(優秀)美麗校園的作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的美麗校園的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗校園的作文 篇1

　　我們學校就像一個美麗的公園。今天我就當一回小導游給大家介紹介紹我們美麗的校園。

　　春天來到實驗小學，首先映入眼簾的是校門口的橢圓形花池，那里盛開著五顏六色的月季花，嬌嫩欲滴的花朵讓人越看越喜歡。走進校園會看到一個小型的噴水池，噴水池中央是蓮花雕塑，周圍有四條向外噴水的魚。池水清澈見底，一條條紅魚在自由自在地游玩，嬉戲。緊挨著噴水池的是長方形的'大花池，里面栽種著許多桂花樹，香樟樹等名貴樹種，樹下長著綠油油的小草。校門南側還有一小片竹林，竹子長得郁郁蔥蔥的，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天，中間有一條彎彎曲曲的小路，夏天最喜歡漫步在小路上，涼爽的風吹著，樹葉“沙沙”在為你伴奏，那感覺真是好極了！

　　再往里面走你會看到一排整齊栽種的銀杏樹，秋天來到我們學校可以看到滿樹是金黃的銀杏樹葉，秋風一吹金黃的銀杏樹葉在空中翩翩起舞，站在樹下感覺就像是在童話世界里似的。

　　下面，我帶你去看看我們平時活動的場地“多功能足球場”“大操場”，大操場中間是綠綠的人工草坪，四周是紅色的塑膠跑道。我們平時上體育課和參加各種體育活動都是在這里。我們學習的地方是四層的教學樓，紅瓷磚，白墻壁，還有藍黃兩種顏色的圖案，遠遠看去在藍天白云的映襯下顯得格外的漂亮。

　　聽了我的介紹，你是不是被我們學校美麗的景色給深深吸引了。歡迎大家來到我們實驗小學參觀學習。

美麗校園的作文 篇2

　　我們的校園位于延安西北方向，一年四季景色宜人，是我們學習的好地方。

　　春天，校園里一片生機勃勃，春意盎然的景象。小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳，好像在說：“春天來了，春天來了。”柳樹姑娘的秀發在春姑娘的輕撫下翩翩起舞。我剛踏入校門，一些五顏六色的小花就映入我的眼簾，他們像一個天真可愛的孩子，在對我微笑，爭先恐后的向我展示她們美麗的身姿。清晨，同學們來到學校，朗朗的讀書聲，伴隨著大自然形形色色的聲音，顯得格外動聽。小鳥在枝頭一動不動的聽著同學們的朗讀聲，好像已經陶醉其中。

　　夏天，校園里最引人注目的景物就是操場和充滿活力的同學們。中午同學們火速吃完飯，三個一伙，五個一群的去操場上玩耍。他們有的跑步，有的打沙包，有的`踢足球，有的跳繩，還有的在打籃球，上課鈴一響，同學們就像腳底生風似的跑回教室。

　　秋天，校園里的落葉真是數不勝數。美麗的校園小路頓時鋪上了一層層五顏六色的地毯。紅紅的楓葉和小扇子般的銀杏葉都爭著搶著比美。同學們把銀杏葉撿起來，一片片收藏起來，當成是秋天留給我們的記憶。

　　冬天，你們以為同學們會躲在教室里面不出來，不，你們錯了。冬天的校園比夏天的校園更熱鬧了，雪姑娘給大地披上了一層白色的外衣，顯得格外美麗。同學們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪車帶到學校里玩，校園里一片白茫茫的景象，同學們的歡聲笑語為這冷清的冬天增添了一份溫暖。

　　我愛我的校園，它承載了我許多美好的回憶。

美麗校園的作文 篇3

　　冬去春來寒假早就應該結束了。然而因為爆發嚴重疫情，我們只能待在家里，無法出去上學。現在已經在家悶了2個多月了，好想念我那美麗的校園和敬愛的老師以及可愛的同學們啊！

　　我們的學校是一個美麗的地方，開心農場是菜的天下。一眼望去一塊塊菜地就像綠色的大地毯，菠菜和青菜綠的發亮。苗條的大蒜，風一吹就跳起了優美的舞蹈。還有水管搭的架子，上面種滿了植物。旁邊還有一個小池塘，里面有一條條小魚在水中嬉戲。

　　小河邊的樹可真多呀！春天柳樹一邊照著鏡子一邊梳著她又多又長的辮子。夏天，香樟樹枝葉繁茂，帶來一片片清涼。秋天，銀杏樹的葉子黃了，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。雞爪槭的葉子紅了，好像一個個雞爪掛滿枝頭，冬天，黃楊樹的葉還是綠油油的，好像一位軍人，一年四季都站在那里保護著學校。

　　網球場旁邊有著五彩繽紛的攀巖墻。墻的前面是一排排橘子樹和枇杷樹。每年的五月份，金黃的'枇杷掛滿枝頭；十月份的橘子黃澄澄的你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

　　今天都已經3月21號了，卻還是沒有開學的消息，多么想念我那美麗的校園，想我們的菜園子是不是沒有同學們的勞作已經荒蕪一片了；池塘里的小魚是否還在水中嬉戲，小河邊的樹木沒有我們是不是很孤單，球場上沒有了同學們的喧鬧是不是和我一樣感到寂寞呢！枇杷樹的果子現在應該像綠油油的彈珠一樣掛滿枝頭了吧！好想念學校的枇杷節呀！疫情快快結束吧！讓我們快快開學，回到學校重聚吧！

美麗校園的作文 篇4

　　如果生活是一首歌，那么和諧就是最動人的音符；

　　如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。

　　其實，只要你細心觀察，你會在校園中發現許多和諧的音符，它裝點著我們的'生活，美麗著我們的記憶。

　　每天清晨，當我們迎著晨曦走進校園，在校門口和門衛師傅微笑著招招手；走進教室，和同桌默契地打一個招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學們面紅耳赤的爭論??這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。

　　老師，您還記得嗎？可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符啊！

　　看，樓梯口，兩個同學正為一點小事大打出手，其實，只是因為一口痰吐在對方衣服上；聽，操場上，又有同學出口成臟了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個同學又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個同學又隨手摘了幾朵鮮花??

　　想一想，這些不文明

　　的言行在校園中是多么刺眼！

　　今天，我們要建設和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學的真誠交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關愛、一份分享、一份溫暖??其實，和諧就在我們身邊，就在你我心里。

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