跑,結(jié)果呢,被抓的人一個(gè)又一個(gè)地抓住。所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我們?cè)谟螒蜻^程中不斷思考,最后琢磨出一套方法:首先,去籃球場(chǎng),我們班級(jí)有一些男同學(xué)在那里打籃球,衣服便堆在籃球架下面。我們先保存體力,用衣服堆住或者蓋住自己,讓抓的人一時(shí)看不到自己,如果遭遇了,便與抓的人周旋著,伺機(jī)逃跑。游戲開始了!我便“沖”入衣服堆,果不其然,有幾次抓的人路過籃球場(chǎng)都沒有看見。后來,細(xì)心的他們發(fā)現(xiàn)了我,我便繞著籃球場(chǎng)跑,正當(dāng)他們快要追上我時(shí),我鉆過柵欄,跑向操場(chǎng)。抓的有3人,我沿著操場(chǎng)跑,跑到了司令臺(tái)旁邊,我沿著司令臺(tái)后邊的小道往階梯教室跑去,可惜已經(jīng)有人在那里守候,我只好乖乖束手就擒。

  除了體育課,歡樂第二多的就是美術(shù)課。在美術(shù)課上,一些“調(diào)皮搗蛋”的同學(xué)會(huì)“興風(fēng)作浪”,秀出自己的“大作”,引得同學(xué)們哈哈大笑。尤其是這學(xué)期畫花,我們班有些畫畫不好的男同學(xué),一個(gè)個(gè)的花畫得東倒西歪,幾乎沒有花的樣子。不過美術(shù)課也是畫畫好的同學(xué)展示才藝的課程。我們有的`畫得好的同學(xué),畫得畫可謂栩栩如生。比如,我們班的沈雨婷同學(xué)畫的古羅馬競(jìng)技場(chǎng)的磚頭紋理都刻畫出來,而且有陰影,讓人看起來很有立體感。除此之外,科學(xué)課同學(xué)們經(jīng)常在下面竊竊私語;音樂課有些同學(xué)不以為是……每種課程都有自己的特色和同學(xué)們的反應(yīng)。

  這五年過得可真快啊,想那時(shí)我系上紅領(lǐng)巾和一刻還歷歷在目,而現(xiàn)在,我為兩屆一年級(jí)學(xué)生系過紅領(lǐng)巾。這五年以及我在寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的最后一年,我都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我小學(xué)生涯結(jié)實(shí)的同學(xué),不會(huì)忘記我小學(xué)生涯的生活,不會(huì)忘記我的母校!

  我的校園生活作文700字 篇32

  從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂兴兊枚嘧硕嗖省J蔷壏郑屛覀兿嗑墼谝积R。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

  鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中理解陽光的沐浴,在細(xì)雨中理解她的溫柔洗禮,這種感覺實(shí)在是妙不可言!

  清晨,我們都會(huì)騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自我獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動(dòng)一靜的主旋律使我們的校園生活充實(shí)而又快樂。

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的'征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。

  最近,我們又在為即將在三賢文化廣場(chǎng)演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,此刻正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每一天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!

  啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國(guó)旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺(tái)上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

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