美麗的校園一角作文（合集）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文，希望對大家有所幫助。
美麗的校園一角作文1
在我們學校教學樓的前面有一個美麗而歡樂的花壇。
再花壇的中心有一個不銹鋼鑄成的塑像，塑像的顏色是銀白的，到了早上的時侯塑像陽下閃閃發光塑像頭頂尖尖地像一個戰士拿著一把劍保衛著我們學校。下面是圓的底座，上面寫著：穿越時空的隧道，進知識的殿堂，探求智慧的力量，感悟人生的真諦。—不斷進取。
每次我走進學校的時侯就能看見這些字，這些字`無時無刻都在提醒著我要好好學習，天天向上。不斷進取。
在塑像的周圍有許多五彩繽紛的花兒，有紅的.、有黃的、有紫的、有粉的。有亭亭玉立的水仙，有火紅火紅的雞冠，還有富麗堂皇的
牡丹，全在翩翩起舞。那陣陣的清香把蝴蝶和蜜蜂全都招來了。
大理石鋪的地面用處可大了，小朋友可以圍著花壇賞花，做游戲，還可以坐在上面看書。大理石上還有十二根柱子，上面寫著：自信、自強、自主、自立。花壇的旁邊還有一塊草坪，小朋友們都在上面做游戲。
只要我在這個花壇上賞花，就會把傷心、煩惱的事全都忘得一干二凈。
美麗的校園一角作文2
我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區柳州南路，是一座美麗的校園。
一進校門，右手邊是三幢主教學樓，再往深處一探究，就會看到我們學校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊，心就真的會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的.來源了吧。
我仔細打量著這個池子：一個老翁深披蓑衣，頭頂一個斗笠，舉著一個魚竿，專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯著下面的魚，池子里的魚在水里暢快地游來游去，時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣，在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!
每當初夏的時候，我就會想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”那兒的確如此，荷花含苞待放，每當微風吹過，荷花感覺就要開了，微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去，櫻花也零零散散地飄落到池子里面，池子里就會散發出淡淡的地櫻花香。這個時候，靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏，池子里的荷花開了，顏色也越來越鮮艷了，使我總想拍照照片留住這美景留作紀念。
我的母校處處都是美景，歡迎大家一起來我的學校玩哦!
美麗的校園一角作文3
每個學校都有自己的風景，可能是普通的風景，也可能是特有的風景。
我們學校和別的學校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學校的文學大道。
文學大道位于中心廣場和體藝館的中間，長大約十米，寬大約四米，大道看起來很普通，實則又很不普通，因為在大道的中間刻有一個石書的造型，石書堆成的三角形的模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的'不普通，不僅在于它有石書作點綴，還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衛著大道，為大道增添了勃勃生機！
走上文學大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當當的作文，寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優美，語句工整（、辭藻華麗）……當你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候，就可以去那里走一走，心靜下來了，靈感也就自然出來了……
文學大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的沙沙聲。石書一動不動地立在中央，偶有的風聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章）！拿著一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！
這文學大道，不僅風景優美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場都比不上它呢！
美麗的校園一角作文4
校園里有很多角落，其中最受大家喜愛的就是花壇了。
花壇中的花朵姿態萬千，色彩鮮明。花朵們都露出了笑臉，將自己最美的一面獻給同學們。微風一吹，花朵們就翩翩起舞，像一群快活的小精靈。
在這個花壇中，有潔白如玉的月季，有在寒風中勇敢開放的梅花，還有像一只只蝴蝶的蝴蝶蘭……其中最為突出的就是月季了：清晨，花瓣上沾滿了一顆顆小露珠，在陽光下像珍珠一樣閃耀，裝扮的如同花仙子。
花壇中榕樹也十分蔥綠。榕樹真大啊！大得像一把巨傘，為人們擋住了熾熱的烈日；榕樹真綠啊！綠得沒有一絲雜碎，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；榕樹真美啊！美得讓人難以忘卻，綠葉將枝干裝飾得更加美麗，冒出的小芽又增添了與無論比的美。
花壇的四季都十分得美：春天，萬物復蘇，一派生機的景象又出現了，百花齊放，美不盛收，蝴蝶在花叢中穿梭，猶如一支春天的贊歌；夏天，樹木顯得更加蔥郁了，蟋蟀在花叢中奏樂，眼前一片新綠。花壇的'夏天雖然沒有春天的柔美，但卻不失狂野的美；秋天，落葉像一只只蝴蝶在風中翩翩起舞，顯現出秋季的來臨，可花朵們更加驕艷了，它們正努力將自己的美麗讓同學們看見；冬天，許多花朵們都凋落了，只有梅花無懼寒風，依然在傲雪中挺立。
美麗的校園里的一角,生機勃勃，使我永遠難以忘懷。
美麗的校園一角作文5
我在教學樓后面的花壇看到了一排美麗的桂花樹和一片炮仗花。
我走進桂花樹，湊上去一聞，桂花發出淡淡的清香，我頓時覺得神清氣爽。我一看，桂花葉子是深綠色的，一個個迎著風，微笑著張開雙臂，迎接著春姑娘。密密的葉子后面開滿了許多星星點點像米粒一樣淺黃色的小花，它被灑在了碧綠的葉叢中，非常引人注目，花瓣有五片，很嬌嫩。桂花這兒一叢，那兒一簇，有的湊在一起，像在開大會；有的只開了兩三片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘露出了笑臉；還有的還沒開放，像在睡大覺……這時，吹來了一陣風，它淘氣地給桂花撓癢癢，桂花笑得前仰后合；桂花葉子沙沙作響，在和風兒唱歌呢！
我再仰頭一看，車棚上有一片炮仗花，既像一幅光彩奪目的錦緞，又像一片耀眼的紅霞，美麗極了。又綠又長的藤上開滿了橙紅色的花朵，像一掛掛待燃的鞭炮，一團團，一簇簇，一串串，十分可愛！炮仗花的花瓣長長的，橙色的花冠自然地反卷了起來，像一個個小喇叭，吹奏著春天的交響曲。花蕊金黃金黃的`，小蜜蜂鉆進這黃色的“房子”，吮吸著春姑娘送給它的花蜜。風來了，深綠色的葉子媽媽摟著炮仗花輕輕地搖擺，一邊搖一邊“沙沙”地唱著催眠曲，炮仗花很快就進入了夢鄉，它睡得可香了！你瞧！這就是美麗的炮仗花。
桂花樹和炮仗花真美啊！它們為春天增添了色彩，也點綴了整個校園，這幅美麗的畫卷，令人賞心悅目。我愛美麗的桂花樹，我愛美麗的炮仗花，我更愛我美麗的校園！
美麗的校園一角作文6
親愛的朋友們，你們去過我的學校嗎？那兒可是一個美麗的地方。
走近我們的校園，就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄揚。五星紅旗在學校的東邊，在升旗臺里面，升旗臺周圍都被花壇圍繞著，升旗臺兩邊都有樹木守衛著。樹木的主干是直的，枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長在褐色的`枝條上，像成簇的珊瑚。它們比賽誰長得高。樹木筆直地站在臺的兩邊，像是一位位誠實的衛兵忠實地守衛著莊嚴的紅旗。
我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。
當春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。
夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠處看，像綠色的地毯。我和同學們在草地上快樂地玩耍。
秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書簽。
冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。
我愛學校，但我更喜歡美麗的花壇！
美麗的校園一角作文7
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯，幾個簡單的運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單，但卻被小朋友喜愛。為什么呢？因為每一個課間，總是有許多小朋友到那里去玩，他們開心地做游戲、滑滑梯，玩得不亦樂乎。高年級的同學也一樣很喜歡這里。每當課間，總是去玩那些較難的器材，在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的歡笑。正是這樣，我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊，還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學校剛建成的時候就有了。它高約5、6米，樹干很粗，得三、四個小朋友環抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風拂過，許多扇形的葉子同時飄落，就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候，地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的`時候，我跳進金葉堆里，抓起一把把葉子向空中拋去，再看著金葉們旋轉著落下來，心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角，你喜歡嗎？
美麗的校園一角作文8
每天都在快樂的學習著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個美麗的城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發光。而左邊就是我們的“保護神”——門衛。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進校門，大家往往會看到美麗的教學樓、寬闊的操場、莊嚴的升旗臺，可我并不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的`是——花壇。
學校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數枝梅，凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認真學習嗎？我愛我的校園。
美麗的校園一角作文9
時光匆匆，不知不覺，我已經在學校走過了四年的時光，對學校里的一花一木早已經有了情感。我經常站在升旗臺上演講，對這里更多了一份留戀。
升旗臺位于校園南側，后面是高大的教學樓，那是我們讀書學習的地方，老師帶領著我們遨游在知識的海洋中。
升旗臺周圍有五顏六色，色彩斑斕的'鮮花，好像給升旗臺披上了一件花衣裳。升旗臺有六級臺階，上面有三根旗桿，在陽光的照耀下閃著銀色的光芒。升旗臺的底座是用棕色的大理石磚鋪成的，顯得格外莊嚴肅穆。
每周一的升旗儀式就在這里舉行。當國歌伴隨著國旗冉冉升起，你一定會想起1949年10月1日的上午，天安門廣場上升起的五星紅旗，中華人民共和國成立了，全國人民都沸騰了。今天，當我們享受著自由美好的理想生活時，我們一定要緬懷那些用鮮血把我們國旗染成紅色的革命者們，想到這里，我們少先隊員們唱國歌的聲音更響亮了。有時候，我還會代表班級上臺發表演講，每每這個時候，我的心里都感到無比的驕傲與自豪。
五星紅旗周一升起，周五下午才會收旗。每天早晨，國旗都揮著手臂，好像在歡迎我們的到來；到了中午，下午放學的時間，國旗也會看著我們平安地離開學校。在升旗臺的后面有一排高大的松樹，它們就像一排士兵守衛著我們的學校，守衛著我們的升旗臺。
我愛我們美麗的校園，更愛這莊嚴肅穆的升旗臺！
美麗的校園一角作文10
我的校園雖然算不上很美，但是，它最美的地方就是樓梯旁的草坪了。
那是一個三角形的草坪，它是用水泥與磚塊鋪成的，周圍還鑲上了米白色的瓷片。雖然面積不大，但是它卻是我們的小天地。草坪里種了許多小草，青青的小草，為草坪增添了勃勃生機的氣息。草坪的兩端各種一棵小樹苗，中間種著高大的“黃金葉”，它們就像衛兵一樣，守護著草坪。
春天，草坪里的小草好奇地探出了小腦袋，三棵樹也長出了新的`枝葉，它們為草坪增添了春的生機。不愧是“春風吹又生”啊！
夏天，小草頂著烈日，茁壯地成長著，樹越長越茂，像遮陽傘一樣，為我們遮擋陽光，小草則像涼毯一樣，把熱氣吹走，釋放出涼氣，那真是我們避暑的好地方啊！
秋天，樹木開始掉樹葉了，一片片金黃的落葉像金子似的，閃閃發光。小草開始枯黃了，像金色的毯子一樣，鋪滿了整個草坪。到處是一片秋高氣爽的樣子，給人一種舒服的感覺。
冬天，寒風呼嘯，樹還依然那么挺拔，小草開始“冬眠”了，草坪又開始安靜下來了。
啊，我愛校園的一角，我被小草的生機，頑強的生命力感動了，啊！我愛校園的一角——草坪！
點評：
小作者采用了“總分總”的結構描寫此草坪的美以及抒發自己對草坪的熱愛之情。分的部分采用時間為序，寫出草坪春、夏、秋、冬四季不同的美，所選之景物也極具代表性。文章中更是運用比喻、擬人及恰當地引用詩句都顯示了作者具有一定的文字功底。
美麗的校園一角作文11
我愛我們的學校，有充滿書香的讀書空間，有可以連接世界的網絡空間，還有溫馨的宿舍，但是我最喜歡學校的操場，它就像一位會變身的魔術師，一年四季總是那么迷人。
春天的操場真美呀，我們在操場上快樂地玩耍，做游戲，操場四周的土地上，長出了嫩嫩的小草，還有黃色和白色的野花，大樹也長出了嫩綠的枝葉，蝴蝶在我們整齊的隊伍之間穿梭，報春使者小燕子也急叢叢地從南方趕來了，春天真是個萬物復蘇的季節啊。
夏天的操場真是熱浪滾滾呀，體育運動后，汗流浹背的我們，跑到幾個大樹下乘涼、聊天、休息。太陽變得更加勤勞了，一大早就把千萬支熱箭直射下來。
秋天的操場真神奇呀，秋姑娘來到這里，打開她的`化裝盒，把葉子涂得金黃，為操場鋪上了一層金黃色的地毯，我們踩在落葉鋪成的地毯上，它發出“吱吱咯咯”的響聲。
冬天的操場真冷呀，冬爺爺來到我們的校園，下起漫天飛舞的大雪，操場披上了銀白色的棉襖，我們在操場上打雪仗，堆雪人，響起歡快的笑聲。
這樣的操場能不被稱為魔法師嗎！
美麗的校園一角作文12
我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。
操場處于學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的'樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。
香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。
校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。
美麗的校園一角作文13
我們的校園雖然在偏僻的山區，但卻十分美麗。校園里有茁壯的樹木，有絢麗的舞臺，有高大的教學樓，有寬大的操場，課間操時同學們在上面嬉戲打鬧。但校園中最引人注目的是美麗的怡心園。
怡心園在學校最東邊的舞臺后面，一進怡心園最先映入眼簾的是名人的名字，比如阿爾伯特。愛因斯坦、牛頓、居里夫人等等，對面的一堵墻上還寫著一些關于學習的名言和故事，左邊是四季長青的松柏，它們就像一位位士兵挺立在自己的崗位上。怡心里還有許許多多的`石凳和石桌。
春天，萬物復蘇，鳥語花香，怡心園里的樹木爭先恐后地抽芽，小草也你追我趕地鉆出地面，好像在說：“外面的世界真美呀！”
夏天，烈日炎炎，大樹給我們撐傘乘涼，下課了，同學們在大樹下嬉戲、打鬧。
秋天，秋風習習，樹葉慢慢飄落，在空中好像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚，一棵棵樹上好像披上了一件件白色的棉襖。時不時發出“沙沙”的聲音。
啊，多么美麗的校園一角?D?D怡心園！那美不勝收的景象，令人賞心悅目。
美麗的校園一角作文14
我是校園的一角，是站在操場中間，一棵已有100年的老榆樹。樹枝是我的手臂，綠葉是我的帽子。每天清晨我都能聽見同學們朗朗的讀書聲，聽得久了，自己都變成了一棵有知識的樹。
春天，我長出了新的枝葉。同學們也開始了新的學習。
夏天，同學們上體育課時，忽然下起了雨，他們趕緊躲到我的身旁，我撐起一把大傘，為他們擋雨。有的時候，我手里拿著許多塑料圈，同學嗎在我身下投籃，就當一球眼看就要進時，我突然將手輕輕往上一提，球偏出了軌道，落在了地上，同學們頓時哈哈大笑，看著他們大笑，我也情不自禁的笑了起來。不久他們玩累了就坐在我帽子底下休息。
秋天，是一年級小同學入校的時候。他們走進大門，第一眼就看見了我，抬頭望著：“哇，快快！這有一棵好大的榆樹啊。”我看著他們一張張可愛的笑臉，便想起了自己當時進學校的時候，也是棵小樹苗。跟同學們一起成長，一起學習，非常快樂。
冬天，我銀裝素裹，依舊站在校園中央。雖然寒冷，但同學們也沒忘記我。課間休息時，他們沖出校門，來到操場，有的'打雪仗，有的用手搖搖我的樹干，使我帽子上綴著的雪花慢悠悠的飄下來。同學們拿手接著雪，臉上笑著，嘴里歡呼著，顯得十分有趣。
校園是我的家，我會在這里一直成長下去。
美麗的校園一角作文15
我們的校園里有著各種美麗的景色，但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學習的地方，也是我們玩耍的樂園。
教學樓的左邊，最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗，那顏色半紫半紅，還帶了點黑色。在紫葉小檗的`旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋，葉片形狀很奇特，就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的，過了幾天，葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛，在陽光的照耀下，閃著耀眼的光，好像有一個個新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰士守護著這輪剛剛升起的“太陽”。
后面是一棵棵桂花樹，到了秋季 ，桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風兒一吹，桂花的香氣隨風飄來，頓時讓人覺得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭，咧開嘴對我們笑呢！海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的孔雀，又像盛開的鮮花。
前面是一排玉蘭樹。 春天，在枝頭之間，忽的冒出一朵朵玉蘭花，就像一個個倒立的鈴鐺，風兒一吹，玉蘭花就變成一只只蝴蝶，在枝頭扇動翅膀，跳起優美的舞姿，展示給我們看。玉蘭花的清香，更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶，在這朵上親一親，在那朵上吻一吻。
我愛這美麗的校園一角。
【美麗的校園一角作文】相關文章：
美麗的校園一角作文10-12
美麗的校園一角作文08-08
美麗的校園一角作文05-19
校園美麗的一角作文11-05
美麗的校園一角作文02-02
美麗校園的一角作文12-26
【經典】美麗的校園一角作文12-20
美麗的校園一角08-27
美麗的校園一角02-12
[精]美麗的校園一角作文12-21