[熱門]美麗的校園作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美麗的校園作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文 篇1
踏著興奮的芬芳,迎著開學的陽光,心已在思緒中飛揚。原來,陌生的學校,陌生的花草,陌生的老師、同學……一切都被陌生、寂寞,孤獨所籠罩著。可現在,雄偉的教學樓,敬愛的老師,親密的同學……一切的一切又都被快樂、幸福、美好的陽光所照耀。校園,已成為我第二個家,一個更加溫馨更加美好更加和諧的家!
朋友,你知道嗎?我們校園的環境優美如畫。
走進大門,一座座雄偉的教學樓,碧綠的小草坪,幾排粗壯挺拔的樹木,盡情歡唱的鳥……組成了一幅美如夢境的畫,掛在我們每個人的心中。踏著急促的`腳步,我們走到了學校的中央位置。左右兩旁,有著寬闊的“地下車庫”,我們上學到門口就必須推著車子井然有序的到相應的車庫里,把車子放在那里。瞧!地上,那害羞的紙屑悄無聲息地躲到了垃圾桶里,風吹動著得是那清爽舒心的涼意。看!樓道里那一盆盆的花木,正對著暖暖的陽光燦爛的微笑著,茁壯的成長著。墻壁上,幾位同學正擦著窗戶,一切都如被水沖刷過。教室里,是那么寬敞,老師正領著同學們朗讀課文。室外,操場那么大,同學們正快樂的玩耍。啊!校園,潔凈的地面是你那光滑的皮膚,美麗的盆花是你那華麗的首飾,清脆的笑聲是你那優美的歌聲……
朋友,你知道嗎?我們校園紀律規章人人銘記心上。
我們的校園紀律是嚴明的,如一盞盞明燈,指引著我們走向正確的方向,走向文明美好的道路上。我們的校規不計其數,看!
1.上學放學必須佩戴學生證,沒帶學生證者不能進學校或扣分也。
2。男生不能留長發,不能抽煙,喝酒,女生不能染發,涂指甲。
2.不能隨地吐痰,亂丟垃圾,如發現,必給班級扣分。
3.放學必排隊,不得打鬧,無秩序。
4.發現斗毆者,必嚴罰也。
還有……還有……這一條條規則一個個字眼都刻入我們每一個人的心上,無時不刻的提醒著我們。“校規條條記心上,遵守規章我最棒。”
朋友,你知道嗎?一個溫暖、和諧、幸福、優秀的班級須我們共同攜手創造。
同學之間要互幫互助,師生之間要多加溝通。我們要在每一個細節上都要做得最好。見其他同學的題不會做,自己要主動的去幫助他,讓你我之間建立起友誼的橋梁。“俗話說“眾人拾柴火焰高”。我們要團結友愛,一起面對艱難險阻,共度難關。我們要上課時主動舉手,積極回答問題,積極參加各種活動,要懷著一顆積極向上的心,這不僅提高班級的學習成績還展示本班的如枝繁葉茂的大樹般活力四射。互幫互助的關愛,積極向上的樂心,齊心合力的精神,有了這些,一個美好的班集體怎不能如春風般撲面而來呢?
美麗校園我的家,共同成長陽光下。朋友,讓我們以最優美的環境,最嚴明的紀律,最優異的成績來報答我們那美麗,幸福,陽光的校園!
美麗的校園作文 篇2
我們的校園座落在一處遠離城市喧囂的郊區,是一座花園式的校園。
走進大門,映入眼簾的是一棟棟整齊明亮的教學樓。進入教學樓,一陣朗朗的讀書聲縈繞在耳邊,好像一只只百靈鳥在歌唱,孩子們那紅通通的小臉像一個個熟透了的紅蘋果。
走出教學樓,來到了與教學樓相鄰的操場。操場有兩個籃球場,外面鑲嵌著四圈塑膠跑道,最外邊的是一條綠化帶,翠綠的植物環繞著操場,在陽光的照射下,顯得閃閃發亮,好像是給操場戴上了一個翠綠的光環。時而飛來的花蝴蝶,宛如一朵朵綻放的鮮花。
在教學樓的下面,有一塊最美麗的地方,沿著一條丁字形的走廊,你會發現這是一條展現全校師生自我風采的“藝術長廊”。最引人注目的是師生們的照片、藝術作品、自我介紹。其中一張是我們春游的照片,老師把我們一個個都拍成了“矮冬瓜”,就像在照哈哈鏡似的。哈哈……
被藝術長廊圍繞著的是我們娛樂場所,中央點綴了一塊七巧板,我們經常在這里打羽毛球、丟沙包。旁邊是一排茂盛的樹林,微風吹過,讓人心曠神怡。咦?是誰在那里舉辦舞會呢?哦,原來是風姑娘,一棵棵小樹隨風起舞,心動的大樹也加入了它們的舞會,一旁的`奇花異草也不甘寂寞,一起翩翩起舞。看,藍天白云是舞臺上的背景,燦爛的陽光是舞臺上的鎂光燈,清脆的鳥聲是舞臺上的交響樂團,大樹是領舞,奇異的花草是伴舞,湊成了一臺絢麗多彩的舞會,好不熱鬧。
夕陽西下,風姑娘的舞會悄悄地結束了,只留下了靜靜矗立的大樹,與落日的余暉一起融進那金黃色的畫面……
哦,我喜歡這美麗的景色,更喜愛這美麗的校園。
美麗的校園作文 篇3
春風習習,陽光照耀,我們的校園是如此美麗!
站在學校大門口,門口上方高高地掛著“團結街小學”五個鮮紅的大字,在陽光的照耀下熠熠生輝。一走進學校大門,迎面就看見一座雕像,形狀是一只手掌拖著一個圓球,它的底座上刻著“成長”兩個字。
雕像的身后就是我們學校剛剛建成不久的塑膠操場,它是由紅、藍、綠三種顏色構成的,是我們的活動場所。操場上還有莊嚴的升旗臺,不銹鋼材質的旗桿高高豎立,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚!
最美麗的是我們學校西北角的小花園。春天里,那含苞待放的`花骨朵,那剛剛吐綠的樹枝,再加上花園中央的八角涼亭,構成了一幅美妙的自然風景畫。我們在花園里尋找春天、讀書交談,留下了一串串童年美好的記憶。還有校園東側的那棵古老的大槐樹,春風一吹,它就為我們送來了清香,整個校園槐香四溢,沁人心脾!
這就是我們美麗的校園!我愛我的校園!
美麗的校園作文 篇4
我的學校是桃城鎮第二小學,在縣城的中心,是縣城有名的小學,那里風景優美,是個學習的好地方。
我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的`大理石做的,門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮第二小學”幾個字,看上去十分美觀。
一走進校門就是我們學校的體育中心——外廣場。我們學校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場,一下課,一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺,每周的星期一,我們就舉行升旗儀式,鮮紅的國旗隨風飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹,有的像一位戰士筆直地站在那里,有的像一個小姑娘隨風舞動,有的像在歡迎我們來到學校向我們點頭招手……
走過通道,就是我們的學習中心——內操場。左邊是文化長廊,上面寫著墻報。下課了,我們就到文化長廊學習別人的作文,提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇,花壇里有五顏六色的花朵,紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了!右邊是一座明德樓,同學們在嶄新的教室里學習。
美麗的桃城二小,是我們學習的好地方,桃城二小必將變得更加美麗,會培養出更加有用的人才。
美麗的校園作文 篇5
我的學校是一座百年老校,它依著玉海樓和湖濱公園古色古香,甚至與它們觸為一體,接下來就讓我帶你們去走走吧!
校門口,“瑞安市實驗小學”幾個鍍金的大字,在陽光下閃問發亮。旁邊還二去有一幅在樟木上刻著的對聯“通合諸科,陶鑄人格"這字也是鍍金的。
一進入校門映入眼簾的是一座凹凹凸凸的假山。走近些才會發現,這假山上刻著“泛愛眾,而親仁”這幾個字。在假山上,泉水“叮叮咚咚”地往下流,流到最底下就匯入池塘,池塘里有許多小魚,小魚們時而躍起水面,濺起晶瑩的水花,時而潛在來底暗暗觀察,時而游到水上吐著小泡泡呢!
繼續往前走,看幽到的那就是枝繁葉茂的重陽木,這棵參天古樹是從學校剛開建時栽下的,它從那一棵柔弱的小苗開始,經歷了多少風吹雨打日曬才長成了這一稞蒼天大樹啊!
早晨,孩子們來上學了,他們步入校園總會走到那棵130歲的大樹下。在樹下,他們伸手去摸一摸重陽木那柔軟的葉子。而那古樹呢,似乎要回報孩子們似的,也把自己葉子上清晨的露珠迎著陽光落到孩子們的手心里,帶他們開啟新的旅程。
抬頭往左看,一座新大的教學樓矗立在我眼前,我和同學們就是在這座教學樓里學習各科知識的,我們教學樓有六層,其中一至五層都是我們各個年級的教室,既寬敞,又明亮。走進教室,引入眼簾的就是很多套嶄新的`課桌椅。每天,同學們就坐在這兒,學習各科知識,聆聽老師的教誨,在這兒你不能大聲喧嘩,噓,同學們在上課呢!
下課聆一響,同學們紛紛走出教室,奔向操場在操場上,同學們進行著各種活動,有跳繩、羽毛球、足球……校園里歡笑聲,響徹云霄。
在操場旁的花壇里有很多山茶花開了,它們散發出的清香。中降陣,在陽光的照耀下,棚圓形的葉子油亮亮的,像涂了一層臘山茶花從這些茂密的樹葉中冒出來,紅得勝火,白得如雪,粉得似霞……爭奇斗艷有的花瓣全展開了,露出了金色的花蕊有的還是花骨朵兒,有的還沒有完全開放,花瓣上留著晶瑩的露珠。這么多的山茶花還都各不相同呢!
這就是我的校園,一個美麗無比的校園。
美麗的校園作文 篇6
坐落在虹橋西村西首的她,已有了幾十年的歷史,但她依舊是那么美,她就是我心中那美麗的校園——虹橋小學。
步入學校,首先映入眼簾的便是那一叢叢的校花——一串紅。它們是那么的鮮艷美麗:翠綠的莖上,開滿了燈籠狀的花。它們遠看像一片火,近看又似一串串小鞭炮,而莖下,便是那默默無聞,一心奉 獻的根。校園好比一串紅的根莖,孕育了我們,校園的老師們無私地給予我們知識的養分,而自己卻默默無聞。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這,就是校園的美麗。
穿過走廊,我們又來到了校樹——松樹下,它大概有四五層樓高,全身上下一片翠綠。刮風時,它為我們抵擋住大風;下雨時,它又為我們遮掩住雨水。它好似一位忠誠的戰士,守護著我們,矗立在校 園的正中央;又如同一位慈祥的老朽,白天向我們問好,提醒我們上課專心聽講;晚上向我們依依不舍地告別,囑咐我們認真完成作業。校園好比是松樹,我們好似是正在茁壯成長的松果,校園為我們 遮風避雨,抵住一切壓力,制造了一個良好的環境,使我們能無憂無慮地,全身心地投入到學習中,在知識的海洋里遨游,這就是校園的美麗。
校園里的景美人更美。像往常一樣,吃完早餐,我背著書包一蹦一跳地向校園大門走去,忽然,我看見了那位檢查紅領巾的老師,他胖胖的,戴著一副眼鏡,整個人顯得筆挺精神。我下意識的低頭看向 胸前,頓時大驚失色,紅領巾呢?剛才還帶著的呢,怎么突然丟了?可再去找,就會遲到了。怎么辦?忽然,我心生一計,躲藏在人群中,準備一逃了之。這時,一只大手輕輕的拉住了我的`衣服,我立 刻轉過身來。“你怎么沒有戴紅領巾呀?”老師的話里透著嚴厲,我不敢抬頭,雙手摩挲著衣服,小聲地說:“早晨剛出門時還帶著的,可剛到學校,紅領巾就不翼而飛了,不知道是什么時候丟的。” 我認為那位老師會認為我在說謊,誰知,他拍拍我的肩,我輕輕地抬起頭,他露出一絲微笑,從口袋里掏出一元錢,摸摸我的頭,說道:“快去買一條吧!記住,紅領巾是少先隊員的象征,可要佩戴好 呀!”那一刻,我覺得他是那么美,那么善解人意,他的內在,就是校園的美麗。
我終于明白了!校園不僅擁有那美麗的外表,還有更美的內在,那就是無私奉獻,默默無聞!它不僅給予我們知識,還教會我們做人的道理!啊!虹橋小學,我心中美麗的校園。
美麗的校園作文 篇7
我們的校園可美啦!里面有翠綠的松樹和柏樹,還有桃樹,到了春季,桃樹開出了成片成片粉紅色的桃花。
寬大的操場是校園里課間同學們最愛來玩耍的地方,操場上還有很多體育去器材,比如:單杠、雙杠、乒乓球臺和籃球架......我最喜歡的就是正對著大門的'那棵高大挺拔的松樹了,我想它已經有幾十年的歷史了。我們的校園多么美麗!
美麗的校園作文 篇8
我的學校果園小學,是一所美麗的學校。
校園里十分干凈,路上沒有一絲紙屑,教室的地上每天都有人來打掃,還仔細地拖一遍。
學校的'中心有一個排練場,四周樹木茂盛,小鳥在樹上飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱著歌,顯得很自在。花兒競相開放,引來許多蝴蝶、蜜蜂,給這個排練場添加了幾分生氣。池塘里的水真清啊,像一面鏡子把假山給映進去了;池塘的水真綠啊,仿佛是一塊無暇的翡翠,魚兒在翡翠中游動。池塘上的假山就像一座真山,危峰兀立,旁邊站著兩只仙鶴,它們展開翅膀,像要飛出去似地。假山上長著野花,像給假山點綴上了一顆顆小星星。
操場上是同學們鍛煉身體的好場所,一下課同學們就在操場上做游戲,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.........
操場上的景色也很美,四周綠樹環繞。春天時生氣勃勃,夏天樹葉茂盛,秋天落葉紛紛,冬天白雪一片。
我們上學時都能在這個美麗的學校度過快樂的一天,因為它像名勝古跡一樣美,能給我們帶來快樂,能給我們提供一個好的學習環境。
美麗的校園作文 篇9
看過那一位位名家的作品,我的心也隨之飄到那春回大地、春雨絲絲的春季遨游一番;去那白雪皚皚的雪季中打個雪球、堆個雪人……不知為何,我的心也飄到了那個書香彌漫的校園。作為剛到這個陌生地方的.一位學生,心情不免低落,望著大門,卻怎么也踏不進。走吧——xxxx,我的新學校。夏天是緊張和急促的開始,我的心情也和它一樣。站在操場,那里有拼命揮灑汗水,追逐青春的學生,都在這個夏天。望著這奔跑的人,心也隨之跑了起來。
說起學校,那就不免要說教學樓。我的教學樓有三層,我在,每當你來遲的時候,教學樓里朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲,無一不督促著你學習、去聽講。再說說我的餐廳和宿室樓吧!每當下課的鈴聲打起,下學的腳步跑起,每個人都拿起飯碗沖出教學樓,沖向餐廳,可憐的學子們。晚自習得下課鈴打起,早沒了課間的精神。
天黑黑,一把彎弓在天空懸掛,小星星也眨了眼,打了個哈欠。這時我們才慢悠悠的回到宿室樓。說到這兩個地點,就不免要到花圃停留一番,真可謂是∶“風輕悄悄的,草軟軟綿綿的”一到春季,更是美不勝收“紅的像火,粉的像霞,白的像雪。”一低頭,也許還能嗅到一陣陣的輕香哪!
當我決定在這里停留開始,我一定會在那里埋上一顆種子,終有一天,它能成長為一棵直達云霄的參天大樹……
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