美麗的校園一角作文(優選)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園一角作文1
我們學校有一個美麗的小花園，那是我們的游戲的天地。
順著學校小操場往前走，穿過一條風雨長廊,迎面就是最引人注目的貓公刺了。貓公刺的`葉子上有六七根細刺，你可別小看這些刺，你要是忍不住去摸一摸它的葉子，它準會舉起“武器”——刺，對你發出警告：“別摸我，小心刺你哦！”真是一個怪脾氣的貓公刺呀！
進入小花園，一棵棵桂樹高高挺立，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點的日影。摸一摸它的葉子，葉子邊有許多齒輪。它們大概也是和貓公刺一樣要自我保護的吧。桂樹前面是羅漢松。羅漢松的葉子還不如手指頭大小。羅漢松的綠衣裳，棕褲子，一定是春姑娘給它穿上的。如果說要比小花園里的植物誰最美，我一定會讓羅漢松拿第一。
走進小花園深處，一排排翠竹迎風而立，翠竹輕輕地搖擺著自己美麗的綠頭發。好像在說：“快來玩呀！快來玩呀！”是的，翠竹下方有一個大洞。我們平時就是在那個大洞里探險、捉迷藏……
小花園是大家的花園，這里的植物是那么的迷人，那么的美麗。我愛麓山的小花園。
美麗的校園一角作文2
我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。
操場處于學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的`葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。
香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。
校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。
美麗的校園一角作文3
我的學校非常美麗，其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場旁，微風吹來，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛，多漂亮啊！
夏天，小嫩芽長大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風拂過，“小蒲扇”就紛紛揚揚的飄落下來，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒過一會，地上就仿佛鋪上了一層金色的.地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來，沒一點空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹干，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的鮮活，更沒有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛我的學校，但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
美麗的校園一角作文4
這幾天，我們學校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學校的北操場，走進校門，向右轉，就可以看到了。
小魚塘里可熱鬧了！有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的`燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種著草，一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運行的時候，盆泉嘩嘩的噴著水，水從大石頭上淌下來，燈光閃爍著，魚在水塘里歡快地游著，非常美麗、生動、有趣。下了課，同學們呼啦一下子圍了過去，觀賞著小魚塘的美麗風光。正是因為小魚塘，同學們的校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時，藍天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起，水映著藍天，天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映，多美麗呀。風一吹，竹子便沙沙作響，小魚塘像一個女孩在跳舞，竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學校的小魚塘啦！
為了不讓小魚塘受到污染，我們不能去往小魚塘里扔東西，隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個秘密，那塊大石頭上刻的字不是別的字，正是最能代表我們優勝路小學的字——優！
美麗的校園一角作文5
在我們校園里，有一個美麗的小花壇。小花壇雖小，但一年四季景色怡人，不信，我帶你去瞧瞧。
春天，樹木長出了新枝綠葉，小鳥在枝頭上歡快的唱著《迎春曲》。小草悄悄地鉆出地面，驚奇地看著這神奇美麗的世界。花兒都開了，有牡丹花、迎春花、菊花…它們形態各異，美不勝收。桃樹開花了，一陣春風拂過，像一個個穿著紅衣服的小姑娘在翩翩起舞，多美�。�
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢，你看，柳樹那在風中擺動的枝條，就宛如妙齡少女在輕輕甩動的秀發。石榴樹的花開得正旺，火紅的花朵爭著向人們展示它的美麗。各種各樣的花朵開滿枝頭，紅的像火，黃的勝金，粉的若霞，白的如雪……在綠葉的襯托下顯得更加艷麗，引來了一群群蜜蜂和蝴蝶。
秋天，樹木換上了黃色的新裝�；▋憾贾x了，只有菊花在秋風中傲然挺立，那一絲絲花瓣向上卷著，就像蛟龍的爪子。落葉代替了蝴蝶，在空中自由的飛翔，有紅的.，有黃的，也有綠的。石榴樹上結滿了紅紅的果實，又大又圓，真惹人喜愛！
冬天，許多樹木的葉子都枯萎了，只有塔松顯得更加蒼翠，它們像士兵一樣日夜守護著小花壇。臘梅花開滿枝頭，這兒一叢，那兒一簇，可多了！
這么美麗的小花壇，誰能不喜歡它呢？
美麗的校園一角作文6
行知小學是我的校園。里面有許多美麗的景色，但我覺得最美麗的，就是地下美術館。
進校門往右拐，到了地下美術館入口。一眼望去，墻上用畫筆涂了很多樹，綠蔥蔥的，有童話世界的味道。順著通道往里走，有一個展開的大門，踏進大門，一幅展新的畫面出現在眼前：地板是棕色的。一旁有一排柜子，柜子上擺滿了五顏六色的兔子，有的穿著紫黃相間的衣服，頭上戴著大花，有一股民族味；有的穿著西裝，一條領帶掛在胸前，很英俊；還有的披著藍袍子，到手邊很寬，像日本服。抬頭一看，天花板都是管子加玻璃組成的，很有立體感。中間有幾個桌子，上面擺著好幾個精致的玻璃瓶，里面有橡皮泥做的東西，做人的，房子的，動物的，色彩明麗，各不相同。再往里走，就看見了一個木桌上擺了許多小碟，里面是繪畫社團同學們畫的圖案。其中一個小碟上畫了一片海，上面有一條鯨魚，再加上一個太陽。雖然有點單調，卻給人一種寂靜的美。接著就來到3D打印室，這里的'玩意兒可真多！有些物品特別有趣，比如說：有一輛自行車是用鐵做的，把它放在一條細絲上，它就迅速滑到了對面，而且不會掉下。還有一只樂高件做的大猩猩在吊柱子，把它一碰就轉個圈，真搞笑。還有一個用3D打印機打出的足球，比較稀奇。這間室里面還有很多東西，看都看不完。
美麗的地下美術館里面擁有著奇妙，它能讓人難忘，它能引起人們對藝無盡的遐想。
美麗的校園一角作文7
初來這所學校，就已被它樸素而不乏典雅的裝束折服了，紅色的教學大樓，寬廣的綠茵場，綠色的小樹林，久而久之，我發現學校的.一個小角，都是生機勃勃的。 繁忙的學習生活，給人以緊張的感覺，有的時候因忙于學習，就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣，其實在校園里走上一會兒。一定會發現一個好地方--小樹林。 小樹林，學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路，小石頭在腳下，沒有痛的感覺，很舒服。樹的葉子已經垂到了我的頭上，感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭，很幸福�？吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷樱首由系哪贻喣芮宄乜吹�，做下來，撫摸一下桌子，有種到了原始森林的感覺，一股微風吹來，帶著一股香氣，風吹過我的頭發，悄悄地走了，香氣還留著，使勁一吸，香溢滿全身，好舒服。開心的時候，來這里，樹葉也沙沙地表示歡迎，風也和自己一同歡笑；失意時，來這里，走上幾步，就像是排擠煩惱，即使不
能完全忘記煩惱，至少可以讓自己的煩惱少一些，因為樹，風，鳥，凳子，椅子，都在為自己分擔。
美麗的校園一角作文8
我們的校園就像一個花園，多么美麗，多么可愛。
走進校園，就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機盎
然，綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學校，��！小草綠得鮮亮，長得非常壯實，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個跟頭，花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在于晨，一年之際在于春”我要珍惜著時光，多活動，讓自己長得非常壯實。
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了，夏天，花壇里可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立著好像在做體操，有的羞羞達達的'低著頭，好像非常害羞，有的頭向外探著頭，好像在向我們招手，真可愛。
深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落，唯獨菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態各異，嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來，有的同學打學仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰�；耐瑢W，那矯健的身影，如春燕展翅。
��！我愛我校園的一年四季，更愛那個美麗的花壇。
美麗的校園一角作文9
走出教室，遠遠的望見了一大片茫茫的綠色，讓人賞心悅目，美麗，大方！這就是我們美麗的校園！
走出教學樓，映入眼簾的是一片綠茫茫的植物——樹！無論是堅強不屈的'松樹，香氣撲鼻的桃樹，默默無聞的花壇，還是供人品嘗的山楂樹，都是那么美麗，它們無時無刻都在默默無聞的奉獻，點綴的校園的每一個角落，是校園更加美麗。正是他們的存在，我們才可以觀賞美麗的桃花，品嘗到酸酸的山楂，生活在如此豐富多彩的校園里！而且樹木，還有一個最大的特點：就是制造氧氣!假如沒有了這些樹木，我們豈不是被憋死了？你說呢？所以，我們以后一定要善待這些樹木，不能隨意，毫無休止的亂砍伐樹木！
其中，我最欣賞的是那默默無聞的花壇，它每時每刻都在奉獻著。你想，假如沒有了花壇，那么那些松樹該怎樣活下去？假如沒有花壇，那么那些植物就會慢慢的枯萎，直至死去!花壇，你是辛勤的園丁，默默培育著花草，你是無私的蠟燭，用自己的汗水，滋養著樹木！
我最敬仰的是那堅強不屈，永不放棄的松樹，每當秋天到來的時候，當所有葉子都掉光的時候，只有它——松樹，還挺拔如峰，一身翠綠！似乎一年四季都不會枯萎。他們像那解放軍戰士，可親可敬！保衛著我們，保衛著人類，保衛著家園！
我相信，經過我的努力，校園將變得更加美麗！
美麗的校園一角作文10
世界處處都有美妙的風景，而我心中最美的風景就在學校一處并不起眼的角落一座安靜的小亭子。它陪伴了我四年的`光陰，給我留下了珍貴的印記。
遠看，它像一座中世紀的小城堡，安安靜靜；走近一看，它又像一座懷舊的小房子，古色古香。小亭子的頂上有四個卷起來的角，好像當年孫悟空舉起金箍棒朝天一指，風云變幻的跡象。亭頂下面有四根橢圓形的“撐天柱”，它們好似守衛家園的鋼鐵戰士一樣，雖然歷經風吹雨打，卻依然很結實
春天，墻角邊冒出了嫩綠的小芽兒，我跟同學一看，都會情不自禁地感嘆道：“真是春風吹又生！”夏天，坐在亭子里，只要靜靜地休息，我們就會感到很涼快，怪不得古人說“心靜自然涼”。秋天，在亭子里會感到一絲寒冷，但是坐在里面望著亭外那火紅的楓葉，涼意便不知不覺退去了。冬天，北風呼呼地吹著，大雪無聲地下著，透過小亭子，我們仿佛看到一幅“大雪壓青松”的景象。我和同學們打雪仗、堆雪人，揮灑的汗水和融化的雪水交織在一起，別提有多開心了。
這座小亭子雖然飽經風霜，卻陪伴了許許多多的察小學子，在它其貌不揚的外表下有著一個寬廣的懷抱，帶給了我無限的快樂時光。你們也喜歡我們學校的小亭子嗎？歡迎過來參觀！
美麗的校園一角作文11
我們的校園----長沙市雨花區砂子塘小學可以說是美不勝收，是一個花園式的校園，太值得我一一介紹了，
由于時間關系，我沒法整體描述，那么，請跟隨我的筆端，讓我來介紹我們的校園一角吧!
看，在校園的門口，首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動逼真，真可謂精雕細琢，想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的，好像是想把白鴿放飛，讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱，是大理石做成的，中間還刻了字，因為我們個子太小，看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈，好像椰子樹一樣，如果再添加幾片綠葉襯托，那肯定就更加美麗了，
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草，叫三角梅，粉紅色的，美麗極了，就連蝴蝶都會來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養過蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的`萬青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹，它的葉子厚厚的，綠色的，開關是橢圓形的，開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點，我真希望每個學校都有這么一個美麗的學習環境。
聽了我的一番介紹，你是不是覺得有一種親臨其境的感受，那么就請到我們學校來參觀吧，肯定會使你流連忘返的。
美麗的校園一角作文12
我們學校的西南角，有一個漂亮的花架。
花架長約15米，上面白色的橫梁和下面的黃色豎欄互相映襯，顯得無比好看，從遠處看，就像一艘綠色的小船，要帶我們去探索無邊無際的大海。還像一把綠色的大傘，呵護著我們這些天真的學子，從側面看像一道綠色的墻，橫梁像一本本打開的書，帶著我去遨游知識的海洋。
花架上長滿了粉藤，粉藤的葉子有翠綠的，有淺綠的，有深綠的，還有發黃的葉子。這些葉子是心形的，邊上還有齒輪，一陣風吹來，滿架的綠葉好像千萬位舞蹈家，翩翩起舞，美麗極了！長長的枝條從花架上垂下來，猶如千萬條小蛇在花架上玩耍。我們在花架下讀書，乘涼，玩耍。我們玩著，發現葉子上有許多紫色的小漿果，我摘下一顆一嘗，��！又苦又澀，真難吃！
花架里有一個小花園，一進小花園我就看見兩個石碑，一個石碑上寫著“日本”兩個字，另一個石碑上寫著“中國”兩個字。再往里走，就有一個很大的圓形，圓形里鋪滿了濕土，土里種滿了許多漂亮的花，圓形外面是石子路，石子路上有幾個石凳，石凳旁邊有幾棵小樹，樹上開滿了粉色的`小花。再往里走，就能看見一棵很大的石榴樹，石榴樹上的石榴，有的掉到了地上，有的壞了，有的還沒有成熟。我們班的同學還摘了一個石榴，品嘗了一下，�。≌嫣鸢�！好吃極了！和剛才的小漿果相比，這個石榴就甜多了。
這就是我們校園的一角，我愛我們學校的花架。
美麗的校園一角作文13
在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。
再花壇的中心有一個不銹鋼鑄成的塑像，塑像的顏色是銀白的，到了早上的時侯塑像陽下閃閃發光塑像頭頂尖尖地像一個戰士拿著一把劍保衛著我們學校。下面是圓的底座，上面寫著：穿越時空的隧道，進知識的.殿堂，探求智慧的力量，感悟人生的真諦。—不斷進取。
每次我走進學校的時侯就能看見這些字，這些字`無時無刻都在提醒著我要好好學習，天天向上。不斷進取。
在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒，有紅的、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙，有火紅火紅的雞冠，還有富麗堂皇的
牡丹，全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。
大理石鋪的地面用處可大了，小朋友可以圍著花壇賞花，做游戲，還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子，上面寫著：自信、自強、自主、自立�；▔呐赃呥�有一塊草坪，小朋友們都在上面做游戲。
只要我在這個花壇上賞花，就會把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。
美麗的校園一角作文14
我們校園有許多美麗的景物，但我最喜歡的是學校的悅鈉湖。
校園的南邊就是悅鈉湖，悅鈉湖是圓形的，悅鈉湖的水可真清啊，清的能看見湖底的沙石，悅鈉湖的水可真靜啊，靜的都能聽到湖水在流動，悅鈉湖的水可真綠啊，綠的像一塊無暇的翡翠，旁邊有一座假山，有的像尖刀，有的像利斧，有的像怪獸悅鈉湖里有許多小魚和烏龜，小魚有金色的黃色有的三五成群的在做游戲，有的在你追我趕，好象在比賽游泳，有的`在水底下一動不動，好象在說悄悄話，還有的在上面吐泡泡，好象在歡迎同學和老師的到來，每當看到烏龜時，它都是孤孤單單地爬在假山上走來走去，好像在觀察著我們的成長。周圍還有杏樹、柳樹、桃花春天一來，柳樹姑娘的頭發就飄了起來，春風一吹，柳樹姑娘的頭發隨風飄起，好看極了，周圍還有很多小草，春天一來，小草們仿佛剛剛睡醒，伸著懶腰，露出了頭，花兒們好像也是剛剛睡醒，穿著一件漂亮的衣裳，出來觀賞風景
我喜歡學校的悅納湖，更喜愛老師和同學。
美麗的校園一角作文15
每天都在快樂的學習著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進校門，大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺，可我并不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的'是——花壇。
學校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數枝梅，凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎？我愛我的校園。
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