實用的美麗校園作文(必備)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的美麗校園作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗校園作文 篇1
學校,是我們健康成長的搖籃;學校,是我們自由飛翔的天宇;學校,是我們共同的和諧家園!
作為一名中學生,為了學校的環境保護我們能做什么呢?
我們生活在書香飄逸、書聲朗朗的校園里,我們在學校里呼吸清新的空氣,嗅著沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢?當你漫步在校園,看見一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭,你會覺得怎么樣呢?很難受吧!
畢竟校園是我們共同學習和生活的家園,你難道愿意在一個臭氣哄哄的環境里學習嗎?那為什么我們不一起共同創建美麗校園呢?
在我們的校園中,還存在著不和諧的現象,每天早自習時,各班都有同學和值日生打掃衛生。但是時間一過,又可以看見垃圾充斥的身影。餐廳里,飯菜扔得到處都是,掉在椅子上、桌上、地上,讓人胃口大跌。有的同學吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不經心地倒在地上,包裝丟在草坪里。這種現象總是死灰復燃。而且,同學們在垃圾站扔垃圾時,也總是不愿意扔到中間,所以外圍常常被垃圾擁堵,不得不派人清掃。這種現象我更是深有體會,垃圾發出陣陣異味,蒼蠅在上面翩翩起舞,讓人望而卻步。
“箐箐校園,因你而美!”我們作為學校的主人,保護好校園環境衛生,為自己、大家營造一個優美的學習、生活環境。在日常生活中,一個細小入微的`舉動,就能做到讓校園美麗煥發,而這一點點的力量凝聚在一起,就能為校園的環境保護獻出自己的力量。這是我們每一個同學不可推卸的責任。
校園環境如果舒適、優美,你會不會感到神清氣爽呢?
校園環境如果沒有垃圾,你會不會感到心曠神怡呢?
校園環境如果沒有垃圾,你會不會感到安靜祥和呢?
我們每個人都希望生活在干干凈凈的校園里,我們每個人都渴望沒有垃圾的困擾,我們每個人都向往安靜和諧的生活與學習。那就讓我們一起為校園行動起來吧!讓秋風吹過干凈的校園,讓陽光灑在我們的笑臉吧!讓我們以身作則,從每件小事做起,共同開啟校園的環保之旅吧!讓朗朗書聲響徹校園,讓白色垃圾無影無蹤;讓朵朵花兒散發清香,讓果皮紙屑不復存在!
我們的校園需要我們共同呵護,讓我們一起行動,珍惜資源,減少污染,讓我們的生活更美好!讓我們一起哼著歡快的歌曲,漫步在清新和諧的校園!我們共同維護校園,我們共同創建美麗校園!讓我們手拉手,向美好的明天邁步吧!
美麗校園作文 篇2
一走進美麗的校園,就可以看見一個美麗的花壇,里面有很多花都爭芳斗艷,各展風姿呢!有紅彤彤的、有金黃色的、還有亮紫色的花。聞一聞花朵兒,很香很香,看小蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中跳舞。
再往前走就是操場,每個角落都有大樹,大樹好像在給我們點頭,告訴我們:“新的一天到了,你們要天天向上!泵刻煳覀円幌抡n都在操場上玩,有的跑步;有的`在打籃球;還有的在跳高。我們玩得很開心。
沿著操場往前走就是教學樓,小朋友們每天都在那里讀書,我覺得每天上課都很有趣。
教學樓前還有旗臺,我最喜歡升國旗,每個星期一都要升國旗,我們少先隊員行隊禮,我就是一名少先隊員,看著五星紅旗冉冉升起,仿佛就像小鳥一樣長滿了羽毛,勇敢地向天空飛翔。
我很喜歡我們的校園,因為很干凈,也很美麗!
美麗校園作文 篇3
美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個參觀點就是教室外的走廊。“嘎呀!”一聲清脆的鳥鳴很快傳來,婉轉又動聽,仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友。”
在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風吹來,好像風姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采,還有我們的校訓:上善若水,學行天下。
東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數都張了毛,很細,白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的.基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數。
順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現黑白色,歡快的鳴叫著。“碰!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠,一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺的地方,主席臺是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴。主席臺是我們領獎的地方,那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美。看著雕像,讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關愛。這里還有一個小魚塘,里面養了很多的錦鯉,很有活力。
我們的校園已經參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。
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