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美麗的校園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園作文1
在我們的校園里,有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)對(duì)我來說意義非凡,因?yàn)檫@里有著我許多回憶。
春天來了,萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光照耀著大地,大雁也從南方飛回來了。兩棵高大挺拔的大樹守在操場(chǎng)的大門前,仿佛它們就是守護(hù)操場(chǎng)的衛(wèi)士,永遠(yuǎn)不會(huì)離開,小鳥就站在樹枝上歡快地唱歌。
夏日的到來,讓同學(xué)們無(wú)比地快樂。“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們?nèi)缫路鹆艘粯樱w快地向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng),有很多人在操場(chǎng)里玩。有的在沙池里扔沙包;有的'在草坪上玩跳皮筋;有的則坐在觀看臺(tái)上,津津有味地吃著冰淇淋,可開心了!
夏姐姐在孩子們的睡夢(mèng)中偷偷地離開了,而秋哥哥也一聲不吭地到來了。秋天的操場(chǎng)猶如一片紅色的海洋,葉子都掉落到了地上,周圍到處是枯枝敗葉。菊花卻盛開了,可真漂亮啊!它們一個(gè)個(gè)艷麗多姿、競(jìng)相怒放,看上去是多么的優(yōu)雅。
冬天,操場(chǎng)里雪花飛舞,猶如一片片白色的羽毛,又像身穿白紗從天而降的小仙女,非常漂亮。
記得有一個(gè)冬天,我和朋友在操場(chǎng)上打雪仗,我不小心在地上滑了一跤。這時(shí),我的朋友把我從地上扶起來了,突然有一股感動(dòng)的暖流涌出了我的胸口。老師及時(shí)把我送到了醫(yī)院,原來是腳崴住了,不過我并沒有感到疼痛,因?yàn)椋亚閼?zhàn)勝了身體的疼痛,我為擁有這樣的朋友而感到驕傲。
這就是我的校園,我喜歡它,更喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)椋@里蘊(yùn)含著我與朋友們的歡樂、痛苦、歡笑和淚水。
美麗的校園作文2
春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國(guó)旗臺(tái)前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng),心里油然生出一股愛國(guó)之情。
再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺(tái)上擺放著許多不知名的'盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場(chǎng)上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。
這就是我們的校園,一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰(shuí)又能不覺得是件幸福的事呢?
美麗的校園作文3
我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺(tái)之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個(gè)小伙伴常去玩兒的地方。
那里是一個(gè)小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的.石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯(cuò)落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。
通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個(gè)滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽(yáng)的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個(gè)個(gè)安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動(dòng),好像給我們招手致意。
春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,整個(gè)草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。
夏天,小葉榕開始猛長(zhǎng),顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動(dòng)物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧?kù)o的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動(dòng),教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩。讓整個(gè)小花園充滿了生機(jī)!
校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個(gè)校園增添了無(wú)限的色彩!
美麗的校園作文4
我的校園坐落在燕郊上上城三季,校園風(fēng)景迷人,孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了勃勃生機(jī)。
一進(jìn)大門就能看到一座銀白色的小房子,那就是門衛(wèi)爺爺?shù)姆孔樱T衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門。
進(jìn)入校園,校門左側(cè)有一個(gè)升旗臺(tái),水泥磚石砌成的長(zhǎng)方體升旗臺(tái)。上面還立著三只旗桿,中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,正在和我打招呼呢。
操場(chǎng)的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹,像放哨的士兵。
再往里走,寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前,綠色的塑膠鋪成,平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍,個(gè)個(gè)像快樂的小天使。
一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前,這里有我們敬愛的`老師,像辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵,是人類的工程師,托著太陽(yáng)升起。這時(shí),從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲,像在歡迎我們上學(xué)呢!在教學(xué)樓里,一樓就是教師辦公室和一年級(jí)的教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級(jí),有美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂教室……我們四年級(jí)三班在三樓呢,朗朗的讀書聲不絕于耳,在這里我們快樂的學(xué)習(xí),一天天快樂的成長(zhǎng)。
我的校園景色優(yōu)美,還有豐富多彩的生活,有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有敬愛的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸福快樂的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊:我愛你——?jiǎng)蛐W(xué)!
美麗的校園作文5
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場(chǎng)讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上,我背著書包走在上學(xué)的小路上,露珠和小草在向我點(diǎn)頭,鳥兒在枝頭為我歌唱。花兒為我點(diǎn)頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺就到了校門口。
學(xué)校大門旁邊,牌子上清晰地寫著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。大門被一個(gè)電動(dòng)門攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學(xué),讓我們非常有安全感。這時(shí),一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的.擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢(shì)而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細(xì)細(xì)的桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。
走到操場(chǎng)中間,就會(huì)看到旗臺(tái),那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一,我們都會(huì)整整齊齊的來到這里,聽主持人在講臺(tái)上主持我們升國(guó)旗,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空,我心里就會(huì)升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺(tái)。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來到舞臺(tái)上跳舞。舞臺(tái)在我們上體育課的時(shí)候,也是我們最喜愛的地方。
舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們?cè)跒槲覀冏錾峡煽诘娘埐耍覀冸x校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。
站在操場(chǎng)中間回頭一望,我們的操場(chǎng)旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓,顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽見樓上傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
真美呀。這就是我們的校園。
美麗的校園作文6
我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀,美的像一個(gè)大花園;我的校園真靜啊,靜的連一根針掉到地上的聲音,都可以聽得見;我的校園真大呀;大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。
走進(jìn)寬敞的校門,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子,這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉行┥i洌艑W(xué)了還可以在那里寫作業(yè)、談話、玩耍。春天,桑葚樹上長(zhǎng)滿黃綠色的嫩葉,讓人感覺神清氣爽,充滿活力。夏天,桑椹樹上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹,讓人“口水直流三千尺”。秋天,落葉就像蝴蝶一樣飄來飄去和我們玩耍。冬天,雪花飄落在樹枝上,桑椹樹像是穿上了潔白的婚紗,又是一道亮麗的風(fēng)景線。
走到小亭子的斜對(duì)面,你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的'花朵,花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香,這些花香引來了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢。有的湊在一起,好像在開會(huì),還有的像是在舞蹈呢!風(fēng)一吹來,花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。
我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛的校園,它給了我非常多的快樂,這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。
美麗的校園作文7
陽(yáng)光下的校園,靜靜地訴說著自己的故事……
看呀!那云好像一個(gè)調(diào)皮的孩子,將陽(yáng)光輕輕地,悄悄地,抖呀抖,抖落在校園里。于是陽(yáng)光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮,陽(yáng)光映襯下,更加青翠欲滴,一陣微風(fēng)拂過,樹葉快樂地跳起舞來,每舞動(dòng)一下就會(huì)掉落一朵小小的、黃黃的小花,讓人十分開心,在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花,放在鼻尖嗅呀嗅的,那花香沁人心脾,陶醉了小朋友們。
隨著陽(yáng)光的移步,我來到了乒乓球場(chǎng)。球場(chǎng)上有很多同學(xué)在打乒乓球,他們個(gè)個(gè)精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著,只見乒乓球在桌子上飛來飛去,看得人眼花繚亂。球一會(huì)兒飛得高,一會(huì)又飛得低;一會(huì)兒飛得快一會(huì)兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒,一下子跳得高,一下子又俯下了身子。
陽(yáng)光灑在了校園里的果樹上,只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢,下課了,同學(xué)們就會(huì)溜進(jìn)果園摘桑葚和枇杷,他們一摘下來就往嘴里送,一臉幸福的滿足感。雖然有時(shí)會(huì)被老師批評(píng),但也忍不住去摘。
你也別小瞧了葡萄,雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小,年年正夏時(shí)分,成串的紫色葡萄掛滿樹梢,是學(xué)校一道亮麗的.風(fēng)景線呢!
陽(yáng)光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上,它們享受著陽(yáng)光雨露,正在和同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)呢。
校園里的一草一木都讓我流連忘返,我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著!
美麗的校園作文8
我們的校園生活豐富多彩,最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。
春天萬(wàn)物蘇醒,冰開始融化,勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽,柳樹的樹枝,就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng),這時(shí)我不禁嘆道一句:"碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然,一群小孩過來了,他們拿著小刀在樹上刻字,我趕緊過去制止他們:“你們沒有看見牌子上寫著,請(qǐng)愛護(hù)花草樹木嗎?”他們聽著我的教誨,低著頭,紅著臉走了。
夏天,樹木長(zhǎng)得密密蔥蔥,把整個(gè)校園都遮了起來。六月的小草,長(zhǎng)在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著,明年一過,我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高,也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
轉(zhuǎn)眼間,秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來,那楓葉落的樣子,就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用,我們可以撿起來一片楓樹葉子,放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的'“少年”,就完成了他的一生。
冬天,美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛,好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛,準(zhǔn)備過冬了。雪白雪白的校園,多么美麗。
這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?
美麗的校園作文9
學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!
我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。
我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹,見到過老得無(wú)葉的老樹,可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊,高得都快要超過有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無(wú)瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。
在廣玉蘭的'下面,是一個(gè)小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。
無(wú)論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……
美麗的校園作文10
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新的。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,染綠了青山綠水,吹開了嬌艷的花朵,把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿面,朝氣蓬勃,三五成群地走在校園里,校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛這個(gè)充滿文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹木,整齊挺拔地排列著,像許多偉岸的哨兵屹立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的大門,最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃,嬌嫩欲滴的'花朵,大小不一,形態(tài)各異,顏色多樣,品種豐富。有火紅的大玫瑰,有含苞待放的月季花,有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
站在花圃前抬頭仰望,可以看到我們的校訓(xùn),它時(shí)刻激勵(lì)著我們奮發(fā)向上,自立自強(qiáng)。從花圃直接往前走就來到了教學(xué)樓大廳,大廳內(nèi)陳列著各年級(jí)的專欄板,上面張貼著各年級(jí)新聞、活動(dòng)、學(xué)生習(xí)作等信息,有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里,隱約地聽見教室里傳來的朗朗的讀書聲。從教學(xué)樓大廳往前走,便來到操場(chǎng),它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹,樹葉綠得可愛。樹上有一個(gè)像圓盤一樣圈在樹桿周圍的鳥窩。這個(gè)鳥窩是鳥兒辛苦地銜來一根根稻草精心做成的,看上去又結(jié)實(shí)又松軟。窩里的小鳥伸著脖子嘰嘰喳喳地叫喊著,好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn),我們?cè)谶@里美麗的起跑線上奔向未來。
美麗的校園作文11
在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。
進(jìn)了大門,左樓上刻著我們的校徽,下面有著幾個(gè)行的數(shù)字——1947,為什么會(huì)有這幾個(gè)數(shù)字呢?因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說,當(dāng)時(shí)我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。
往里走,就是我們的小操場(chǎng),左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時(shí)節(jié),桂花迷人的香氣會(huì)飄入校園的每個(gè)角落,可香了!
在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的'品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……
在學(xué)校的左邊,是我們的大操場(chǎng),除了兩個(gè)籃球場(chǎng)外,還有我們的足球場(chǎng),周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上自由馳騁,活像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。
操場(chǎng)旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們?cè)苑N的。
綠化帶前是我們的食堂,每天都會(huì)給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場(chǎng)。
這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。
一進(jìn)校園,你就能看見一個(gè)書本一樣的文化石,書的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個(gè)大字,潘老師說這八個(gè)字是毛澤東說的,書的另一邊刻著我們學(xué)校的校徽,校徽旁邊還可著四個(gè)很小的數(shù)字,這四個(gè)數(shù)字就是1949,我覺得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的,我去問老師,老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花,小花們就像一群“學(xué)生”,文化石就像“老師”,“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的聽課。
接著,穿過操場(chǎng),你可以看到幾棵高大的玉蘭樹,老師說她一年四季都是綠色的,對(duì)了,我還有個(gè)重要的東西忘記說了,那就是國(guó)旗臺(tái),每個(gè)學(xué)校都不可缺少的,我們的國(guó)旗臺(tái)上面立著一個(gè)筆直的桿子,桿子上面當(dāng)然就是國(guó)旗了,國(guó)旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目,國(guó)旗臺(tái)的后面有高大的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲,窗外的風(fēng)兒停下來了,好像在聽同學(xué)們讀課文;玉蘭樹也停下了搖晃,好像在聽同學(xué)們讀課文……。
下課了,同學(xué)們穿著整齊的'橙色校服來到操場(chǎng),鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一副幅活躍的畫面,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩……。
我愛我的學(xué)校,我愛我的老師和同學(xué)們!
美麗的校園作文13
在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。
在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場(chǎng)上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。
校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?
這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說,操場(chǎng)不就一片綠色嗎,哪里美了啊?可是,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的.少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰(shuí)會(huì)忘記呢?
這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會(huì)忘記。
在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?
美麗的校園作文14
我們的校園啊!我們約校園是一個(gè)美麗而又迷人的,是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。
我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級(jí)的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊(duì)委和老師開會(huì)的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級(jí)的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級(jí)的教室。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)里有紅色的跑道,還有足球場(chǎng),操場(chǎng)右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺(tái),籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。
校門摟旁邊是一個(gè)美麗的書吧,書吧里儲(chǔ)存著各種內(nèi)型的課外書,這些書是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書的地方。書吧后面是悅園,悅園里有音樂室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。
到春天的時(shí)候,學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。
校園里還有花壇,種有牽牛花、月季花、玉蘭花,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來,香極了。
夏天時(shí),南方的天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹看書,有的同學(xué)去抓大榕樹,整個(gè)大榕樹下充滿了吹聲笑語(yǔ)。
秋姐姐來了,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~,只聽見“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹葉時(shí)而在空中旋轉(zhuǎn),時(shí)而翻滾的落下來,落在了大地的懷抱。
冬爺爺來了,我最愛的大榕樹,依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒有掉下來,這時(shí)候,大榕樹悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會(huì)為你們遮風(fēng)擋雨的”。
這就是我最喜歡的大榕樹,也是我們最美麗的校園。
美麗的校園作文15
在椒江區(qū)繁華的人民路上,坐落著一所百年名校——人民路小學(xué)。老遠(yuǎn)就能看見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門,首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕,它可是我們的宣傳窗口,學(xué)校的辦學(xué)思想啊,全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊,學(xué)校的各項(xiàng)通知啊,都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢!
大屏幕的西邊,有一棵高大的樟樹。那粗壯的樹干,要兩三個(gè)小朋友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠,像撐開的巨傘,交錯(cuò)的枝丫,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下,蝴蝶花常年不斷,紅的,黃的,紫的,色彩明麗。有昂著挺胸的,有含苞欲放的,還有嬌滴滴地躺在人家后面的,真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞,顯得更加美麗。周圍的木椅,干凈整潔,可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座!
沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走,就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上,紅色地面,白色的線條,眼前一片明凈,使人感到神清氣爽。中間的水泥地上,有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的'打籃球,有的跳繩,有的在玩游戲,充滿了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上,都貼著同學(xué)的板報(bào),那些神氣樣,十分討人喜愛。
往東走,就來到國(guó)旗臺(tái)下,鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面,馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁,讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物,每到三月,中間的迎春花競(jìng)相開放,朵朵黃花鑲嵌在綠葉中,像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來,藤條隨風(fēng)飄動(dòng),為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園雖小,但她是我們二千多名師生的樂園。
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